9.1 压强 第1课时 -【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材)河南专版

2026-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56108715.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“压力和压强”核心知识点,通过生活实例(如登封烧饼制作)导入,衔接力的作用效果前序知识,以实验探究(海绵形变)和分层练习(练基础、提升、素养)为支架,帮助学生逐步掌握压力概念、作用效果影响因素及压强公式。 其亮点在于融合科学探究与物理观念,如通过对比实验分析压力和受力面积对形变的影响,结合本土素材(登封烧饼)和新情境(柔性压力传感器)培养科学思维。分层练习贴合认知规律,助力教师高效教学,提升学生知识应用与问题解决能力。

内容正文:

2 第九章 压 强 第1节 压 强 第1课时 压力和压强 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1 压力 1. 下列关于压力的说法,正确的是 (  ) A. 放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力 B. 竖直作用在物体表面上的力叫压力 C. 压力的大小一定与重力大小有关 D. 平放在桌面上的物理书对桌面的压力是由于书发生形变产生的 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 5 2. 如图所示,物体对支持面的压力的示意图正确的是 (  ) D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 6 3. 如图所示,正方体金属块重20 N,F恒为5 N,当金属块静止不动时,支持面受到的压力分别是FA=________N、FB=________N、FC=________N、FD=________N。 20 5 15 25 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 7 4.(教材素材改编)如图所示,小明利用小桌、海绵、钩码等器材探究压力和受力面积对海绵形变的影响。 知识点2 压力和受力面积对海绵形变的影响 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 8 (1)通过比较甲、乙两次实验可知,受力面积相同时,压力越________,海绵的形变越明显。 (2)通过比较________两次实验可知,压力一定时,受力面积越小,海绵的形变越明显。 (3)________(选填“能”或“不能”)通过乙、丁两次实验现象来判断海绵的形变情况与受力面积大小的关系,理由是______________________。 (4)图丙中海绵受到的压力F、压强p和图丁中木板受到的压力F'、压强p'的大小关系为F_____F'、p_____ p'。(均选填“>”“<”或“=”) 大 乙、丙 不能 受压面材料不同 = = 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 知识点3 压强 5. 用F表示压力,用S表示受力面积,用p表示压强,则p= 。下列对此公式解释正确的是 (  ) A. 物体的重力越大,产生的压强越大 B. 物体的压力越大,产生的压强越大 C. 受力面积越大,产生的压强越大 D. 受力面积一定时,压强与压力成正比 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 10 6.[新情境·本土素材]登封烧饼又称焦盖烧饼,是河南郑州市登封市的传统名点。在制作烧饼过程中需要将面团压扁,面团变成面饼后对桌面的压力 _______,压强________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 不变 变小 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 11 7. 静止在水平桌面上的一套丛书,质量为1.65 kg,与桌面的接触面积为0.03 m2,该套丛书受到的重力为________N,该套丛书对桌面的压强为________Pa。(g取10 N/kg) 16.5 550 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 12 易错点 固体压强计算中受力面积的确定 8. 将一个质量为2 kg、底面积为0.05 m2的长方体放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8 m2,则长方体对水平桌面的压强为(g取10 N/kg) (  ) A. 2.5 Pa B. 25 Pa C. 40 Pa D. 400 Pa D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 13 9. 一块长木板放在水平桌面上,如图甲所示,现用一水平方向的力F将木板向右推,使其一部分离开桌面至图乙所示的位置,在此过程中,木板对桌面的压力F压和压强p的变化情况是 (  ) A. F压增大,p不变 B. F压减小,p不变 C. F压不变,p减小 D. F压不变,p增大 D 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 10.(商丘梁园模拟)如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是 (  ) A. 甲对海绵的压力就是甲受到的重力 B. 乙对甲的压力就是乙受到的重力 C. 甲对海绵的压强大小为 D. 乙对甲的压强大小为 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 11. 如图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上,图甲是两块砖叠放,图乙是单块砖平放,图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙,下列判断正确的是(  ) A. p甲>p乙>p丙 B. p甲=2p乙=2p丙 C. p甲=2p乙=p丙 D. p甲<p乙<p丙 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 12.(信阳期中)甲、乙两个实心正方体,质量相等。甲的密度大于乙的密度,将两个正方体都放在水平桌面中央(底面均不超出桌面),它们的重力G甲________G乙,对桌面的压力F甲________F乙,对桌面的压强p甲________p乙。(均选填“>”“<”或“=”) = = > 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 13.(洛阳期末)如图所示,分别用拇指和食指水平按压一支铅笔的左、右两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2,则F1_____F2,p1_____ p2(前两空均选填“>”“<”或“=”)。若F2=1 N,笔尖的面积为1×10-6 m2,则p2=________Pa。 = < 1×106 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 14. (平顶山期中)冬天,河面结了一层较厚的冰,测得此时冰能承受的最大压强为3×104 Pa。小江的质量为50 kg,每只脚的着地面积相同,均为250 cm2,g取10 N/kg。求: (1)小江的重力; (2)小江双脚站立在冰面上对冰面的压强; (3)为了能在冰面上安全行走,小江最多能负重物体的质量。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 解:(1)小江的重力G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N。 (2)小江双脚站立在冰面上对冰面的压力F=G=500 N,对冰面的压强p===1×104 Pa。 (3)冰面能承受的最大压强p大=3×104 Pa,行走时冰面的受力面积S′=250 cm2,则小江和负重物体的最大总重力G总大=F大=p大S′=3×104 Pa×250×10-4 m2=750 N,由G=mg可得,小江和负重物体的最大总质量m总===75 kg,小江最多能负重物体的质量m物=m总-m=75 kg-50 kg=25 kg。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 15.[新思维·科学推理]我国某研究团队首次制造出了亚微米 柔性压力传感器,如图所示。外界压力会导致柔性电极层弯 曲,说明力可以改变物体的________。若用一根手指按压压 力传感器,已知指尖的面积约为1 cm2,压力的大小为20 N,则手指对传感器的压强约为________Pa。压力传感器上标注有最大可承受的压强限制,而不是压力限制,是因为______________________________________________________。 形状 2×105 压强表示压力的作用效果,跟压力的大小和受力面积均有关 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 22 $

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