2026届高考阅读中“原句与改句”推理策略解读与训练

2026届高考阅读中“原句与改句”推理策略解读与训练 考点： 1. 高考语文阅读中“原句与改句比较”推理策略 2. 原句与改句的表达效果——秋天 3. 原句与改句的表达效果——永丰村 4. 原句与改句的表达效果训练 5. 基础组合：终南山翠华池边——比较原句与修改句表达效果 6. 基础组合：钟扬——比较原句与改句表达效果 【考点研究】 一、高考语文阅读中“原句与改句比较”推理策略 （一） 核心解题步骤 1. 找不同 对比原句与改句在修辞手法（排比/拟人）、词语选用（单双音节变化）、句式结构（长短句/倒装）等方面的差异。 例如：2023年新高考Ⅱ卷中，原句“舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着”通过单音节动词+“着”字句式增强画面感，而改句“跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”弱化了动态持续性。 2. 定角度 从表达效果（情感浓度、意境营造）、语体风格（口语化vs书面化）、结构作用（衔接上下文）等维度切入。 2020年山东卷原句“又心满，又意足”拆分“心满意足”为两个短句，突出满足感的层次性，且符合段尾舒缓语气。 3. 析效果 原句优势：强调动作轻盈（如“舞”比“跳舞”更简洁）、强化节奏（如排比句“他们匍匐又起来，跳起再蹲下”用短句突出动态感）。 改句问题：可能丢失修辞效果（如删除“芬芬芳芳”后，嗅觉描写消失）、逻辑衔接松散（如压缩修饰语后，场景层次模糊）。 （二）高频考点对比表 分析维度 原句优势 改句问题 典型案例 修辞手法 排比、拟人增强语势 删除修辞，表达平淡 仙鹤动作描写 词语运用 叠词、单音节词凸显节奏感 单词替换后失去轻盈感 祥林嫂外貌描写 句式结构 短句+倒装突出强调重点 合并后语序平铺，缺乏变化 挂钟“严厉古板” （三）结论与建议 答题模板：先指出差异（如“原句用…修辞/词语”），再分析效果（如“突出了…情感”），最后总结改句缺失（如“无法体现…意境”）。 避坑指南：避免堆砌分析角度，优先选2-3个最显著差异；注意与文本语境匹配（如散文侧重意境，小说侧重人物）。 【考题示例】 一、原句与改句的表达效果——秋天 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 秋天是红色的季节，现在的院子正是这种色彩。远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆，柿子树的叶片本就厚实，这时红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子，露出一脸的憨厚；枫树，正庆幸他们一年中最露脸的时刻，不管是元宝枫还是鸡爪枫，都尽力伸展开他们的尖叶，鲜红欲滴。走近看，那爬山虎的蔓也着了红妆，爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头，用它的墨绿去勾线填缝，这时它的蔓却喷出耀眼的红光，一时墙头便舞着蜿蜓的红飘带。墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆，而高楼整面的山墙，则满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫。其实，秋天是多彩的季节：松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪做了秋的深色背景；也有许多中间的过渡，马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名，这时呈现出深褐色；而白蜡树则刚刚染上一点淡黄；更有那玉兰，白绒纸的花苞，已经准备好了来年春天的绽放；地上的落叶，因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡。一串红叶单挂在一色青灰的墙上，就像暗夜里的灯笼；一片鲜红的新叶正被风吹到枯叶堆上，像正要去点燃它的火苗。阳光从未落的绿叶上反射着粼粼的光，秋风还是突然地来去，搅动一团落叶，扬起又落下。 问题 文中画波浪线的句子可改写成：“偶有一串红叶，单挂在一色青灰的墙上；枯叶堆上一片鲜红的新叶刚被风吹落下，鲜明的颜色对比中，更显秋色的美好。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 答案 ①从句式看，原文是整句，结构整齐，更有节奏感，改句为散句，较为平淡。②从修辞看，改句写实，而原句中用了比喻的修辞，更加生动形象，令人印象深刻。③从语言风格看，原句与上下文的语言风格一致，具有含蓄的诗意美；而改句直白平实。 解析 本题考查学生赏析语言表达效果的能力。 本题需要从句式、修辞、风格几方面进行分析。 原句主要运用了比喻的修辞手法，把“红叶”比喻成“灯笼”，把“鲜红的新叶”比喻成“火苗”，形象生动，能引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。 原句连用“……上，像……”的句式，句式整齐，读起来朗朗上口，有节奏感。 语言风格上，原句语言优美，有诗意，和上文“红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子，露出一脸的憨厚”的语言风格一致，而改句则直白平实，缺少文采。 所以还是原文表达效果更好。 二、原句与改句的表达效果——永丰村 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 驱车而往，一路蜿蜒曲折，直至柳暗花明之处，豁然开朗。永丰村三面环山，南面水口，形成天然圈椅。村中古宅由西北的高地向东南的底地依次而建，错落有致。村落古宅，村西多而集中，村东少而分散；村中古道，均为青红两种石板铺成，纷繁有序，由南向北，缓缓上升，台阶、石栏依势而构，独具匠心。 这里钟灵毓秀，英才辈出。徽商巨擘苏成关、知名学者苏继庼、杜草甬等名人大家，都来自永丰。这里也是革命老区。1934年12月，中共秧溪区委书记曾祥麟在这一带成功组织领导了打击土豪劣绅、武装反抗国民党反动统治的斗争。想不到吧，这处处青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗的村落，也曾风云激荡，汹涌澎湃。 小巷里的石板路，轻轻踩上去，仿佛能够感受到石缝间苔藓的呼吸。你不禁会猜，几百年前的此刻，是否也曾有人如自己一般，一步步走过这些石阶，不经意间，触碰过墙上的粉漆。时光啊，就像在路上堵了车，便也摇下车窗，悠然欣赏起这里的风景来。昨天和今天，这么近。 问题 文中画波浪线处可以改写成 “这个村落，青砖错落，小瓦铺顶，马头墙处处可见，挂落精美，回廊曲折，花格窗时时可遇”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 答案 ①语体风格不同：原句意象叠加，具有古朴之风，与全文意境一致；改句文意直白，与原文风格不同。②语义重点不同，原句简短凝练，使语意重点落在后文永丰村也曾“风云激荡”的特点；改句描写过细，语义重点转移到对村落景象的描写，削弱原文对历史的回顾。 解析 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 要比较句子的表达效果，应从修辞运用、句式特点、语序、语体风格、精妙用词（动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的）等方面进行分析比较。 此句可从语体风格和语义侧重点两个方面来分析。从语体风格上分析，原句“青砖小瓦马头墙”运用意象叠加，与“古道西风瘦马”手法相同，具有古朴之风，而文章整体是在介绍明清徽派的建筑风格，古宅，古道，很显然这样的手法更能全文意境相合；而改句则是看似使用短句的形式呈现永丰村的建筑风格，但却没有特点，语句直白，与原文风格不同。 从语义侧重的角度分析，原句前后两个分句结构相同，承接了前面“中共秧溪区委书记曾祥麟在这一带成功组织领导了打击土豪劣绅、武装反抗国民党反动统治的斗争”，又与后面的“风云激荡”融为一个完整内容，因此更能突出永丰村也曾“风云激荡”的特点；而改句开头一句“这个村落”，后面则具体介绍了村落的特点，“青砖错落，小瓦铺顶，马头墙处处可见，挂落精美，回廊曲折，花格窗时时可遇”，将语义重点转移到对村落景象的描写，削弱原文对历史的回顾，使村庄与它的历史割裂开来，与整体意境不合。 【考题对接】 一、原句与改句的表达效果训练 1.阅读下面的文字，完成下面小题。 上海是中国共产党的诞生地，蕴含着丰厚独特的红色文化资源。为进一步利用和挖掘上海红色文化资源，激发上海文化创意创新创业活力，上海启动了沪上红色文化创意大赛。随着“文创热”不断升温，依托上海红色文化资源开发的红色文创产品受到广泛关注，并呈现出潮流化、年轻化特色。沪上红色文化创意大赛启动以来，已衍生出各种各样的创意作品，如让中共一大会址“走”上剪纸，革命文物算盘“化”作电脑键盘，红色地标建筑“嵌”进桌游，还有包含红色文化内容的八音盒、魔方、手机壳、万花筒等，兼具创意性和观赏性，吸引了不少年轻人，把严肃的红色基因与活泼的文创产品巧妙融合起来，从另一个侧面精彩再现上海光荣的革命传统，将红色基因带进了你我生活。 红色文创更重要的意义还在于将红色文化导入消费市场，将红色资源转化成文创产业优势，并在全社会形成审美趣味的共鸣，让更多的市民看到、欣赏和感兴趣，最后由衷喜欢，这样的路径，借助文创的巧劲，就能使红色文化抵达年轻人的心底。 问题：文中画波浪线的句子可以改成“如让中共一大会址出现在剪纸上，革命文物算盘当作电脑键盘，红色地标建筑进入桌游”，从语义上看二者基本相同，但为什么说原文表达效果更好？                                                                                                             2.阅读下面的文字，完成下面小题。 秋意温凉，信步款款。一弦一柱，古筝柔柔。 立于秋风之中，叶脉清晰风妩媚，叶随风转沙沙响，绕树三匝还恋树，迟迟不肯安逸躺。原来落叶也迷恋秋风，原来落叶也尽享秋意，舞出一点点迷离，舞尽柔美秋韵。此间谁敢与落叶争秋，此间谁敢与落叶比美，自旋一圈伊人也沉醉，自舞一段飞蝶也羞怯，自吟一句纵是旷世诗人也让三分，自描一笔即使绝代画师也自叹不如。缕缕柔风，似是为落叶伴奏，“倾国倾城”一词也不能描尽如此惊艳的一幕。雅致，飘逸，清新，恬淡……便是我这凡夫俗子一见也倾心，几点淡墨，也想为她洒尽；几点情愫，也想为她燃尽；几点温柔，也想为她倾尽。 立于秋水之畔，涟漪随风散，睡莲伸懒腰，蜻蜓舞水涟，落叶浮水面，倾听水莲吟，点点滴滴醉迷离，荷叶随风唱秋吟，水光潋滟荡秋色。这一汪秋水绵绵含秋情，这一汪秋水潺潺荡秋意，水有情，物有情，人有情，享这秋意温凉，心头泛起古筝柔柔。指尖点起的古筝之音，就如这水般轻柔，就如这蜻蜓般清逸，就如这睡莲般脱俗。闭眼，这秋意竟让人如此沉醉；睁眼，这秋色竟让人如此着迷。放逐那些胡乱的念想，沉迷于秋天的旖旎风光，陶醉于古筝的婉转弦调，尽享秋意温凉，尽享古筝柔柔。 问题：文段中画波浪线的句子可改写成“指尖点起如这水般轻柔，如这蜻蜓般清逸，如这睡莲般脱俗的古筝之音”，从意思上看二者基本一致，但原文表达效果更好，为什么？                                                                                                             3.阅读下面这段文字，完成下面小题。 穿越历史的沧桑巨变，回望八十多年前的漫漫征程，我们看到的不再是“两万五千里”这个简单冰冷的数字，而是红军战士在翻越一座座雪山、走过一片片草地、完成一次次战斗时所展现出来的使命担当与历史文化所涵养积淀出来的伟大长征精神。 问题：画线句子可改为“而是红军战士在翻越雪山、走过草地、完成战斗时所展现出来的使命担当与历史文化所涵养积淀出来的伟大长征精神”，从语义上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好？                                                                                                             4.阅读下面的文字，完成下面小题。 “听君一席话，如听一席话。”“雪崩的时候，没有一片雪花是不崩的。”“这个西红柿有一股番茄味。”“三人行，必有三人”……近期，“废话文学”悄然流行于社交网络，引起年轻人的极大兴趣。 说起“废话”，它和文学沾边，少不了一些名人的帮衬。比如鲁迅在《秋夜》里写的那句“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”，就是著名的“废话”。朱自清甚至专门写过一篇《论废话》，其中便提到：“所有的话到头儿来全是废话。”由此可见，废话源远流长，并非今日之网络才独有的现象。而“废话文学”之所以流行，或许也和当下较为普遍的社交焦虑不无关系。很多人活跃于网络，面对看不见的陌生人侃侃而谈、毫无戒备，但是在面对面的现实交流中，却小心翼翼、吭吭哧哧起来，甚至还有了“社交恐惧症”一说。这样看来，有的人在现实中畏惧表达，到了网络便会有一种找补心态，想怎么说就怎么说，哪怕是废话连篇。 问题：文中画线部分可改为“在我的后园可以看见两株枣树”从语意上看，二者基本相同，你认为哪句话表达效果更好，为什么？                                                                                                             一、原句与改句的表达效果训练【答案】 1.“走”具有人的情态，写出了中共一大的生命力和在现实生活中的长久影响力；“化”起到润物细无声之功效；“嵌”字强调红色文化对现实生活的影响深刻，展现了红色文化的力量。这三个单字比“出现”“当作”“进入”更有力量，更生动形象，充满生机与活力。更能表现出红色文化典型代表的衍生过程和创意创新性，以及传统与现代融合后对红色文化传承的重要意义。 【解析】本题考查学生赏析句子独特表达效果的能力。 原句是“如让中共一大会址‘走’上剪纸，革命文物算盘‘化’作电脑键盘，红色地标建筑‘嵌’进桌游”，改句是“如让中共一大会址出现在剪纸上，革命文物算盘当作作电脑键盘，红色地标建筑进入桌游”。 比较二者，发现“走”“化”“嵌”这三个词语比“出现”“当作”“进入”更有表现力，其中“走”是拟人化写法，中共一大会址出现在剪纸上，用“走”更有主动性，写出了中共一大在现实生活中的长久影响力、生命力；“化”有“变化、变成”之意，算盘变成电脑键盘，感觉很神奇，而“化”字起到润物细无声之功效；“嵌”有贴合紧密的意思，强调红色文化对现实生活影响的深刻性，展现了红色文化的力量。 其次，原句的表达让“中共一大会址”与“剪纸”关联，让“算盘”与“电脑键盘”关联，让“红色地标建筑”与“桌游”关联，历史与现实，传统与新潮奇妙融合，更有创意创新性，呈现出潮流化、年轻化的特点；也写出传统与现代融合后对红色文化传承的重要意义。而改句很普通，虽然意思一样，但缺少韵味。 2.“如这水般轻柔”“如这蜻蜓般清逸”“如这睡莲般脱俗”是修饰“古筝之音”的，原文将这些修饰成分放在了后面，起到了强调作用，突出了古筝之音“轻柔、清逸、脱俗”的特点，加深了读者对古筝之音的印象。而改写后的句子则没有这种效果。 【解析】本题考查学生鉴赏品味语言表达效果的能力。 首先要分析画波浪线句，找出二者的区别，然后从技巧、用词等方面鉴赏。 画波浪线的句子的内容，描写的是古筝之音，“如这水般轻柔，就如这蜻蜓般清逸，就如这睡莲般脱俗”表现古筝之音“轻柔、清逸、脱俗”的特点。 然后找出原句与改句表达上的区别，原句中，“如这水般轻柔，就如这蜻蜓般清逸，就如这睡莲般脱俗”这些修饰成分后置，起强调作用，突出了古筝之音“轻柔、清逸、脱俗”的特点，加深了读者的印象，而改句则无此特点。 3.（1）“一座座、一片片、一次次”等叠词，富有节奏感和音乐美。（2）叠词突出强调了长征中红军战士经受的艰辛与苦难，表达了对他们的敬佩之情。 【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 首先比较原句与改句的不同之处，原句是“翻越一座座雪山、走过一片片草地、完成一次次战斗”，改句是“翻越雪山、走过草地、完成战斗时”，明显可以看出原句有修饰限制词语“一座座、一片片、一次次”，这些词均为ABB式，属于叠词，叠词的运用，一方面是增强文本的节奏感和韵律美；一方面可以突出强调翻越雪山、走过草地、完成战斗的数量之多，从而更好地突出当年红军战士经受的艰辛和磨难，更能表现了对红军战士的敬佩赞叹之情。 4.原句的表达效果更好。用了反复的修辞手法，突出强调了后园的两株枣树，加强语气，强化情感更能体现鲁迅先生当时孤独苦闷激愤的心情。 【解析】本题考查学生语言表达之赏析句子的能力。 原句是“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”，改句是“在我的后园可以看见两株枣树”。 对比可知，“在我的后园可以看见两株枣树”，是一种概括性的陈述，是一种说明，对象和重点都是枣树，这里面没有人的气息。而“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”，你立刻就感知到，这里的对象和重点不是枣树，而是人，有人的某种情绪涌动。“两株枣树”的写法，把注意力集中到一个体，然后又转移到另一个同质的个体，看上去是重复废话，但在这种同质转移的流动中，就显出了情绪和层次，运用“反复”的手法，既突出强调了两棵树，更显出了人的注意力的移动，注意力的流动显出的是情绪的层次。表明鲁迅经常抬头看这两棵树，而且不断仔细看，且这两棵树是在“园外”，表明鲁迅的孤独苦闷，以及当时的激愤心情。而改句就是一句很普通的表达，起不到强化情感的作用。 二、基础组合：终南山翠华池边——比较原句与修改句表达效果 阅读下面的文字，完成题目。 我不止一次造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言忍受了，它们默默地自我修复、自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化做了其根下营养自身的泥土和涵养情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟！相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么？且让他暂去得逞又能怎样？！ 王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷极物理形而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花！ “明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想——这是物质的创造，更是精神的明月清泉。 1．有人将画波浪线的句子改为：“‘明月松间照’，照一片娴静淡泊，寄寓我无所栖息的灵魂；‘清泉石上流’，流一江春水细流，淘洗我劳累庸碌之身躯。”你认为哪个表达效果更好？为什么？                                                                                                                                                                   二、基础组合：终南山翠华池边【答案】 1．原文好。 ①长句比短句更能强调“月光”“清泉”是与人的灵魂和精神紧密相连的。②长句读起来节奏舒缓，宁静致远，具有诗意美和意境美；改为短句，则节奏相对急促，缺少韵味。③长句典雅，和整篇文章的文风相协调，长短句结合，富有变化；改成短句显得普通直白，无法体现原文的语言风格。 三、基础组合：钟扬——比较原句与改句表达效果 “一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。青藏高原这个占我国领土面积1/7的地区，植物种类占到了1/3，有些地方甚至100年来无人涉足，植物资源被严重低估。”钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。 他扎根在此，努力为人类建一个来自世界屋脊的“种子方舟”。 对钟扬来说，采种子是一件乐事。“作为一个植物学家，我最喜欢的植物是蒲公英，如果发现它开花并且结了种子，我会用手抓一把，一摊开里面一般有200颗……”钟扬调侃道。 然而，在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的体力透支。而钟扬却背着他经典的黑色双肩包，穿着磨白了的29块钱的牛仔裤，戴着一顶晒变色的宽檐帽，迈着长期痛风的腿，在青藏高原上刷新一个植物学家的极限，连藏族同事都称他为“钟大胆”。 钟扬在西藏大学理学院一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。” “那次，我们跟着钟老师去采集高山雪莲。我们从海拔5200米的珠峰大本营出发向更高的山地挺进时，钟老师出现了严重的高原反应，头痛欲裂，呼吸急促，全身无力，随时都会有生命危险。”这位同事回忆。 大家都建议钟扬待在帐篷里，他却说：“我最清楚植物的情况，我不去的话，你们更难找。你们能爬，我也能爬。”最终，钟扬带着学生在海拔6000多米的珠峰北坡，采集到了被认为是世界上生长在海拔最高处的种子植物——鼠曲雪兔子，也攀登到了中国植物学家采样的最高点。 1. 文中画横线语句可以改写成“钟老师出现了头痛欲裂、呼吸急促、全身无力的严重的高原反应”，从语义上看两者基本相同，为什么说原文表达效果更好？                                                                                                                                                                   三、基础组合：钟扬【答案】 1. ①原句多是短句，读起来紧促而简洁有力，突出钟老师高原反应的严重性，而修改后变成一个长句，失去了原句的表达效果； ②原句“头痛欲裂、呼吸急促、全身无力”与后文“随时都会有生命危险”联系紧密，相互呼应，更能突出钟扬置自己的生命安危于不顾的忘我精神，改句没有这样的效果。 【解析】①原句中“头痛欲裂，呼吸急促，全身无力”，多是短句，语言简洁，语气紧促，突出了钟老师高原反应的严重。改句把“头痛欲裂、呼吸急促、全身无力”作定语，放在“严重的高原反应”之前，改句成为一个长句，没有原句简洁； ②原句的“头痛欲裂，呼吸急促，全身无力”与后文“随时都会有生命危险”呼应，更突出钟扬在自己生命随时都有危险时却不顾自身危险的忘我的工作精神。相较之下，改句没有收到原句这样的效果。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $