第3课《首届诺贝尔奖颁发》同步练习 2025—2026学年统编版语文八年级上册
《首届诺贝尔奖颁发》同步练习
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 颁发（bān） 遗嘱（zhǔ） 建树（jiàn） 仲裁（zhòng）
B. 巨额（é） 逝世（sì） 挪威（nuó） 联盟（méng）
C. 拨款（bō） 颁发（fēn） 法郎（láng） 贡献（gòng）
D. 报酬（chóu） 遗嘱（shǔ） 瑞典（ruì） 荣誉（yù）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 遗嘱 建树 仲裁 眼花潦乱
B. 巨额 逝世 拔款 白手起价
C. 颁发 联盟 贡献 一丝不苟
D. 报酬 荣誉 摇控 惊心动魄
3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A. 《首届诺贝尔奖颁发》一文用语准确严谨，客观报道了获奖盛况，体现了新闻文体的特点，读来耐人寻味。
B. 他在演讲时夸夸其谈，详细介绍了诺贝尔奖的历史渊源与精神内涵，赢得了台下观众的阵阵掌声。
C. 这位科学家为人类科技事业做出了巨大贡献，获得诺贝尔奖是众望所归，栩栩如生。
D. 面对突如其来的荣誉，他惊慌失措，殚精竭虑地表达着自己的感激之情，令人动容。
4. 下列对《首届诺贝尔奖颁发》课文内容理解有误的一项是（ ）
A. 课文是一篇新闻，导语部分概括了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构、颁发对象等核心信息。
B. 文中详细列举了获奖者的姓名、国籍、所获奖项及主要贡献，体现了新闻报道的准确性与客观性。
C. 课文结尾交代了诺贝尔奖的奖金来源、资金管理及颁奖标准，补充了背景信息，让报道更完整。
D. 课文仅简单记录了获奖名单，语言枯燥乏味，缺乏情感温度，难以让读者感受到科学精神的价值。
5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过阅读《首届诺贝尔奖颁发》，让我们了解了诺贝尔奖的颁发规则，也体会
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到了获奖者的探索精神与奉献情怀。
B. 诺贝尔奖的颁发，不仅是对获奖者个人成就的认可，更彰显了人类对科学进步、和平发展的追求与向往。
C. 我们要学习诺贝尔奖获得者的科学精神，努力提升自己的专业素养，为祖国的发展贡献自己的力量与责任。
D. 能否准确把握新闻的核心要素，关键在于是否认真研读课文，是否体会新闻语言的准确性与严谨性。
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
首届诺贝尔奖的颁发仪式于12月10日在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆同时举行，这一日期正是诺贝尔逝世的周年纪念日，以此缅怀这位为人类进步事业做出巨大贡献的科学家。本次获奖的六位杰出人士，均在各自领域取得了突破性成就，他们的研究成果与奉献精神，对人类社会发展产生了深远影响。
获得物理学奖的是德国科学家伦琴，他因发现X射线而获奖。X射线的发现，为医学诊断、材料检测等领域开辟了新的道路，极大地推动了人类对微观世界的探索。化学奖授予了荷兰科学家范托夫，他在化学动力学和渗透压定律方面的研究成果，为现代化学理论的发展奠定了重要基础。
生理学或医学奖的获奖者是德国科学家贝林，他在血清疗法的研究上取得了重大突破，为防治白喉、破伤风等疾病提供了有效手段，拯救了无数人的生命。文学奖颁发给了法国作家普吕多姆，他的作品充满了对人性的关怀与对和平的向往，语言优美，思想深刻。和平奖则授予了瑞士的迪南和法国的帕西，他们为促进国际红十字会的建立、推动世界和平事业的发展付出了不懈努力。
诺贝尔奖的奖金来源于诺贝尔的遗产，经基金管理部门妥善经营，每年的奖金数额根据基金收益确定，确保了奖项的长期性与稳定性。奖金的颁发标准严格遵循诺贝尔遗嘱，只看获奖者的成就与贡献，不受国籍、种族、性别等因素影响，彰显了公平公正的原则。
1. 下列对选段内容分析正确的一项是（ ）
A. 选段主要记叙了诺贝尔奖的颁奖仪式，突出了仪式的隆重与庄严。
B. 文中详细介绍获奖者的贡献，体现了新闻报道的准确性与客观性，也凸显了科学精神的价值。
C. 选段中对奖金来源的交代，仅为补充背景信息，与新闻的核心内容无关，可删除。
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D. 选段语言华丽夸张，不符合新闻用语的严谨性要求，影响了报道的可信度。
2. 选段作为一篇新闻，核心报道了哪几件关键事情？请简要概括。
3.结合选段内容，分析这篇新闻在语言表达上的突出特点，以及这些特点对新闻报道的作用。
4. 赏析选段中“X射线的发现，为医学诊断、材料检测等领域开辟了新的道路，极大地推动了人类对微观世界的探索”一句的表达效果。
5.选段导语部分（第一段）交代了新闻的哪些核心要素？请简要分析其作用。
6. 结合选段和全文，说说《首届诺贝尔奖颁发》作为一篇新闻，具有哪些典型的文体特征。
每一项诺奖荣誉的背后，都藏着获奖者数十年如一日的坚守与奉献；每一份突破性成就的取得，都离不开对科学真理的执着追求。正如《首届诺贝尔奖颁发》中那些杰出的获奖者，他们用一生的努力，诠释着科学精神的真谛，也为人类社会的进步注入了强大动力。
屠呦呦，这位中国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家，用一株青蒿，拯救了全球数百万疟疾患者的生命。为了研制抗疟新药，她和团队成员翻阅了大量古籍，从《肘后备急方》中“青蒿一握，水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载中获得灵感。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的年代，他们顶着压力，反复试验，经历了无数次失败，甚至亲自试药，承受着未知的风险。
有一次，为了验证青蒿提取物的抗疟效果，屠呦呦带领团队在海南疟区进行临床试验。当地气候炎热潮湿，蚊虫肆虐，她和团队成员白天走访患者，记录病情数据，晚上整理资料，优化提取方案。由于长期劳累和蚊虫叮咬，她的身体日渐虚弱，却从未想过放弃。“只要能研制出有效药物，拯救更多患者，再苦再累都值得。”这是她常说的话，也是她坚守科研初心的真实写照。
经过多年的不懈努力，屠呦呦团队终于从青蒿中提取出青蒿素，研制出抗疟新药，攻克了抗疟治疗的世界性难题。2015年，她获得诺贝尔生理学或医学奖，成为中国科技界的骄傲。获奖后，她没有停下脚步，依然坚守在科研一线，致力于青蒿素的后续研究与应用推广，希望能为人类健康事业做出更大贡献。
诺贝尔奖的意义，不仅在于表彰个人的杰出成就，更在于传承一种追求真理、勇于探索、无私奉献的科学精神。从首届诺贝尔奖获奖者到屠呦呦，一代代科研工作者
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