人教版九年级全册思想品德第五课第2框《弘扬和培育民族精神》课件 （共12张PPT）

学习目标 1.了解民族精神的内容及核心 2.知道爱国主义的内涵及表现 3.理解民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑 民族精神 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 民族精神 生生不息 民族精神 我传承 知识网络 民族精神的内涵及作用 党对民族精神的发展 必要性 如何传承 公民有义务弘扬和培育民族精神 改革开放赋予民族精神新的内涵 最重要的是结合时代和社会发展要求 青少年是民族精神的传播者、弘扬者和建设者 新知预习 民族精神 名言警句 “天下兴亡，匹夫有责”“位卑未敢忘忧国” “定于一”“尚同一”“一天下” “和为贵”“四海之内皆兄弟” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” “天行健，君子以自强不息” 什么是中华民族精神？请填写下表空白处。 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 一、民族精神　生生不息 1. 中华民族精神的内容： 以__________为核心，_________、爱好和平、　_________、自强不息。 2. 中华民族精神在各个时期的体现： 在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、_____精神、_____精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、 “_______”精神、载人航天精神、____精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。 爱国主义 团结统一 勤劳勇敢 长征 延安 两弹一星 劳模 　 民族英雄林则徐面对英帝国主义对中国的鸦片侵略，英勇不屈。他发誓：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。”。林则徐的行动体现了中国人民维护民族尊严、反抗外国侵略的爱国精神和英雄气概。 爱国故事 一 一 二 1.古代：“愚公移山”精神 　　愚公移山的故事集中体现了中华民族不辞辛苦、不避艰险、知难而进、不怕牺牲的勤劳勇敢精神。愚公移山精神是激励和指引中国共产党人和中国人民取得新民主主义革命和社会主义革命与建设胜利的制胜法宝，也是中国人民在新时期进行民族伟大复兴的精神动力。 2.革命年代：长征精神、延安精神 红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结