4.2 挑战与应对 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
2026-01-23
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 挑战与应对 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 66.02 MB |
| 发布时间 | 2026-01-23 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 宇安思政 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56104315.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件聚焦和平与发展时代主题,围绕巴以冲突案例,系统梳理和平与发展的主要障碍(霸权主义、贫富悬殊、全球性问题)及应对路径,通过“议学情境—任务探究—理论总结”支架,引导学生从时事案例切入理解国际关系民主化等核心知识。
其亮点是以真实时事为载体,如联合国停火决议受阻、美国霸权行为等情境,结合议学任务培养政治认同(反对霸权主义)与责任意识(关注全球人道危机)。采用案例探究法,助力学生理论联系实际,提升分析能力,也为教师提供丰富教学资源,优化课堂效果。
内容正文:
巴以冲突:一场无休止的战争,一场无尽期待的和谈
当提到以军袭击造成大量巴勒斯坦儿童丧命、无数家庭因此承受伤痛时,巴勒斯坦常驻联合国观察员曼苏尔愤怒捶桌,掩面痛哭。
“他们只是孩子!孩子啊!”
巴以冲突:一场无休止的战争,一场无尽期待的和谈
挑
战
应
对
与
选择性必修一《当代国际政治与经济》
从 2025 年巴以冲突升级看全球和平发展的挑战与应对
议学任务:结合议学情境及教材38-39页内容,思考
为什么加沙难以实现长久停火?
2025年6月联合国大会以149票赞成通过永久停火决议,但美国再度阻挠安理会采取实质性行动,其否决被《坎帕拉宣言》批评为"将单边利益凌驾于人道危机之上"。
联合国2025年8月数据:加沙可耕种农田仅剩1.5%,86%农田被毁,巴勒斯坦贫困率升至78%,90%人口依赖人道援助。而以色列2024年科技产业贡献率达GDP的18%,人均GDP维持5.5万美元。
全球应对粮食危机报告称:加沙饥荒导致5岁以下儿童急性营养不良率创纪录,每月新增1.2万名病例,疾病防控体系完全崩溃。
霸权主义和强权政治有所上升
贫富悬殊和发展不平衡问题
全球性问题更加突出
议学情境一:
体现了和平与发展的主要障碍有哪些?
个别大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子侵犯别国主权,干涉别国内政。
将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国的经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。
1.和平与发展的主要障碍有哪些
① 表现:
②本质:
一、和平与发展的主要障碍
注意:
1.霸权主义和强权政治是世界和平与发展的最主要障碍。
2.局部冲突和国际恐怖主义是影响和平与发展的重要因素。
(1)霸权主义和强权政治有所上升
一、和平与发展的主要障碍
发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象。落后贫困危机等挥之去的阴影仍然与人类相伴随,全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。
① 表现:
②原因:
不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。
注意:国际经济旧秩序是以发达国家为主导的,本质上是为发达国家的利益而服务的,发展中国家在国际经济旧秩序中很难拥有发言权,其国家利益也难以受到国际经济秩序的有效维护。
(2)贫富悬殊和发展不平衡问题
1.和平与发展的主要障碍有哪些
一、和平与发展的主要障碍
(3)全球性问题更加突出
①表现:
②现状:
③分类:
世界和平面临诸多挑战难题,世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。
局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。
1.和平与发展的主要障碍有哪些
A.传统安全威胁:霸权主义和强权政治、战争与冲突、贫困与饥饿
B.非传统安全威胁:包括经济动荡、金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等,其中最突出和最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模杀伤性武器的扩散。(P39相关链接)
2025年3月28日,金砖国家中东事务副外长/特使磋商在巴西利亚举行,巴西外交部副部长杜阿尔特主持会议,中国政府中东问题特使翟隽率团与会,会议通过《联合声明》,提出 “停火-援助-重建”三步方案。
2025年6月12日,联合国大会紧急特别会议表决通过了埃及代表阿拉伯国家提交的关于巴以局势的决议,决议以 149 票赞成、12 票反对、19 票弃权的表决结果获得通过,要求以巴冲突方立即无条件永久停火,以色列立即解除对加沙地带人道主义援助的准入限制并结束对加沙地带的封锁。但由于联大决议不具备法律约束力,且以色列、美国等反对方未实质配合,决议的执行面临巨大阻力:
议学任务:结合议学情境及教材39页内容思考:
为什么"联大决议高票通过却难以执行" ?这启示各国应该如何维护世界和平与发展?
议学情境二:
2、如何推动世界的和平与发展
(1)世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则;
(2)推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;
(3)坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
判断正误:1.各国应维护以联合国为核心的国际秩序和国际体系。
2.当前公正合理的国际新秩序已经建立。
×
×
一、和平与发展的主要障碍
美国在巴以冲突中的行动与国际关系民主化的背离
议学情境三:
议学任务:结合议学情境及教材40页内容思考:
1.美国的做法严重违反了国际关系民主化,什么是国际关系民主化?
2.为什么要推动国际关系民主化?如何推动国际关系民主化?
美国阻碍国际关系民主化
2023年以来,巴以局势持续升级,大量平民伤亡、人道危机加剧。联合国大会多次表决通过停火决议、保护平民的相关提案,这些提案获得全球多数国家支持,体现了国际社会对和平的共同诉求。
但作为联合国安理会常任理事国的美国,却多次在安理会动用否决权,阻挠旨在推动停火、缓解人道危机的决议通过;同时,美国持续向以色列提供军事援助,变相为冲突升级“开绿灯”。这种做法,让国际社会的和平努力难以落地,也与“国际关系民主化”的基本方向形成鲜明对立。
巴以冲突:一场无休止的战争,一场无尽期待的和谈
二、国际关系民主化
含义 世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办。
原因 本质:是追求公平正义,要求各国主权平等,反对霸权主义和强权政治。
①国际关系民主化是世界和平的重要保证。
②国家不分大小、贫富,都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事应由各国政府和人民平等协商。
要求 ①中国角度:中国倡导国际关系民主化,主张各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事应由各国政府和人民平等协商。
②联合国角度:应该按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则,坚持通过协商谈判和平解决争端;
③世界多样性角度:承认世界的多样性,尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路;
④国际社会角度:反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系,更好保障广大发展中国家的发展权益,共同推动国际关系民主化。
⑤全球治理:加强全球治理,推进全球治理体制变革,积极应对各种全球性挑战推动全球治理体制向着更加公正合理方向发展。
不应由某个国家独断专行,不能搞“一国独霸”或“几方共治”,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理。
相关链接:
全球治理:是指在没有世界政府的情况下,国家(也包括非国家行为体)通过谈判协商,权衡各自利益,为解决各种全球性问题而建立的自我实施性的国际规则或机制的总和。
“治理赤字”:指全球热点问题此起彼伏、持续不断,气候变化、网络安全难民危机等非传统安全威胁持续蔓延,保护主义、单边主义抬头,全球治理体系和多边机制受到冲击;“信任赤字”:指国际竞争摩擦呈上升之势,地缘博弈色彩明显加重,国际社会信任和合作受到侵蚀;“和平赤字”:指人类今天所处的安全环境仍然堪忧,地区冲突和局部战争持续不断,恐怖主义仍然猖獗,不少国家民众特别是儿童饱受战火摧残:“发展赤字”:指逆全球化思潮正在发酵,保护主义的负面效应日益显现收入分配不平等、发展空间不平衡已成为全球经济治理面临的最突出问题。
12
★知识结构
时代的
主题
挑战与应对
挑战
霸权主义和强权政治
贫富差距越来越大
全球性问题更加突出
经济全球化发展加深了各国相互依赖程度
不同力量中心之间相互制衡(世界多极化)
科学技术的进步
谈判与对话成为解决冲突的主要手段
和平与发展
应对
和平与发展是
当今时代的主题
促进和平与发展的因素
和平问题
发展问题
前提
基
础
含义
重要性、现状
含义
二战后世界经济发展的现状
构建新型国际关系
建立国际新秩序
推进国际关系民主化
是什么
为什么
怎么做
主要障碍
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