4.1 牛顿第一定律 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

第四章 运动和力的关系 4.1 牛顿第一定律 授课教师：XXX 人教版（2019）高中物理（必修一） 新课引入 思考：为何桌子上的东西留在了原地？ 问题1：亚里士多德认为力和运动是什么关系？ 两千多年前，古希腊学者亚里士多德依据生活经验，得出物体受力才能运动，物体不受力就静止的结论。 力是维持物体运动的原因 一、力和运动的关系 × 亚里士多德 问题2：由推理，小球在水平面运动时速度会怎样？ 一、力和运动的关系 伽利略 理论推导 变快 变慢 快慢不变 伽利略 问题3：实际情况是怎样的？ 伽利略认为：将人们引入歧途的是摩擦。若没有摩擦，球将永远运动下去。由此可以证明力不是维持物体运动的原因。 一、力和运动的关系 越来越慢 如何才能证明伽利略的猜想是正确的呢？ 一、力和运动的关系 理想斜面实验 (1) 实验事实：小球从一个斜面的某高度由静止滚下，小球将滚上另一个斜面，所到达的高度略低于释放的高度。 因摩擦力的影响，小球不能达到释放高度 一、力和运动的关系 理想斜面实验 (2) 推理： ①若没有摩擦力，小球将上升到原来的高度 ②减小右侧斜面的倾角，小球要到达原来的高度，运动的路径变长 ③减小右侧斜面的倾角直至斜面水平，小球为了到达原高度，将永远运动下去 一、力和运动的关系 理想斜面实验 (3) 结论：若没有摩擦阻力，运动的物体将保持某个速度一直运动下去。即力不是维持物体运动的原因 理想实验的意义：“实验+逻辑推理”，以实验事实为基础经过推理，从而揭示自然规律 一、力和运动的关系 理想斜面实验 如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。这里他强调了伽利略没有明确表述的惯性运动的直线性。 一、力和运动的关系 笛卡尔 牛顿第一定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态， 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 （惯性定律） 此力指合力 二、牛顿第一定律 牛顿 明确惯性的概念 力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因 1.定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。 2.特点： (1)惯性是物体的固有属性， 不是外界强加给它的； (2)一切物体都具有惯性。 三、惯性 问题1：惯性的大小与什么因素有关？ 惯性也可以说是种“惰性”——懒得改变，是抵抗运动状态变化的“本领”，这种“本领”的大小是不一样的。 三、惯性 质量是惯性大小的唯一量度 三、惯性 实验：吹乒乓球和铁球，观察现象 问题2：下面哪个是利用惯性，哪个是防止惯性带来危害？ 三、惯性 三、惯性 惯性可表现为 ①保持原来运动状态旳性质 ②抵抗运动状态改变的本领 ③运动状态改变的难易程度 在奔跑时，为什么磕绊到石头通常向前跌倒？而若是踩到香蕉皮，通常向后跌倒？ 三、惯性 课堂小结 牛顿第一定律 理想斜面实验 证明 定律 惯性 质量是惯性大小的唯一量度 内容 意义 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 力是改变物体运动状态的原因 力不是维持物体运动的原因 1. “严禁超载，严禁超速，严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法，下列说法正确的是(　　) A．汽车超速会增大汽车的惯性 B．汽车超载会减小汽车的刹车距离 C．疲劳驾驶会缩短司机的反应时间 D．汽车超载会增大汽车的惯性 当堂巩固 2.（多选）在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙述正确的是(　　) A．小车匀速向左运动 B．小车可能突然向左加速 C．小车可能突然向左减速 D．小车可能突然向右减速 当堂巩固 3. 伽利略的理想斜面实验说明了（ ） A.理想实验是假想的，是没有科学依据的，并不可靠 B.物体运动必须有力作用，没有力作用的物体就静止 C.物体静止必须有力维持，没有力维持的物体就运动 D.维持物体运动不需要力 当堂巩固 Lavf58.20.100 Lavf58.46.101 Lavf58.51.100 $