第三单元 课外古诗词诵读（一）-【初中学霸创新题】2025-2026学年七年级下册语文习题课件(统编版·新教材)

该初中语文课件聚焦第三单元“凡人光辉”课外古诗词诵读，涵盖《竹里馆》等四首诗的直接性默写、理解性默写及鉴赏，通过基础默写导入，逐步过渡到情境化理解与深度赏析，搭建从记忆到应用的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，如理解性默写结合张家口暮春情境联想诗句，鉴赏题分析《竹里馆》“以声写静”特色，短视频脚本设计让学生将《春夜洛城闻笛》转化为画面，培养审美创造。学生能提升古诗鉴赏与表达能力，教师可借助结构化资料高效教学。

2 第三单元　凡人光辉 课外古诗词诵读（一） 3 直接性默写 1. ___________________，弹琴复长啸。 2. 谁家玉笛暗飞声，____________________。 3. 故园东望路漫漫，____________________。 4. 草树知春不久归，____________________。 独坐幽篁里 散入春风满洛城 双袖龙钟泪不干 百般红紫斗芳菲 5-8 9 10 1-4 11 12 4 理解性默写 5.《竹里馆》中，写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是：___________________，___________________。 6.《春夜洛城闻笛》中，诗人由己及人，想到许多游子都会因听到笛声而产生浓浓思乡之情的诗句是：___________________，___________________。 7.《逢入京使》中，“___________________，___________________”两句表达了诗人思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 8. 张家口正值暮春时节，满城柳絮飞舞，让人联想到韩愈《晚春》中的诗句：杨花榆荚无才思，___________________。 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 惟解漫天作雪飞 5-8 9 10 1-4 11 12 5 古诗鉴赏 9. 阅读古诗，回答问题。（5分） 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 （1）诗人在这首__________（体裁）里，写了自己在清幽的竹林里的三个动作，即“独坐”“_____________”“___________”，精神彻底放松。（3分） （2）有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同吗？请简述理由。（2分） 五言绝句 弹琴 长啸 5-8 9 10 1-4 11 12 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 赞同。诗人在写月夜幽深的竹林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响和动作衬托出静境，烘托出一种更宁静的环境，即“以声写静、以动衬静”。【2分】 5-8 9 10 1-4 11 12 10. 同学们想把下面这首诗用短视频的形式拍摄出来，请你完成脚本设计。（4分） 春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 一位客居他乡的游子身倚栏杆，闭着眼睛倾听着从远处传来的笛声。【2分】 思念家乡 5-8 9 10 1-4 11 12 11. 阅读古诗，回答问题。（6分） 逢入京使 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （1）诗中的“龙钟”是什么意思？有怎样的表达效果？（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 龙钟：沾湿的样子。一说，悬垂的样子。【1分】写出了诗人思念亲人的程度之深，为下文托使者捎口信回家作铺垫。【1分】 5-8 9 10 1-4 11 12 （2）请用自己的语言描绘“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句所写的情景，并简要概括全诗表达了什么样的情感。（4分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 诗人和入京使者在路上匆匆相逢，此时却没有纸和笔，诗人只能托使者给家人捎个口信，报个平安。【2分】诗歌抒写了报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。【2分】 5-8 9 10 1-4 11 12 12. 阅读古诗，回答问题。（5分） 晚　春 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （1）这首诗的作者是唐代著名诗人_________，“惟解漫天作雪飞”中“解”的意思是：_____________________。（2分） 韩愈 懂得，知道 5-8 9 10 1-4 11 12 （2）请从修辞手法的角度说说“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。（3分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ “斗”字运用拟人的修辞手法，【1分】赋予花草树木人的情态，生动形象地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的美丽景象，【1分】表达了诗人对春天的留恋与赞美之情。【1分】 5-8 9 10 1-4 11 12 13 $