内容正文:
编写说明: 河北省对口升学学前教育类《幼儿卫生与保健考点双析卷》专辑,依据《河北省普通高等学校对口招生学前教育类专业考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于河北省高等学校对口升学考试第一轮高考复习教学。
本专辑第37、第38卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围【幼儿常见疾病及其预防】:
(一)传染病 (二)免疫(三)预防接种
了解传染病、免疫和预防接种的含义,掌握传染病的基本特征、传染病发生和流行的三个环节以及预防传染病的措施。
河北省对口升学学前教育类
《幼儿卫生与保健考点双析卷》 第37卷
传染病、免疫和预防接种 老师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.计划免疫属于( )
A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫
2.关于预防接种的知识,下列说法不正确的是( )
A.疫苗和菌苗基本上都有活的和死的两种
B.活疫(菌)苗,免疫效果好,只需接种一次就可以达到基础免疫效果
C.死疫(菌)苗,因免疫效果较差,必须接种几次才能达到基础免疫的效果
D.疫苗是由细菌制成的生物制品
3.以下不属于传染病的基本特征的是( )
A.有传染性 B.有流行性
C.有特异的病原体 D.感染后可获得终身免疫力
4.下列哪种情况不属于预防接种的禁忌症?( )
A.发热 B.过敏 C.感冒刚好 D.高烧
5. 是幼儿常见的肠道传染病,发病有明显的季节性,以夏秋季发病最多。( )
A.细菌性痢疾 B.腹泻 C.病毒性肝炎 D.猩红热
6.计划免疫的目的是什么?( )
A.治疗传染病
B.控制和消灭传染病
C.提高医疗水平
D.增加医院收入
7.确定对传染病接触者观察期限的依据是( )
A.该传染病的最长潜伏期 B.该传染病的前驱期
C.该传染病的平均潜伏期 D.该传染病的症状明显期
8.传染病的传染和流行与人群的抵抗力及其 的致病力有关系( )
A.病毒 B.细菌 C.寄生虫 D.病原体
9.传染病的传染源主要有( )
A.病人、病原体携带者、受感染的动物 B.病人和受感染的动物
C.病人和病原体携带者 D.病人
10.关于传染病的潜伏期,以下说法错误的是?( )
A.潜伏期是指病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时间
B.不同传染病的潜伏期长短不一
C.潜伏期内病原体在人体内大量繁殖
D.潜伏期内患者一般不表现出临床症状
11.传染病的潜伏期是指什么?( )
A.从感染到症状出现的时间
B.从感染到康复的时间
C.从感染到传染的时间
D.从感染到免疫的时间
12.传染病的流行特点不包括以下哪项?( )
A.季节性 B.地方性 C.周期性 D.随机性
13.由病原体引起的,能在人与人、动物与动物,或人与动物之间相互传染的疾病是( )
A.传染源 B.免疫 C.传染病 D.易感者
14. 是传染病与非传染性疾病的根本区别所在。( )
A.有传染性 B.有流行性 C.有病原体 D.有传染规律性
15.肺结核是一种呼吸道传染病,该病的微生物从外界到达发病部位的正确路径是( )
①咽 ②气管 ③肺 ④支气管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A.①②③④⑤⑥ B.⑤①⑥②④③ C.⑤①⑥②③④ D.⑤⑥①②④③
16.经常开窗通风,保持室内空气流通,禁止随地吐痰,可以预防的传染病类型是( )
A.呼吸道传染病 B.消化道传染病
C.血液传染病 D.体表传染病
17.以下哪项不是预防传染病的有效措施?( )
A.接种疫苗 B.保持个人卫生
C.避免与传染病患者接触 D.服用抗生素
18.假如某幼儿患了传染病,下列选药及用药你认为正确的做法是( )
A.加倍用药量可以提前康复
B.增加用药次数,疗效会更好
C.按说明服药
D.选用价格贵的药
19. 通过水、食物、苍蝇等传播。( )
A.呼吸道传染病 B.虫媒传染病 C.血液性传染病 D.胃肠道传染病
20. 属于乙类传染病。( )
A.霍乱 B.猩红热 C.风疹 D.手足口病
二、多项选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
21.属于呼吸道传染病的有( )
A.流行性感冒 B.细菌性痢疾 C.水痘 D.流行性腮腺炎
22.在传染病高发季节,学校应采取哪些措施来预防传染病的传播?( )
A.加强晨检和因病缺勤追踪
B.定期开窗通风
C.组织学生集体注射抗生素
D.开展健康教育
23.流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,以下哪些措施错误的是( )
A.勤洗手 B.避免去人群密集的场所
C.不接种流感疫苗 D.与患病者亲密接触
24.传染病有什么特性( )
A.有病原体 B.有传染性 C.有特异性 D.有免疫性
25.托育机构和幼儿园在预防传染病方面,应采取以下哪些措施?( )
A.加强日常的卫生清洁和消毒工作,如对教室、玩具、餐具等进行定期消毒
B.按规定为幼儿接种疫苗
C.加强晨午检工作,及时发现患病幼儿
D.一旦发现传染病患儿,立即将其隔离,并通知家长
三、判断题(本大题共5小题,每题1分,共5分)
26.预防传染病最有效的手段是对患者进行积极全面的治疗。( )
27.传染病病人发病后都会成为传染源。( )
28.麻疹是一种常见的学前儿童传染病,其皮疹特点是离心性分布。( )
29.传染病的易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人( )
30.传染病的发展过程具有从一个阶段进展到另一个阶段的规律性。一般可分为以下四个时期:发病期,前驱期,潜伏期,恢复期。( )
四、材料题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
31.案例:
暖暖最近生病了,患病初期病状类似感冒,数日后咳嗽加重,尤其夜间咳嗽加重;3周后就表现为一阵一阵的咳嗽,咳声短促,连咳十数声而无吸气间隙,脸憋红,鼻涕、眼泪都会流出,并会发出“鸡鸣”样的吼声,因为咳嗽比较严重会把吃的食物都吐出。大约4周以后,情况就好转了。
(1)根据以上材料你能判断暖暖得了哪种传染病吗?
(2)针对该传染病的护理措施是什么?
32.针对传染病流行的三个环节,可采取哪些必要的预防措施?
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编写说明: 河北省对口升学学前教育类《幼儿卫生与保健考点双析卷》专辑,依据《河北省普通高等学校对口招生学前教育类专业考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于河北省高等学校对口升学考试第一轮高考复习教学。
本专辑第37、第38卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围【幼儿常见疾病及其预防】:
(一)传染病 (二)免疫(三)预防接种
了解传染病、免疫和预防接种的含义,掌握传染病的基本特征、传染病发生和流行的三个环节以及预防传染病的措施。
河北省对口升学学前教育类
《幼儿卫生与保健考点双析卷》 第37卷
传染病、免疫和预防接种 老师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.计划免疫属于( )
A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫
【答案】C
【详解】计划免疫是指为了提高人群免疫水平,控制和消灭传染病,必须进行系统的、有计划有组织的预防接种。
2.关于预防接种的知识,下列说法不正确的是( )
A.疫苗和菌苗基本上都有活的和死的两种
B.活疫(菌)苗,免疫效果好,只需接种一次就可以达到基础免疫效果
C.死疫(菌)苗,因免疫效果较差,必须接种几次才能达到基础免疫的效果
D.疫苗是由细菌制成的生物制品
【答案】D
【详解】本题考查预防接种的有关知识中疫苗,菌苗,类毒素的定义;以及菌苗的分类以及他们的特点。疫苗是由病毒制成的,D选项中由细菌制成的生物制品是菌苗。
3.以下不属于传染病的基本特征的是( )
A.有传染性 B.有流行性
C.有特异的病原体 D.感染后可获得终身免疫力
【答案】D
【详解】传染病的基本特征:有特异的病原体,有传染性和流行性,感染后可获得一定程度的免疫力。只有一部分传染病在易感染后可以活的终身免疫力。
4.下列哪种情况不属于预防接种的禁忌症?( )
A.发热 B.过敏 C.感冒刚好 D.高烧
【答案】C
【详解】发热和过敏通常是预防接种的禁忌症,而感冒刚好一般不影响接种,但需根据具体情况和医生建议判断。
5. 是幼儿常见的肠道传染病,发病有明显的季节性,以夏秋季发病最多。( )
A.细菌性痢疾 B.腹泻 C.病毒性肝炎 D.猩红热
【答案】A
【详解】细菌性痢疾是幼儿常见的肠道传染病,发病有明显的季节性,以夏秋季发病最多。腹泻为非传染病,病毒性肝炎无明显季节性,猩红热为呼吸道传染病。
6.计划免疫的目的是什么?( )
A.治疗传染病
B.控制和消灭传染病
C.提高医疗水平
D.增加医院收入
【答案】B
【详解】B. 控制和消灭传染病。计划免疫的目的是为了提高人群免疫水平,控制和消灭传染病,通过有计划有组织的预防接种来实现。
7.确定对传染病接触者观察期限的依据是( )
A.该传染病的最长潜伏期 B.该传染病的前驱期
C.该传染病的平均潜伏期 D.该传染病的症状明显期
【答案】A
【详解】确定对传染病接触者观察期限是以该传染病的最长潜伏期为准。
8.传染病的传染和流行与人群的抵抗力及其 的致病力有关系( )
A.病毒 B.细菌 C.寄生虫 D.病原体
【答案】D
【详解】病原体是指周围环境中能使人感染疾病的疾病。
9.传染病的传染源主要有( )
A.病人、病原体携带者、受感染的动物 B.病人和受感染的动物
C.病人和病原体携带者 D.病人
【答案】A
【详解】传染源主要包括传染病患者、病原体携带者和受感染的动物。
10.关于传染病的潜伏期,以下说法错误的是?( )
A.潜伏期是指病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时间
B.不同传染病的潜伏期长短不一
C.潜伏期内病原体在人体内大量繁殖
D.潜伏期内患者一般不表现出临床症状
【答案】C
【详解】潜伏期内病原体在人体内不一定大量繁殖,但已经存在并可能传播给他人。
11.传染病的潜伏期是指什么?( )
A.从感染到症状出现的时间
B.从感染到康复的时间
C.从感染到传染的时间
D.从感染到免疫的时间
【答案】A
【详解】A. 潜伏期是指从感染到症状出现的时间。
12.传染病的流行特点不包括以下哪项?( )
A.季节性 B.地方性 C.周期性 D.随机性
【答案】D
【详解】D. 随机性不是传染病的流行特点。
13.由病原体引起的,能在人与人、动物与动物,或人与动物之间相互传染的疾病是( )
A.传染源 B.免疫 C.传染病 D.易感者
【答案】C
【详解】本题主要考察传染病概念的掌握情况。传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物,或人与动物之间相互传染的疾病
14. 是传染病与非传染性疾病的根本区别所在。( )
A.有传染性 B.有流行性 C.有病原体 D.有传染规律性
【答案】C
【详解】有病原体是传染病与非传染性疾病的根本区别所在。
15.肺结核是一种呼吸道传染病,该病的微生物从外界到达发病部位的正确路径是( )
①咽 ②气管 ③肺 ④支气管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A.①②③④⑤⑥ B.⑤①⑥②④③ C.⑤①⑥②③④ D.⑤⑥①②④③
【答案】B
【详解】考查肺结核的发病部位顺序
16.经常开窗通风,保持室内空气流通,禁止随地吐痰,可以预防的传染病类型是( )
A.呼吸道传染病 B.消化道传染病
C.血液传染病 D.体表传染病
【答案】A
【详解】凡能刺激人体产生抗体,并能与相应的抗体发生特异性反应的物质,称抗原。
17.以下哪项不是预防传染病的有效措施?( )
A.接种疫苗 B.保持个人卫生
C.避免与传染病患者接触 D.服用抗生素
【答案】D
【详解】服用抗生素是治疗细菌感染的手段,而不是预防传染病的有效措施。预防传染病的有效措施包括接种疫苗、保持个人卫生、避免与传染病患者接触等。
18.假如某幼儿患了传染病,下列选药及用药你认为正确的做法是( )
A.加倍用药量可以提前康复
B.增加用药次数,疗效会更好
C.按说明服药
D.选用价格贵的药
【答案】C
【详解】要做好对学前儿童晨间检查和全日健康观察工作,在传染病流行期间检查更应全面细致。若发现传染病患者或怀疑传染病患者,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。有条件的托幼园所应设隔离室及时隔离患者、接触者及疑似传染病患者
19. 通过水、食物、苍蝇等传播。( )
A.呼吸道传染病 B.虫媒传染病 C.血液性传染病 D.胃肠道传染病
【答案】D
【详解】胃肠道传染病通过水、食物、手、苍蝇等传播。
20. 属于乙类传染病。( )
A.霍乱 B.猩红热 C.风疹 D.手足口病
【答案】B
【详解】霍乱属于甲类,手足口病和风疹属于丙类。
二、多项选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
21.属于呼吸道传染病的有( )
A.流行性感冒 B.细菌性痢疾 C.水痘 D.流行性腮腺炎
【答案】ACD
【详解】流感、水痘、流腮主要通过空气飞沫传播。细菌性痢疾是消化道传染病。
22.在传染病高发季节,学校应采取哪些措施来预防传染病的传播?( )
A.加强晨检和因病缺勤追踪
B.定期开窗通风
C.组织学生集体注射抗生素
D.开展健康教育
【答案】ABD
【详解】加强晨检和因病缺勤追踪可以及时发现病例并采取措施;定期开窗通风可以保持室内空气流通,减少病原体浓度;开展健康教育可以增强学生和教职工的防病意识。C选项组织学生集体注射抗生素是不正确的,因为抗生素不能预防病毒感染,且滥用抗生素会导致耐药性问题。
23.流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,以下哪些措施错误的是( )
A.勤洗手 B.避免去人群密集的场所
C.不接种流感疫苗 D.与患病者亲密接触
【答案】ACD
【详解】流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病应该避免去人群密集的场所
24.传染病有什么特性( )
A.有病原体 B.有传染性 C.有特异性 D.有免疫性
【答案】ABD
【详解】传染病的特性有病原体、有传染性、有免疫性。
25.托育机构和幼儿园在预防传染病方面,应采取以下哪些措施?( )
A.加强日常的卫生清洁和消毒工作,如对教室、玩具、餐具等进行定期消毒
B.按规定为幼儿接种疫苗
C.加强晨午检工作,及时发现患病幼儿
D.一旦发现传染病患儿,立即将其隔离,并通知家长
【答案】ABCD
【详解】定期对教室、玩具、餐具等进行卫生清洁和消毒,能有效减少病原体滋生和传播,A 正确。按规定接种疫苗是预防传染病最有效的手段之一,可增强幼儿免疫力,B 正确。晨午检能及时发现幼儿身体异常,做到疾病早发现、早隔离、早治疗,C 正确。发现传染病患儿后立即隔离并通知家长,可防止疾病在园内传播,D 正确。
三、判断题(本大题共5小题,每题1分,共5分)
26.预防传染病最有效的手段是对患者进行积极全面的治疗。( )
【答案】错误
【详解】控制传染病传播最有效的手段在于预防,这需要采取综合措施管理传染源、切断传播途径和保护易感人群。虽然治疗患者非常重要,但仅依靠治疗是被动且不够的。有效的预防(如疫苗接种、改善卫生条件、健康宣教)能从根源上减少传染病的发生和传播。
27.传染病病人发病后都会成为传染源。( )
【答案】错误
【详解】并非所有传染病病人在整个病程中都是传染源,有些传染病在潜伏期末和发病初期传染性最强。
28.麻疹是一种常见的学前儿童传染病,其皮疹特点是离心性分布。( )
【答案】错误
【详解】麻疹的皮疹特点是向心性分布,即从耳后、颈部开始,逐渐向面部、躯干、四肢蔓延。
29.传染病的易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人( )
【答案】正确
【分析】本题考查的是传染病的相关知识。
【详解】根据题干描述,传染病的易感人群确实是指那些缺乏特异性免疫力(即对该病原体无抵抗力)且暴露风险较高的群体。这一概念在流行病学中属于基础定义,因此题干表述是正确的。
【点睛】关键词“易感人群”
30.传染病的发展过程具有从一个阶段进展到另一个阶段的规律性。一般可分为以下四个时期:发病期,前驱期,潜伏期,恢复期。( )
【答案】正确
四、材料题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
31.案例:
暖暖最近生病了,患病初期病状类似感冒,数日后咳嗽加重,尤其夜间咳嗽加重;3周后就表现为一阵一阵的咳嗽,咳声短促,连咳十数声而无吸气间隙,脸憋红,鼻涕、眼泪都会流出,并会发出“鸡鸣”样的吼声,因为咳嗽比较严重会把吃的食物都吐出。大约4周以后,情况就好转了。
(1)根据以上材料你能判断暖暖得了哪种传染病吗?
(2)针对该传染病的护理措施是什么?
【答案】(1)暖暖得了百日咳。
(2)应保持暖暖的住室空气新鲜;
因暖暖病程中常会呕吐,呕吐后要补给少量食物,饮食宜少量多餐。
32.针对传染病流行的三个环节,可采取哪些必要的预防措施?
【答案】(1)控制传染源
(2)切断传播途径
(3)提高易感人群的抵抗力
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