陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

西安市第八十五中学 2025-2026学年度第一学期高一年级期末物理答题卡 准考证号 姓名： 考号： [0] [0] [0]C0] [0][0] [0][0][0] 日 [1] C1] [1] C1] [1] C1] C1] 1] C1] 考场： [2] [2] [2] C2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 座号： [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [s] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一选择题35分) l[AJ[][e][]3[AJ[][c][]5[a][][e][D]7[A][B][c][D] 2[A][B][c][]4[AJ[B][c][]6[A][B][C][D] ■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■ 二选择题(18分) ■ 8[A][][c][]9[A][][c][]10[A][B][c][D] ■■■■■ ■■ 三.实验题(18分) 11 12 口口■ 高一年级物理答题 四.解答题(29分) 13(9分) 14(20分) 卡第1页共1页西安市第八十五中学 2025-2026学年度第一学期高一年级期末物理试题 命题人：崔英妙 一、单选题（本题共7小题，每小题5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求) 1.如图所示，某同学沿图示路径从A点出发，经B点到达C点，从A点到B点的距离为8km, 从B点到C点的距离为6km,两段路线相互垂直，整个过程中，该同学的位移大小和路程分别 为() B A A.14km、14kmB.10km、10kamC.14km、10kamD.10km、14km 2.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是( A.物体的速度越大，加速度也越大B.物体的速度为零时，加速度也为零 C.物体的速度变化量越大，加速度越大D.物体的速度变化越快，加速度越大 3.关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是() A.同一个物体在北京受到的重力和在泉州受到的重力一样大 B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 C.人站在水平地面静止不动时，人对地面的压力就是人体受到的重力 D.物体的重心一定在几何中心且只有重心受重力作用 4.如图甲所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称 为“下蹲”过程，由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时，体重计 的示数为500N。关于实验现象，下列说法正确的是() 个FN 1000 500 8 t/s 甲 7 A.“起立”过程中，先出现失重现象，后出现超重现象 B.“下蹲”过程中，支持力可能出现小于压力的情况 C.“起立”和“下蹲”过程都出现了超重和失重现象 D.图乙记录的是他完成三次“蹲起”的过程 5.在直跑道上，学生甲、乙沿同一方向运动，其位移-时间(xt)图像如图所示（图中直线A 代表甲，直线B代表乙)。下列说法正确的是() 个x/m A 10 B 5 0 12345於 高一年级物理试是 A.t仁5s时，甲、乙运动方向相同，且V<v乙 B.甲、乙从同一位置开始运动 C.0~5s内两物体的位移相同，5s末两者相遇 D.甲、乙开始运动后，甲的平均速度为5m/s,乙的平均速度为1m/s 6.如图，一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为θ的固定斜面上，并被斜面上一竖直方向的挡 板挡住，处于静止状态。已知重力加速度为，设球对挡板的压力大小为，球对斜面的压力 大小为耳，则() AF=品 B.F=ngcose C.当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，先减小后增大 D.当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，减小 7.如图所示，倾角为6=37°的光滑斜面体底端用挡板固定一轻弹簧，弹簧上端连接一质量为 m=6kg的物体Q，质量为=1.5kg的物体P用轻绳拴接后固定在斜面体上端的挡板上，此时两 物体间刚好没有弹力，重力加速度g=10m/s2,轻弹簧的劲度系数为k=180N/m,sin37°=0.6，斜 面体在水平面上一直静止，不计空气阻力。下列说法正确的是() A.剪断轻绳前，弹簧的压缩量为10c B.剪断轻绳瞬间，物体P的加速度大小为6m/s2 C.剪断轻绳瞬间，物体P、Q间的弹力大小为7.2N D.剪断轻绳瞬间，轻弹簧对挡板的压力大小为45N 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合 题目要求，全选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分) 8.下列说法正确的是() A.伽利略的理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因 B.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此物体只在不受外力时才有惯 性 C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因 D.牛顿第一定律可以在实验室中用实验验证 9.用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接，并悬挂如图所示。两小球处于静 止状态，细线a与竖直方向的夹角为45°，细线c水平，下列说法正确的是（) 题第1页，共2页 A.细线a对小钢球1的拉力大小为22G B.细线b对小钢球1的拉力大小为2G C.细线b对小钢球2的拉力大小为v5G D.细线c对小钢球2的拉力大小为G 10.在民航机场和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。如图所示，旅客把 行李轻放到传送带上A点时，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始运动，经过一段时间行李 运动到传送带上的B点（行李在传送带上能留下痕迹）。若传送带匀速前进的速度v=m/s,某 行李与传送带之间的动摩擦因数4=0.2，传送带AB的长度L=2.25m,取重力加速度大小 g=10m/s2,则下列说法正确的是( B A.行李与传送带之间先是滑动摩擦力后是静摩擦力 B.行李从A点运动到B点的时间为2.5s C.行李在传送带上留下的痕迹长度为0.26m D.若传送带的速度可调节，则行李从A点运动到B点的最短时间为1.5s 三、实验题（本题共2小题，共18分） 11.(8分)下列是《必修第一册》中的学生实验，请回答下列问题。 eeeeen G 个FN E 2 B 0 产L/cm 10 图(a) 图b) 图(c) (1)“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，以弹簧弹力F为纵坐标，以弹簧的总长度L为 横坐标，根据测量数据作图如图()所示，则图像在横轴上的截距表示弹簧的__，该弹簧 的劲度系数是N/m。(结果保留两位有效数字) (2)某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验如图(b)所示。当该小组用两 个弹簧测力计将小圆环拉至0点后，需要记录的数据有： 和两细绳套的方向，其中图(c) 中一弹簧测力计的示数为N。 12.（10分)实验小组用图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实 验。将长木板置于水平桌面上，滑块置于木板上，滑块左侧与纸带连接，右侧与细线连接，细 线跨过木板右侧的定滑轮后与力传感器连接。实验时保持滑块质量不变，在沙桶中添加细沙来 改变滑块受到的拉力，同时利用打点计时器打出的纸带求出不同拉力对应的滑块的加速度大小。 高一年级物理试是 己知当地重力加速度为g,据此回答下列问题： 打点计时器纸带滑块 n力传感器 长木板 cm 台沙桶 X2 甲 丙 (1)本实验中实验小组探究的是加速度与物体 (选填“受力”或“质量”)的关系。 (2)关于本实验，下列操作正确的是 A.保证沙桶和沙的总质量远远小于滑块的质量 B.定滑轮左侧细线与长木板平行 C.先放开滑块再接通打点计时器的电源 (3)某次实验得到一条点迹清晰的纸带，在纸带上选取相邻的3个计时点A、B、C,它们之间的 距离如图乙所示，已知打点计时器所用交流电源的频率为，则滑块的加速度大小a(用 X、X2、f表示) (4)往沙桶中加入细沙，记录力传感器示数F,并计算对应的滑块加速度大小a,作出α-F图像 如图丙所示，已知图像的斜率为k,横轴截距为b。图像不过原点的原因是 :由图 丙可知滑块与长木板之间的动摩擦因数为。（用k、b、g表示） 四、解答题（本题共2小题，计29分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤） 13.(9分)高空抛物是一种不文明的行为，会带来很大的社会危害，某消防员为了测试高空抛 物的危害，将一个物体从H=80m高楼处由静止开始释放，不计空气阻力，g=10m/s2，求： (1)物体落地时的速度大小； (2)物体下落过程中的平均速度大小； (3)物体落地前最后1s内的位移大小。 14.(20分)如图所示，在光滑的水平面上有一足够长且质量为作4kg的长木板，在长木板的 右端放一质量为1kg的小物块，长木板与小物块间的动摩擦因数为4=0.3，最大静摩擦力等 于滑动摩擦力，初始时长木板与小物块均静止，现用水平恒力F向右拉长木板，g取10/s2。 M m 7777777777777777777777777 (1)若要使小物块和木板间发生相对滑动，求拉力F的最小值： (2)若F=20N,经时间=1s撤去水平恒力F,则 ①刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？ ②最终小物块离长木板右端多远？ 题第2页，共2页 西安市第八十五中学 2025-2026学年度第一学期高一年级期末物理答案 一、单选题（本题共7小题，每小题5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D D B C D C C 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全选 题号 8 9 10 答案 AC AC BD 三、实验题（本题共2小题，共18分） 11．（8分）(1) 原长（或原始长度、原来的长度） 20 (2) 两弹簧测力计的示数（或读数）（或两拉力的大小） 2.10 12．（10分）(1)受力 (2)B (3) (4) 没有平衡滑块与长木板之间的摩擦力 四、解答题（本题共2小题，计29分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤） 13．（9分）(1) (2) (3)35m 【详解】（1）根据运动学公式 可得物体落地时的速度大小 （2）根据，可得物体下落时间为 则物体下落过程中的平均速度大小为 （3）前3s物体下落的高度为 则物体落地前最后1s内的位移大小为 14．（20分）(1)15N (2)① 0.625m ② 【详解】（1）小物块和木板间恰好发生相对滑动时，拉力F最小，设此时设系统加速度为a，根据牛顿第二定律，对小物块有 对整体有 解得 （2）①若，则小物块和木板已发生相对运动，根据牛顿第二定律，对小物块有 解得 对木板有 解得 撤去水平恒力F前，小物块的位移 木板的位移 则刚撤去F时，小物块离长木板右端的距离 ②撤去F时，小物块的速度 木板的速度 撤去F后，小物块继续做匀加速运动，木板做匀减速运动，根据牛顿第二定律，对木板有 解得 设经过时间t2小物块和木板达到共速，则 解得， 时间t2内小物块的位移 时间t2内木板的位移 则时间t2内，木板比小物块向右多走的距离 此后两者保持相对静止一起做匀速运动，所以最终小物块到木板右端的距离 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $