第十二章 4.能源与可持续发展 -【优学精讲】2024-2025学年高中物理必修第三册教用课件(人教版)
2026-01-23
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教辅
摘要:
该高中物理课件围绕“能源与可持续发展”,系统梳理能量守恒定律、能量转化方向性、能源分类及可持续发展等核心知识点,通过儿童滑梯情景思辨、电动车充电等生活实例导入,衔接能量转化实例与守恒定律,构建从基础概念到能源应用的学习支架。
其亮点在于融合物理观念(能量观念、能源分类)、科学思维(典例分析中的科学推理)与科学态度与责任(环境影响探讨),如通过能源分类表格对比可再生与不可再生能源,结合温室效应等实例培养环保意识。学生能深化知识应用能力,教师可借助系统检测题和素养训练提升教学效率。
内容正文:
4.能源与可持续发展
课标要求 素养目标
1.了解利用水能、风能、太阳能
和核能的方式,初步了解核裂变
与核聚变。
2.知道不同形式的能量可互相转
化,在转化过程中能量总量保持
不变,能量转化是有方向性的。
3.了解可再生能源和不可再生能
源的分类,认识能源的过度开发
和利用对环境的影响 1.知道能量的多种形式;能区分可
再生能源和不可再生能源;理解能
量守恒定律。(物理观念)
2.通过对生活中能量转化的实例分
析,理解能量守恒定律的确切含
义。(科学思维)
3.能主动关心能源和可持续发展问
题;能认识能源的过度开发和利用
对环境的影响。(科学态度与责
任)
目 录
01.
基础知识·准落实
02.
核心要点·快突破
03.
教学效果·勤检测
04.
课时训练·提素能
基础知识·准落实
梳理归纳 自主学习
01
目录
知识点一 能量转移或转化的方向性
1. 能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从
一种形式 为其他形式,或者从一个物体 到别的物
体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。
2. 能量转化或转移的不可逆性
一切与 有关的宏观自然过程都是不可逆的。
转化
转移
热现象
目录
物理·必修第三册
3. 能量耗散:电池中的化学能转化为电能,电能又通过灯泡转化
为内能和光能,热和光被其他物质吸收之后变成周围环境
的 ,我们很难把这些内能收集起来重新利用。这种现
象叫作能量的耗散。
4. 节约能源的根本原因:在能源的利用过程中,能量在数量上虽未减
少,但在可利用的 上降低了,从便于利用的能源变成不便
于利用的能源。
内能
品质
目录
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知识点二 能源的分类与应用 能源与社会发展
1. 能源的分类
(1)不可再生能源:像煤炭、石油和天然气这类无法在短时间内
再生的 能源。
(2)可再生能源:像水能、风能这类在自然界可以 的
能源。
2. 能源的开发与应用
近年来,我国在能源开发方面取得了很大成就,如太阳能发电、水
力发电、风能发电、 发电等。
化石
再生
核能
目录
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3. 能源与社会发展
(1)能源利用的三个时期:柴薪时期、 时期、
时期。
(2)能源是人类社会活动的 。
煤炭
石油
物质基础
目录
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4. 煤炭和石油的燃烧对环境的危害
(1)燃烧时增加了大气中 的含量,加剧了温室效
应。
(2)因为煤炭和石油中含有硫,燃烧时形成二氧化硫等物质使雨
水的酸度升高,形成“ ”。
(3)内燃机工作时的高温使空气和燃料中的多种物质发生化学反
应,产生氮的氧化物和碳氢化合物。
这些化合物在大气中受到紫外线的照射,产生二次污染物
质—— 。
二氧化碳
酸雨
光化学烟雾
目录
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5. 能源的开发与环境的关系
(1)人类的生存与发展需要 ,能源的开发与使用又会对
环境造成 。
(2)一方面要大力提倡 ,另一方面要发展 能
源以及天然气、清洁煤和核能等在生产及消费过程中对生态
环境的污染程度低的 能源。
能源
影响
节能
可再生
清洁
目录
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【情景思辨】
如图所示的是儿童玩滑梯的照片,判断下列说法的正误。
(1)儿童下滑过程中,重力势能减小,动能不变,机械能减小,总
能量减小。 ( × )
×
目录
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(2)儿童下滑过程中,重力势能减小,动能增加,机械能减小,总
能量不变。 ( √ )
(3)儿童从滑梯的顶端滑到底端直到静止的过程中机械能转化为内
能。 ( √ )
(4)儿童能从周围环境中吸收热量,自动地再从底端返回滑梯顶
端。 ( × )
√
√
×
目录
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核心要点·快突破
互动探究 深化认知
02
目录
要点一 能量转化与转移的规律
【探究】
(1)小型汽油机模型如图所示,汽油机在工作过程中能量是怎样
转化的?
提示:汽油燃烧时化学能转化为内能,汽油释放出来的内能转化为飞轮的机械能。
目录
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(2)内燃机工作时可以把内能全部转化为机械能吗?
提示:不能,因为内燃机工作时总有内能损失,不可能全
部转化为机械能。
目录
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【归纳】
1. 能量的存在形式及相互转化
(1)各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的
热运动有内能,还有其他运动中的电磁能、化学能、原子
能等。
(2)各种形式的能,通过某种力做功可以相互转化。例如,利用
电炉取暖或烧水,电能转化为内能;煤燃烧,化学能转化为
内能;列车刹车后,轮子温度升高,机械能转化为内能。
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2. 应用能量转化与守恒解题的步骤
(1)首先分析研究对象的受力和做功情况,能量的转化方向及
初、末状态能量的具体形式。
(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。
(3)依据ΔE减=ΔE增列式求解。
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3. 能量转移或转化的方向性
(1)宏观自然过程的方向性
在整个自然界中,无论是有生命的还是无生命的,所有的宏
观自发过程都具有单向性,都有一定的方向性,都是一种不
可逆过程。如河水向下流,重物向下落,山岳被侵蚀,房屋
腐朽倒塌,人从出生到死亡等。
(2)与热现象有关的能量转化的方向性
①机械能和内能的转化过程具有方向性
机械能可以全部转化为内能,但内能不能自发地全部转化为
机械能而不引起其他变化。
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②热传导具有方向性
内能总是自发地从高温物体向低温物体传递,而不能自发地
从低温物体向高温物体传递。
③气体的扩散现象具有方向性
两种不同的气体可以自发地进入对方,最后成为均匀的混合
气体,但这种均匀的混合气体,决不会自发地分开,成为两
种不同的气体。
④气体向真空膨胀具有方向性
气体可自发地向真空容器内膨胀,但绝不可能出现气体自发
地从容器中流出,使容器内变为真空。
结论:一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的。
目录
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【典例1】 构建和谐型、节约型社会深得民心,遍布于生活的方方
面面。自动充电式电动车就是很好的一例,电动车的前轮装有发电
机,发电机与蓄电池连接。当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行
时,自行车就可以通过发电机向蓄电池充电,将其他形式的能转化成
电能储存起来。某人骑车以500 J的初动能在粗糙的水平路面上滑行,
第一次关闭自动充电装置,让车自由滑行,其动能随位移变化的关系
如图中图线①所示;第二次启动自动充电装置,其动能随位移变化的
关系如图中图线②所示,则第二次向蓄电池所充的电能是( )
A. 200 J B. 250 J
C. 300 J D. 500 J
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解析:电动车在运动过程中的摩擦力大小不变,从题图看出,第二次
的位移是第一次的Ek0=×500 J=200 J,A正确。
目录
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【典例2】 (多选)下列关于能量转化的说法中,正确的是( )
A. 能量在转化过程中,有一部分能量转化为周围环境中的内能,我们
无法把这些内能收集起来重新利用
B. 各种形式的能量在转化时,总能量是不变的
C. 在能源的利用过程中,能量的总量并未减少,但在可利用的品质上
降低了,从便于利用的变成了不便于利用的
D. 各种能量在不转化时是守恒的,但在转化时是不守恒的
目录
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解析:根据能量守恒定律和能量耗散知,在能源的利用过程中,能量
的总量并未减少,但是在可利用的品质上降低了,从便于利用的变成
不便于利用的,故选项A、B、C正确,D错误。
目录
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某地平均风速为5 m/s,已知空气密度是1.2 kg/m3,有一风车,它的
扇叶转动时可形成半径为12 m的圆面。如果这个风车能将圆面内10%
的空气的动能转化为电能,则该风车带动的发电机功率是多大?
答案:3.4 kW
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解析:在时间t内作用于风车的空气的质量为m=πr2vtρ
这些空气的动能为Ek=mv2
转化的电能为E=Ek×10%
故风车带动的发电机功率为
P==ρπr2v3×10%
代入数据解得P=3.4 kW。
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要点二 能源与可持续发展
【探究】
仔细观察下列两幅图片,回答下面问题。
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(1)人类社会能离开能源吗?
提示:人的衣食住行离不开能源,人类社会的存在和发展
离不开能源。
(2)能源的使用会对环境带来破坏吗?都有哪些破坏?
提示:会的,如大气污染、温室效应、酸雨等。
(3)为什么要开发新能源?目前开发的新能源都有哪些?
提示:因为化石能源的资源有限,而且对环境有很大破坏,所以我们要开发新能源。目前开发的新能源有太阳能、风能、水能、核能等。
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【归纳】
能源的分类方式及能源特点对比
分类
方法 分类名
称 特点 举例
按形
式或
转换
特点
分 一次能
源 自然形成,未经加
工 太阳能、风能、地热能、核
能、潮汐能
二次能
源 由一次能源经加工
转换而成 焦炭、木炭、蒸汽、液化气、
酒精、汽油、电能
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分类
方法 分类名
称 特点 举例
按利
用技
术分 常规能
源 已大规模正常使用 煤、石油、天然气、水能
新能源 正在开发,或有新
的利用方式 太阳能、核能、地热能、海洋
能、沼气、风能
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分类方
法 分类名
称 特点 举例
按可否
再生分 可再生
能源 可循环使用 水能、风能、生物质能、地热
能
不可再
生能源 短期内无法转换
获得 煤、石油、天然气、核燃料
按对环
境的污
染情况
分 清洁能
源 对环境基本没有
污染 太阳能、海洋能、风能、水能
污染能
源 会严重污染环境 化石燃料(煤、石油、天然
气)
目录
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【典例3】 关于能量和能源,下列说法正确的是( )
A. 由于自然界中的能量是守恒的,所以不需要节约能源
B. 在利用能源的过程中,总能量在数量上并未减少
C. 能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性
D. 人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造
目录
物理·必修第三册
解析:虽然自然界中的能量是守恒的,但在能源的使用过程中,能量
可利用的品质会下降,所以需要节约能源,故A错误;根据能量守恒
定律,在利用能源的过程中,总能量在数量上并未减少,故B正确;
能量耗散说明能量在转化过程中具有方向性,故C错误;根据能量守
恒定律可知,能量不可以被创造,故D错误。
目录
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1. (多选)下列关于能源的说法正确的是( )
A. 能源是取之不尽,用之不竭的
B. 能源是有限的,特别是常规能源,如煤、石油、天然气等
C. 大量消耗常规能源会使环境恶化,故提倡开发利用新能源
D. 核能的利用对环境的影响比燃烧石油、煤炭大
解析: 尽管能量守恒,但耗散的能量无法重新收集利用,所
以能源是有限的,特别是常规能源,A错误,B正确;常规能源的
利用比新能源核能的利用对环境影响大,C正确,D错误。
目录
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2. (多选)在能源消耗的过程中,我们无法把一些能源消耗产生的内
能收集起来重新利用,这种现象叫作能量的耗散。对于能量耗散理
解正确的是( )
A. 能量耗散说明能量在不断的减少
B. 能量耗散遵循能量守恒定律
C. 能量耗散说明能量不能凭空产生,但能量却可以凭空消失
D. 能量耗散从能量的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性
目录
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解析: 能量耗散是能量变成了无法收集利用的内能,能量不
会不断减少,A错误;能量守恒定律适用于整个自然界,物质能量
变化必须遵循能量守恒定律,B正确;能量既不能凭空产生,也不
能凭空消失,C错误;能量耗散是一个宏观过程,代表着能量向不
可收集利用的方向转化,D正确。
目录
物理·必修第三册
教学效果·勤检测
强化技能 查缺补漏
03
目录
1. 市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图所示)。在阳光的照
射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉爽。该装置的
能量转化情况是( )
A. 太阳能→电能→机械能
B. 太阳能→机械能→电能
C. 电能→太阳能→机械能
D. 机械能→太阳能→电能
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解析: 帽子上的太阳能电池板将太阳能转化为电能,供小电
扇工作,小电扇工作时消耗电能,将电能转化为扇叶的机械
能,故选A。
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2. 关于能源的利用和节约,下列说法正确的是( )
A. 根据能量守恒定律,能源的利用率应该是100%
B. 由于能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,总是守恒的,所以节
约能源的意义不大
C. 节约能量只要提高节能意识就行,与科学进步无关
D. 在能源的利用中,总会有一部分能源未被利用而损失掉
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解析: 能源的使用在任何情况下都不可能达到理想状态,做到
没有任何损失,虽然遵从能量守恒定律,但它指的是损失部分和被
利用部分总和与原来的能量总量相等,选项A错误,D正确;根据
能量转化的方向性可知,能量经转化后,可利用的能量只可能减
少,不可能增加,因此节能的意义重大,同时,只有节能意识是不
够的,必须利用科技手段来提高能源的利用率,不断开发新能源,
以满足人类社会可持续发展的需要,选项B、C错误。
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3. (多选)关于“温室效应”,下列说法正确的是( )
A. 太阳能源源不断地辐射到地球上,由此产生了“温室效应”
B. 石油和煤炭燃烧时产生的二氧化碳增加了大气中二氧化碳的含量,
由此产生了“温室效应”
C. “温室效应”使得地面气温上升、两极冰雪融化
D. “温室效应”使得土壤酸化
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解析: “温室效应”的产生是由于石油和煤炭燃烧时产生的
二氧化碳增加了大气中二氧化碳的含量,它的危害是使地面气温上
升、两极冰雪融化、海平面上升、淹没沿海城市、海水向河流倒
灌、耕地盐碱化等,故选项B、C正确。
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4. 如图所示是一种太阳能草坪节能灯,太阳能电池板供一只“10 V
9 W”的电子节能灯工作,若太阳能电池板接收太阳能的有效面积
为0.3 m2,平均1小时得到的太阳辐射能为4×105 J,太阳光平均一
天按8小时计算,恰好可以供电子节能灯工作10小时。问:(结果
保留整数)
(1)太阳能节能灯的能量转化情况;
答案:见解析
解析:能量转化:太阳能→电能→光能
(热能)。
目录
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(2)太阳能电池板单位面积上接收太阳能的功率大约是多少?
答案:370 W
解析:太阳能电池板单位面积上接收太阳能的功率
P= W≈370 W。
(3)太阳能节能灯利用太阳能的效率大约是多少?
答案:10%
解析:节能灯利用太阳能的效率
η=×100%≈10%。
目录
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04
课时训练·提素能
分层达标 素养提升
目录
考点一 能量守恒定律 能量转移或转化的方向性
1. (多选)为了减缓大气中CO2浓度的增加,可以采取的措施有( )
A. 禁止使用煤、石油和天然气
B. 开发使用核能、太阳能
C. 将汽车燃料由汽油改为液化石油气
D. 植树造林
解析: 能源利用与环境保护是相互制约的,要尽量节约常规
能源的使用,大力开发新能源,植树造林,故B、D正确。
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2. (多选)根据能量转移或转化的方向性,下列判断正确的是
( )
A. 电流的电能不可能全部转化为内能
B. 在火力发电机中,燃气的内能不可能全部转化为电能
C. 热机中,燃气的内能不可能完全转化为机械能
D. 能量不能被创造或被消灭
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解析: 根据能量转移或转化的方向性可知,凡是与热现象有
关的宏观过程都具有方向性,电流的电能可全部转化为内能,而内
能不可能全部转化为电能而不引起其他变化;机械能可全部转化为
内能,而内能不可能全部转化为机械能而不引起其他变化,故A错
误,B、C正确;根据能量守恒定律可知,能量不能被创造或被消
灭,故D正确。
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3. 假如某运动员在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持
同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1 900 J,他克服阻力做功
100 J。该运动员在此过程中( )
A. 动能增加了1 900 J
B. 动能增加了2 000 J
C. 重力势能减小了1 900 J
D. 重力势能减小了2 000 J
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解析: 根据动能定理知,该运动员动能的增加量等于其所受所
有外力做功的代数和,即该运动员增加的动能ΔEk=WG+Wf=1 900
J-100 J=1 800 J,A、B错误;重力做功与重力势能改变量的关系
为WG=-ΔEp,即重力势能减少了1 900 J,C正确,D错误。
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4. 针对图中工厂烟囱向空中排放大量废气的现象,下列说法中错误的
是( )
A. 排放废气不仅浪费能源,而且严重违反能量守恒定律
B. 排放废气引起能量耗散,但并没有违反能量守恒定律
C. 当前存在着环境恶化和能源短缺问题,所以必须加强废气排放等污染治理
D. 能量守恒定律揭示出了各种自然现象之间的相互联系与转化
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解析: 排放废气浪费能源,但不违反能量守恒定律,故A错
误;排放废气引起能量耗散,但并没有违反能量守恒定律,故B正
确;当前存在着环境恶化和能源短缺问题,所以必须加强废气排放
等污染治理,故C正确;能量守恒定律揭示出了各种自然现象之间
的相互联系与转化,故D正确。
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5. 说明下列现象中的能量转化情况。
(1)水平公路上行驶的汽车,发动机熄火之后,速度越变越小,
最后停止;
解析:汽车的机械能转化为内能。
(2)在空气阻力作用下,单摆摆动的幅度越来越小,最后停下
来;
解析:单摆的机械能转化为内能。
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(3)火药爆炸产生燃气,子弹在燃气的推动下从枪膛发射出去,
射穿一块木板,速度减小;
解析:火药爆炸产生燃气,是化学能转化为内能的过
程;子弹在燃气的推动下从枪膛发射出去,是内能转化为机
械能的过程;子弹射穿一块木板,速度减小,是机械能转化
为内能的过程。
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解析:柴油机带动发电机发电,是化学能转化为内能,内能再变成机械能,最后再转化为电能的过程;电能供给电动水泵抽水,把水从低处抽到高处,是电能转化为机械能的过程。
(4)柴油机带动发电机发电,供给电动水泵抽水,把水从低处抽
到高处。
答案:见解析
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考点二 能源的分类与应用
6. (多选)煤炭是重要的能源和化工原料,直接燃烧既浪费资源又污
染环境,某企业利用“煤粉加压气化制备合成气新技术”,让煤变
成合成气(一氧化碳及氢气总含量≥90%),把煤“吃干榨尽”。
下列有关说法正确的是( )
A. 煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化和物理变化
B. 煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化但没有物理变化
C. 该技术实现了煤的清洁利用
D. 该技术实现了煤的高效利用
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解析: 煤粉加压气化制备合成气过程中既有物理变化,又有
化学变化,A正确,B错误;该技术使煤得以良好利用又环保,C、
D正确。
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7. (多选)关于能源的开发和利用,下列观点正确的是( )
A. 能源是有限的,无节制地使用常规能源,是一种盲目的短期行为
B. 根据能量守恒定律,能源是取之不尽、用之不竭的
C. 能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的影响
D. 不断开发新能源,是缓解能源危机、加强环境保护的重要途径
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解析: 能源是有限的,比如常规能源,所以无节制地利用常
规能源是一种盲目的短期行为,故A正确;能源在利用过程中转化
为不能利用或不易利用的能源,所以这样会减少可利用资源的数
量,因此应该节约能源,故B错误;能源的开发和利用,必须同时
考虑其对生态环境的影响,故C正确;不断开发新能源是缓解能源
危机、加强环境保护的重要途径,故D正确。
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8. 柴油在柴油机的汽缸中燃烧,产生高温高压的气体,气体的化学能
转化为气体的内能,高温高压的气体推动活塞做功,气体的内能又
转化为柴油机的机械能。燃烧相同的柴油,输出的机械能越多,柴
油机越节能。有经验的柴油机维修师傅,不用任何仪器,只要将手
伸到柴油机排气管附近,感知一下尾气的温度,就能判断出这台柴
油机是否节能,真是“行家伸伸手,就知有没有”,关于尾气的温
度跟柴油机是否节能之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 尾气的温度越高,柴油机越节能
B. 尾气的温度越低,柴油机越节能
C. 尾气的温度高低与柴油机是否节能无关
D. 以上说法均不正确
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解析: 在压缩冲程中,汽缸内气体内能增大,温度升高,压强
增大,这是对空气做功,做功改变内能的实质就是机械能和内能的
转化,空气温度升高,就说明是机械能转化为内能。在做功冲程
中,汽缸顶部的喷油嘴喷出雾状的柴油,遇到高温空气就会燃烧,
从而产生高温高压的燃气推动活塞向下运动,对活塞做功,燃气的
内能转化为活塞的机械能。在做功的过程中,内能转化为活塞的机
械能多,尾气的温度越低,柴油机越节能。故选项B正确。
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9. (多选)可燃冰是一种藏在深海海底的新型能源,1 m3“可燃冰”
可转化为164 m3的天然气和0.8 m3的水,下列关于“可燃冰”的说
法正确的是( )
A. “可燃冰”是不可再生能源
B. “可燃冰”属于可再生能源
C. 1 m3“可燃冰”比0.8 m3的水质量小
D. 相同体积的“可燃冰”和天然气完全燃烧后,“可燃冰”释放的热
量多
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解析: “可燃冰”可转化为天然气和水,属于不可再生能
源,故A正确,B错误;1 m3“可燃冰”能转化为0.8 m3的水和164
m3的天然气,则1 m3“可燃冰”比0.8 m3的水质量大,在相同体积
的条件下,完全燃烧时“可燃冰”比天然气放出的热量多,故C错
误,D正确。
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10. (多选)电冰箱能够不断地把热量从温度较低的冰箱内部传到温
度较高的外界空气,这说明了( )
A. 热量能自发地从低温物体传到高温物体
B. 在一定条件下,热量可以从低温物体传到高温物体
C. 热量的传递过程不具有方向性
D. 在自发的条件下热量的传递过程具有方向性
解析: 一切自发过程都具有方向性,热量总是由高温物体自
发地传向低温物体。在外界帮助下,热量可以从低温物体传向高
温物体。故选B、D。
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11. 风能是一种很好的再生能源,而且对环境的污染较小,近年来我
国在西北地区,建立了许多风力发电厂。如图所示为风力发电的
情景。通过风轮机一个叶片旋转一周扫过面积的最大风能为可利
用风能。已知:空气的密度为ρ,风轮机叶片的长度为r,若风速
为v0,每台风力发电机输出电功率为P,求此过程中:
(1)单位时间内每台风力发电机获得的风能表示式;
答案:πr2ρ
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解析:由能量转化和守恒定律可知
m=P总t ①
而m=πr2v0tρ ②
把②代入①解得P总=πr2ρ。
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(2)风力发电机利用风能的效率表示式。
答案:
解析: η==。
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12. 目前研制开发的太阳能汽车具有更好的发展前景。如图是某研
究所研制的太阳能汽车,它是利用太阳能电池将接收到的太阳
能转化为电能,再利用电动机来驱动的一种新型汽车。设太阳
光照射到电池板上的辐射功率为7 kW。在晴朗的天气里,太阳
能电池对着太阳时产生的电压为160 V,并对车上的电动机提
供12 A的电流。
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答案:1 920 W
解析:电动机消耗的电功率
P=UI=160×12 W=1 920 W。
(1)在这种情况下电动机消耗的电功率是多大?
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(2)如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75
%,当汽车在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力为180
N,则在1 min内这辆汽车行驶了多少米?
答案:480 m
解析:由P=得W电=Pt=1 920×60 J=115 200 J
由题意W机=W电·η=115 200 J×75%=86 400 J又由W=Fs得
汽车行驶的距离s== m=480 m。
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