6.1细胞的增殖课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

2026-01-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 细胞的增殖
类型 课件
知识点 细胞的增殖
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.83 MB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 崔崔778
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56104150.html
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来源 学科网

内容正文:

细胞的增殖 1.请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小是否也有很大差异? 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体 、 、 、 的基础。 一、细胞增殖 细胞分裂 生长 发育 繁殖 遗传 1.细胞增殖概念:细胞通过 增加细胞数量的过程 单细胞生物体通过 产生新个体 受精卵 发育成新个体 多细胞生物 多细胞个体 产生新细胞 细胞的增殖和分化 细胞增殖 细胞增殖 2.细胞增殖意义: 原核生物:以 的方式增殖。 :绝大多数动植物体细胞增殖的方式。 :口腔上皮细胞、伤口附近的细胞和体外培养的 动物细胞、蛙的红细胞等的增殖方式。 :一种特殊方式的有丝分裂,它与有性生殖细 胞的形成有关。 二分裂 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 真核细胞: 3.细胞增殖的方式 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程 先复制再均分 (特别是遗传物质 的复制和均分) 特点:具有周期性 1.细胞周期概念: 的细胞,从 时开始,到 时为止,为一个细胞周期 一次分裂完成 下一次分裂完成 分裂间期 分裂期 细胞周期 二、细胞周期 连续分裂 2.细胞周期的不同时期: (1)分裂间期:从细胞 结束到 之前,占细胞周期的 。 (2)分裂期:在 结束之后,细胞就进入分裂期。 一次分裂 下一次分裂 大部分时间 分裂间期 连续分裂 暂停分裂 不再分裂 发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞等。进行无丝分裂和减数分裂的细胞没有细胞周期。 暂时不增殖,在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝细胞、肾细胞、淋巴细胞等。 高度分化的细胞不再分裂,无细胞周期。如神经细胞、口腔上皮细胞、根尖成熟区细胞、精子和卵细胞等。 (有细胞周期) 1.具有细胞周期的前提条件: 细胞周期中的分裂间期经历时间远长于分裂期; 不同生物细胞周期一般不同; 同种生物不同组织细胞分裂期与分裂间期持续时间不同 2.细胞周期注意事项 3.细胞周期表示方法: 方法一:扇形图 方法二:直线图 特别提示:观察有丝分裂时,分裂间期细胞数量最多。 细胞周期判断技巧: 一看方向;二看长短(先长后短) A→B(顺时针) (1)细胞周期: (2)分裂间期: (3)分裂期: B→A(顺时针) A→B→A(顺时针) 细胞周期:a+b、c+d 分裂间期:a、c 分裂期:b、d b+c不能表示为一个细胞周期 说明:(1)在整个细胞周期中都要消耗ATP。 (2)细胞种类不同,细胞周期长短不同。一般情况下,分裂越旺盛的器官,细胞周期越短。 例1.下列关于细胞周期的说法,错误的是(    ) A.通常不同物种的细胞周期长度不同 B.有分裂能力的细胞一定都有细胞周期 C.细胞周期会受到环境因素的影响 D.细胞周期中,分裂间期占比更大 B 减数分裂和无丝分裂没有 细胞周期,有丝分裂和二 分裂有细胞周期 三、有丝分裂过程 间期开始时 间期结束时 ①G1期:(DNA合成前期) RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备。 ②S期:(DNA合成期) 主要进行DNA的复制。 ③G2期:(DNA合成后期) RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备。 1.分裂间期又可细分为: 。(分裂间期不属于有丝分裂) G1期、S期、G2期 1).动物和低等植物细胞,间期还进行中心体的复制 2).若用药物抑制DNA的复制,则会停留在间期 特点:DNA复制,有关蛋白质合成, 细胞适度生长。 高度螺旋、缩短变粗 (分裂期) 染色体 (分裂间期) 染色质 解开螺旋、恢复细长丝状 同一种物质在不同时期的两种形态 ___个着丝粒 ___条染色体 ___个DNA ___条姐妹染色单体 ___个着丝粒 ___条染色体 ___个DNA ___条姐妹染色单体 1 1 0 1 2 1 1 2 染色体复制 着丝粒 每条染色单体上含有一个DNA分子 一条染色体含有两条姐妹染色单体 染色体数=着丝粒数 染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在形态。 染色体数 染色单体数 DNA数 1 0 1 1 2 2 1 2 2 染色体复制后,DNA数目加倍,染色体数目不变。(DNA复制=染色体复制) 染色体由着丝粒的数量决定 ①前期 特点:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,称为染色体 每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体,这两条染色单体有一个共同的着丝粒连接着。 核仁逐渐解体,核膜逐渐消失 从细胞的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体 (二)分裂期的主要变化 结果:DNA数目不变,染色质成为染色体。 膜仁消失现两体 ②中期 赤道板 中期是观察染色体最佳的时期 特点:每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上;染色体形态稳定,数目清晰。 结果:DNA、染色体数目不变。 形定数晰赤道齐 假想的,不是真实存在的结构 ③后期 染色体 特点:每个着丝粒自发分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。 结果:染色体数目加倍, 染色单体消失,DNA数不变。 粒裂数增均两极 (两套染色体: 形态和数量完全相同) ④末期 细胞板 特点:每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝; 纺锤丝逐渐消失,出现新的核膜和核仁,形成两个新的细胞核; 赤道板位置出现细胞板,细胞板逐渐扩展,形成新的细胞壁。 两消两现新壁建 真实存在,显微镜下能看到 ④末期 结果:每个子细胞的染色体数目与亲代细胞相等 前期 中期 后期 末期 子细胞 分裂期 分裂间期 2.动物细胞 (1)分裂间期:完成DNA的复制,合成有关蛋白质,完成中心粒的倍增 (2)分裂期 ②前期:染色质;螺旋化形成染色体,核膜解体,核仁消失,中心 体发出星射线,形成纺锤体 ③中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态 稳定,数目清晰 ④后期:染色体的着丝粒分裂,两条染色单体分开,成为两条染色 体,分别移向细胞两极 ⑤末期:染色体伸展变成染色质状态,在赤道板处细胞膜内陷,细 胞质一分为二,一个亲代细胞缢裂成两个子细胞 高等植物 动物 相同点 不同点 间期 前期 末期 ① 分裂过程染色体变化规律(即各时期特征)相同 ② 有丝分裂过程染色体复制,然后平均分配到两个子细胞 的结果相同。 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心粒发出星射线,形成纺锤体 细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞 细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞 完成中心粒的倍增 高等植物没有中心粒 3.高等植物细胞和动物细胞细胞周期的异同 细胞器名称 生物类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 主要是分裂间期 有关 的合成 中心体 动物、低等植物 期 与 的形成 高尔基体 植物 期 与 的形成 线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量 蛋白质 末 前 4.与细胞分裂有关细胞器 纺锤体 细胞壁 5.有丝分裂的意义: 将亲代细胞的 经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地 到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了 的稳定性。 复制 子代细胞 亲代细胞 染色体 平均分配 分裂 特别提示:亲代细胞核DNA平均分配,质DNA随机分配 染色体 平均分配 遗传 癌细胞概念:有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 直接表现:细胞恶性增殖。增殖方式是有丝分裂 6.癌细胞的相关知识 8.有丝分裂过程中的“加倍” 成分或结构 时期 原因 DNA 间期 染色体 后期 中心体 间期 细胞核 末期 DNA复制 着丝粒分裂 中心体复制 新核膜已经形成,细胞质尚未分裂 4.实例: 2.过程: 3.特点: 细胞核延长 缢裂成两个细胞核 整个细胞缢裂成两个子细胞 在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。(但有DNA的复制) 四、无丝分裂 蛙的红细胞 (草履虫、植物胚乳细胞等) 1.无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 【典型例题】 例2.如图是植物细胞一个细胞周期过程中各时期的示意图。按图回答下列问题 (1)写出图中1~6的时期名称: 1 、2______、3 、4______、5_____、6______。 (2)图6有染色体______条,染色单体_____条,DNA分子_____个。 (3)正确的分裂顺序图号应是________________________. 分裂间期 后期 子细胞 中期 前期 末期 12 0 12 1、5、4、2、6、3 例3、下列属于无丝分裂的是( ) A.洋葱根尖细胞分裂 B.青蛙的红细胞分裂 C.人造血干细胞分裂 D.马蛔虫受精卵分裂 B ①染色单体的形成和消失分别在什么时期?( ) ②DNA数量加倍发生在什么时期?(   ) ③染色体数量复制、加倍发生在什么时期?( ) ④染色体与DNA比例为1:1时期?( ) ⑤染色体与DNA比例为1:2时期?(   ) ⑥纺锤体形成、消失的时期?( ) ⑦细胞板形成的时期?( ) ⑧中期的光镜下能观察到赤道板吗?( ) ⑨中期时,染色体:染色单体:DNA为( ) 间期 间期 后期 间期 前期 后期 末期 不能 前期 1:2:2 后期 末期 中期 末期 例4.填空 2mm 2mm 2mm 4mm 4mm 4mm 8mm 8mm 8mm 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 24 8 96 64 384 512 1.5 3 0.75 表面积/体积= 表面积/体积= 表面积/体积= 五、细胞体积和运输速率关系 1.现有3个大小不同的细胞模型,如下图所示,计算每个细胞的表面积与体积的比值。 2.物质在细胞中的扩散速率是一定的,假定某种物质如葡萄糖通过“细胞膜”后,向内扩散的深度为0.5mm。计算这三个“细胞”中物质扩散的体积与整个“细胞”体积的比值。 边长 (mm) 表面积 (mm2) 体积 (mm3) 表面积/体积比值 物质扩散的深度/mm 扩散效率 2 24 8 3 0.5 0.875 4 96 64 1.5 0.5 0.578 8 384 512 0.75 0.5 0.330 扩散效率= 物质扩散的体积 整个模型细胞的体积 (1)细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小有什么关系? 3.讨论 细胞越大,细胞的表面积和体积的比值越小。 (2)从物质运输的效率看,细胞为什么不能太大? 细胞越大,细胞的表面积和体积的比值越小,物质运输的效率越低。 相对表面积 细胞不是越小越好,因为细胞中有众多的必需物质和细胞器,细胞太小,就没有足够的空间,细胞就不能进行相应的生命活动,发挥出相应的生理功能。细胞体积的最小限度,是由完成细胞功能所必需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。 (3)细胞越小,越有利于细胞与外界的物质交换,细胞是越小越好吗? 事实上,不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于__________________。而细胞数量的增多,是通过_____________来实现的。 细胞数量的多少 细胞分裂 1、实验原理 六、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 (1)高等植物______、芽尖等分生区细胞能进行有丝分裂。 (2)在高倍显微镜下,根据细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)染色体容易被碱性染料(如_____________,旧称龙胆紫溶液)着色,便于观察 根尖 甲紫溶液 3.操作步骤: (1)洋葱根尖的培养 选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料; 选分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区); 选择在细胞分裂旺盛期取材。 本实验一般在上午10点至下午2点之间进行 2.实验目的:制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片 观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期中不同时期中不同时期的时间长短 过程 方法 时间 目的 解离 取根尖2-3mm,盐酸和酒精混合液(1∶1)立刻放入盐酸酒精(1:1)混合液的玻璃皿中,室温下解离 3-5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来 漂洗 根尖软化,用清水漂洗 10min 洗去药液, 防止解离过度 染色 甲紫或醋酸洋红液 3-5min 使染色体着色 制片 根尖弄碎,盖上盖玻片,再加一片载玻片,用拇指轻压载玻片 使细胞分散开, 有利于观察 (2)装片的制作流程: (3)洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 先低倍镜:根据细胞特点找到分生区细胞(细胞呈 ,排列紧密) 后高倍镜:先找出分裂 期细胞,再找 期细胞,最后找分裂间期细胞 正方形 中 前、后、末 根冠 分生区 (无液泡) 伸长区 (正方形、紧密) (有液泡) 成熟区/根毛区 (有液泡) (长条形) 分裂间期 末期 前期 中期 后期 1)处于哪一时期的细胞最多?为什么? 分裂间期,一个细胞周期中,所占时间最长。 2)能否观察到同一个细胞连续变化的过程? 不能,因为解离时细胞已经死亡。 3)若换成鳞片叶表皮细胞,能否看到染色体? 不能。洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞,无细胞周期。 4)如何比较细胞周期的时间长短? 观察到的不同时期细胞数目的多少,反映出各时期时间的长度。 某时期细胞数/计数细胞总数,比值越大,所占时间越长。观察到的不同时期细胞数目的多少,反映出各时期时间的长度。 在同一视野中,可以看到处于不同分裂时期的细胞图像,说明同一个个体各个细胞的分裂不是同步的 (4)实验分析 解离液浓度不够大 解离时间不够长 制片时没有压或敲 视野中的细胞重叠严重 染色剂浓度不够大 染色时间不够长 没有把解离液漂洗干净 染色体几乎没染色 观察不到分裂期细胞 视野选择不合适 取材位置不巧当 取材时间不巧当 例4.有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是( ) ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④ c 时期 染色体(2N)数目变化 染色单体数目变化 核DNA(2C)数目变化 分裂间期 2N 0 4N 2C 4C 分裂期 前期 2N 4N 4C 中期 2N 4N 4C 后期 2N 4N 4N 0 4C 末期 4N 2N 0 4C 末期结束时 2N 0 2C 七:细胞周期中细胞内染色体、染色单体、核DNA分子等的规律性变化 1.细胞周期中细胞内染色体、染色单体、核DNA分子数目 0 4N 2N 末期 间期 前期 中期 后期 子细胞 核DNA数 细胞一分为二,染色体平分于两个子细胞。 DNA复制,DNA数量加倍。 核DNA的变化规律: 0 染色体变化规律: 4N 2N 末期 间期 前期 中期 后期 子细胞 染色体数 着丝粒分裂,姐妹染色单体分别成为两条染色体,从而染色体加倍。 细胞一分为二,染色体平分于两个子细胞。 0 染色单体变化规律: 间期 4N 2N 前期 中期 后期 末期 子细胞 24 染色 单体数 DNA复制,DNA数量加倍。 着丝粒分裂,姐妹染色单体分别成为两条染色体 间期 0 4N 2N 核DNA、染色体、染色单体变化规律 前期 中期 后期 末期 “二看法”: 1、先看斜线: 无斜线,则是染色体; 2、有斜线,则看起点: 起点从0开始则为核染色单体曲线图; 起点非0开始则为核DNA曲线图。 间期 0 1 0.5 前期 中期 后期 末期 染色体与核DNA数目比 DNA复制,DNA数量加倍。 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成为两条子染色体,每条染色的DNA减半。 A B C D E 间期 0 2 1 前期 中期 后期 末期 每条染色体上DNA分子数 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成为两条子染色体,每条染色的DNA减半。 DNA制,DNA数量加倍。 (2)染色体变化曲线 ①染色体数目加倍是在后期,原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍。 ②加倍后的染色体数目减半是在末期,原因是细胞一分为二,染色体数目减半。 (1)DNA变化曲线 ①DNA数目加倍是在分裂间期,原因是DNA复制,DNA分子数目加倍。 ②DNA数目减半是在末期,原因是细胞分裂,DNA数目减半。 (3)染色单体变化曲线 染色单体形成于间期,可见于前期和中期,消失于后期。 3.曲线分析 (4)有丝分裂过程中的三个数量关系。 ①染色体∶染色单体∶核DNA=1∶0∶1的时期→间期(复制前)、后期、末期。 ②染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2的时期→间期(复制后)、前期、中期。 ③染色体∶染色单体∶核DNA由1∶0∶1→1∶2∶2的时期→间期(复制) 4.有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量柱状图 染色单体 (1)根据染色单体变化判断各时期: (2)根据比例关系判断各时期: 核DNA分子数:染色体数:染色单体数= 5.折线图、柱形图判断细胞周期 【典型例题】 例5.下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞中核DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线,下列有关曲线分析不正确的是(    ) A.ab段曲线上升的原因是发生DNA分子的复制 B.gh时刻,每个着丝粒分裂成两个,使染色体数量加倍 C.fi段每条染色体含2个DNA分子,两条姐妹染色单体 D.cd段和ij段曲线下降到2C,是由于染色体平均分配到2个子细胞中 C 例7.在细胞有丝分裂过程中,纺锤体组装检验点(SAC)的作用是产生等待信号,直到所有的染色体都排列在赤道板上并建立正确的双极定向,以保证染色体均等分配,其作用原理如下图。下列说法不正确的(  ) A.在有丝分裂中期,染色体的着丝粒排列 在赤道板中央 B.纺锤体微管蛋白的合成在细胞分裂前期 C.SAC功能异常的细胞有丝分裂时可能提前 进入分裂后期 D.SAC功能异常的细胞可能产生染色体数目异常的子细胞 B Lavf58.20.100 $

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