精品解析:河南省部分地区2025-2026学年上学期九年级历史期末B试卷
2026-01-23
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2份
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内容正文:
九年级历史拓展训练末(B)
九上+九下1-15课
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。
1. 下表内容所示为古埃及的部分法令节选,这些法令的出台意在( )
1.拉菲亚法令规定“在每一座埃及神庙最明显的位置竖立(托勒密四世和阿尔西诺伊三世的)雕像”,并要求“以埃及的工艺制作”
2.菲莱第二法令提到将雕像设立在“民众(所在)的庭院中”。
A. 宣扬法律至上的精神 B. 突显统治权力的神圣性
C. 提高民众的文化水平 D. 稳定种姓制度的延续性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“在每一座埃及神庙最明显的位置竖立(托勒密四世和阿尔西诺伊三世的)雕像”“以埃及的工艺制作”“将雕像设立在‘民众(所在)的庭院中’”并结合所学知识可知,材料中的两个法令涉及在神庙和民众庭院中设立统治者的雕像,并强调使用埃及传统工艺制作,这表明统治者希望通过宗教场所和民众生活空间的布置,强化自身与神灵的联系,从而突显其统治的神圣性与合法性,B项正确;材料虽是法令的节选,但材料核心强调的是统治权力的合法与神圣,并未体现“法律至上”,排除A项;材料未涉及文化教育等内容,体现不出“提高民众的文化水平”,排除C项;雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,与材料内容不符,排除D项。故选B项。
2. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录。材料反映了古代两河流域地区( )
A. 奴隶贸易的兴盛 B. 娱乐活动的多样性
C. 生产力水平低下 D. 注重规范经济活动
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录”可知,乌鲁克时代晚期出土的泥板中90%为经济记录,直接反映了该地区注重用文字规范经济活动,如收据、交易和财产管理,说明经济活动被系统记录和规范,D项正确;材料所述收据、交易数量和财产数量的记录主要是为了规范当时的经济活动,未提及经济活动的内容(如奴隶贸易),不能得出奴隶贸易兴盛的结论,排除A项;材料强调对经济活动的规范,未提及娱乐活动,无法得出娱乐活动多样性的结论,排除B项;材料强调对经济活动的规范,未提及影响生产力水平的因素(如生产工具),无法推断生产力水平高低,排除C项。故选D项。
3. 在古罗马语境中,“尊严”初属政治卓越者,激励公民效力共和国。持有者有权获得礼遇,否则便是得罪冒犯。元老院通过授予头衔等落实此权,而作为宪政之基,元老院又是衡量评定卓越者尊严的终极权威。这反映出古罗马共和国的“尊严”( )
A. 在实践中兼具活力与制约价值
B. 是元老院巩固权威的唯一手段
C. 强调保护境外公民的私有财产
D. 体现了人人平等的治国思想
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“激励公民效力共和国。持有者有权获得礼遇,否则便是得罪冒犯。元老院通过授予头衔等落实此权,而作为宪政之基,元老院又是衡量评定卓越者尊严的终极权威”和所学知识可知,古罗马共和国的“尊严”既用于激励公民为共和国效力,又由元老院通过授予头衔等方式规范其评定,因此“尊严”在实践中兼具活力与制约价值,A项正确;“唯一手段”表述绝对化,元老院巩固权威的手段还包括制定法律、掌控财政等,排除B项;题干未提及“境外公民的私有财产”,与“尊严”的定义无关,排除C项;古罗马共和国是贵族寡头政治,强调等级差异,“人人平等”不符合史实,排除D项。故选A项。
4. 在欧洲中世纪,从理论上说,国王对贵族有管辖权,因为国王是土地分封的终极来源;可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话;他也可以拿起武器和国王打仗,或者和其他任何人打仗。这可以用来说明欧洲中世纪( )
A. 武器装备不断提升 B. 民族国家普遍形成
C. 王权软弱权力分散 D. 庄园经济迅速发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在欧洲中世纪,从理论上说,国王对贵族有管辖权,因为国王是土地分封的终极来源;可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话;他也可以拿起武器和国王打仗,或者和其他任何人打仗”可知,国王是土地的终极分封者,理论上拥有对贵族的管辖权。但每个封建主只效忠于直接封主,并不听从于国王或其他人的命令,甚至可以与国王作战,说明了王权并不强大。地方贵族拥有较大的独立性,形成了权力分散、王权软弱的局面,C项正确;材料并未涉及武器装备的内容(如装备量等),无法得出武器装备不断提升的结论,排除A项;中世纪欧洲尚未形成现代民族国家,且材料未涉及国家统一或民族意识的信息,不符合题意,排除B项;庄园经济是中世纪西欧的经济形态,材料强调中世纪欧洲王权的特征,与经济形态无关,排除D项。故选C项。
5. 有学者认为它所创造的文明“立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩……既是典型的基督教文明……又具有明显的罗马因素。它的文明兼收并蓄,直至亡于奥斯曼帝国的铁蹄。”材料中的“它”是指( )
A. 亚历山大帝国 B. 古巴比伦王国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩……既是典型的基督教文明……又具有明显的罗马因素。它的文明兼收并蓄,直至亡于奥斯曼帝国的铁蹄”及所学知识可知,拜占庭帝国是东罗马帝国的延续,继承了罗马制度和希腊文化,信仰基督教,融合了东方文化,最终被奥斯曼土耳其帝国灭亡,与材料相符,D项正确;亚历山大帝国是马其顿国王亚历山大大帝建立的帝国,以希腊文化为主,但灭亡于公元前4世纪,存在时基督教尚未产生,排除A项;古巴比伦王国在两河流域,时间更早且与希腊文化无关,排除B项;阿拉伯帝国是伊斯兰文明的代表,信仰伊斯兰教,与“基督教文明”不符,排除C项。故选D项。
6. 下表史实所反映的历史主题是( )
◇佛教经丝绸之路传入中国
罗马帝国通过不断扩张,发展成为地跨欧、亚、非三洲的帝国
中国的丝绸和瓷器,印度和东南亚的香料纷纷运抵君士坦丁堡,其中大部分商品转销到欧洲其他地区。
◇阿拉伯数字通过阿拉伯人传到欧洲
A. 文明在交往与冲突中发展
B. 经贸往来造成巨大灾难
C. 宗教客观上导致文明消亡
D. 罗马帝国扩张的侵略性
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料史实及所学知识可知,材料史实包括佛教传入中国(和平交往)、罗马帝国扩张(冲突)、拜占庭贸易(和平交往)、阿拉伯数字传播(和平交往),既有和平交往,也有冲突推动的交流,反映了文明在交往与冲突中发展,A项正确;暴力冲突往往带来巨大灾难,经贸往来通常采用和平方式,排除B项;宗教客观上导致文明消亡说法有误,佛教经丝绸之路传入中国并未导致文明消亡,排除C项;罗马帝国的扩张带有侵略性,但材料强调文明交流的方式是文明交往和暴力冲突,罗马帝国的扩张仅是一种方式,无法全面概括材料内容,排除D项。故选A项。
7. “由于东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”材料“”应填入( )
A. 租地农场 B. 新航路开辟 C. 文艺复兴 D. 手工工场
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”和所学知识可知,新航路的开辟打破了世界各大洲之间相对孤立隔绝的状态,促进了东西两半球不同文化圈的汇合,并且使得欧洲殖民者能够在美洲进行掠夺和垦殖,为西方资本主义发展提供了资本原始积累等,所以这里应填入新航路开辟,B项正确;租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式,主要是农业生产方面的变化,排除A项;文艺复兴是一场思想文化运动,主要是冲击封建神学思想,弘扬人文主义,推动思想解放,排除C项;手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,主要体现的是生产组织形式的变化,与题干中所强调的内容联系不大,排除D项。故选B项。
8. 1789年,法国人以任何人民所从未尝试的最大努力,将自己的命运断为两截,把过去与将来用一道鸿沟隔开。他们为自己制订了种种限制,要把自己塑造得与父辈迥异;他们不遗余力地要使自己面目一新。将法国“过去与将来隔开”的开端是( )
A. 组建法兰西第一共和国 B. 击退反法联盟的进攻
C. 巴黎人民攻占巴士底狱 D. “第一国际”成立
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1789年”“将法国‘过去与将来隔开’的开端”并结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始了,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,建立了资产阶级统治,C项正确;1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国,与材料内容不符,排除A项;在异常严峻的形势下,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联盟,把法国大革命推向高潮,与材料内容不符,排除B项;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”,与材料内容不符,排除D项。故选C项。
9. 18世纪末至19世纪初,智利的罗哈斯曾在智利建立秘密组织,阅读和讨论《人权宣言》;委内瑞拉的米兰达参加过美国独立战争和法国大革命,后来成为独立战争的领导人之一;“我是美洲人”的新观念开始形成。这反映了当时拉丁美洲( )
A. 独立运动已胜利 B. 民族意识被激发 C. 殖民体系已崩溃 D. 南北联合反殖民
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“智利的罗哈斯建立秘密组织,阅读和讨论《人权宣言》;委内瑞拉的米兰达参加过美法革命后成为独立战争领导人之一;‘我是美洲人’新观念形成”和所学知识可知,这些现象都体现了拉丁美洲人民受到启蒙思想以及美法革命等影响,民族意识逐渐被激发,B项正确;18世纪末至19世纪初拉丁美洲独立运动才刚刚兴起,拉美独立运动胜利是在19世纪20年代后,此时尚未完成,排除A项;“殖民体系已崩溃”不符合史实,殖民体系崩溃是独立运动的结果而非背景,此时殖民体系远未崩溃,排除C项;题干主要体现了拉丁美洲人民的民族意识被激发,“南北联合”材料没有体现,且当时联合行动尚未普遍,排除D项。故选B项。
10. 俄国和一些西方强国的克里木战争(1853—1856年)是在自己的土地克里木半岛上进行的,可是俄国被打败了。这一灾难使农奴不断上升的压力变得更加不可抗拒,于是亚历山大二世就把解放农奴当作代替革命的唯一办法。材料主要描述了亚历山大二世改革的( )
A. 背景 B. 过程 C. 弊端 D. 意义
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,改革的背景是指引发改革的各类前提条件,包括政治危机、经济困境、外部冲击等。材料中明确提及克里木战争俄国战败,这一外部灾难加剧了国内农奴制的危机,农奴反抗的压力不断上升,亚历山大二世为了维护统治,选择以改革代替革命。这些内容都是促使俄国1861年农奴制改革发生的前置因素,A项正确;材料仅讲述了克里木战争战败和农奴压力上升的情况,没有涉及亚历山大二世改革的具体实施办法、执行阶段等内容,无法体现改革的过程,排除B项;材料并未提及农奴制改革保留大量封建残余、对农民剥削加重等弊端相关的内容,只阐述了改革实施的原因,排除C项;材料没有涉及改革之后产生的效果,仅围绕改革前的危机展开,排除D项。故选A项。
11. 独立后的美国,南北方存在两种对立的经济制度。南方希望将他们生产的大量棉花出口以换取巨额利润,而北方因发展棉纺织业工厂需要大量的棉花。这反映出当时美国经济发展的困局聚焦于( )
A. 工厂技术 B. 国家统一 C. 生产原料 D. 奴隶制存废
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“南北方存在两种对立的经济制度”“南方希望将他们生产的大量棉花出口以换取巨额利润,而北方因发展棉纺织业工厂需要大量的棉花”并结合所学知识可知,独立后的美国,南方以种植园经济为主,大量生产棉花并依赖出口获取利润,北方工业发展需要棉花作为棉纺织业的生产原料,双方对棉花的流向产生冲突,这反映出当时美国经济发展的困局聚焦于生产原料,C项正确;材料强调南北双方对棉花的不同需求与利益冲突,未涉及“技术”,排除A项;美国南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,与材料内容不符,排除B项;美国独立后,经济迅速发展,北方完成了工业革命,需要大量自由劳动力,南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动,“奴隶制存废”成为南北矛盾的焦点,但材料中无法体现,排除D项。故选C项。
12. 如表内容反映第二次工业革命有利于( )
时间
国家
科学家
主要发明及意义
1883年
德国
戴姆勒
汽油内燃机,引发了交通运输领域的变革
1884年
法国
夏尔多内
人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
A. 促使政体变革 B. 开启铁路时代 C. 提升通讯工具 D. 改善人们生活
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料表格内容及所学知识可知,表格列举了戴姆勒发明汽油内燃机(推动交通运输变革)和夏尔多内发明人造纤维(开辟了新的纺织品生产领域)。内燃机促进交通工具发展(如汽车),人造纤维提供新衣料,均直接提升了人们的生活质量,D项正确;推动政体变革的因素有军事力量、阶级矛盾等,与科学发明无关,排除A项;蒸汽机车的发明使人类进入了铁路时代,发生在第一次工业革命期间,与第二次工业革命无关,排除B项;提升通讯工具是电力应用的直接作用,与内燃机、人造纤维等无关,排除C项。故选D项。
13. 小历同学根据所学知识绘制了如下知识框架图,①号处可填入( )
A. 资本主义经济的萌芽 B. 国家干预经济模式
C. 亚非拉民族民主运动 D. 全球货币体系瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,题干知识框架图中,中国国民革命运动、埃及华夫脱运动(和平示威与武装起义)、印度非暴力不合作运动、墨西哥卡德纳斯改革,均是20世纪亚非拉地区反对殖民统治、争取民族独立或推进民主改革的运动,其共性为亚非拉民族民主运动,C项正确;“资本主义经济的萌芽”主要指欧洲中世纪晚期,与题干事件时间不符,排除A项;“国家干预经济模式”是罗斯福新政开创的经济政策,与民族民主运动无关,排除B项;“全球货币体系瓦解”与题干内容无关,题干中并未涉及货币相关的内容,排除D项。故选C项。
14. 明治初年,各种杂志和报刊纷纷问世,到1877年共有一百四五十种。其中,《明六杂志》集中传播西方启蒙思想,讨论“自由民权”“男女平等”“教育改革”等议题,批判封建残余。《团团珍闻》内容涵盖西方习俗、科技新知(如蒸汽船、电报)等。众多报章杂志的发行……使破旧立新的新思想、新事物得到广泛的传播与认同。这说明( )
A. 新闻传媒推动思想解放 B. 日本彻底摒弃传统文化
C. “殖产兴业”的成效显著 D. 军国主义思想迅速传播
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“明治初年,各种杂志和报刊纷纷问世,到1877年共有一百四五十种。其中,《明六杂志》集中传播西方启蒙思想,讨论‘自由民权’‘男女平等’‘教育改革’等议题,批判封建残余。《团团珍闻》内容涵盖西方习俗、科技新知(如蒸汽船、电报)等。众多报章杂志的发行……使破旧立新的新思想、新事物得到广泛的传播与认同”及所学知识可知,反映了明治初年报刊杂志大量出现,并以《明六杂志》《团团珍闻》为例说明它们传播了西方思想启蒙、自由民权、男女平等、教育改革等内容,介绍西方科技和习俗,从而推动了“破旧立新”的思想传播与认同。表明报刊杂志在思想启蒙和传播新观念方面发挥了重要作用,A项正确;材料强调报刊杂志对思想解放的推动作用,未提及摒弃传统文化的信息,不能得出日本彻底摒弃传统文化的结论,排除B项;殖产兴业是经济措施,材料关注思想解放,不符合题意,排除C项;材料关注报刊杂志对新思想、新事物的传播作用,未提及军国主义思想的传播,不能由此推论军国主义思想迅速传播,排除D项。故选A项。
15. “20世纪初,沉重的战争负担超出了人们的忍耐力和控制力,农民需要土地,工人需要工厂,而其他人则要求结束战争远远超过对西方式民主的渴望,这一切都必须马上实现……因此,社会主义者把人民吸引到自己这边来。”上述情形催生了俄国(苏联)的( )
A. 二月革命 B. 五年计划 C. 农奴制改革 D. 十月革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“20世纪初,沉重的战争负担超出了人们的忍耐力和控制力,农民需要土地,工人需要工厂,而其他人则要求结束战争远远超过对西方式民主的渴望,这一切都必须马上实现……因此,社会主义者把人民吸引到自己这边来”可知,第一次世界大战期间俄国社会危机严重。布尔什维克党(社会主义政党) 获得群众的广泛支持,准备夺取政权。十月革命由布尔什维克领导,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政权;主张“和平、土地、面包”,退出一战;分配土地给农民,工厂归工人,契合题干描述,D项正确;二月革命推翻沙皇专制,建立资产阶级临时政府,未解决土地和工厂问题,不符合“社会主义者把人民吸引到自己这边来”的诉求,排除A项;五年计划是苏联工业化建设政策,属于经济建设阶段,发生在十月革命之后,时间不符,属于革命后政策,排除B项;沙皇亚历山大二世废除农奴制,早于20世纪,时间错误,且非社会主义主导,排除C项。故选D项。
16. 下面是1928—1940年苏联部分工、农业产品产量对比表,据此可知当时苏联( )
项目
1928年
1940年
增幅
钢/万吨
425.1
1831.7
331%
煤炭/万吨
3551
16592.3
367%
石油/万吨
1160
3110
185%
棉织品/万吨
26.78
39.54
48%
谷物/万吨
7330
9564
30%
A 经济发展隐藏着危机 B. 与西方国家关系恶化
C 征收粮食税效果显著 D. 工业化水平停滞不前
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料数据可知,从1928年至1940年间,苏联的钢铁、煤炭、石油等重工业增幅巨大,但棉织品、谷物等轻工业产品和粮食作物增幅却远远低于重工业的增幅,表中数据反映出这一阶段苏联经济结构失衡,经济发展隐藏着危机,A项正确;材料内容主要体现了1928—1940年苏联部分工、农业产品产量对比表,没有涉及苏联与西方国家之间的关系,无法得出相关结论,排除B项;征收粮食税在1928年基本停止实施,表格数据反映的是苏联五年计划时期的情况,排除C项;根据材料数据可知,这时期苏联的钢铁、煤炭、石油等重工业增幅巨大,说明工业化水平发展明显,而不是停滞不前,排除D项。故选A项。
17. 观察下图(1928—1932年西方富人出行交通工具变化示意图),这一变化反映的实质是( )
A. 民众环保意识增强,主动选择骑行
B. 汽车生产技术退步,质量大幅下降
C. 经济大危机冲击,民众消费力锐减
D. 交通法规日趋严格,限制汽车出行
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1928—1932年西方富人出行交通工具变化示意图”并结合所学知识可知,1928—1932年正值资本主义世界经济大危机(1929—1933年)时期,示意图显示西方富人的交通工具从汽车逐渐变为自行车,反映经济大危机导致经济萧条,民众收入下降,消费能力锐减,迫使富人降低出行成本,C项正确;20世纪20年代环保意识尚未成为社会主流,且“主动选择骑行”与经济压力下的被动调整不符,排除A项;1920年代汽车生产技术因流水线等革新而进步,并非退步,排除B项;经济大危机时期并无因交通法规限制汽车出行的史实,排除D项。故选C项。
18. 丹青历史小组为撰写课后板报,收集了如表所示资源。据此可知,板报的主题应是( )
照片:《日本刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
论文:《意大利侵害埃塞俄比亚战争始末》
漫画:《三头怪兽》(20世纪30年代)
数据:《1937年各大国国防开支的比例》
A. 城市发展的深远影响 B. 法西斯国家侵略扩张
C. 自然科学的进步提升 D. 垄断组织的形成过程
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“《日本刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》”“《意大利侵害埃塞俄比亚战争始末》”“《三头怪兽》(20世纪30年代)”“《1937年各大国国防开支的比例》”并结合所学知识可知,《日本刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》反映日本、德国法西斯的暴行,《意大利侵害埃塞俄比亚战争始末》反映意大利法西斯的对外扩张,《三头怪兽》象征德意日三国法西斯,《1937年各大国国防开支的比例》反映法西斯国家军事扩张的趋势增强,所示资源共同反映了法西斯国家的侵略扩张,B项正确;19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来,随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化,与材料内容不符,排除A项;牛顿的万有引力定律、达尔文的《物种起源》等是自然科学发展的表现,与材料内容不符,排除C项;第二次工业革命促进了生产力的发展,在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡,与材料内容不符,排除D项。故选B项。
19. 1944年6月12日,罗斯福发表“炉边谈话”:“上周二早上,不到一周前,盟军的一记重拳砸到了法国海岸上······在敌人看来,我们完成了不可能的壮举。我们在法国北部攻破了他们口中坚不可摧的大西洋壁垒。”材料中的“壮举”指的是( )
A. 日本偷袭珍珠港 B. 斯大林格勒保卫战
C. 签署《联合国家宣言》 D. 美英联军诺曼底登陆
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1944年6月12日,罗斯福发表‘炉边谈话’:‘上周二早上,不到一周前,盟军的一记重拳砸到了法国海岸上……我们在法国北部攻破了他们口中坚不可摧的大西洋壁垒。’”和所学知识可知,1944年6月6日,美英联军在法国诺曼底地区登陆,成功突破德军防线,开辟了欧洲第二战场,这一军事行动即诺曼底登陆,与题干中“法国北部”“大西洋壁垒”等信息完全吻合,D项正确;日本偷袭珍珠港发生在1941年12月,是太平洋战场的开端,与法国北部战役无关,排除A项;斯大林格勒保卫战发生于1942年至1943年,是苏德战场的关键战役,地点在苏联,与法国北部无关,排除B项;签署《联合国家宣言》发生在1942年1月,标志着世界反法西斯联盟正式形成,属于政治合作事件,而非题干所述的军事行动,排除C项。故选D项。
20. 它突破了古典音乐的局限,体现了对自由、平等、博爱的渴望,以强烈的艺术表达呼应了欧洲的启蒙运动、法国大革命和拿破仑时代的革命精神。下列作品中符合这一描述的是( )
A. 《英雄交响曲》 B. 《向日葵》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《蒙娜丽莎》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“它突破了古典音乐的局限”“以强烈的艺术表达呼应了欧洲的启蒙运动、法国大革命和拿破仑时代的革命精神”并结合所学知识可知,《英雄交响曲》是作曲家贝多芬的代表作,这首交响曲完成于1804年,献给拿破仑,作品中充满对自由、平等的追求,A项正确;《向日葵》是梵高的绘画作品,与材料中“音乐”不符,排除B项;529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,与材料内容不符,排除C项;《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画作品,与材料中“音乐”不符,排除D项。故选A项。
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 伦敦商人格里戈里·艾沙姆的财产清单
项目
财产价值(英镑)
镑
先令
便士
在伦敦的财产:家具、盘子、租借物等
296
9
7
在北安特郡的财产:家具、农具、谷物、牛、羊毛等
300
7
4
呢绒和其他财产:在伦敦货舱里的货物、在佛兰德尔(在荷兰)待售的货物等
4375
16
9
别人欠艾沙姆的钱
7368
11
4
(注:据罗杰斯研究,当时英国普通工人日工资约为6—8便士)
——据1558年英国伦敦商人格里戈里·艾沙姆的遗嘱清册
(1)根据材料一和所学知识,归纳当时伦敦商人格里戈里·艾沙姆的商业经营发展情况。
材料二 16世纪早期,葡萄牙船只平均载重量为400吨,16世纪中期达到600吨,到16世纪末,葡萄牙贸易中1500-2000吨的船只已经很普遍了。葡萄牙人还通过改造船只将火炮安装在船尾,改变当时登舰肉搏的海战方式,转而采用商船进行编队对敌舰进行远距离攻击的方式……可以说,知识积累和技术进步是破除空间壁垒,建立贸易联系的基础。葡萄牙商业殖民帝国的建立……这都使传统的海上贸易航线发展成了初期全球贸易网络。
——摘编自赵婧《葡萄牙帝国与早期近代世界贸易体系》
(2)结合所学知识,指出通过材料二的论述,你能得出怎样的历史结论?并分析概括该结论出现的原因。
材料三 利物浦的棉花进口量从1800年的1100万磅增至1850年的5.88亿磅。其中,美国棉花占比从3%升至70%,埃及棉花从0.5%升至10%,印度棉花则从90%降至15%。港口每日有近500艘商船装卸棉花,棉花经纪人会将不同产地的棉花按品质分类,通过利物浦棉花交易所的报价系统,迅速传递至曼彻斯特的纺织厂主和全球商人。
——摘编自《关于利物浦棉花贸易的报告》(1850年)
曼彻斯特的纺织厂主通过利物浦进口棉花,制成棉布后,再经利物浦港口销往世界各地。1850年,英国棉布出口额中,60%流向印度、中国等亚洲市场,20%流向非洲和美洲。
——摘编自《英国商业年鉴》(1852年)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明利物浦棉花贸易产生的影响。
【答案】(1)商业经营发展情况:①商人经营范围广,涉及家具、农具、谷物、牲畜、羊毛、呢绒等多种商品;②商业规模大,财产总额巨大,远超普通工人收入;③贸易网络广泛,货物不仅在英国本土,还远销荷兰(佛兰德尔);④商业资本雄厚,拥有大量债权(别人欠款)。
(2)历史结论:新航路开辟推动了早期全球贸易网络的形成。
原因:①航海技术的进步(船只吨位增大、火炮安装等技术改进);②葡萄牙等国的海外探险与殖民扩张;③知识的积累和航海经验的增长;④对东方财富(香料、黄金等)的需求驱动。
(3)影响:①利物浦成为全球棉花贸易的中心,推动了英国棉纺织工业的繁荣;②促进了全球贸易网络的发展,将美国、埃及、印度等产棉区与英国工业区紧密连接;③加速了英国的工业化进程,巩固了其“世界工厂”的地位;④加强了英国对印度、中国等地的经济控制和商品输出。
【解析】
【小问1详解】
发展情况:根据材料一“财产价值”“当时英国普通工人日工资约为6—8便士”可知,经营资本雄厚;根据材料一“在伦敦的财产:家具、盘子、租借物等”“在北安特郡的财产:家具、农具、谷物、牛、羊毛等”“呢绒和其他财产”可知,经营领域广泛,兼具地主和商人的双重身份;根据材料一“在佛兰德尔(在荷兰)待售的货物等”可知,商业经营范围较广;根据材料一“别人欠艾沙姆的钱”可知,商业资本雄厚,拥有大量债权。因此,伦敦商人格里戈里·艾沙姆的商业经营发展情况是①商人经营范围广,涉及家具、农具、谷物、牲畜、羊毛、呢绒等多种商品;②商业规模大,财产总额巨大,远超普通工人收入;③贸易网络广泛,货物不仅在英国本土,还远销荷兰(佛兰德尔);④商业资本雄厚,拥有大量债权(别人欠款)。
【小问2详解】
历史结论:根据材料二“葡萄牙商业殖民帝国的建立……这都使传统的海上贸易航线发展成了初期全球贸易网络”可知,葡萄牙在非洲、亚洲和美洲的殖民活动为全球贸易网络的建立提供了基础。通过贸易和殖民掠夺,葡萄牙积累了大量财富,进一步推动了商业发展。而这一切产生是基础是新航路的开辟。因此,可得出的历史结论是新航路开辟推动了早期全球贸易网络的形成。
原因:根据材料二“16世纪早期,葡萄牙船只平均载重量为400吨,16世纪中期达到600吨,到16世纪末,葡萄牙贸易中1500-2000吨的船只已经很普遍了。葡萄牙人还通过改造船只将火炮安装在船尾,改变当时登舰肉搏的海战方式,转而采用商船进行编队对敌舰进行远距离攻击的方式”可知,葡萄牙船只载重增加,火炮安装技术革新;根据材料二“知识积累和技术进步是破除空间壁垒,建立贸易联系的基础”可知,航海知识、地理知识的积累,为远洋航行和贸易提供了保障;结合所学知识,对东方财富(香料、黄金等)的需求驱动早期全球贸易发展。因此,该结论出现的原因是①航海技术的进步(船只吨位增大、火炮安装等技术改进);②葡萄牙等国的海外探险与殖民扩张;③知识的积累和航海经验的增长;④对东方财富(香料、黄金等)的需求驱动。
【小问3详解】
根据材料三“利物浦的棉花进口量从1800年的1100万磅增至1850年的5.88亿磅”可知,利物浦成为全球棉花贸易的中心,利物浦棉花贸易的繁荣为英国纺织业提供了充足的原料,促进了棉纺织业的机械化和规模化生产,推动了英国棉纺织业的繁荣;同时,加速了工业革命的进程,加强了英国在国际贸易体系中的主导地位。利物浦成为全球棉花贸易的重要枢纽,英国通过控制棉花贸易,增强了对全球经济的影响力,巩固了其世界工厂的地位;根据材料三“利物浦的棉花进口量从1800年的1100万磅增至1850年的5.88亿磅。其中,美国棉花占比从3%升至70%,埃及棉花从0.5%升至10%,印度棉花则从90%降至15%”可知,利物浦棉花贸易连接了美洲、亚洲、非洲和欧洲,形成了一个全球性的商业流通网络;结合所学知识,随着工业革命的开展,英国加紧了对印度、中国等地的经济控制和商品输出。因此,利物浦棉花贸易产生的影响是①利物浦成为全球棉花贸易的中心,推动了英国棉纺织工业的繁荣;②促进了全球贸易网络的发展,将美国、埃及、印度等产棉区与英国工业区紧密连接;③加速了英国的工业化进程,巩固了其“世界工厂”的地位;④加强了英国对印度、中国等地的经济控制和商品输出。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一和所学知识,将空白处内容补充并用示意图形式展示该事件前后的因果历史关联。
材料二 资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——马克思、恩格斯《马克思恩格斯文集》
(2)结合所学知识,指出材料二反映出当时世界的状态并根据材料二概括资产阶级“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”的历史条件。
材料三 布罗代尔强调:“它创造了史无前例的生产力,却也将人类绑上‘增长至上’的战车:资产阶级财富飙升与底层赤贫化同步加剧,市场逻辑侵蚀社群纽带,使社会分裂成‘获利者’与‘被剥夺者’两大阵营。……资本主义的扩张,本质是用全球苦难兑换局部繁荣的文明双刃剑。”
(3)综合上述材料、问题和所学知识,关于资本主义的发展历程,你获得了怎样的历史认识?
【答案】(1)补充内容:拉丁美洲独立运动。
示意图因果关联:
工业革命→资本主义发展→殖民扩张加剧→印度民族大起义爆发(反殖民压迫)
工业革命→美国北方工业发展vs南方种植园经济→南北矛盾激化→美国南北战争(维护统一、废除奴隶制)
(2)世界状态:世界市场初步形成,资本主义在全球扩张。
历史条件:①工业革命带来的生产工具改进和生产力提高;②交通运输的便利(铁路、汽船等);③商品价格低廉,具有强大的竞争力;④资产阶级的逐利本性和扩张需求。
(3)认识:①资本主义发展极大地推动了生产力的进步和世界市场的形成;②但也造成了社会贫富分化、全球性剥削和文明冲突等严重问题;③其发展历程具有进步性与破坏性并存的“双刃剑”特征。
【解析】
【小问1详解】
补充内容:据材料一的时间轴,空白处位于“玻利瓦尔率领队伍打败西班牙”与“印度民族大起义爆发”之间,结合19世纪初的历史背景,玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的核心领导人,其活动与拉丁美洲独立运动直接对应,因此空白处应补充“拉丁美洲独立运动”。
示意图因果关联:可围绕“工业革命”这一核心驱动力,关联对殖民地的影响、对资本主义国家内部的影响(以美国为例)两条主要历史发展脉络分析,工业革命使资本主义生产力大幅提高,为了获取更多的资源和市场,资本主义国家加剧了殖民扩张,印度作为英国的殖民地,英国的殖民统治和掠夺激化了与印度人民的矛盾,导致1857年印度民族大起义爆发,这是工业革命与殖民扩张、殖民地反抗之间的因果联系;工业革命推动下,美国北方资本主义工业发展迅速,而南方种植园经济阻碍了北方资本主义对劳动力、市场等的需求,双方矛盾激化,最终引发美国内战,这是工业革命与美国国内矛盾、战争之间的因果联系。
【小问2详解】
世界状态:根据材料二“把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了”、“为自己创造出一个世界”等表述,结合所学知识可知,这描述的是在工业革命推动下,资产阶级通过全球贸易和殖民活动,将世界各地日益紧密地联系在一起,即世界市场初步形成,资本主义在全球加速扩张的状态。
历史条件:根据材料二“由于一切生产工具的迅速改进”,可得出条件是工业革命带来的生产工具改进和生产力飞跃;根据材料二“由于交通的极其便利”,可得出条件是铁路、汽船等现代化交通工具的发展,使全球联系成为可能;根据材料二“它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城……的重炮”,可得出条件是凭借机器大生产带来的低廉商品价格,使其在全球化竞争中无往不利;根据材料二“它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式”,结合所学知识可知,这反映了资产阶级追逐利润、开拓市场和原料产地的根本需求,这是其扩张的内在动力。
【小问3详解】
认识:可从以下方面分析得出认识,从积极方面看,资本主义发展如工业革命极大地推动了生产力的进步,使社会生产力得到前所未有的提高,同时促进了世界市场的形成,加强了世界各地之间的联系,这是其进步性;从消极方面看,材料三提到“资产阶级财富飙升与底层赤贫化同步加剧,市场逻辑侵蚀社群纽带,使社会分裂成‘获利者’与‘被剥夺者’两大阵营”,说明资本主义发展造成了社会贫富分化严重;从全球范围看,“资本主义的扩张,本质是用全球苦难兑换局部繁荣的文明双刃剑”,体现了其全球性剥削和文明冲突等问题,所以资本主义发展历程具有进步性与破坏性并存的“双刃剑”特征。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 这看起来很奇怪:共产主义与商业?!这是两种风马牛不相及、毫不相干、相去甚远的东西。但是,如果从经济上认真考虑一下,就会知道这二者之间的距离并不比共产主义同小农的、宗法式的农业的距离更远。在大机器工业还没有充分发展的条件下,商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”,“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节”……
——列宁《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁的经济观念并列举其为实践这一观点所采取的探索。
材料二 20世纪30年代的大危机,给资本主义世界带来巨大灾难,但是,它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说:“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守,绝对不依赖周围各国国民经济的东西,这就是愚蠢之至。”1933年8月14日,苏联杂志《为了工业化》上写道:“美国的商业(技术、设备和人才)和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果。
——摘自邓兴普《20世纪30年代大危机与苏联的工业化》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏联20世纪30年代经济快速发展的原因。
材料三 凯恩斯提出“如果没有政府的介入,经济萧条可能永远无法结束”,国家应该进入经济领域,从而在看不见的手旁边加一只看得见的手,两只手共同保护市场经济的正常运行。这样,一种新型的资本主义模式出现了,美国是这种模式的引领者和集大成者,并且在将近一个世纪的时间里引领了资本主义世界……
——钱乘旦《风起云飞扬》
(3)根据材料三,指出凯恩斯的核心理论并结合所学知识,用史实解释说明“美国是这种模式的引领者”。
【答案】(1)经济观念:在生产力不足的条件下,可以利用商业和市场机制作为向社会主义过渡的纽带和环节。
探索:实行新经济政策(或允许自由贸易、恢复市场、实行租让制等)。
(2)原因:①利用西方经济大危机的有利时机,引进西方技术、设备和人才;②实行计划经济体制,优先发展重工业(或实行五年计划);③斯大林模式(高度集中的政治经济体制)的推动;④国内相对稳定的社会环境。
(3)核心理论:主张国家干预经济(或反对自由放任,实行宏观调控)。
史实解释:面对1929-1933年经济大危机,美国总统罗斯福实行新政,采取整顿金融、调整农业、复兴工业(《全国工业复兴法》)、以工代赈、建立社会保障体系等措施,开创了国家大规模干预经济的先例,引领了资本主义世界经济的复苏和模式转型。
【解析】
【小问1详解】
经济观念:根据材料一“在大机器工业还没有充分发展的条件下,商业是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”可知,列宁的经济观念是在生产力发展水平较低的条件下,可以利用商业和市场机制作为连接小农经济与现代工业的纽带,作为无产阶级政权与小农结合的环节,即通过市场机制向社会主义过渡。
探索:根据材料一“列宁《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》中关于商业作用的论述”及所学知识可知,列宁为实践这一观点采取的探索是实行新经济政策,具体措施包括允许自由贸易、恢复商品货币关系、实行租让制、实行粮食税代替余粮收集制等,通过这些措施利用市场和商品货币关系发展经济,逐步向社会主义过渡。
【小问2详解】
原因:根据材料二“20世纪30年代大危机”及所学知识可知,抓住西方经济大危机的机遇,引进西方的技术、设备和人才,加速工业化进程;根据材料二“斯大林在20世纪20年代后期曾说:以为社会主义经济是一种绝对闭关自守”及所学知识可知,苏联打破闭关自守的观念,主动利用外部资源发展经济,体现了对社会主义经济开放性的认识。根据材料二“美国的商业(技术、设备和人才)和科学与布尔什维克的智慧相结合’”及所学知识可知,苏联将西方的先进技术与自身的计划经济体制相结合,高效推动工业化。根据材料二“20世纪30年代大危机与苏联的工业化”及所学知识可知,苏联实行计划经济体制,制定并执行五年计划,优先发展重工业;根据材料二“20世纪30年代大危机与苏联的工业化”及所学知识可知,20世纪30年代苏联国内政治稳定,没有受到经济危机的直接冲击,为经济快速发展提供了稳定的社会环境。
【小问3详解】
核心理论:根据材料三“两只手共同保护市场经济的正常运行”可知,凯恩斯的核心理论是国家应干预经济,反对自由放任的市场经济,主张通过政府的宏观调控与市场机制共同作用,维持市场经济的稳定运行。
史实解释:根据材料三“美国是这种模式的引领者和集大成者”及所学知识可知,美国通过罗斯福新政实践了凯恩斯的理论,具体史实包括:面对1929-1933年经济大危机,罗斯福政府采取整顿金融体系、调整农业、复兴工业规定企业生产规模、价格水平等、推行以工代赈,兴办公共工程创造就业岗位、建立社会保障体系,通过《社会保障法》提供失业救济和养老金等措施,开创了国家大规模干预经济的新模式,引领了资本主义世界经济政策的调整和复苏
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 表1:1861——1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861—1873
3.3
5
未统计
3.8
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
表2:20世纪初期主要资本主义国家拥有各类殖民地的面积(单位:万平方公里)
殖民国家
英国
美国
法国
德国
殖民地面积
3200
30
611.5
514.5
——据刘经纬《20世纪:环球殖民体系从顶点走向崩溃》
(1)结合所学知识,根据材料一所反映历史情形,指出之后国际关系的发展趋势。
材料二 巴黎和会期间,中国代表团以胶州湾为国际航道的战略地位为依据,援引1907年《海牙公约》关于“战败国条约自动失效”的条款,要求收回山东权益。顾维钧在发言中向各与会国强调:“胶州湾作为连接东北亚与太平洋的枢纽,其国际化管理应遵循公平原则,而非强权政治。”尽管和会最终将德国权益转交日本,但中国首次将国际司法规则纳入外交谈判框架。……在1922年的华盛顿会议上,中国进一步利用《九国公约》确立的“门户开放”原则,借助国际舆论干预,迫使日本同意归还山东主权,并通过《中日解决山东悬案条约》部分实现了航道管理权的收回。这一转变表明,中国正从被动接受国际规则转向主动运用规则维护国家利益。
——摘编自徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》
(2)根据材料二和所学知识,归纳中国在巴黎和会与华盛顿会议上所运用外交策略的相同之处。
材料三 一战后帝国主义战胜国围绕战后新的力量对比,经过斗争和妥协建立了新的国际秩序体系。但分赃不均导致帝国主义国家内部矛盾重重,美国愤然拒绝批准《凡尔赛和约》,苏联被排除在体系之外,本应维护这一体系的英法两国却没有发挥应有的作用。仅仅维持了20年的相对和平局面很快就被打破了,一战后的和平是如此的短暂……
——摘编自万楚蛟、高英彤《凡尔赛——华盛顿体系的脆弱性:从体系建制角度分析其弊端》
(3)根据材料三和所学知识,归纳分析为什么“一战后的和平是如此的短暂”。
【答案】(1)趋势:帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧,后起的德国、美国等实力增强,要求重新瓜分世界,导致矛盾激化,最终走向战争。
(2)相同之处:都利用国际法规则;都借助国际舆论干预。
(3)原因:①体系本身不公平,埋下仇恨种子(如对德国的过分惩罚);②战胜国分赃不均,内部矛盾重重(如美、英、法、日之间的矛盾);③体系存在缺陷,排斥了苏联,美国未加入国联;④未能从根本上解决帝国主义之间的矛盾;⑤经济危机激化矛盾;⑥法西斯势力兴起,对外扩张。
【解析】
【小问1详解】
发展趋势:根据材料一表格内容及所学知识可知,19世纪末20世纪初,1861—1890年美、德工业增速远超英、法,但殖民地面的远少于英国。说明新兴工业国实力增长与旧殖民体系存在矛盾,帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧,后起的德国、美国等实力增强,要求重新瓜分世界,导致矛盾激化,最终走向战争,导致了一战的爆发。
【小问2详解】
相同之处:根据材料二“中国代表团以胶州湾为国际航道战略地位为依据,援引1907年《海牙公约》关于‘战败国条约自动失效’ 的条款,要求收回山东权益”“在1922年的华盛顿会议上,中国进一步利用《九国公约》确立的‘门户开放’原则”可知,中国在巴黎和会与华盛顿会议上都利用国际法规则;根据材料二“胶州湾作为连接东北亚与太平洋的枢纽,其国际化管理应遵循公平原则,而非强权政治”“借助国际舆论干预,迫使日本同意归还山东主权,并通过《中日解决山东悬案条约》部分实现了航道管理权的收回”可知,中国在巴黎和会与华盛顿会议上都借助国际舆论干预。
【小问3详解】
原因:根据材料三“一战后帝国主义战胜国围绕战后新的力量对比,经过斗争和妥协建立了新的国际秩序体系。但分赃不均导致帝国主义国家内部矛盾重重”可知,一战后通过斗争和妥协建立了凡尔赛—华盛顿体系,凡尔赛体系对战败国(如德国)实施严厉惩罚,导致德国民族主义情绪高涨,为纳粹崛起埋下伏笔;分赃不均引发战胜国之间的矛盾,如美国拒绝批准和约,削弱了体系的合法性与执行力;根据材料三“苏联独处于体系之外,本应维护这一体系的英法两国却没有发挥应有的作用”可知,苏联独处于体系之外,导致体系缺乏对社会主义国家的包容性,进一步削弱其稳定性;美国拒绝加入国际联盟,削弱了体系的国际协调能力;英法作为体系的主要构建者,未能有效应对德国的崛起和法西斯主义的扩张,未能发挥应有的领导作用,导致体系逐渐瓦解;结合所学知识,凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲和亚太地区的关系,未能从根本上解决帝国主义之间的矛盾;1929—1933年的经济危机波及整个资本主义世界,激化了矛盾,为摆脱经济危机,走上了法西斯扩张的道路。因此,“一战后的和平是如此的短暂”的原因是①体系本身不公平,埋下仇恨种子(如对德国的过分惩罚);②战胜国分赃不均,内部矛盾重重(如美、英、法、日之间的矛盾);③体系存在缺陷,排斥了苏联,美国未加入国联;④未能从根本上解决帝国主义之间的矛盾;⑤经济危机激化矛盾;⑥法西斯势力兴起,对外扩张。
25. 仔细观察分析下面的漫画,提取一个主题并结合所学历史知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
【答案】题目:凡尔赛体系下的德国与欧洲危机
一战后,构建了凡尔赛体系,造就了短暂的和平。协约国通过《凡尔赛条约》严惩德国,对其课以巨额赔款、限制军备、割让领土,意图永久削弱。沉重的“橡子”压垮了德国,极大地伤害了德国民族感情,使德国经济濒临崩溃,社会动荡,为极端民族主义和纳粹党的崛起提供了温床。最终,凡尔赛体系未能维护长久和平,反而成为第二次世界大战爆发的重要诱因。这幅漫画深刻揭示了强权政治下和平的脆弱性与危险性。
【解析】
【详解】主题:根据材料图片及所学知识可知,第一次世界大战后,德国战败,1919年巴黎和会召开,讨论战后安排和对德和约。《凡尔赛条约》对德国进行了严厉惩罚,如巨额赔款、限制军备等,意图永久削弱德国。战后秩序的重建造就了暂时的和平,但为极端民族主义和纳粹党的崛起埋下了伏笔。可见,该幅漫画反映了一战后凡尔赛体系下的德国与欧洲危机。由此可提取主题:凡尔赛体系下的德国与欧洲危机。
论述:围绕主题,可从一战后凡尔赛体系对欧洲和德国的影响展开论述。一战后,巴黎和会的召开确立了凡尔赛体系,暂时调整了战胜国在欧洲的关系,获得了短暂的和平。与此同时,《凡尔赛条约》严厉地惩罚了德国,如巨额赔款、限制军备等,极大地伤害了德国的民族感情,为极端民族主义和纳粹党的崛起埋下了伏笔,成为第二次世界大战的诱因。因此,该漫画揭示了强权政治下和平的脆弱性与危险性。
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九年级历史拓展训练末(B)
九上+九下1-15课
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。
1. 下表内容所示为古埃及的部分法令节选,这些法令的出台意在( )
1.拉菲亚法令规定“在每一座埃及神庙最明显的位置竖立(托勒密四世和阿尔西诺伊三世的)雕像”,并要求“以埃及的工艺制作”
2.菲莱第二法令提到将雕像设立在“民众(所在)的庭院中”。
A. 宣扬法律至上的精神 B. 突显统治权力的神圣性
C. 提高民众的文化水平 D. 稳定种姓制度的延续性
2. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录。材料反映了古代两河流域地区( )
A. 奴隶贸易的兴盛 B. 娱乐活动的多样性
C. 生产力水平低下 D. 注重规范经济活动
3. 在古罗马语境中,“尊严”初属政治卓越者,激励公民效力共和国。持有者有权获得礼遇,否则便是得罪冒犯。元老院通过授予头衔等落实此权,而作为宪政之基,元老院又是衡量评定卓越者尊严的终极权威。这反映出古罗马共和国的“尊严”( )
A. 在实践中兼具活力与制约价值
B. 是元老院巩固权威的唯一手段
C. 强调保护境外公民的私有财产
D. 体现了人人平等的治国思想
4. 在欧洲中世纪,从理论上说,国王对贵族有管辖权,因为国王是土地分封的终极来源;可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话;他也可以拿起武器和国王打仗,或者和其他任何人打仗。这可以用来说明欧洲中世纪( )
A. 武器装备不断提升 B. 民族国家普遍形成
C. 王权软弱权力分散 D. 庄园经济迅速发展
5. 有学者认为它所创造的文明“立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩……既是典型的基督教文明……又具有明显的罗马因素。它的文明兼收并蓄,直至亡于奥斯曼帝国的铁蹄。”材料中的“它”是指( )
A. 亚历山大帝国 B. 古巴比伦王国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
6. 下表史实所反映的历史主题是( )
◇佛教经丝绸之路传入中国
罗马帝国通过不断扩张,发展成为地跨欧、亚、非三洲的帝国
中国的丝绸和瓷器,印度和东南亚的香料纷纷运抵君士坦丁堡,其中大部分商品转销到欧洲其他地区。
◇阿拉伯数字通过阿拉伯人传到欧洲
A. 文明交往与冲突中发展
B. 经贸往来造成巨大灾难
C. 宗教客观上导致文明消亡
D. 罗马帝国扩张的侵略性
7. “由于东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”材料“”应填入( )
A. 租地农场 B. 新航路开辟 C. 文艺复兴 D. 手工工场
8. 1789年,法国人以任何人民所从未尝试的最大努力,将自己的命运断为两截,把过去与将来用一道鸿沟隔开。他们为自己制订了种种限制,要把自己塑造得与父辈迥异;他们不遗余力地要使自己面目一新。将法国“过去与将来隔开”的开端是( )
A. 组建法兰西第一共和国 B. 击退反法联盟的进攻
C. 巴黎人民攻占巴士底狱 D. “第一国际”的成立
9. 18世纪末至19世纪初,智利的罗哈斯曾在智利建立秘密组织,阅读和讨论《人权宣言》;委内瑞拉的米兰达参加过美国独立战争和法国大革命,后来成为独立战争的领导人之一;“我是美洲人”的新观念开始形成。这反映了当时拉丁美洲( )
A. 独立运动已胜利 B. 民族意识被激发 C. 殖民体系已崩溃 D. 南北联合反殖民
10. 俄国和一些西方强国的克里木战争(1853—1856年)是在自己的土地克里木半岛上进行的,可是俄国被打败了。这一灾难使农奴不断上升的压力变得更加不可抗拒,于是亚历山大二世就把解放农奴当作代替革命的唯一办法。材料主要描述了亚历山大二世改革的( )
A. 背景 B. 过程 C. 弊端 D. 意义
11. 独立后的美国,南北方存在两种对立的经济制度。南方希望将他们生产的大量棉花出口以换取巨额利润,而北方因发展棉纺织业工厂需要大量的棉花。这反映出当时美国经济发展的困局聚焦于( )
A. 工厂技术 B. 国家统一 C. 生产原料 D. 奴隶制存废
12. 如表内容反映第二次工业革命有利于( )
时间
国家
科学家
主要发明及意义
1883年
德国
戴姆勒
汽油内燃机,引发了交通运输领域的变革
1884年
法国
夏尔多内
人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
A 促使政体变革 B. 开启铁路时代 C. 提升通讯工具 D. 改善人们生活
13. 小历同学根据所学知识绘制了如下知识框架图,①号处可填入( )
A. 资本主义经济的萌芽 B. 国家干预经济模式
C. 亚非拉民族民主运动 D. 全球货币体系瓦解
14. 明治初年,各种杂志和报刊纷纷问世,到1877年共有一百四五十种。其中,《明六杂志》集中传播西方启蒙思想,讨论“自由民权”“男女平等”“教育改革”等议题,批判封建残余。《团团珍闻》内容涵盖西方习俗、科技新知(如蒸汽船、电报)等。众多报章杂志的发行……使破旧立新的新思想、新事物得到广泛的传播与认同。这说明( )
A. 新闻传媒推动思想解放 B. 日本彻底摒弃传统文化
C. “殖产兴业”的成效显著 D. 军国主义思想迅速传播
15. “20世纪初,沉重的战争负担超出了人们的忍耐力和控制力,农民需要土地,工人需要工厂,而其他人则要求结束战争远远超过对西方式民主的渴望,这一切都必须马上实现……因此,社会主义者把人民吸引到自己这边来。”上述情形催生了俄国(苏联)的( )
A. 二月革命 B. 五年计划 C. 农奴制改革 D. 十月革命
16. 下面1928—1940年苏联部分工、农业产品产量对比表,据此可知当时苏联( )
项目
1928年
1940年
增幅
钢/万吨
425.1
1831.7
331%
煤炭/万吨
3551
16592.3
367%
石油/万吨
1160
3110
185%
棉织品/万吨
26.78
39.54
48%
谷物/万吨
7330
9564
30%
A. 经济发展隐藏着危机 B. 与西方国家关系恶化
C. 征收粮食税效果显著 D. 工业化水平停滞不前
17. 观察下图(1928—1932年西方富人出行交通工具变化示意图),这一变化反映的实质是( )
A. 民众环保意识增强,主动选择骑行
B. 汽车生产技术退步,质量大幅下降
C. 经济大危机冲击,民众消费力锐减
D. 交通法规日趋严格,限制汽车出行
18. 丹青历史小组为撰写课后板报,收集了如表所示资源。据此可知,板报的主题应是( )
照片:《日本刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
论文:《意大利侵害埃塞俄比亚战争始末》
漫画:《三头怪兽》(20世纪30年代)
数据:《1937年各大国国防开支的比例》
A. 城市发展的深远影响 B. 法西斯国家侵略扩张
C. 自然科学的进步提升 D. 垄断组织的形成过程
19. 1944年6月12日,罗斯福发表“炉边谈话”:“上周二早上,不到一周前,盟军的一记重拳砸到了法国海岸上······在敌人看来,我们完成了不可能的壮举。我们在法国北部攻破了他们口中坚不可摧的大西洋壁垒。”材料中的“壮举”指的是( )
A. 日本偷袭珍珠港 B. 斯大林格勒保卫战
C. 签署《联合国家宣言》 D. 美英联军诺曼底登陆
20. 它突破了古典音乐的局限,体现了对自由、平等、博爱的渴望,以强烈的艺术表达呼应了欧洲的启蒙运动、法国大革命和拿破仑时代的革命精神。下列作品中符合这一描述的是( )
A. 《英雄交响曲》 B. 《向日葵》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《蒙娜丽莎》
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题
材料一 伦敦商人格里戈里·艾沙姆的财产清单
项目
财产价值(英镑)
镑
先令
便士
在伦敦的财产:家具、盘子、租借物等
296
9
7
在北安特郡的财产:家具、农具、谷物、牛、羊毛等
300
7
4
呢绒和其他财产:在伦敦货舱里的货物、在佛兰德尔(在荷兰)待售的货物等
4375
16
9
别人欠艾沙姆的钱
7368
11
4
(注:据罗杰斯研究,当时英国普通工人日工资约为6—8便士)
——据1558年英国伦敦商人格里戈里·艾沙姆的遗嘱清册
(1)根据材料一和所学知识,归纳当时伦敦商人格里戈里·艾沙姆的商业经营发展情况。
材料二 16世纪早期,葡萄牙船只平均载重量为400吨,16世纪中期达到600吨,到16世纪末,葡萄牙贸易中1500-2000吨的船只已经很普遍了。葡萄牙人还通过改造船只将火炮安装在船尾,改变当时登舰肉搏的海战方式,转而采用商船进行编队对敌舰进行远距离攻击的方式……可以说,知识积累和技术进步是破除空间壁垒,建立贸易联系的基础。葡萄牙商业殖民帝国的建立……这都使传统的海上贸易航线发展成了初期全球贸易网络。
——摘编自赵婧《葡萄牙帝国与早期近代世界贸易体系》
(2)结合所学知识,指出通过材料二的论述,你能得出怎样的历史结论?并分析概括该结论出现的原因。
材料三 利物浦的棉花进口量从1800年的1100万磅增至1850年的5.88亿磅。其中,美国棉花占比从3%升至70%,埃及棉花从0.5%升至10%,印度棉花则从90%降至15%。港口每日有近500艘商船装卸棉花,棉花经纪人会将不同产地的棉花按品质分类,通过利物浦棉花交易所的报价系统,迅速传递至曼彻斯特的纺织厂主和全球商人。
——摘编自《关于利物浦棉花贸易的报告》(1850年)
曼彻斯特的纺织厂主通过利物浦进口棉花,制成棉布后,再经利物浦港口销往世界各地。1850年,英国棉布出口额中,60%流向印度、中国等亚洲市场,20%流向非洲和美洲。
——摘编自《英国商业年鉴》(1852年)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明利物浦棉花贸易产生的影响。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一和所学知识,将空白处内容补充并用示意图形式展示该事件前后的因果历史关联。
材料二 资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——马克思、恩格斯《马克思恩格斯文集》
(2)结合所学知识,指出材料二反映出当时世界的状态并根据材料二概括资产阶级“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”的历史条件。
材料三 布罗代尔强调:“它创造了史无前例的生产力,却也将人类绑上‘增长至上’的战车:资产阶级财富飙升与底层赤贫化同步加剧,市场逻辑侵蚀社群纽带,使社会分裂成‘获利者’与‘被剥夺者’两大阵营。……资本主义的扩张,本质是用全球苦难兑换局部繁荣的文明双刃剑。”
(3)综合上述材料、问题和所学知识,关于资本主义的发展历程,你获得了怎样的历史认识?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 这看起来很奇怪:共产主义与商业?!这是两种风马牛不相及、毫不相干、相去甚远的东西。但是,如果从经济上认真考虑一下,就会知道这二者之间的距离并不比共产主义同小农的、宗法式的农业的距离更远。在大机器工业还没有充分发展的条件下,商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”,“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节”……
——列宁《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁的经济观念并列举其为实践这一观点所采取的探索。
材料二 20世纪30年代的大危机,给资本主义世界带来巨大灾难,但是,它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说:“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守,绝对不依赖周围各国国民经济的东西,这就是愚蠢之至。”1933年8月14日,苏联杂志《为了工业化》上写道:“美国的商业(技术、设备和人才)和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果。
——摘自邓兴普《20世纪30年代大危机与苏联的工业化》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏联20世纪30年代经济快速发展的原因。
材料三 凯恩斯提出“如果没有政府的介入,经济萧条可能永远无法结束”,国家应该进入经济领域,从而在看不见的手旁边加一只看得见的手,两只手共同保护市场经济的正常运行。这样,一种新型的资本主义模式出现了,美国是这种模式的引领者和集大成者,并且在将近一个世纪的时间里引领了资本主义世界……
——钱乘旦《风起云飞扬》
(3)根据材料三,指出凯恩斯的核心理论并结合所学知识,用史实解释说明“美国是这种模式的引领者”。
24. 阅读下列材料,回答问题
材料一 表1:1861——1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861—1873
3.3
5
未统计
3.8
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
表2:20世纪初期主要资本主义国家拥有各类殖民地的面积(单位:万平方公里)
殖民国家
英国
美国
法国
德国
殖民地面积
3200
30
611.5
514.5
——据刘经纬《20世纪:环球殖民体系从顶点走向崩溃》
(1)结合所学知识,根据材料一所反映历史情形,指出之后国际关系的发展趋势。
材料二 巴黎和会期间,中国代表团以胶州湾为国际航道的战略地位为依据,援引1907年《海牙公约》关于“战败国条约自动失效”的条款,要求收回山东权益。顾维钧在发言中向各与会国强调:“胶州湾作为连接东北亚与太平洋的枢纽,其国际化管理应遵循公平原则,而非强权政治。”尽管和会最终将德国权益转交日本,但中国首次将国际司法规则纳入外交谈判框架。……在1922年的华盛顿会议上,中国进一步利用《九国公约》确立的“门户开放”原则,借助国际舆论干预,迫使日本同意归还山东主权,并通过《中日解决山东悬案条约》部分实现了航道管理权的收回。这一转变表明,中国正从被动接受国际规则转向主动运用规则维护国家利益。
——摘编自徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》
(2)根据材料二和所学知识,归纳中国在巴黎和会与华盛顿会议上所运用外交策略的相同之处。
材料三 一战后帝国主义战胜国围绕战后新的力量对比,经过斗争和妥协建立了新的国际秩序体系。但分赃不均导致帝国主义国家内部矛盾重重,美国愤然拒绝批准《凡尔赛和约》,苏联被排除在体系之外,本应维护这一体系的英法两国却没有发挥应有的作用。仅仅维持了20年的相对和平局面很快就被打破了,一战后的和平是如此的短暂……
——摘编自万楚蛟、高英彤《凡尔赛——华盛顿体系的脆弱性:从体系建制角度分析其弊端》
(3)根据材料三和所学知识,归纳分析为什么“一战后的和平是如此的短暂”。
25. 仔细观察分析下面的漫画,提取一个主题并结合所学历史知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
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