四川省眉山市仁寿县2025-2026学年四年级上学期1月期末语文试题

2025年秋四年级（上册)期末质量监测 语文试卷 2026.01 注意事项： 1.本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。满分120分，120分钟完卷。 7 2.在答题卡上答题，注意书写规范、端正、整洁。 3.作文格不够，写在作文格最后一行下方空白处，不另加纸。 情境任务：同学们，一个学期的语文之旅即将到站。在这趟旅程中，你学会了观察、思 考、想象和表达。现在，请运用你学到的所有本领，制作一份独一无二的《我的成长纪念。 册》，珍惹你的成长闪光时刻。 6 第I卷客观题（共24分）》 第一板块：积累与夯实 纪念册的基石是扎实的日常积累。请先通过考验，为你的纪念册打下牢固基础吧。 9. 一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，每小题2分，共24分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( A.妮(jue)起 怀(huai)揣 B. 湾(bao)雾 潜(qian)心 C.傲然屹(yi)立 田埂(geng) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是( 10. A.点拔显著青春永驻 B.即使煤体浩浩荡荡 C.慎重发掘毫不逊色 3.下列对加点字词的理解正确的一项是() 除 A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（可怜：值得怜悯） 11. 出 B.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（溺：溺水，淹没） C.炎帝之少女，名曰女娃。（少女：年轻的女子） 4.下列加点词语使用恰当的一项是() 孙 A.气急败坏的爸爸妈妈看到我主动打扫房间，露出了欣慰的笑容。 B.走进秋天的田野，那美丽的景象，真让人流连忘返。 12. C.他一个人呼风唤雨，把教室打扫得干干净净。 5.填入句中横线处的四字成语，最恰当的一项是() 自从在科技展上看到了中国空间站模型，陵陵就立志要成为一名航天工程师。他每天都 阅读相关书籍，学习格外努力，真是“ 鸟行不怠”。 A.志存高远 B.鹤发童颜 C.勤学苦练 四年级语文试卷第1页共6页 6.下列句子中，关联词使用错误的-一项是() A.蟋蟀的住宅不仅清洁卫生，而且干燥舒适 B.蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路。 C.普罗米修斯既然接受了惩罚，就要为人类盗取火种。 7.下列句子没有语病的一项是（) A.通过观看《中国诗词大会》，使我更加热爱祖国的传统文化。 B.纪昌经过刻苦练习，终于成为百发百中的射箭能手。 、思 C.她穿着一件红色的连衣裙和一顶白色的帽子，漂亮极了。 念 8.下列句子中与“微风温柔地抚摸着我的脸”修辞手法相同的一项是(） A.月光像轻纱般洒向大地。 B.夜空中的星星眨着眼睛。 C.他跑得像兔子一样快。 9.农历十月已过，可江南的早晨依然阳光明媚，鸟语花香，不觉得冷。老人们说，这是“ ”啊！（) A.八月暖，九月温，十月还有小阳春。 B.夏雨少，秋霜早。 C.立了秋，把扇丢。 10.关于“把握文章主要内容”，下列说法错误的一项是() A.可以先弄清事情的起因、经过、结果，再把它们连起来，就是文章的主要内容。 B.对于写了几件事的文章，可以把每件事的主要内容简单概括，然后合并起来。 C.只要把文章中写得最详细、最生动的段落找出来，就一定能把握文章的主要内容。 11.下列说法正确的一项是() A.复述故事时，可以尝试转换人称，比如把《西门豹治邺》的故事用西门豹自己的口 吻来讲。 B.书信的结尾，应该先写日期，再写祝福语。 C.《牛和鹅》一课中，“我”从怕鹅到不怕鹅的转变，主要是因为鹅的态度发生了变化。 12.下列对诗句情境的想象，与课文《繁星》中“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的 一句最匹配的一项是（) A.夕阳把最后的金光洒在江面上，半江如金，半江如墨，渔船满载归来。 :天都 B.院中的桂花静悄悄地落，香气一阵阵飘来，像是秋夜温柔的呼吸。 C.江潮如万马奔腾而来，声如雷鸣，大地仿佛都在脚下颤动。 m任邻五立试卷而比6而 第Ⅱ卷主观题（共96分） 第二板块：梳理与回顾 纪念册里需要珍藏智慧的片段。请发现并梳理本学期的思考与情感吧。 二、积累与运用(28分) 13.下面是明明准备的献礼祖国的演讲稿内容节选，请你阅读并根据拼音写字词。（5分) 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今年是中华人民共和国成立75周年，这是一个具有特殊意义的年份。hu19ù ( )过去的1ichég(.,),虽然祖国母亲经历了磨难和风雨，但是也取得了巨大 的成就。她像慈母一样，默默地ehù（)着我们，让我们明白，科技才能让祖国更 强大。她像朋友一样，与我们分享快乐和bei shang（),与我们一起成长。最后，我 要向祖国母亲表达我最深切的敬意，感谢她为我们创造了liang hǎ0（ )的生存环境。 14.按要求填空。(8分) (1)读到()()无畏，我想到了用自己的胸膛堵住敌人枪口的黄继光；读到 腾（)驾()，我想到的神话人物是孙悟空。 (2)读到()声()沸，我眼前浮现的画面是钱塘江大潮来临时，观潮的人群 发出的喧闹声：读到()眉()目，我能用这个词语描述《西门豹治邺》中那位善良的 老奶奶。 15.按要求完成句子练习。(7分) (1)请你从下列词语中任选一个，仿照例子用动作描写来表现它。（2分) 例：写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝蒙上头，大气 都不敢喘。 着急 自豪 惊喜 (2)请仿照例句，用三字惯用语，写一个完整的句子。 例句：在这次科技节上，平时默默无闻的陵陵挑大梁，负责整个机器人项目的编程工作。 (3分) 破天荒： (3)你的同桌小华由于平时用眼习惯不好，导致视力有所下降，为此她很苦恼。请你 结合保护视力的有效措施安慰她。(2分) 四年级语文试卷第3页共6页 16.根据所学知识填空。(8分) (1)在成长中观天地。我从“一道残阳铺水中， ”领略暮江的绚丽宁静： 从“ 一，复照青苔上”品味到山间夕照的宁静禅意：从“浪潮越来越近， ”体会到潮水奔涌的壮阔画面。 (2)在成长中识人物。我们从“生当作人杰， ·”读懂了李清照的铮铮气 骨：从“但使龙城飞将在， ”体会到王昌龄的报国壮志：从“ 古来征战几人回”感受到将士们的豪迈与悲凉。 (3)在成长中明事理。《题西林壁》中“不识庐山真面目， ”告诉我们 全面看问题的重要：韩愈“人非生而知之者， ”提醒我们勤学多问是成长的 阶梯。 第三板块：阅读与鉴赏 纪念册离不开阅读带来的灵感与思考。这里有三份珍贵的阅读材料等待你品鉴。 三、课内外阅读(38分) （一)课内阅读，读下面小古文，完成17-20小题。（10分) 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 17.解释下列句中加点的字词。(4分) 尝与诸小儿游： 诸儿竞走取之： 唯戎不动： 取之，信然： 18.根据课文内容填空。(2分) 这个故事出自《 》。王戎不取道旁李子的原因是：“ ”（用 原文回答)。 19.王戎的判断过程藏着“观察智慧”，请你用自己的话说说他是如何一步步得出“此必苦 李”的结论的？(2分) 20.从这个故事中你明白了什么道理？(2分) (二)请你阅读《蟋蜂的住宅》节选片段，并回答21-24题。(10分) ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就 会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总 有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周国的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门 四年级语文试卷第4页共6页 口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候。蟋蟀就在这 平怠上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平 整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干操，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工县 是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 21,请你认真读选文并填空，体会作者是如何观察蟋蟀住宅的特点的。(4分) 外部一向阳、①()、②()、平坦 蟋蟀住宅 的特点 (内部一③()、平整④()、清洁、干燥卫生 22.选文是按照( )的顺序来进行介绍的。（1分) 23,选文中画曲线的句子运用了什么修辞手法？这样写不仅让句子更生动，还能让我们感受 到作者对蟋蟀怎样的情感？(2分) 24.请你结合蟋蟀住宅的特点和画横线的句子，说说作者为什么要将蟋蟀的住宅称为“伟大 的工程”。（3分) (三)阅读短文《徐悲鸿励志学画》，完成25-31题。(18分) 1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师 达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。 一天，一个外国学生很不礼税地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别 以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！” 徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他 们重新认识一下真正的中国人！ 从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，年逢节假日，徐悲鸿就进馆去临 摹。他画呀，画呀常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为 的是省下钱来购买绘画用品。 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考 试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。 那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中 国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山'。” 四年级语文试卷第5页共6页 25.联系上下文，文中加点的“进了达仰的门”的意思是 “从 此”是指 (2分) 26.“那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。”这句话中的“震惊”的意思是 。那个外国学生震惊的原因是 (3分) 27.用下面的四个词语概括选文7一8段的主要内容。（不超过35个字）(2分) 优异 轰动 改变 偏见 28.徐悲鸿经过不解努力终于取得优异的成绩，我们能用下面哪句俗语来赞美他？( (2分) A.路遥知马力，日久见人心。 B.人心齐，泰山移。 C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 29.画线的句子中去掉一个“画呀”，可以吗？为什么？(3分) 30.从文章中可以看出，徐悲鸿是一个什么样的人？请结合文中具体事例说明。(4分) 31.读完文章最后一个自然段想一想，徐悲鸿听完外国学生的话后，会对他说些什么？(2分) 第四板块：沟通与表达 现在，是纪念册最核心的“自写篇章”时间。请你用最优美的词句，用心书写。 四、习作与表达(30分) 32.任选一题完成习作，文中不得出现真实的校名和人名。 题目一：当 来到我的课堂 如果有一天，你正在上课，一位你喜欢的故事人物（可以是神话英雄、童话主角、 历史名人，甚至是动漫角色)带着特别的“技能”，突然出现在教室门口。他/她为何而 来？你们的课堂会发生怎样奇妙的变化？是共同解决了一个难题，还是引发了一场有趣 的混乱？请将题日补充完整，展开想象，写一篇作文。不少于350字。 题目二：给的一封信 在我们的记忆深处，总有一些特别的瞬间让我们心儿怦怦直跳一一也许是第一次登 上闪亮的舞台，也许是一场全力以赴的比赛，也许是一次突如其来的惊喜…现在，请 你选择一件让你“心儿枰枰跳”的事，用书信的形式，分享给你最想告诉的那个人（如： 父母、好友、老师等)。请将题目补充完整，严格按照书信格式书写，包含称呼、问候 语、正文、祝福语、署名和目期，并按顺序把这件事的起因、经过、结果及你真实的感 受写清楚。字数不少于350字。 四年级语文试卷第6页共6页