第34卷 幼儿膳食 河北省（对口升学）学前教育类《幼儿卫生与保健考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 河北省对口升学学前教育类《幼儿卫生与保健考点双析卷》专辑，依据《河北省普通高等学校对口招生学前教育类专业考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于河北省高等学校对口升学考试第一轮高考复习教学。 本专辑第33、第34卷精准对标河北省考纲，考试内容及范围【幼儿营养与膳食卫生】： （一）幼儿膳食 掌握幼儿膳食特点、配制原则，能够分析和制定幼儿的食谱。 河北省对口升学学前教育类 《幼儿卫生与保健考点双析卷》 第34卷 幼儿膳食 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．幼儿膳食“细软易嚼”的核心目的是（ ） A．培养幼儿咀嚼能力 B．适应幼儿消化系统发育不完善的特点 C．让食物更美味 D．便于家长喂食 【答案】B 【详解】幼儿牙齿未发育完全、肠胃消化能力弱，膳食需细软易嚼，核心目的是降低消化负担，适应其消化系统发育特点。培养咀嚼能力是附加作用，与美味、喂食便利性无关。因此，正确答案是B。 2．下列体现幼儿膳食配制“季节性”原则的做法是（ ） A．每日搭配肉类和蔬菜 B．烹饪时少盐少糖 C．秋季多选用梨、山楂等食材 D．每餐控制主食量 【答案】C 【详解】季节性原则强调选用当季食材，秋季梨、山楂等食材新鲜上市，符合季节性要求。搭配肉菜体现均衡性，少盐少糖体现口味清淡特点，控制主食量体现适量性，均与季节性无关。因此，正确答案是C。 3．幼儿食谱分析中，若发现某食谱长期缺乏大豆类食物，主要影响的营养素是（ ） A．蛋白质 B．碳水化合物 C．维生素A D．膳食纤维 【答案】A 【详解】大豆类是优质植物蛋白的重要来源，长期缺乏会导致蛋白质摄入不足，尤其对不喜食肉类的幼儿影响明显。碳水化合物来自谷薯类，维生素A来自动物肝脏、胡萝卜等，膳食纤维来自蔬果、粗粮。因此，正确答案是A。 4．幼儿食谱制定中，分配餐次比例的核心依据是（ ） A．幼儿用餐时间安排 B．每日总能量需求 C．幼儿口味偏好 D．食材供应情况 【答案】B 【详解】餐次比例分配需以每日总能量需求为核心依据，将总能量按一定比例分配至各餐次，确保各时段能量供应充足。用餐时间、口味偏好、食材供应均为次要调整因素，不能作为核心依据。因此，正确答案是B。 5．下列不符合幼儿“多餐少量”膳食特点的餐次安排是（ ） A．早餐7:30、午餐11:30、晚餐17:30，上午10:00、下午15:00加餐 B．早餐8:00、午餐12:00、晚餐18:00，无加餐 C．早餐7:00、午餐11:00、晚餐17:00，上午9:30、下午14:30、晚上19:00加餐 D．早餐7:40、午餐11:40、晚餐17:40，下午15:00加餐 【答案】B 【详解】幼儿胃容量小、消化快，仅安排3餐无加餐，易导致两餐之间饥饿，无法持续提供能量，不符合“多餐少量”特点。ACD均安排了合理加餐，符合要求。因此，正确答案是B。 6．幼儿膳食配制“均衡性”原则的核心要求是（ ） A．每日食材价格均衡 B．各类营养素摄入比例适宜 C．每餐食物数量均衡 D．每日餐次数量均衡 【答案】B 【详解】均衡性原则重点关注营养素比例，确保蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等各类营养素摄入适配幼儿生长需求，既不缺乏也不超标。价格、食物数量、餐次数量均与均衡性无关。因此，正确答案是B。 7．幼儿食谱分析中，判断食物种类是否全的核心是覆盖（ ） A．主食和副食 B．荤菜和素菜 C．4大类基础食物 D．水果和蔬菜 【答案】C 【详解】食物种类齐全的核心标准是覆盖谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类4大类基础食物，这是保障营养素全面的基础。主食副食、荤菜素菜、水果蔬菜的分类的不够全面，不能作为核心判断标准。因此，正确答案是C。 8．幼儿每日能量需求制定的核心参考因素是（ ） A．幼儿身高 B．幼儿年龄、体重、活动量 C．幼儿性别 D．家庭饮食习惯 【答案】B 【详解】幼儿能量需求与年龄（生长阶段）、体重（基础代谢）、活动量（能量消耗）直接相关，是制定能量需求的核心参考因素。身高、性别、家庭饮食习惯对能量需求影响极小，无需重点参考。因此，正确答案是B。 9．下列符合幼儿“口味清淡”膳食特点的烹饪方式是（ ） A．红烧 B．油炸 C．清蒸 D．酱卤 【答案】C 【详解】清蒸烹饪方式能最大限度保留食材本味，无需添加过多调味品，符合口味清淡要求。红烧、酱卤需添加大量酱油、糖等调味品，油炸油脂含量高，均不符合清淡特点。因此，正确答案是C。 10．幼儿膳食配制“适量性”原则针对的是（ ） A．仅食物总量 B．仅营养素总量 C．食物总量和营养素总量 D．仅餐次数量 【答案】C 【详解】适量性原则既要求控制食物总摄入量，避免过量进食导致肥胖，又要求控制各类营养素总量，确保既满足生长需求，又不超标造成营养失衡。与餐次数量无关。因此，正确答案是C。 11．幼儿食谱制定中，选择食物种类时需优先考虑的是（ ） A．食材的新鲜度 B．食材的营养价值 C．幼儿的接受度 D．食材的价格 【答案】B 【详解】选择食材需优先考虑营养价值，优先选用能满足幼儿能量和营养素需求的优质食材，再兼顾新鲜度、接受度、价格。仅考虑新鲜度、价格或接受度，易导致营养不足。因此，正确答案是B。 12．幼儿膳食“细软易嚼”的食材处理方式不包括（ ） A．将蔬菜切碎、煮软 B．将肉类剁成肉末、肉丁 C．将水果打成泥状 D．将坚果整颗食用 【答案】D 【详解】整颗坚果质地坚硬，不易咀嚼消化，且存在呛咳风险，不符合“细软易嚼”要求。切碎蔬菜、剁肉末、打水果泥均是适配幼儿的食材处理方式。因此，正确答案是D。 13．幼儿膳食配制多样性原则的主要意义是（ ） A．避免幼儿饮食单调，提升食欲 B．保障各类营养素全面摄入 C．降低膳食成本 D．便于食材储存 【答案】B 【详解】多样性原则的核心意义是通过丰富食物种类，覆盖不同营养素来源，保障幼儿各类营养素全面摄入，避免单一饮食导致的营养缺乏。提升食欲是附加优势，与成本、储存无关。因此，正确答案是B。 14．幼儿食谱分析中，若发现营养素充足但餐次分配不合理，主要影响的是（ ） A．幼儿的生长发育速度 B．幼儿的用餐兴趣 C．营养素的吸收效率 D．食材的利用率 【答案】C 【详解】餐次分配不合理（如午餐能量不足、晚餐能量过高），会导致能量供应与幼儿活动需求不匹配，影响营养素吸收效率，进而间接影响生长发育。与用餐兴趣、食材利用率无直接关联。因此，正确答案是C。 15．下列关于幼儿膳食特点的说法，错误的是（ ） A．膳食质地需从细软逐步过渡，适应幼儿咀嚼能力发展 B．口味清淡，避免添加辛辣、刺激性调味品 C．多餐少量，每日餐次越多越有利于营养吸收 D．食材需新鲜、卫生，避免食用生冷食物 【答案】C 【详解】幼儿餐次需合理控制（3餐2点或3餐3点），并非越多越好，过多餐次会打乱消化节奏，还可能导致总能量超标，该说法错误。ABD均为正确表述。因此，正确答案是C。 16．幼儿膳食配制“季节性”原则的核心是（ ） A．根据季节调整烹饪方式 B．根据季节选择新鲜食材 C．根据季节调整餐次数量 D．根据季节调整食物口味 【答案】B 【详解】季节性原则核心是顺应季节变化，选择当季新鲜食材，当季食材营养更完整、口感更佳、安全性更高。烹饪方式、餐次数量、食物口味的调整均为辅助，并非核心。因此，正确答案是B。 17．幼儿食谱制定中，确定能量需求后，下一步应（ ） A．分配各餐次能量比例 B．选择具体食材 C．制定烹饪方案 D．确定餐次时间 【答案】A 【详解】食谱制定流程为：确定能量需求→分配餐次能量比例→选择食物种类→制定烹饪方案→调整完善，确定能量需求后需先分配餐次比例，再开展后续工作。因此，正确答案是A。 18．幼儿食谱分析中，若发现某食谱蔬菜种类单一（仅一种蔬菜），主要违背的配制原则是（ ） A．均衡性 B．多样性 C．适量性 D．季节性 【答案】B 【详解】多样性原则要求食物种类丰富，蔬菜种类单一说明食物类别内食材不够多样，违背了多样性原则。均衡性侧重比例，适量性侧重总量，季节性侧重当季食材，均不涉及。因此，正确答案是B。 19．下列符合幼儿膳食“多餐少量”与“适量性”结合的做法是（ ） A．每日5餐，每餐食物量充足，总摄入量超标 B．每日4餐，每餐食物量适中，总摄入量符合需求 C．每日6餐，每餐食物量极少，总摄入量不足 D．每日3餐，每餐食物量充足，总摄入量符合需求 【答案】B 【详解】每日4餐符合“多餐”要求，每餐量适中、总摄入量达标，符合“适量性”原则，是两者结合的合理做法。A总摄入量超标，C总摄入量不足，D仅3餐不符合多餐要求，均不合理。因此，正确答案是B。 20．幼儿膳食配制中，多样性与均衡性原则的关系是（ ） A．多样性是均衡性的基础 B．均衡性是多样性的基础 C．两者相互独立，无关联 D．两者相互矛盾，无法兼顾 【答案】A 【详解】多样性原则保障食物种类丰富，为各类营养素的均衡摄入提供基础；均衡性原则在多样性的基础上，进一步调控营养素比例，两者相辅相成，多样性是均衡性的前提。因此，正确答案是A。 二、多项选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 21．下列属于幼儿膳食“细软易嚼”食材处理方式的有（ ） A．将大米煮成软烂的粥 B．将鸡肉炖成肉泥 C．将胡萝卜切成薄片清炒 D．将苹果切成小块 【答案】ABD 【详解】煮烂的粥、鸡肉泥、苹果小块、坚果粉末均质地柔软、易咀嚼，符合要求。胡萝卜薄片清炒后仍有一定硬度，对幼儿来说咀嚼难度较大，不符合“细软易嚼”特点，排除C。 22．幼儿膳食配制需遵循的核心原则包括（ ） A．多样性 B．均衡性 C．适量性 D．季节性 【答案】ABCD 【详解】幼儿膳食配制核心原则为多样性、均衡性、适量性、季节性，聚焦幼儿营养需求和生理特点。 23．幼儿食谱分析中，营养素是否充足的判断依据包括（ ） A．幼儿年龄对应的营养素推荐摄入量 B．食谱中各类食材的营养素含量 C．食物烹饪方式对营养素的影响 D．幼儿的食欲情况 【答案】ABC 【详解】判断营养素是否充足，需结合幼儿年龄对应的推荐摄入量、食材本身营养素含量，同时考虑烹饪方式对营养素的损耗（如油炸易流失维生素）。食欲情况、体重增长情况是营养是否充足的结果体现，并非判断依据，排除D。 24．幼儿食谱制定中，分配餐次比例时需考虑的因素有（ ） A．幼儿各时段活动量 B．幼儿消化能力 C．食材的饱腹感 D．幼儿用餐习惯 【答案】ABCD 【详解】分配餐次比例时，需结合幼儿各时段活动量（活动量大时段多分配能量）、消化能力（避免晚餐能量过高）、食材饱腹感（如主食饱腹感强，可适当调整占比）、用餐习惯，确保比例合理。 25．下列符合幼儿膳食特点的做法有（ ） A．烹饪时少盐、少糖、少用调味品 B．每日安排3餐2点，控制总摄入量 C．食材处理成细软质地，适配幼儿咀嚼能力 D．夏季多吃生冷蔬果，清热解暑 E．每餐食物种类丰富，覆盖4大类食材 【答案】ABC 【详解】少盐少糖、3餐2点控总量、食材细软处理，均符合幼儿口味清淡、多餐少量、细软易嚼的特点。夏季幼儿肠胃敏感，不宜多吃生冷蔬果；每餐覆盖4大类食材体现多样性原则，并非膳食特点，排除D。 三、判断题（本大题共5小题，每题1分，共5分） 26．幼儿膳食配制季节性原则，要求冬季只能选用温热食材，夏季只能选用寒凉食材。( ) 【答案】错误 【详解】季节性原则是优先选用当季食材，冬季可适当多吃温热食材，夏季多吃清热食材，但并非绝对只能选用某类食材，需兼顾多样性和幼儿需求，该说法错误。 27．幼儿食谱分析中，只要食物种类齐全，就一定能保证营养素充足。( ) 【答案】错误 【详解】食物种类齐全是营养素充足的基础，但还需考虑食材摄入量、烹饪方式（营养素损耗）等因素，若摄入量不足或烹饪损耗过大，仍可能导致营养素不足，该说法错误。 28．幼儿膳食“口味清淡”是指烹饪时完全不添加任何调味品。( ) 【答案】错误 【详解】口味清淡是指减少盐、糖、酱油、鸡精等调味品的使用，并非完全不添加，可适量使用天然调味品（如葱、姜）提味，满足幼儿味觉需求，该说法错误。 29．幼儿食谱制定时，选择食物种类需同时兼顾营养素需求和幼儿膳食特点。( ) 【答案】正确 【详解】选择食材需以营养素需求为核心，同时适配幼儿细软易嚼、口味清淡的膳食特点，确保食材既营养又适合幼儿消化吸收，该说法正确。 30．幼儿膳食“多餐少量”的餐次安排，需避免加餐时间过晚影响晚餐食欲。( ) 【答案】正确 【详解】加餐时间需合理把控，下午加餐应在晚餐前2-3小时完成，避免过晚加餐导致幼儿晚餐食欲下降，影响正餐摄入量，该说法正确。 四、材料题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 31．某幼儿园计划为6岁幼儿制定每日食谱，已知该年龄段幼儿每日能量推荐摄入量为1600千卡，且幼儿多为素食偏好（不喜食肉类）。 (1) 请写出该食谱的完整制定步骤。 【答案】(1) 完整制定步骤：第一步，确定能量需求，结合6岁幼儿特点，明确每日能量需求为1600千卡，同时确定蛋白质、脂肪、碳水化合物等核心营养素的推荐摄入量；第二步，分配餐次比例，按早餐22%（352千卡）、午餐33%（528千卡）、晚餐28%（448千卡）、加餐17%（272千卡）的比例，分配各餐次能量；第三步，选择食物种类，结合素食偏好，优先选择优质植物蛋白食材，覆盖谷薯类、蔬果类、大豆坚果类，搭配少量蛋奶类（若可接受），确保食物种类齐全；第四步，制定烹饪方案，结合幼儿膳食特点，将食材处理为细软质地，采用蒸、煮、炖、炒为主的烹饪方式，保持口味清淡；第五步，调整食谱适配性，检查食谱是否符合多样性、均衡性、季节性原则，针对素食偏好优化蛋白来源，确保营养素充足，同时结合幼儿接受度微调食材；第六步，确定餐次时间，安排为早餐7:30、上午10:00加餐、午餐11:30、下午15:30加餐、晚餐17:30，落实多餐少量。 (2) 结合幼儿素食偏好和膳食配制原则，说明在选择食物种类时的注意事项。 (2) 选择食物种类的注意事项：一是遵循多样性原则，丰富大豆类食材选择（豆腐、豆浆、腐竹等），搭配坚果（核桃、杏仁碎），弥补肉类缺失的蛋白，同时丰富谷薯类（杂粮、薯类）和蔬果类，确保种类齐全；二是遵循均衡性原则，重点保障蛋白质摄入，通过大豆、蛋奶（若可接受）、坚果组合，满足每日蛋白需求，同时均衡搭配碳水化合物、维生素、矿物质，避免营养失衡；三是遵循季节性原则，优先选用当季新鲜蔬果和大豆制品，保证食材新鲜度和营养素保留率；四是适配幼儿膳食特点，选择细软、易咀嚼的食材，避免坚硬豆类，同时保持口味清淡，提升幼儿接受度；五是适配素食偏好，通过食材搭配提升口感和营养价值，如豆腐搭配蔬菜炒食，坚果碎加入粥或米饭中，避免因素食导致饮食单调。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 河北省对口升学学前教育类《幼儿卫生与保健考点双析卷》专辑，依据《河北省普通高等学校对口招生学前教育类专业考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于河北省高等学校对口升学考试第一轮高考复习教学。 本专辑第33、第34卷精准对标河北省考纲，考试内容及范围【幼儿营养与膳食卫生】： （一）幼儿膳食 掌握幼儿膳食特点、配制原则，能够分析和制定幼儿的食谱。 河北省对口升学学前教育类 《幼儿卫生与保健考点双析卷》 第34卷 幼儿膳食 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．幼儿膳食“细软易嚼”的核心目的是（ ） A．培养幼儿咀嚼能力 B．适应幼儿消化系统发育不完善的特点 C．让食物更美味 D．便于家长喂食 2．下列体现幼儿膳食配制“季节性”原则的做法是（ ） A．每日搭配肉类和蔬菜 B．烹饪时少盐少糖 C．秋季多选用梨、山楂等食材 D．每餐控制主食量 3．幼儿食谱分析中，若发现某食谱长期缺乏大豆类食物，主要影响的营养素是（ ） A．蛋白质 B．碳水化合物 C．维生素A D．膳食纤维 4．幼儿食谱制定中，分配餐次比例的核心依据是（ ） A．幼儿用餐时间安排 B．每日总能量需求 C．幼儿口味偏好 D．食材供应情况 5．下列不符合幼儿“多餐少量”膳食特点的餐次安排是（ ） A．早餐7:30、午餐11:30、晚餐17:30，上午10:00、下午15:00加餐 B．早餐8:00、午餐12:00、晚餐18:00，无加餐 C．早餐7:00、午餐11:00、晚餐17:00，上午9:30、下午14:30、晚上19:00加餐 D．早餐7:40、午餐11:40、晚餐17:40，下午15:00加餐 6．幼儿膳食配制“均衡性”原则的核心要求是（ ） A．每日食材价格均衡 B．各类营养素摄入比例适宜 C．每餐食物数量均衡 D．每日餐次数量均衡 7．幼儿食谱分析中，判断食物种类是否全的核心是覆盖（ ） A．主食和副食 B．荤菜和素菜 C．4大类基础食物 D．水果和蔬菜 8．幼儿每日能量需求制定的核心参考因素是（ ） A．幼儿身高 B．幼儿年龄、体重、活动量 C．幼儿性别 D．家庭饮食习惯 9．下列符合幼儿“口味清淡”膳食特点的烹饪方式是（ ） A．红烧 B．油炸 C．清蒸 D．酱卤 10．幼儿膳食配制“适量性”原则针对的是（ ） A．仅食物总量 B．仅营养素总量 C．食物总量和营养素总量 D．仅餐次数量 11．幼儿食谱制定中，选择食物种类时需优先考虑的是（ ） A．食材的新鲜度 B．食材的营养价值 C．幼儿的接受度 D．食材的价格 12．幼儿膳食“细软易嚼”的食材处理方式不包括（ ） A．将蔬菜切碎、煮软 B．将肉类剁成肉末、肉丁 C．将水果打成泥状 D．将坚果整颗食用 13．幼儿膳食配制多样性原则的主要意义是（ ） A．避免幼儿饮食单调，提升食欲 B．保障各类营养素全面摄入 C．降低膳食成本 D．便于食材储存 14．幼儿食谱分析中，若发现营养素充足但餐次分配不合理，主要影响的是（ ） A．幼儿的生长发育速度 B．幼儿的用餐兴趣 C．营养素的吸收效率 D．食材的利用率 15．下列关于幼儿膳食特点的说法，错误的是（ ） A．膳食质地需从细软逐步过渡，适应幼儿咀嚼能力发展 B．口味清淡，避免添加辛辣、刺激性调味品 C．多餐少量，每日餐次越多越有利于营养吸收 D．食材需新鲜、卫生，避免食用生冷食物 16．幼儿膳食配制“季节性”原则的核心是（ ） A．根据季节调整烹饪方式 B．根据季节选择新鲜食材 C．根据季节调整餐次数量 D．根据季节调整食物口味 17．幼儿食谱制定中，确定能量需求后，下一步应（ ） A．分配各餐次能量比例 B．选择具体食材 C．制定烹饪方案 D．确定餐次时间 18．幼儿食谱分析中，若发现某食谱蔬菜种类单一（仅一种蔬菜），主要违背的配制原则是（ ） A．均衡性 B．多样性 C．适量性 D．季节性 19．下列符合幼儿膳食“多餐少量”与“适量性”结合的做法是（ ） A．每日5餐，每餐食物量充足，总摄入量超标 B．每日4餐，每餐食物量适中，总摄入量符合需求 C．每日6餐，每餐食物量极少，总摄入量不足 D．每日3餐，每餐食物量充足，总摄入量符合需求 20．幼儿膳食配制中，多样性与均衡性原则的关系是（ ） A．多样性是均衡性的基础 B．均衡性是多样性的基础 C．两者相互独立，无关联 D．两者相互矛盾，无法兼顾 二、多项选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 21．下列属于幼儿膳食“细软易嚼”食材处理方式的有（ ） A．将大米煮成软烂的粥 B．将鸡肉炖成肉泥 C．将胡萝卜切成薄片清炒 D．将苹果切成小块 22．幼儿膳食配制需遵循的核心原则包括（ ） A．多样性 B．均衡性 C．适量性 D．季节性 23．幼儿食谱分析中，营养素是否充足的判断依据包括（ ） A．幼儿年龄对应的营养素推荐摄入量 B．食谱中各类食材的营养素含量 C．食物烹饪方式对营养素的影响 D．幼儿的食欲情况 24．幼儿食谱制定中，分配餐次比例时需考虑的因素有（ ） A．幼儿各时段活动量 B．幼儿消化能力 C．食材的饱腹感 D．幼儿用餐习惯 25．下列符合幼儿膳食特点的做法有（ ） A．烹饪时少盐、少糖、少用调味品 B．每日安排3餐2点，控制总摄入量 C．食材处理成细软质地，适配幼儿咀嚼能力 D．夏季多吃生冷蔬果，清热解暑 三、判断题（本大题共5小题，每题1分，共5分） 26．幼儿膳食配制季节性原则，要求冬季只能选用温热食材，夏季只能选用寒凉食材。( ) 27．幼儿食谱分析中，只要食物种类齐全，就一定能保证营养素充足。( ) 28．幼儿膳食“口味清淡”是指烹饪时完全不添加任何调味品。( ) 29．幼儿食谱制定时，选择食物种类需同时兼顾营养素需求和幼儿膳食特点。( ) 30．幼儿膳食“多餐少量”的餐次安排，需避免加餐时间过晚影响晚餐食欲。( ) 四、材料题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 31．某幼儿园计划为6岁幼儿制定每日食谱，已知该年龄段幼儿每日能量推荐摄入量为1600千卡，且幼儿多为素食偏好（不喜食肉类）。 (1) 请写出该食谱的完整制定步骤。 (2) 结合幼儿素食偏好和膳食配制原则，说明在选择食物种类时的注意事项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $