精品解析：吉林省白城市实验高级中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

白城实验高中2025-2026学年度高一上学期期中考试 物理试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 日常生活中“快”和“慢”通常是笼统的含义，有时指的是速度大小，有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看，下列说法中“快”代表加速度大的是（　　） A “和谐号”动车行驶得很“快” B. 从家到学校，骑自行车比步行“快” C. 小轿车比大卡车刹车“快” D. 小明参加百米赛跑时，后半程比前半程跑得“快” 2. 自由下落的物体，在任何相邻的单位时间内下落的距离之差h和平均速度之差在数值上分别等于（　　） A. 2g B. C. g g D. g 2g 3. 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(　　) A. t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初 B. t3表示时间间隔，称为第3 s内 C. t0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内 D. tn－1～tn表示时间间隔，称为第(n－1) s内 4. 如图所示，质量为M的斜面体放置于粗糙的水平面上，一个质量为m的滑块由静止开始沿斜面加速下滑，斜面体始终处于静止状态。斜面体与滑块间的摩擦很小，可以忽略不计。重力加速度为。下列说法正确的是（　　） A. 地面对斜面体的摩擦力为零 B. 地面对斜面体的摩擦力方向水平向左 C. 地面对斜面体的支持力等于 D. 地面对斜面体的支持力大于 5. 用阻力补偿法来探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示，图中的小车质量大约为200g，则下列说法正确的是（ ） A. 电磁打点计时器要用4节干电池作为电源 B. 实验中小车中增加钩码，改变小车质量，务必重新平衡阻力 C. 为了保证实验精度，滑轮下细线悬挂槽码的总质量越大越好 D. 槽码和槽码盘的总质量比小车的质量小得多时，拉小车的力才约等于槽码和槽码盘所受的总重力 6. 如图所示，质量为2m的物块A和质量为3m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下，A、B做匀加速运动.A对B的作用力为（ ） A. B. C. D. 7. 如图所示，水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量分别为m、2m、3m，木块与地面间的动摩擦因数均为μ，现用一水平恒力F作用在A上，使三者始终一起做匀加速直线运动，FAB、FBC分别代表A、B间和B、C间的弹力。则下列说法正确的是（　　） A. 若，则 B. 若μ≠0，调换B、C两木块位置，则FAB增大 C. 若μ≠0，则FAB与FBC的大小之比为 D. 若B的质量增加为3m，则FAB增大，FBC减小 8. 两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=1m/s2，物体B的加速度aB=-2m/s2，则可以确定（　　） A. 物体A的加速度大于物体B的加速度 B. 物体A的加速度小于物体B的加速度 C. 物体A的速度大于物体B的速度 D. 物体A的速度与物体B的速度无法比较 9. 关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A. 沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B. 质点沿不同的路径由A到B，其位移是相同的 C. 质点通过一段路程，其位移可能是零 D. 质点运动的位移大小可能大于路程 10. 随着技术的发展，大量的传感器集成到了小小的手机中。我们可以利用手机传感器来进行学科的课外拓展活动。某质量为60 kg的同学乘坐电梯到顶楼过程中，用手机的加速度传感器测量出电梯从启动到停止的a-t图像如图所示，以竖直向上为正方向。取重力加速度g＝10 m/s2，在电梯上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 该同学受到的重力先增大后减小 B. 前5s内该同学处于超重状态 C. 5～15s内该同学做匀速直线运动速度大小为1.25 m/s D. 16s时该同学对电梯地板的压力大小为570 N 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”。 (1)如图乙所示，该弹簧竖直悬挂时，用刻度尺测量其原长l0=___________cm (2)弹簧下端挂钩上挂上一个小托盘，然后往托盘上逐渐增加砝码，记录砝码的总质量和相应的弹簧形变量，把数据记录在下表中。 砝码总质量m/kg 0.2 0.4 0.6 0.8 弹簧形变量x/cm 3.00 5.01 7.00 9.01 请根据表中的数据，在如图丙所示的坐标系中作出m-x图像。（ ） (3)重力加速度g取9.8m/s2，由图像可以求出弹簧的劲度系数k=_______N/m，托盘的质量M=_____kg。 12. （1）小明做“探究物体加速度与力、质量的关系”的实验，装置如图甲所示，小明完成补偿阻力的正确操作后进行了一次实验，实验获得如图乙所示的纸带，计数点a、b、c、d、e、f间均有四个点未画出，则在打d点时小车的速度大小_________m/s，打此条纸带时小车的加速度为_________（计算结果保留2位有效数字，电源频率为50Hz）。 （2）在下列实验中，也需要用到打点计时器的有_________。 A. 探究小车速度随时间变化的规律 B. 探究两个互成角度的力的合成规律 C. 验证机械能守恒定律 D. 探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 13. 某地有一倾角为θ＝30°山坡C，上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态，B的上下表面与斜坡平行，下端距离山脚460m。假设某次暴雨中，有一质量为100kg的石块A（可视为质点），以15m/s的速度滑上B，在极短的时间内，B、C间的动摩擦因数μ2减小为，B沿着C向下运动，当A滑到B的下端时两者恰好相对静止。已知A、B间的动摩擦因数μ1为，重力加速度g取10m/s2，求： （1）石块A在石块B上滑动时，A和B加速度的大小； （2）石板B的长度。 14. 如图甲所示，t=0时，水平地面上质量m=1kg的物体在水平向左、大小恒为10N的力T的作用下由静止开始运动，同时施加一水平向右的拉力F，拉力F随时间变化的关系图像如图乙所示，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10 m/s2。求： （1）2s末物体的速度； （2）前2s内物体的位移； （3）t为多少时物体的速度为0。 15. 如图所示，在倾角为θ=37°的足够长斜面上放置一质量M=2kg、长度L=1.5m的极薄平板AB，在薄平板的上端A处放一质量m=1kg的小滑块（视为质点）。开始在沿斜面向上的力F的作用下保持静止，此时薄平板与斜面间无摩擦力。然后将F撤去，使小滑块和薄平板同时无初速释放。已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2。求： （1）求力F的大小； （2）释放后，小滑块的加速度al和薄平板的加速度a2； （3）从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 白城实验高中2025-2026学年度高一上学期期中考试 物理试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义，有时指的是速度大小，有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看，下列说法中“快”代表加速度大的是（　　） A. “和谐号”动车行驶得很“快” B. 从家到学校，骑自行车比步行“快” C 小轿车比大卡车刹车“快” D. 小明参加百米赛跑时，后半程比前半程跑得“快” 【答案】C 【解析】 【详解】A．“和谐号”动车行驶得很“快”指速度大，故A错误； B.从家到学校，骑自行车比步行“快”指速度大，故B错误； C.小轿车比大卡车刹车“快”指小轿车的加速度更大，故C正确； D.小明参加百米赛跑时，后半程比前半程跑得“快”指速度大，故D错误。 故选C。 2. 自由下落的物体，在任何相邻的单位时间内下落的距离之差h和平均速度之差在数值上分别等于（　　） A. 2g B. C. g g D. g 2g 【答案】C 【解析】 【详解】在第1个单位时间T=1秒内，下落距离是 在第1个单位时间内的平均速度 在第2个单位时间T=1秒内﹐下落距离是h2，则有 在第2个单位时间内的平均速度 所以有 故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(　　) A. t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初 B. t3表示时间间隔，称第3 s内 C. t0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内 D. tn－1～tn表示时间间隔，称为第(n－1) s内 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】时刻为时间轴上的一个时间点，而时间间隔为时间轴上的一段。 A．t2表示时刻，是时间轴上的一个点，称为第2 s末或第3 s初，A正确； B．t3表示时间轴上的一个点，因此t3表示时刻，B错误； C．t0～t2表示时间间隔，称为前2 s内，C错误； D．tn－1～tn表示时间间隔，称为第n s内，D错误。 故选A。 4. 如图所示，质量为M的斜面体放置于粗糙的水平面上，一个质量为m的滑块由静止开始沿斜面加速下滑，斜面体始终处于静止状态。斜面体与滑块间的摩擦很小，可以忽略不计。重力加速度为。下列说法正确的是（　　） A. 地面对斜面体的摩擦力为零 B. 地面对斜面体的摩擦力方向水平向左 C. 地面对斜面体的支持力等于 D. 地面对斜面体的支持力大于 【答案】B 【解析】 【详解】CD．滑块由静止开始沿斜面加速下滑，滑块有向下的分加速度，可知，滑块处于失重状态，则地面对斜面体的支持力小于，故CD错误； AB．将滑块与斜面体作为一个整体，滑块由静止开始沿斜面加速下滑，则整体有水平向左的平均加速度，可知，地面对斜面体的摩擦力方向水平向左，故A错误，B正确。 故选B。 5. 用阻力补偿法来探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示，图中的小车质量大约为200g，则下列说法正确的是（ ） A. 电磁打点计时器要用4节干电池作为电源 B. 实验中小车中增加钩码，改变小车质量，务必重新平衡阻力 C. 为了保证实验精度，滑轮下细线悬挂槽码的总质量越大越好 D. 槽码和槽码盘的总质量比小车的质量小得多时，拉小车的力才约等于槽码和槽码盘所受的总重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．电磁打点计时器使用交流电源，而干电池是直流电源，故A错误； B．实验中小车中增加钩码，改变小车质量，不必重新平衡阻力，故B错误； C．为了保证实验精度，滑轮下细线悬挂槽码的总质量不是越大越好，故C错误； D．槽码和槽码盘的总质量远小于小车的质量时，槽码和槽码盘所受的总重力约等于拉小车的力，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，质量为2m的物块A和质量为3m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下，A、B做匀加速运动.A对B的作用力为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得 对B，由牛顿第二定律得 解得 故选B。 7. 如图所示，水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量分别为m、2m、3m，木块与地面间的动摩擦因数均为μ，现用一水平恒力F作用在A上，使三者始终一起做匀加速直线运动，FAB、FBC分别代表A、B间和B、C间的弹力。则下列说法正确的是（　　） A. 若，则 B. 若μ≠0，调换B、C两木块位置，则FAB增大 C. 若μ≠0，则FAB与FBC的大小之比为 D. 若B的质量增加为3m，则FAB增大，FBC减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．若，将A、B、C看成一个整体，根据牛顿第二定律 对B、C组成的整体，根据牛顿第二定律 解得 故A错误； B．若μ≠0，将A、B、C看成一个整体，根据牛顿第二定律 对B、C组成整体，根据牛顿第二定律 解得 对B、C组成的整体，调换B、C两木块位置前后，受力情况不变，所以不变，故B错误； C．若μ≠0，将A、B、C看成一个整体，根据牛顿第二定律 对C木块，根据牛顿第二定律 解得 所以 故C错误； D．由以上分析可知，和的大小与地面的动摩擦因数是否为零无关，同理可知，若B的质量增加为3m，若，将A、B、C看成一个整体，根据牛顿第二定律 对B、C组成的整体，根据牛顿第二定律 解得 对C木块，根据牛顿第二定律 解得 即FAB增大，FBC减小，故D正确。 故选D。 8. 两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=1m/s2，物体B的加速度aB=-2m/s2，则可以确定（　　） A. 物体A的加速度大于物体B的加速度 B. 物体A的加速度小于物体B的加速度 C. 物体A的速度大于物体B的速度 D. 物体A的速度与物体B的速度无法比较 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．物体A的加速度1m/s2小于物体B的加速度-2m/s2，方向相反，A错误，B正确； CD．物体的初速度未知仅知道物体的加速度无法比较物体A和物体B的速度大小，C错误，D正确。 故选BD。 9. 关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A. 沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B. 质点沿不同的路径由A到B，其位移是相同的 C. 质点通过一段路程，其位移可能是零 D. 质点运动的位移大小可能大于路程 【答案】BC 【解析】 【详解】A．在单向直线运动中，位移的大小等于路程，若非单向直线运动，路程大于位移，故A错误； B．据路程和位移的定义可知，沿不同的路径由A到B，其位移是相同的，故B正确； C．当物体从某点出发又回到原点的过程中，位移为零，故C正确； D．在单向直线运动中，位移的大小等于路程，其他情况都是路程大于位移的大小，位移大小不可能大于路程，故D错误。 故选BC。 10. 随着技术的发展，大量的传感器集成到了小小的手机中。我们可以利用手机传感器来进行学科的课外拓展活动。某质量为60 kg的同学乘坐电梯到顶楼过程中，用手机的加速度传感器测量出电梯从启动到停止的a-t图像如图所示，以竖直向上为正方向。取重力加速度g＝10 m/s2，在电梯上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 该同学受到的重力先增大后减小 B. 前5s内该同学处于超重状态 C. 5～15s内该同学做匀速直线运动的速度大小为1.25 m/s D. 16s时该同学对电梯地板的压力大小为570 N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在电梯上升过程中，该同学受到的重力不变。故A错误； B．由图可知，前5s内该同学的加速度竖直向上，处于超重状态。故B正确； C．5～15 s内该同学做匀速直线运动，速度为5s末的瞬时速度。根据a-t图像中，图线与坐标轴的面积表示该段时间内的速度变化，可得 故C错误； D．16s时该同学处于失重状态，由牛顿第二定律可得 解得 根据牛顿第三定律可知对电梯地板的压力大小为 故D正确。 故选BD。 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”。 (1)如图乙所示，该弹簧竖直悬挂时，用刻度尺测量其原长l0=___________cm。 (2)弹簧下端挂钩上挂上一个小托盘，然后往托盘上逐渐增加砝码，记录砝码的总质量和相应的弹簧形变量，把数据记录在下表中。 砝码总质量m/kg 0.2 0.4 0.6 0.8 弹簧形变量x/cm 3.00 5.01 7.00 9.01 请根据表中的数据，在如图丙所示的坐标系中作出m-x图像。（ ） (3)重力加速度g取9.8m/s2，由图像可以求出弹簧的劲度系数k=_______N/m，托盘的质量M=_____kg。 【答案】 ①. 18.00 ②. ③. 98 ④. 0.1 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由图乙所示，该弹簧竖直悬挂时，用刻度尺测量其原长为18.00cm； (2)[2]根据表中的数据，在如图丙所示的坐标系中作出m−x图像如图所示 (3)[3][4]由 得 故m−x图像的斜率表示，即 所以 当m=0时，代入数据得 12. （1）小明做“探究物体加速度与力、质量的关系”的实验，装置如图甲所示，小明完成补偿阻力的正确操作后进行了一次实验，实验获得如图乙所示的纸带，计数点a、b、c、d、e、f间均有四个点未画出，则在打d点时小车的速度大小_________m/s，打此条纸带时小车的加速度为_________（计算结果保留2位有效数字，电源频率为50Hz）。 （2）在下列实验中，也需要用到打点计时器的有_________。 A. 探究小车速度随时间变化的规律 B. 探究两个互成角度的力的合成规律 C. 验证机械能守恒定律 D. 探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 【答案】（1） ① 0.19 ②. 0.10 （2）AC 【解析】 【小问1详解】 [1]根据题意可得相邻计数点间的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得打d点时小车的速度大小为 [2]根据逐差法可得小车的加速度为 【小问2详解】 AC．在“探究小车速度随时间变化的规律”和“验证机械能守恒定律”的实验中需要用打点计时器打下纸带测量小车的速度，需要用到打点计时器，故AC正确； BD．在“探究两个互成角度的力的合成规律”和“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验中不需要测量速度，所以不需要打点计时器，故BD错误； 故选AC。 13. 某地有一倾角为θ＝30°的山坡C，上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态，B的上下表面与斜坡平行，下端距离山脚460m。假设某次暴雨中，有一质量为100kg的石块A（可视为质点），以15m/s的速度滑上B，在极短的时间内，B、C间的动摩擦因数μ2减小为，B沿着C向下运动，当A滑到B的下端时两者恰好相对静止。已知A、B间的动摩擦因数μ1为，重力加速度g取10m/s2，求： （1）石块A在石块B上滑动时，A和B加速度大小； （2）石板B的长度。 【答案】（1）2.5m/s2；5m/s2 （2）15m 【解析】 【小问1详解】 对A、B，分别由牛顿第二定律得mAgsinθ－μ1mAgcosθ＝mAa1，mBgsinθ＋μ1mAgcosθ－μ2(mA＋mB)gcosθ＝mBa2 代入数据解得a1＝－2.5m/s2，a2＝5m/s2 【小问2详解】 设A滑到B下端时，所用时间为t1，A的速度为v1，B的速度为v2，则有v1＝v0＋a1t1，v2＝a2t1 结合题意可知v1＝v2 联立解得t1＝2s 石板B的长度 14. 如图甲所示，t=0时，水平地面上质量m=1kg的物体在水平向左、大小恒为10N的力T的作用下由静止开始运动，同时施加一水平向右的拉力F，拉力F随时间变化的关系图像如图乙所示，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10 m/s2。求： （1）2s末物体的速度； （2）前2s内物体的位移； （3）t为多少时物体的速度为0。 【答案】（1），方向向左 （2），方向向左 （3）8s 【解析】 【小问1详解】 由牛顿第二定律得前2s时 解得加速度 方向向左，由速度公式得2s末物体的速度 方向向左； 【小问2详解】 由位移公式得前2s内物体的位移 方向向左； 【小问3详解】 2s后合力向右，物体向左做减速运动， 由牛顿第二定律得 解得 方向向右；由速度公式得 解得 物体的速度为0所用的总时间为 15. 如图所示，在倾角为θ=37°的足够长斜面上放置一质量M=2kg、长度L=1.5m的极薄平板AB，在薄平板的上端A处放一质量m=1kg的小滑块（视为质点）。开始在沿斜面向上的力F的作用下保持静止，此时薄平板与斜面间无摩擦力。然后将F撤去，使小滑块和薄平板同时无初速释放。已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2。求： （1）求力F的大小； （2）释放后，小滑块的加速度al和薄平板的加速度a2； （3）从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t。 【答案】（1）18N；（2），；（3） 【解析】 【详解】（1）系统整体分析，由平衡条件可知 （2）设释放后，滑块会相对于平板向下滑动，对滑块由牛顿第二定律有 其中 解得 对薄平板，由牛顿第二定律有 其中 解得 因，假设成立，即滑块会相对于平板向下滑动； （3）设滑块滑离时间为，由运动学公式，有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $