精品解析:河南省洛阳市洛龙区2025-2026学年八年级上学期期中历史试卷
2026-01-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 洛阳市 |
| 地区(区县) | 洛龙区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.71 MB |
| 发布时间 | 2026-01-23 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56105795.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级历史试卷(闭卷)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 1838年,林则徐说:若听任此事发展,“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。得到道光同意后,林则徐( )
A. 前往广东查禁鸦片 B. 筹建海军修筑炮台
C. 武装民众抵抗侵略 D. 受罚革职发配伊犁
【答案】A
【解析】
【详解】由题干“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”并结合所学可知,林则徐认为鸦片流毒会导致中国兵弱财匮,无力抵御外敌。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,A项正确;林则徐虽有海防建设的举措,但这不是他接到查禁鸦片指令后的首要行动,排除B项;受罚革职发配伊犁是林则徐在鸦片战争失败后被革职发配的结果,与题干中“得到道光同意后”的时间节点完全不符,排除D项。故选A项。
2. 下表事件均发生于1841年,它们主要反映了当时( )
人物
事件
关天培
虎门殊死抵抗,壮烈殉国。
三元里乡民
手持刀矛,反抗英国侵略者。
定海三总兵
与敌力战殉国。
A. 社会危机四伏 B. 军民英勇抵抗侵略
C. 清朝统治腐朽 D. 中英军事实力悬殊
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“1841年”“关天培:虎门殊死抵抗,壮烈殉国”“三元里乡民:手持刀矛,反抗英国侵略者”“定海三总兵:与敌力战殉国”并结合所学知识可知,关天培在虎门抗英殉国,体现军队层面的抗英行动;三元里乡民手持刀矛反抗侵略,体现民众层面的抗英行动;定海三总兵(清军将领)与敌作战殉国,同样是军队的抗英行为。三个事件共同反映了1841年鸦片战争期间,清朝军队与民众共同反抗英国侵略的行为,B项正确;题干仅体现抗侵略,未涉及社会内部的矛盾(如农民起义、经济崩溃等),排除A项;题干材料中事件展现的是军民的抵抗精神,并非统治腐朽的表现(腐朽通常体现为妥协、不作为等),排除C项;题干未对比中英武器、兵力等实力差异,仅体现抵抗行为,排除D项。故选B项。
3. 1857年3月,马克思指出这场“极端不义的战争”就是以“亚罗号”事件为理由而进行的。这场“战争”是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1856年,英国和法国在俄、美两国支持下,分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口,对中国发动第二次鸦片战争,B项正确;第一次鸦片战争的时间是1840-1842年,其爆发的直接原因是林则徐虎门销烟,与题干中的时间(1857年)和“亚罗号事件”完全不符,排除A项;甲午中日战争的时间是1894-1895年,爆发的直接原因是朝鲜东学党起义,与题干中的时间和“亚罗号事件”无关,排除C项;八国联军侵华战争的时间是1900-1901年,其借口是镇压义和团运动,与题干中的时间和“亚罗号事件”无关,排除D项。故选B项。
4. 有学者认为,太平天国起义时,正是列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人。该观点强调太平天国运动( )
A. 核心是反侵略 B. 肩负双重使命 C. 缺乏理论指导 D. 打击封建统治
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“有学者认为,太平天国起义时,正是列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人”和所学知识可知,该学者强调太平天国运动同时面临外国列强侵略和本国封建势力的压迫,因此其肩负着反侵略和反封建的双重使命,B项正确;题干未强调反侵略是太平天国运动的核心,排除A项;题干未涉及理论指导问题,排除C项;题干不仅强调打击封建统治,还突出列强与封建势力结合使敌人更顽强,故D项表述不全面,排除D项。故选B项。
5. 1862年,京师同文馆正式成立,课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。这反映洋务运动( )
A. 指导思想出现转变 B. 确立近代教育体制
C. 推动近代教育发展 D. 批判传统儒家思想
【答案】C
【解析】
【详解】据题干信息“京师同文馆正式成立,课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等”和所学知识可知,洋务运动期间创办京师同文馆,开设西学课程,体现出对近代教育的推动,C项正确;洋务运动的指导思想始终是“中体西用”,题干未反映其转变,排除A项;京师同文馆属于洋务学堂,并未在全国范围确立近代教育体制,排除B项;题干仅反映西学课程的增设,未涉及对传统儒家思想的批判,洋务运动仍维护封建纲常伦理,排除D项。故选C项。
6. 中法战争爆发后,清政府开始依国际惯例明确边界,分别与法国、英国勘定滇缅、滇越、粤越和西藏与尼泊尔之间的边界线。这反映出清朝( )
A. 主权观念增强 B. 社会矛盾加剧
C. 地方权力膨胀 D. 边疆保持稳定
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“中法战争爆发后,清政府开始依国际惯例明确边界,分别与法国、英国勘定滇缅、滇越、粤越和西藏与尼泊尔之间的边界线”并结合所学知识可知,在传统的朝贡体系下,清政府对边疆的管理较为模糊,并没有近代意义上的“国界”概念。而中法战争后,清政府主动按照国际惯例来勘定边界,这是近代主权国家维护领土完整的典型做法,反映出清政府在列强侵略的冲击下,逐渐接受了近代国家的主权观念,开始有意识地通过外交手段明确国家边界、维护领土主权,A项正确;题干的核心是清政府处理外交与边界问题,属于对外政策范畴,与国内的社会矛盾(如阶级矛盾、民众与政府的矛盾等)没有直接关联,排除B项;勘定边界是由中央政府主导的外交行为,题干中没有任何信息体现地方权力扩大或中央对地方控制减弱,排除C项;中法战争本身就是一场边疆危机,清政府勘定边界的行为正是为了解决边疆不稳定的问题,说明当时边疆并不稳定。因此“边疆保持稳定”的表述与史实不符,排除D项。故选A项。
7. 有人曾说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿百兆始。”材料所涉及的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿百兆始”可知,材料所述内容的意思是吾国四千年大梦被唤醒,从甲午战争战败被割台湾、赔偿二亿两白银开始的,结合所学可知1895年《马关条约》签订,其中有割占台湾,并且赔偿白银二亿两,C项正确;《南京条约》签订于1842年,割让了香港岛,不符号题意,排除A项;《北京条约》签订于1860年,而题干内容体现的是《马关条约》,排除B项;1901年签订了《辛丑条约》,而题干内容体现了甲午中日战争后签订的《马关条约》,排除D项。故选C项。
8. 从1897年,英国《泰晤士报》关于中国的报道数量急剧增加。到1899年底,仅标题中包含“中国”或“远东”的新闻就有600多条,绝大多数都与列强的军事、外交和商业争夺有关。这折射出( )
A. 列强完成了对中国的瓜分 B. 英国进一步扩大在华市场
C. 德国已经完全控制胶州湾 D. 中国民族危机进一步加深
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“关于中国的报道数量急剧增加”“仅标题中包含‘中国’或‘远东’的新闻就有600多条”和结合所学知识可知,1895年,《马关条约》签订后,俄国联合德国、法国进行干涉,迫使日本放弃辽东半岛,日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机,列强在中国掀起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮。而题干报道数量激增且内容围绕列强争夺,说明当时中国正处于被列强瓜分的严重危机中,这一现象正是民族危机空前加深的体现,D项正确;19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮,但由于中国人民的反抗(如义和团运动)和列强之间的矛盾,中国并未被彻底瓜分,仍保持着形式上的独立,排除A项;题干中的报道内容聚焦于列强间的“军事、外交和商业争夺”,并未直接体现英国在华市场的扩大。这只是列强争夺的一个方面,并非题干现象的核心反映,排除B项;1897年德国确实借口强占了胶州湾,但“完全控制”的表述过于绝对,且这只是列强瓜分中国狂潮中的一个具体事件,无法概括题干中报道数量激增的整体背景,排除C项。故选D项。
9. 张謇认为“棉铁主义”乃“救国良方”,他在江苏南通创办大生纱厂(如图),还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等企业。这表明张謇( )
A. 关注国防事业 B. 力主重农抑商
C. 倡导实业救国 D. 热心公益事业
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,张謇提出“棉铁主义”为“救国良方”,并创办大生纱厂、垦牧公司等一系列企业,体现了他通过发展实业来挽救国家危亡的主张,即“实业救国”,C项正确;题干中的“棉铁主义”指的是发展棉纺织和钢铁工业,目的是通过实业增强国家经济实力,并非直接发展军事或国防相关事业,排除A项;“重农抑商”是中国古代的传统政策,强调重视农业、抑制商业发展。而张謇的行为是积极创办工厂、发展工商业,与“重农抑商”的主张完全相反,排除B项;题干仅描述了张謇创办各类工商企业的行为,并未涉及他创办学校、医院、慈善机构等公益事业的内容,排除D项。故选C项。
10. 梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”。严复等主持的《国闻报》,号召变法图强,成为北方最有影响的报刊。这些报刊旨在( )
A. 宣传维新思想 B. 发展报刊事业 C. 传播西方科学 D. 维护封建统治
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调‘法者天下之公器也,变者天下之公理也’。严复等主持的《国闻报》,号召变法图强”及所学知识可知,《变法通议》强调变法是天下公理,《国闻报》号召“变法图强”,两者核心内容均为倡导政治改革,即维新变法思想。报刊内容直接围绕“变法”“图强”展开,反映了维新派通过报刊传播改革主张的目的,A项正确;“发展报刊事业”是手段而非根本目的,且材料未提及报刊业本身的发展(如发行量增加等),不符合题意,排除B项;“传播西方科学”属于洋务运动或新文化运动的内容,与“变法”“图强”等政治改革主题不符,排除C项;维新派主张变革封建制度,并非“维护封建统治”,排除D项。故选A项。
11. 下面是中国近代某运动的揭帖部分内容,该运动的口号是( )
神助拳,义和团,只因鬼子闹中原
……
大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。
洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。
——《只因鬼子闹中原》揭帖
A. 自强求富 B. 变法图强 C. 扶清灭洋 D. 民主科学
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“《只因鬼子闹中原》”和所学知识可知,这份揭帖出自义和团运动,“扶清灭洋”是义和团的核心口号。“扶清”体现了义和团维护清朝统治的倾向,“灭洋”则反映出他们反对帝国主义侵略的斗争目标,C项正确;自强求富是洋务运动的口号,排除A项;变法图强 是戊戌变法的主张,排除B项;民主科学是新文化运动的口号,排除D项。故选C项。
12. 《辛丑条约》要求惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年;保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。由此可见,条约的签订使清政府( )
A. 经济上更加贫困 B. 丧失军事自主权
C. 对外交往受限制 D. 沦为洋人的朝廷
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”这一条款,直接说明清政府彻底放弃了维护国家主权和人民利益的立场,完全成为列强镇压中国人民反帝斗争的代理人,标志着清政府彻底沦为“洋人的朝廷”,D项正确;《辛丑条约》确实有巨额赔款(4.5亿两白银),加重了中国的经济负担,但题干中的条款(惩办官员、禁止反帝、停科举)并未涉及经济赔款,排除A项;《辛丑条约》中“拆毁大沽炮台”“允许列强在北京至山海关沿线驻军”等条款,确实使清政府丧失了军事自主权,但题干内容未涉及军事相关条款,排除B项;题干中的条款没有任何关于限制清政府对外交往的内容,因此该选项与题干无关,排除C项。故选D项。
13. 它是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,“它”是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 光复会 D. 同盟会
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1905年,孙中山在日本东京联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体,组建了中国同盟会,提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的革命纲领。它的成立结束了此前各革命团体分散活动的局面,建立了统一的领导机构(总理、执行部等),并为革命派明确了推翻清朝、建立共和国的奋斗目标,标志着中国资产阶级民主革命进入新阶段。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党,D项正确;兴中会是1894年由孙中山在檀香山成立的,是第一个资产阶级革命团体,但规模较小,主要在海外和广东一带,不是全国规模的,排除A项;华兴会是1904年由黄兴、宋教仁等在长沙成立的,是湖南地区的革命团体,也不是全国性的,排除B项;光复会是1904年由蔡元培等在上海成立的,主要活动于江浙一带,也不是全国性的,排除C项。故选D项。
14. 下列著作中将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”,的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1905年中国同盟会成立后,其机关报《民报》在发刊词中首次明确将同盟会的政治纲领概括为“民族”“民权”“民生”三大主义,即三民主义,D项正确;《革命军》是邹容宣传民主革命思想的著作,未系统阐发三民主义,排除A项;《猛回头》为陈天华宣传反帝爱国、唤醒民众的著作,未专门阐发三民主义,排除B项;《警世钟》为陈天华所著,旨在宣传反帝爱国思想,亦未专门阐发三民主义,排除C项。故选D项。
15. “全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神……”材料肯定了黄花岗起义( )
A. 鼓舞了革命斗志 B. 推动了同盟会成立
C. 实现了“民权主义” D. 加速了清王朝崩溃
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神……”和所学知识可知,材料中‘全国久蛰之人心,乃大兴奋’直接体现了黄花岗起义振奋了全国人心,鼓舞了革命斗志,A项正确;同盟会成立于1905年,黄花岗起义发生在1911年,时间不符,排除B项;“民权主义”是孙中山三民主义的内容,黄花岗起义并未实现民权主义,排除C项;材料指出黄花岗起义极大振奋了全国人心,没有体现加速了清王朝的崩溃,排除D项。故选A项。
16. 南京临时政府成立后,强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;提倡平等观念,废止有损人格的跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等。这些举措( )
A. 推动了生产方式的大变革 B. 萌发了以人为本的新理念
C. 体现了自由平等的新风尚 D. 推翻了封建主义的旧秩序
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“南京临时政府成立后,强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;提倡平等观念,废止有损人格的跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等”并结合所学知识可知,这些举措体现了对人格平等的追求,彰显出自由平等的新风尚,C项正确;题干中的“剪发辫、禁缠足、改礼仪”等举措,都属于社会习俗与礼仪文化的变革,和“生产方式”(如工业生产、农业生产的技术与组织形式)没有任何关联。生产方式的变革属于经济层面的内容,排除A项;“以人为本”强调以人的需求和福祉为核心,而题干中的举措核心是破除封建等级、提倡平等观念,并非“以人为本”的理念萌发;且中国古代早已存在“民本”思想,“萌发”的表述也不符合史实,排除B项;南京临时政府的举措只是在社会习俗层面冲击了封建旧秩序,但封建主义旧秩序包含政治、经济、思想文化等多个层面(如封建土地所有制、封建专制思想等),辛亥革命仅推翻了封建帝制,并未彻底推翻整个封建主义旧秩序,排除D项。故选C项。
17. 1915年,组织护国军,出兵讨袁的名将是( )
A. 宋教仁 B. 蔡锷 C. 段祺瑞 D. 冯国璋
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1915年底,唐继尧、 蔡锷、李烈钧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁。护国战争爆发,B项正确;宋教仁是辛亥革命时期的重要人物,他的主要贡献是推动议会政治和组建国民党。1913年他被刺杀,是“二次革命”的导火索,与1915年的护国运动无关,排除A项;段祺瑞是北洋军阀的重要人物,他在袁世凯死后成为北洋政府的实际掌权者之一,但他并未参与组织护国军讨袁,反而在后期与直系军阀争夺权力,排除C项;冯国璋是北洋直系军阀的首领,在袁世凯复辟帝制时,他持观望态度,并未参与护国军讨袁,之后成为直系军阀的代表人物,排除D项。故选B项。
18. “由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的浪潮”,一部分先进知识分子发起了( )
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的浪潮”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝统治,但民国初年北洋军阀的黑暗统治让中国社会陷入混乱,先进知识分子认识到仅靠政治制度变革无法挽救中国,于是在1915年发起新文化运动,以“民主”与“科学”为旗帜,从思想文化层面寻找救国之路,D项正确;太平天国运动发生在1851-1864年,是农民阶级领导的反封建反侵略运动,时间远早于辛亥革命,与题干中的“民国初年”完全无关,排除A项;洋务运动发生在19世纪60–90年代,是地主阶级洋务派发起的自救运动,目的是维护清朝统治,时间早于辛亥革命,排除B项;义和团运动发生在19世纪末,是农民阶级的反帝爱国运动,时间早于辛亥革命,排除C项。故选D项。
19. 1919年6月2日,北京《晨报》报道:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这表明五四运动的主力军是( )
A. 学生 B. 商人 C. 知识分子 D. 工人
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去”及所学知识可知,材料通过对比不同群体的斗争效果,指出学生罢课半月政府未回应,商人罢市一日即促使被捕学生获释,而工人罢工五日便迫使北洋政府罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆(亲日派官员)。迫使政府妥协反映了工界罢工的显著成效,说明工人阶级在运动中发挥了决定性作用,成为主力军,D项正确;学生是运动的先锋,但材料显示其斗争效果有限,政府未回应,排除A项;商人罢市促成释放学生,但未迫使政府作出关键让步(罢免亲日官员),不能说明商人成为主力军,排除B项;知识分子在五四运动中起到了思想引领和组织推动等作用,但材料强调工人罢工迫使政府作出关键让步,可见知识分子并非起决定性作用的主力军,排除C项。故选D项。
20. 某班同学计划寒假去感受伟大的建党精神,他们应该去( )
A. 北京 B. 武汉 C. 郑州 D. 上海
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,中国共产党第一次全国代表大会于1921年在上海召开,这里是中国共产党的诞生地,也是“建党精神”的发源地。因此要感受伟大的建党精神,最应该前往上海,D项正确;北京是新中国的首都,也是五四运动、新中国成立等重大历史事件的发生地,但它并不是中国共产党的诞生地。中国共产党第一次全国代表大会并未在北京召开,因此北京不是感受“建党精神”的核心地点,排除A项;武汉是中国近代革命的重要城市,曾发生武昌起义(辛亥革命)、八七会议等关键事件,但它与中国共产党的诞生没有直接关联,不是中共一大的召开地,排除B项;郑州在近代史上并非核心革命城市,与中国共产党的建党历程没有直接历史关联,排除C项。故选D项。
二、非选择题(共60分)
21. 某同学在梳理晚清时期历史时,制作了下面表格。
主题一: ①
主题二: ②
1840—1842年,鸦片战争
③ ,第二次鸦片战争
1894—1895年, ④
1900—1901年,八国联军侵华战争
1839年,林则徐在虎门销烟
1860年,太平军击毙洋枪队头目华尔
1894年, ⑤
1900年,义和团在廊坊阻击八国联军
(1)请将表格中①②③④⑤处补充完整。
(2)主题一中所示历史事件的共同影响是什么?
【答案】(1)①列强侵略;②人民抗争;③1856—1860年;④甲午中日战争;⑤邓世昌在黄海海战壮烈殉国。
(2)共同影响:使中国逐步陷入半殖民地半封建社会,给中国带来沉重的民族危机。
【解析】
【小问1详解】
①根据表格里主题一列事件可知,鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,这些都是西方列强对中国发动的侵略战争,因此主题一的核心是“列强侵略”。②根据表格主题二列的事件可知,林则徐在虎门销烟(反抗英国鸦片走私)、太平军击毙华尔(抗击洋枪队)、义和团阻击八国联军(反抗八国联军侵略),这些都是中国人民反抗外来侵略的斗争,因此主题二的核心是“人民抗争”。③结合所学知识可知,第二次鸦片战争是英、法两国为进一步打开中国市场,在1856年发动,1860年结束,因此填1856—1860年。④结合所学知识可知,1894年是农历甲午年,日本对中国发动了这场战争,1895年以中国战败、签订《马关条约》告终,因此事件名称为“甲午中日战争”。⑤结合所学知识可知,1894年甲午中日战争爆发,黄海海战中,北洋水师致远舰管带邓世昌率舰撞击敌舰,壮烈牺牲,这是1894年典型的人民抗争事件,与主题二的“人民抗争”完全契合。
【小问2详解】
共同影响:结合所学知识可知,鸦片战争(1840—1842年)使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争(1856—1860年)使中国半殖民地化程度进一步加深。甲午中日战争(1894—1895年)使中国半殖民地化程度大大加深。八国联军侵华战争(1900—1901年)使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。因此,这些战争的共同影响是:使中国逐步陷入半殖民地半封建社会,给中国带来沉重的民族危机。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
人物
主要事迹(部分)
李鸿章
①创办江南机器制造总局
②创办轮船招商局
左宗棠
③创办福州船政局
④兰州机器织呢局
材料二 1874年李鸿章上《筹议海防折》,提出朝廷应向海防倾斜。李鸿章力主加强海防,目的在于防范强势崛起的日本。左宗棠强调塞防与海防并重,反对削减西北战费,着眼于解决阿古柏入侵的燃眉之急,遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰。
——摘编自吴胜《左宗棠和李鸿章30年恩怨》
(1)结合所学知识,将材料一中的事迹进行再分类,并说明分类依据。
(2)据材料二,分别概括李鸿章与左宗棠的观点,结合所学知识列举符合其观点的实践。
(3)综上所述,你认为洋务运动对近代中国的影响是什么?
【答案】(1)分类:军事工业,①江南机器制造总局、③福州船政局;民用工业,②轮船招商局、④兰州机器织呢局。
分类依据:根据企业生产目的和产品类型,军事工业主要生产武器装备,服务于国防;民用工业主要生产民用产品,以盈利和辅助军事工业为目的。
(2)李鸿章的观点:主张加强海防,防范日本。
实践:创办北洋水师;创办江南机器制造总局、轮船招商局等军事与民用工业;派遣留学生学习西方技术等。
左宗棠的观点:主张塞防与海防并重,反对削减西北军费,优先解决西北边疆危机(抵御阿古柏、俄国、英国的侵略)。
实践:收复新疆;创办福州船政局、兰州机器织呢局;推动新疆建省等。
(3)影响:积极方面:洋务运动引进了西方先进技术,创办了一批近代企业,培养了一批近代人才;客观上促进了中国民族资本主义的产生,一定程度上抵制了外国的经济侵略;推动了中国近代化的进程,开启了中国的工业、军事、教育等领域的近代化尝试;
局限方面:洋务运动的根本目的是维护清朝统治,没有从根本上变革封建制度,最终未能使中国走上富强的道路。
【解析】
【小问1详解】
分类:军事工业,①江南机器制造总局、③福州船政局;民用工业,②轮船招商局、④兰州机器织呢局。
分类依据:根据材料一“①创办江南机器制造总局;②创办轮船招商局;③创办福州船政局;④兰州机器织呢局”并结合所学知识可知,洋务运动时期的企业分为军事工业和民用工业两类。江南机器制造总局、福州船政局属于军事工业,以“自强”为口号,它们由政府出资创办,主要生产枪炮、舰船等军事装备,直接服务于国防需求;轮船招商局、兰州机器织呢局属于民用工业,以“求富”为口号,通过经营航运、纺织等业务获取利润,既为军事工业提供资金支持,也在一定程度上抵制了外国资本的入侵。
【小问2详解】
李鸿章的观点:根据材料二“李鸿章力主加强海防,目的在于防范强势崛起的日本”可得出李鸿章的核心观点是加强海防,应对日本的威胁。
实践:根据所学知识可知,李鸿章的实践包括建立北洋水师,发展近代海军;创办江南机器制造总局等军事工业,提升国防装备水平;创办轮船招商局等民用工业,为海防建设积累资金。
左宗棠的观点:根据材料二“左宗棠强调塞防与海防并重,反对削减西北战费,着眼于解决阿古柏入侵的燃眉之急,遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰”可得出左宗棠主张塞防与海防兼顾,优先解决西北边疆的危机。
实践:根据所学知识可知,左宗棠的实践包括率军收复新疆,维护国家领土完整;创办福州船政局等军事工业和兰州机器织呢局等民用工业,推动西北与沿海的近代化建设;推动新疆建省,加强对边疆的管理。
【小问3详解】
影响:积极方面:根据材料一“李鸿章创办江南机器制造总局、轮船招商局;左宗棠创办福州船政局、兰州机器织呢局”并结合所学知识可知,洋务派通过购买西方机器、聘请外国技术人员,建立了中国第一批近代军事工业和民用工业。洋务派为了满足企业和军队的人才需求,创办了京师同文馆、福州船政学堂等新式学堂,还派遣留学生赴欧美学习。
根据所学知识可知,洋务企业的兴办,既带动民间资本投资,又通过其管理模式与生产技术为民族资本提供借鉴,推动了19世纪70年代中国民族资本主义的产生;同时,轮船招商局等民用工业打破外资垄断、与洋货竞争,一定程度上抵制了外国经济侵略,维护了中国经济利益。
根据所学知识可知,在工业领域,洋务运动建立了近代机器工业体系;在军事领域,建立了北洋、南洋、福建三支近代海军,取代了传统的旧式水师;在教育领域,创办新式学堂、派遣留学生,打破了传统教育的封闭性。这些尝试全方位推动了中国从传统社会向近代社会的转型,是中国近代化的开端。
局限方面:根据所学知识可知,洋务派仅学习西方技术而不改变封建制度,无法从根本上解决中国的社会问题,最终在甲午中日战争中破产,未能实现国家富强的目标。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 正如参加过中国同盟会的董必武所说:“它在广大的人民中造成的民主精神的高涨,为新的革命斗争的发展开辟了道路。”但它“根本没有打碎封建军阀和官僚的国家机器。”
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国坚守,并布四方,声罪致讨……
——蔡锷《致各省将军巡按使等电》(1915年12月)
(1)据材料一,推断董必武所评价的历史事件,结合所学知识,说说该事件的影响。
(2)结合所学知识,指出材料二中的“元首谋逆”是什么事件,并说明蔡锷对此事的态度。
【答案】(1)辛亥革命。传播了民主思想;打开了进步潮流的闸门。
(2)袁世凯复辟帝制。态度:反对袁世凯称帝,号召讨伐袁世凯,维护共和制度。
【解析】
【小问1详解】
事件:事件:根据材料一“它在广大的人民中造成的民主精神的高涨,为新的革命斗争的发展开辟了道路”,结合所学知识,该事件是1911年爆发的辛亥革命。
影响:根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝反动统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;它传播了民主共和理念,极大推动了中华民族的思想解放;同时打开了中国进步潮流的闸门,为后续革命斗争奠定了思想基础。
【小问2详解】
事件:结合材料二的时间“1915年12月”和“元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制”等信息,可知“元首谋逆”指的是袁世凯在1915年12月复辟帝制、建立洪宪政权的事件。
态度:从材料中“今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国坚守,并布四方,声罪致讨”可以看出,蔡锷对此事态度是坚决反对袁世凯称帝,他在云南宣布独立,发动护国战争,号召讨伐袁世凯,以维护共和制度。
24. 阅读下列材料,回答问题
材料一 1915年,陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表了《警告青年》一文,提出青年应该是“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非隐退的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”。
——摘编自《中国历史》教师教学用书
材料二 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——摘自《北京学界全体宣言》(1919年5月)
材料三 实际上,五四运动之所以首先是一次学生运动,或者说青年的运动,就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态,并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在。有了这个枢纽,新文化的影响才迅速达到商界、工团,并渐次及于农村社会。
——摘编自邓秉元《新文化运动百年祭》
(1)据材料一,指出陈独秀对新青年的要求。
(2)据材料二与材料三,概括五四运动的性质,说说青年学生在两次运动中的作用。
(3)综上所述,请你拟写一句面向中学生弘扬“五四精神”的倡议标语。
【答案】(1)要求:自主、进步、进取、开放(世界)、实利、科学。
(2)性质:彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。
作用:青年学生在五四运动中起到了先锋和桥梁的作用;青年学生成为新文化运动影响社会的枢纽,推动了新文化新思想的传播。
(3)标语:弘爱国之志,做有为青年。
【解析】
【小问1详解】
要求:根据材料一“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非隐退的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”可知,陈独秀在《警告青年》中提出的核心要求是自主、进步、进取、开放(世界)、实利、科学,促进了新青年的觉醒。
【小问2详解】
性质:根据材料二“外争主权,内除国贼”并结合所学知识可知,“外争主权”直接指向反对帝国主义(巴黎和会拒绝中国收回山东主权的要求),“内除国贼”明确反对封建军阀势力(曹汝霖等亲日派卖国贼),因此可得出性质是:彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。
作用:材料三提到“成为新文化作用于社会力量的枢纽所在”,说明青年学生是新文化、新思想的传播枢纽,将民主与科学的思想从知识界扩散到商界、工团乃至农村,推动了社会思想解放。材料三指出“五四运动之所以首先是一次学生运动”,材料二的《北京学界全体宣言》也由学生发布,说明青年学生是五四运动的先锋力量,同时作为桥梁,将运动从学生群体扩展到工商各界,促成了“三罢”(罢课、罢工、罢市)的联合斗争,推动了运动的深入发展。因此可得出作用:青年学生在五四运动中起到了先锋和桥梁的作用;青年学生成为新文化运动影响社会的枢纽,推动了新文化新思想的传播。
【小问3详解】
标语:本题是开放性试题,结合所学知识可知,五四精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”,标语需要面向中学生,简洁有力且贴合主题。“弘爱国之志,做有为青年”既突出了“爱国”这一核心,又鼓励中学生以行动践行五四精神,成为有担当的青年,符合倡议标语的要求。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
中国共产党第一次全国代表大会会址 南湖红船(复制品)
材料二 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——摘编自《中国近代史》
(1)材料一的两幅图片与哪一历史事件有关?写出这一事件的历史意义。
(2)据材料二,伟大建党精神有哪些内涵?
(3)请举出你家乡的红色教育遗址或基地一处。
【答案】(1)中共一大;意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(2)坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
(3)洛八办。(符合题意即可)
【解析】
【小问1详解】
事件:根据所学知识和材料一图片中“中国共产党第一次全国代表大会”和“南湖红船”等关键信息,可判断该历史事件为中国共产党的诞生(中共一大的召开)。
历史意义:结合所学知识,从中国革命的转折角度分析:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,它使中国革命有了坚强的领导核心、科学的指导思想(马克思主义)和新的奋斗目标,因此中国革命的面貌就焕然一新了。
【小问2详解】
内涵:根据材料二“形成了伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”和结合所学知识可知,伟大建党精神的内涵是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,这是对中国共产党创建时期精神特质的高度概括。
【小问3详解】
遗址或基地:红色教育遗址或基地众多,不同地区有不同的代表性地点,需要结合自己家乡实际情况准确列举,举例不同地区具有代表性的红色资源即可。例如,洛阳的洛八办,是抗日战争时期中国共产党在国民党统治区设立的重要机构之一。
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八年级历史试卷(闭卷)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 1838年,林则徐说:若听任此事发展,“使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。得到道光同意后,林则徐( )
A. 前往广东查禁鸦片 B. 筹建海军修筑炮台
C. 武装民众抵抗侵略 D. 受罚革职发配伊犁
2. 下表事件均发生于1841年,它们主要反映了当时( )
人物
事件
关天培
虎门殊死抵抗,壮烈殉国。
三元里乡民
手持刀矛,反抗英国侵略者。
定海三总兵
与敌力战殉国。
A. 社会危机四伏 B. 军民英勇抵抗侵略
C. 清朝统治腐朽 D. 中英军事实力悬殊
3. 1857年3月,马克思指出这场“极端不义的战争”就是以“亚罗号”事件为理由而进行的。这场“战争”是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
4. 有学者认为,太平天国起义时,正是列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人。该观点强调太平天国运动( )
A. 核心是反侵略 B. 肩负双重使命 C. 缺乏理论指导 D. 打击封建统治
5. 1862年,京师同文馆正式成立,课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。这反映洋务运动( )
A 指导思想出现转变 B. 确立近代教育体制
C. 推动近代教育发展 D. 批判传统儒家思想
6. 中法战争爆发后,清政府开始依国际惯例明确边界,分别与法国、英国勘定滇缅、滇越、粤越和西藏与尼泊尔之间的边界线。这反映出清朝( )
A. 主权观念增强 B. 社会矛盾加剧
C. 地方权力膨胀 D. 边疆保持稳定
7. 有人曾说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿百兆始。”材料所涉及的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
8. 从1897年,英国《泰晤士报》关于中国的报道数量急剧增加。到1899年底,仅标题中包含“中国”或“远东”的新闻就有600多条,绝大多数都与列强的军事、外交和商业争夺有关。这折射出( )
A. 列强完成了对中国的瓜分 B. 英国进一步扩大在华市场
C. 德国已经完全控制胶州湾 D. 中国民族危机进一步加深
9. 张謇认为“棉铁主义”乃“救国良方”,他在江苏南通创办大生纱厂(如图),还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等企业。这表明张謇( )
A. 关注国防事业 B. 力主重农抑商
C. 倡导实业救国 D. 热心公益事业
10. 梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”。严复等主持的《国闻报》,号召变法图强,成为北方最有影响的报刊。这些报刊旨在( )
A. 宣传维新思想 B. 发展报刊事业 C. 传播西方科学 D. 维护封建统治
11. 下面是中国近代某运动的揭帖部分内容,该运动的口号是( )
神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。
……
大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。
洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。
——《只因鬼子闹中原》揭帖
A. 自强求富 B. 变法图强 C. 扶清灭洋 D. 民主科学
12. 《辛丑条约》要求惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年;保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。由此可见,条约的签订使清政府( )
A. 经济上更加贫困 B. 丧失军事自主权
C. 对外交往受限制 D. 沦为洋人的朝廷
13. 它是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,“它”是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 光复会 D. 同盟会
14. 下列著作中将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”,的是( )
A. B.
C. D.
15. “全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神……”材料肯定了黄花岗起义( )
A. 鼓舞了革命斗志 B. 推动了同盟会成立
C. 实现了“民权主义” D. 加速了清王朝崩溃
16. 南京临时政府成立后,强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;提倡平等观念,废止有损人格的跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等。这些举措( )
A. 推动了生产方式的大变革 B. 萌发了以人为本的新理念
C. 体现了自由平等的新风尚 D. 推翻了封建主义的旧秩序
17. 1915年,组织护国军,出兵讨袁名将是( )
A 宋教仁 B. 蔡锷 C. 段祺瑞 D. 冯国璋
18. “由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的浪潮”,一部分先进知识分子发起了( )
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动
19. 1919年6月2日,北京《晨报》报道:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这表明五四运动的主力军是( )
A. 学生 B. 商人 C. 知识分子 D. 工人
20. 某班同学计划寒假去感受伟大的建党精神,他们应该去( )
A. 北京 B. 武汉 C. 郑州 D. 上海
二、非选择题(共60分)
21. 某同学在梳理晚清时期历史时,制作了下面表格。
主题一: ①
主题二: ②
1840—1842年,鸦片战争
③ ,第二次鸦片战争
1894—1895年, ④
1900—1901年,八国联军侵华战争
1839年,林则徐在虎门销烟
1860年,太平军击毙洋枪队头目华尔
1894年, ⑤
1900年,义和团在廊坊阻击八国联军
(1)请将表格中①②③④⑤处补充完整。
(2)主题一中所示历史事件的共同影响是什么?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
人物
主要事迹(部分)
李鸿章
①创办江南机器制造总局
②创办轮船招商局
左宗棠
③创办福州船政局
④兰州机器织呢局
材料二 1874年李鸿章上《筹议海防折》,提出朝廷应向海防倾斜。李鸿章力主加强海防,目的在于防范强势崛起的日本。左宗棠强调塞防与海防并重,反对削减西北战费,着眼于解决阿古柏入侵的燃眉之急,遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰。
——摘编自吴胜《左宗棠和李鸿章30年恩怨》
(1)结合所学知识,将材料一中的事迹进行再分类,并说明分类依据。
(2)据材料二,分别概括李鸿章与左宗棠的观点,结合所学知识列举符合其观点的实践。
(3)综上所述,你认为洋务运动对近代中国的影响是什么?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 正如参加过中国同盟会的董必武所说:“它在广大的人民中造成的民主精神的高涨,为新的革命斗争的发展开辟了道路。”但它“根本没有打碎封建军阀和官僚的国家机器。”
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国坚守,并布四方,声罪致讨……
——蔡锷《致各省将军巡按使等电》(1915年12月)
(1)据材料一,推断董必武所评价的历史事件,结合所学知识,说说该事件的影响。
(2)结合所学知识,指出材料二中的“元首谋逆”是什么事件,并说明蔡锷对此事的态度。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1915年,陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表了《警告青年》一文,提出青年应该是“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非隐退的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”。
——摘编自《中国历史》教师教学用书
材料二 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——摘自《北京学界全体宣言》(1919年5月)
材料三 实际上,五四运动之所以首先是一次学生运动,或者说青年的运动,就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态,并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在。有了这个枢纽,新文化的影响才迅速达到商界、工团,并渐次及于农村社会。
——摘编自邓秉元《新文化运动百年祭》
(1)据材料一,指出陈独秀对新青年的要求。
(2)据材料二与材料三,概括五四运动的性质,说说青年学生在两次运动中的作用。
(3)综上所述,请你拟写一句面向中学生弘扬“五四精神”的倡议标语。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
中国共产党第一次全国代表大会会址 南湖红船(复制品)
材料二 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——摘编自《中国近代史》
(1)材料一两幅图片与哪一历史事件有关?写出这一事件的历史意义。
(2)据材料二,伟大建党精神有哪些内涵?
(3)请举出你家乡的红色教育遗址或基地一处。
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