第四单元 繁殖（单元自测）科学苏教版四年级下册

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（苏教版） 第四单元 繁殖 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）鲸是哺乳动物，这是因为（    ）。 A．身体表面有毛 B．终生生活在水中 C．胎生，靠吃母乳长大 2．（本题2分）下列动物中，繁殖方式属于胎生的是（    ）。 A．豪猪 B．金鱼 C．鸭嘴兽 3．（本题2分）农民播种前，总是要选择那些颗粒（   ）的种子。 A．瘦小 B．饱满 C．受损 4．（本题2分）用茎繁殖后代的植物是（   ）。 A．萝卜 B．蒲公英 C．月季 5．（本题2分）乌龟属于爬行动物，鹌鹑是鸟类，它们的繁殖方式的共同点是（   ）。 A．用母乳喂养幼仔 B．直接生出幼仔 C．先产卵，再孵化 6．（本题2分）下列利用茎繁殖后代的植物是（   ）。 A．番茄 B．落地生根 C．马铃薯 7．（本题2分）下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是（   ）。 A．鹅 B．牛 C．鸽子 8．（本题2分）关于海豚，说法错误的是（   ）。 A．繁殖方式与蚕相同 B．属于哺乳动物 C．是高智商动物 9．（本题2分）下列动物的行为属于繁殖的是（   ）。 A．狗吃骨头 B．蜻蜓点水 C．大雁南飞 10．（本题2分）鸡蛋在孵化过程中需要（   ）。 A．足量的水分 B．充足的阳光 C．适宜的温度 11．（本题2分）鸡蛋孵出小鸡，只要满足一定的温度、湿度、（    ）就可以了。 A．时间 B．空间 C．鸡窝 12．（本题2分）妈妈买了一只兔子，发现兔子是胎生的，而且用母乳喂养小兔子。兔子属于（   ）。 A．鸟类 B．爬行类 C．哺乳动物 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）风能帮助植物传播 和 ，促进繁殖。 14．（本题2分）像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫 动物，像蚕、鸡这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫 动物。 15．（本题2分）水分是种子发芽不可少的条件，缺水会导致 。如果土壤中的水分过多，导致通气不良造成 。 16．（本题2分）胎生是指动物的幼体在 内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌 喂养。 17．（本题2分）花丛中总有昆虫采花蜜，这有助于植物 ，结出果实。动物的繁殖需要“父亲”和“母亲”的共同参与，形成 后发育成幼体。 18．（本题2分）以繁殖方式为分类标准，可将动物分为 动物和 动物等。 19．（本题3分）植物种子发芽的条件需要 、 和 。 20．（本题4分）动物的繁殖方式主要有 和 两种，鸡属于 动物，猪属于 动物。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）利用马铃薯的块茎进行繁殖时，应将装置放在阳光充足的地方，使块茎充分吸收阳光，加快植株生根的速度。( ) 22．（本题2分）卵生动物就是通过产卵然后孵化产生后代的动物，鸡就是典型的卵生动物。( ) 23．（本题2分）小鸡是由鸡妈妈产的卵经过大约30天的孵化破壳而出的。( ) 24．（本题2分）哺乳类动物大都是用胎生方式来繁殖后代的。( ) 25．（本题2分）狗、骆驼和北极熊都属于胎生动物。( ) 26．（本题2分）我们所熟知的海洋动物它们都是卵生动物。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）根据下列植物果实或种子的特点连线。 植物果实或种子的特点                种子的传播方式 果实成熟后能够爆裂                风力传播 较轻，带翅或长有茸毛                动物传播 长有倒刺或果实鲜艳、肉汁鲜美        弹力传播 生长在水边，果实可以浮在水面上    水力传播 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么叫卵生？什么是卵生动物？ 29．（本题5分）举例说明植物的无性繁殖在农业生产中的应用，并说明其优势。 30．（本题5分）杂草年年锄又生，你能从植物的繁殖方式角度解释这一现象吗？ 31．（本题5分）动物园里有两只孔雀，一只拥有华丽无双的尾屏，色泽鲜艳，非常漂亮。另一 只孔雀的羽毛短小，色泽平平无奇。小明说：“漂亮的是孔雀妈妈，平凡的是 孔雀爸爸。”你同意他的说法吗？为什么？ 32．（本题5分）古人很早就知道可以利用植物的器官来进行营养繁殖，因此有“插柳成荫”的说法，这是利用植物的哪个部位进行繁殖的？这种营养繁殖方式被称为什么？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。 ①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。 ②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号的瓶盖。 ③五六天后观察4个瓶里的种子。 根据上面的实验设计回答下列问题。 (1)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与 是否有关。 (2)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用 瓶进行对比实验。 (3)将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了（　　）。 A．保证种子有充足的水分 B．降低种子周围环境温度 C．使种子与空气隔绝 (4)最后会发芽的是 里的种子。 (5)通过此实验，我们可以知道哪一个不是种子萌发必要的条件（　　）。 A．一定的空气 B．适量的水 C．肥沃的土壤 D．适宜的温度 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（苏教版） 第四单元繁殖（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C C C B A B C 题号 11 12 答案 A C 1．C 【详解】哺乳动物的主要特征是胎生并通过母乳哺育后代。鲸符合这一特征，尽管其体表毛发稀少且终生生活在水中，但胎生和哺乳才是判定哺乳动物的关键依据。鲸体表实际毛发极少；仅反映其栖息环境，并非哺乳动物的定义标准。故选C。 2．A 【详解】A．豪猪属于哺乳动物，繁殖方式为胎生。 B．金鱼属于鱼类，繁殖方式为卵生。 C．鸭嘴兽是哺乳动物，但繁殖方式为卵生。 故选A。 3．B 【详解】种子发芽需要充足养分，饱满的种子储存更多营养，利于幼苗生长。农民为保障发芽率和作物健康，会优先选择饱满种子；瘦小种子养分不足，受损种子可能无法发芽。故选B。 4．C 【详解】A．萝卜主要依靠根或种子繁殖，其可食用的部分是根，因此不是用茎繁殖后代，A选项错误。 B．蒲公英通过种子繁殖，种子带有绒毛可随风传播，因此不是用茎繁殖后代，B选项错误。 C．月季可通过茎的扦插繁殖，茎插入土壤后能生根长成新植株，因此是用茎繁殖后代，C选项正确。 故选C。 5．C 【详解】动物的繁殖方式有两种，分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，如蚕、昆虫、鱼类、鸟类等。胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，如猫、狗、羊等。乌龟和鹌鹑都属于卵生动物，它们的繁殖方式均需先产卵再孵化幼仔。故选C。 6．C 【详解】A. 番茄主要通过种子繁殖，种子在果实中成熟后播种生长，不依赖茎进行繁殖。 B. 落地生根的叶片边缘能长出小植株，落地后生根成活，属于叶繁殖方式。 C. 马铃薯的块茎上带有芽眼，种植后芽眼萌发形成新植株，块茎是茎的变态结构，因此利用茎繁殖。 故选C。 7．B 【详解】A．鹅属于鸟类，繁殖方式是卵生，通过产蛋孵化后代，而猫是哺乳动物，繁殖方式是胎生，直接生出幼崽。 B．牛属于哺乳动物，繁殖方式也是胎生，与猫相同。 C．鸽子属于鸟类，繁殖方式是卵生，通过产蛋孵化后代，与猫的胎生方式不同。 故选B。 8．A 【详解】海豚是哺乳动物，繁殖方式为胎生，直接生下幼崽；而蚕属于昆虫，繁殖方式为卵生，需产卵孵化。因此海豚与蚕的繁殖方式不同。选项B和C均为正确描述：海豚具有胎生哺乳、用肺呼吸等哺乳动物特征，且被广泛认为是高智商动物。故选A。 9．B 【详解】A．狗吃骨头是获取食物的行为，属于觅食，与繁殖无关。 B．蜻蜓点水是雌蜻蜓在水中产卵的行为，属于繁殖。 C．大雁南飞是迁徙行为，为了适应气候变化，与繁殖无关。 故选B。 10．C 【详解】A．鸡蛋孵化需要一定的湿度，但“足量的水分”可能造成蛋内环境失衡，影响发育。 B．鸡蛋孵化通常在相对稳定的环境中进行，不需要阳光直接照射，母鸡主要通过体温维持温度。 C．胚胎发育需要稳定的温度（约37.5℃-38℃），母鸡孵蛋或人工孵化均需提供适宜温度。 故选C。 11．A 【详解】A．鸡蛋孵化小鸡需要的基本条件是适宜的温度、一定的湿度，以及足够的孵化时间（通常鸡蛋孵化需要约21天）； B．孵化不需要额外的大空间，不是必要条件； C．鸡窝只是孵化的场所，不是孵化的核心条件。 故选A。 12．C 【详解】哺乳动物的特征是胎生且用乳汁哺育幼崽。题目中兔子胎生并用母乳喂养小兔，符合哺乳动物的特征。鸟类和爬行类均为卵生，且不分泌乳汁喂养后代。故选C。 13． 花粉 种子 【详解】风是植物繁殖过程中常见的传播媒介，主要帮助传播：种子（比如蒲公英的种子，靠风飘散到远处生根）；花粉（比如玉米的花粉，靠风从雄花传到雌花上完成授粉）。 14． 胎生 卵生 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。由脱离母体的卵孵化出来的动物叫卵生动物，比如鸡、蚕等，在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫胎生动物，胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物，比如狗、猫。 15． 种子不发芽 种子腐烂 【详解】种子发芽需要适宜的水分条件。水分能使种子膨胀，激活种子内部的酶等物质，促进种子的代谢等生理活动。如果缺水，种子的这些生理活动无法正常开展，就会导致种子不发芽。而当土壤中水分过多时，会占据土壤中的空隙，使得空气难以进入，种子得不到足够的氧气，呼吸作用等受到影响，同时也容易滋生微生物，进而造成种子腐烂。 16． 母体 乳汁 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。胎生是指动物的幼体在母体内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌乳汁喂养。 17． 传粉 受精卵 【详解】昆虫采花蜜时会携带花粉，帮助植物完成传粉过程，这是植物结出果实的重要前提。动物繁殖中，父亲提供的精子和母亲提供的卵子结合形成受精卵，受精卵是新生命的开端，会发育成幼体。 18． 卵生 胎生 【详解】以繁殖方式为分类标准，可将动物分为卵生动物和胎生动物等，卵生动物是指通过产卵繁殖后代的动物，胎生动物是指胎儿在母体内发育成熟后直接产出的动物。 19． 水 空气 适宜的温度 【详解】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 20． 卵生 胎生 卵生 胎生 【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；胎生是指动物的幼体在母体内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌乳汁喂养。鸡属于卵生动物，猪属于胎生动物。 21．× 【详解】马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖，块茎需埋入土壤中生根发芽。生根过程依赖土壤湿度与温度，而非阳光照射。阳光直射易导致块茎失水或温度过高，反而阻碍生根。因此，放置于阳光充足处不利于生根。 22． √ 【详解】卵生动物繁殖方式的核心是产卵和孵化过程。题目中描述的卵生动物特征准确，鸡作为常见动物，其繁殖过程包括产蛋和孵化小鸡，完全符合卵生动物的定义，因此该判断正确。 23． × 【详解】鸡属于卵生动物，母鸡产卵后需经过孵化才能孵出小鸡。实际孵化期约为21天，题目中大约30天的描述不准确，因此判断错误。 24． √ 【详解】哺乳动物通常以胎生方式繁殖后代，但存在例外情况。鸭嘴兽和针鼹等动物虽属于哺乳类，却通过产卵繁殖后代。题目中“大都”一词表明多数情况，因此判断正确。 25．√ 【详解】胎生动物是指通过母体怀孕直接生产幼崽的繁殖方式。狗、骆驼和北极熊均属于哺乳动物，哺乳动物的繁殖特征为胎生，因此该说法正确。 26． × 【详解】动物繁殖方式包括卵生和胎生。海洋动物中，鱼类和海龟等通过产卵繁殖，但鲸鱼和海豚等哺乳动物直接生下幼崽，属于胎生。因此，并非所有海洋动物都是卵生动物。 27． 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。 果实成熟后能够爆裂​：这类果实成熟时会产生力量将种子弹出，例如凤仙花的果实，成熟后会突然炸裂，把种子弹射出去，属于弹力传播。 较轻，带翅或长有茸毛​：这样的结构特点使得种子能够借助风力在空中飘荡，从而传播到较远的地方，像蒲公英的种子带有绒毛，能随风飘散，是风力传播。 长有倒刺或果实鲜艳、肉汁鲜美​：长有倒刺可以附着在动物的皮毛上被携带到各处；果实鲜艳、肉汁鲜美则会吸引动物来取食，种子随动物的粪便排出后在新的地方生根发芽，属于动物传播，比如苍耳果实有倒刺，樱桃等果实鲜美吸引动物。 生长在水边，果实可以浮在水面上​：这些果实能够借助水流的力量漂浮到其他地方，实现种子的传播，例如椰子，其果实可以漂浮在海面上，被海水带到远方，是水力传播。 28．卵生是指动物通过产卵繁殖后代，卵在母体外发育成新个体的生殖方式；卵生动物是指用卵生方式繁殖的动物、如鸡、鸭、鸽子、乌龟等。 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。卵生是指动物通过产卵繁殖后代，卵在母体外发育成新个体的生殖方式；靠产卵繁殖后代的动物叫卵生动物，如鸡、鸭、鸽子、乌龟等。 29．应用例子： 果树嫁接：如将优良品种的苹果枝条嫁接到普通苹果树上，快速获得优质苹果。 蔬菜扦插：如绿萝、番茄通过扦插快速繁殖幼苗，用于大棚种植。 优势： 保持优良性状：能完全继承亲代的优质特征（如高产、抗病），避免种子繁殖的性状变异。 加快繁殖速度：无需等待种子成熟和萌发，短期内可获得大量幼苗，满足农业生产需求。 繁殖难度低：对一些不易结籽的植物（如部分多肉），无性繁殖是主要繁殖方式。 【详解】无性繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用植物的根、叶、茎等营养器官来繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快、繁殖难度低等。常见的无性繁殖的方法主要有分根、压条、扦插、嫁接等。植物的无性繁殖在农业生产中的应用有很多，比如果树嫁接：如将优良品种的苹果枝条嫁接到普通苹果树上，快速获得优质苹果；蔬菜扦插：如绿萝、番茄通过扦插快速繁殖幼苗，用于大棚种植。 30．杂草生命力旺盛，有多种繁殖方式，种子落到地里，明年可以生根发芽。杂草的根也有很强的繁殖能力，明年还能长出新的小草来，所以杂草年年锄了年年生等。 【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数绿色开花植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。杂草生命力旺盛，有多种繁殖方式，种子落到地里，明年可以生根发芽。杂草的根也有很强的繁殖能力，明年还能长出新的小草来，所以杂草年年锄了年年生等。 31．不同意。漂亮的是孔雀爸爸，平凡的是孔雀妈妈。在大自然中，雄性动物一般色泽鲜艳，主要是为了引起雌性动物的注意，便于繁殖。 【详解】在孔雀中，雄孔雀才有华丽的尾屏，用于吸引雌孔雀的注意；而雌孔雀的羽毛较短、颜色较暗，便于在自然环境中隐蔽和保护自己。因此，漂亮的应该是孔雀爸爸，平凡的才是孔雀妈妈。 32．“插柳成荫”是利用柳树的枝条（茎）进行繁殖的，这种营养繁殖方式被称为扦插。 【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。“插柳成荫”是利用柳树的枝条（茎）进行繁殖的，这种营养繁殖方式被称为扦插。 33．(1)温度 (2)1、3号 (3)C (4)3号瓶 (5)C 【分析】种子发芽时要经过吸水膨胀、萌动、发芽和幼苗生长四个过程，种子的萌发除了本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，还需要一定的环境条件，其中三个必要条件就是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 【详解】（1）从材料信息可知，图中2号瓶和3号瓶放在一起做对比，相同条件是具有空气、一点水，不同条件是温度不同。所以该实验是在探究种子发芽与温度是否有关。 （2）要想探究种子发芽是否需要水分，可以用1号瓶和3号瓶，1号瓶没有水，3号瓶有一点水，其他条件都完全相同。因此可以选1号瓶与3号瓶进行对比实验。 （3）保证种子有充足的水分，不需要将种子完全浸泡在水中；将种子完全浸泡在水中，不会降低种子周围环境温度；种子完全浸泡在水中可以使种子与空气隔绝。故选C。 （4）通过实验可以发现，最后会发芽的是3号瓶子里的种子，具备充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 （5）A．从实验中可以得出：一定的空气是种子萌发的必要条件，A选项错误； B．从实验中可以得出：适量的水也是种子萌发的必要条件，B选项错误； C．从实验中可以得出：肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，C选项正确。 故选C。 第2页，共10页 第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（苏教版） 第四单元 繁殖 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）鲸是哺乳动物，这是因为（    ）。 A．身体表面有毛 B．终生生活在水中 C．胎生，靠吃母乳长大 2．（本题2分）下列动物中，繁殖方式属于胎生的是（    ）。 A．豪猪 B．金鱼 C．鸭嘴兽 3．（本题2分）农民播种前，总是要选择那些颗粒（   ）的种子。 A．瘦小 B．饱满 C．受损 4．（本题2分）用茎繁殖后代的植物是（   ）。 A．萝卜 B．蒲公英 C．月季 5．（本题2分）乌龟属于爬行动物，鹌鹑是鸟类，它们的繁殖方式的共同点是（   ）。 A．用母乳喂养幼仔 B．直接生出幼仔 C．先产卵，再孵化 6．（本题2分）下列利用茎繁殖后代的植物是（   ）。 A．番茄 B．落地生根 C．马铃薯 7．（本题2分）下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是（   ）。 A．鹅 B．牛 C．鸽子 8．（本题2分）关于海豚，说法错误的是（   ）。 A．繁殖方式与蚕相同 B．属于哺乳动物 C．是高智商动物 9．（本题2分）下列动物的行为属于繁殖的是（   ）。 A．狗吃骨头 B．蜻蜓点水 C．大雁南飞 10．（本题2分）鸡蛋在孵化过程中需要（   ）。 A．足量的水分 B．充足的阳光 C．适宜的温度 11．（本题2分）鸡蛋孵出小鸡，只要满足一定的温度、湿度、（    ）就可以了。 A．时间 B．空间 C．鸡窝 12．（本题2分）妈妈买了一只兔子，发现兔子是胎生的，而且用母乳喂养小兔子。兔子属于（   ）。 A．鸟类 B．爬行类 C．哺乳动物 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）风能帮助植物传播 和 ，促进繁殖。 14．（本题2分）像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫 动物，像蚕、鸡这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫 动物。 15．（本题2分）水分是种子发芽不可少的条件，缺水会导致 。如果土壤中的水分过多，导致通气不良造成 。 16．（本题2分）胎生是指动物的幼体在 内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌 喂养。 17．（本题2分）花丛中总有昆虫采花蜜，这有助于植物 ，结出果实。动物的繁殖需要“父亲”和“母亲”的共同参与，形成 后发育成幼体。 18．（本题2分）以繁殖方式为分类标准，可将动物分为 动物和 动物等。 19．（本题3分）植物种子发芽的条件需要 、 和 。 20．（本题4分）动物的繁殖方式主要有 和 两种，鸡属于 动物，猪属于 动物。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）利用马铃薯的块茎进行繁殖时，应将装置放在阳光充足的地方，使块茎充分吸收阳光，加快植株生根的速度。( ) 22．（本题2分）卵生动物就是通过产卵然后孵化产生后代的动物，鸡就是典型的卵生动物。( ) 23．（本题2分）小鸡是由鸡妈妈产的卵经过大约30天的孵化破壳而出的。( ) 24．（本题2分）哺乳类动物大都是用胎生方式来繁殖后代的。( ) 25．（本题2分）狗、骆驼和北极熊都属于胎生动物。( ) 26．（本题2分）我们所熟知的海洋动物它们都是卵生动物。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）根据下列植物果实或种子的特点连线。 植物果实或种子的特点                种子的传播方式 果实成熟后能够爆裂                风力传播 较轻，带翅或长有茸毛                动物传播 长有倒刺或果实鲜艳、肉汁鲜美        弹力传播 生长在水边，果实可以浮在水面上    水力传播 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么叫卵生？什么是卵生动物？ 29．（本题5分）举例说明植物的无性繁殖在农业生产中的应用，并说明其优势。 30．（本题5分）杂草年年锄又生，你能从植物的繁殖方式角度解释这一现象吗？ 31．（本题5分）动物园里有两只孔雀，一只拥有华丽无双的尾屏，色泽鲜艳，非常漂亮。另一 只孔雀的羽毛短小，色泽平平无奇。小明说：“漂亮的是孔雀妈妈，平凡的是 孔雀爸爸。”你同意他的说法吗？为什么？ 32．（本题5分）古人很早就知道可以利用植物的器官来进行营养繁殖，因此有“插柳成荫”的说法，这是利用植物的哪个部位进行繁殖的？这种营养繁殖方式被称为什么？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。 ①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。 ②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号的瓶盖。 ③五六天后观察4个瓶里的种子。 根据上面的实验设计回答下列问题。 (1)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与 是否有关。 (2)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用 瓶进行对比实验。 (3)将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了（　　）。 A．保证种子有充足的水分 B．降低种子周围环境温度 C．使种子与空气隔绝 (4)最后会发芽的是 里的种子。 (5)通过此实验，我们可以知道哪一个不是种子萌发必要的条件（　　）。 A．一定的空气 B．适量的水 C．肥沃的土壤 D．适宜的温度 学科网（北京）股份有限公司1 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