精品解析：2025-2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州人教PEP版三年级上册1月期末测试英语试卷

龙里县2025至2026学年度第一学期期末质量监测。三年级英语听力。一听录音，选择你所听到的句子，每小题读两遍。One . i'm Sarah Miller. I'm Sarah . Miller. Two, point to your eyes. Point to your eyes. Three. it's . okay. It's okay. For I listen. I listen. Five. I say goodbye. I say goodbye. 2、听录音，按所听顺序用6至10给下列图片排顺序，每小题读两遍。Six I like bananas. I like bananas. Seven. we can plant new trees. We can plant new trees. Hate, do you like grapes? Yes, I do. Do you like . grapes? Yes, I do. Nine. we can water the flowers. We can water the flowers. Ten, I like apples. I like apples. 3、听录音，判断下列字母组合与你所听到的内容是否相符，每小题读两遍。Eleven SONG. SONG. Twelve NICE. NI. CE. Thirteen ADDLE. ADDLE. Fourteen FOUYT. FOUYT. Fifteen THEIR. THEIR. 4、听录音，选出小动物的年龄，每小题。读两遍。Sixteen. the bear is seven years old. The bear is seven . years old. Seventeen. the giraffe . is five years old. The giraffe is five years old. Eighteen the bird is ten years old. The bird is ten years old. Nineteen the elephant . is eight years old. The elephant is eight years old. Twenty. the fox is nine years old. The fox is nine years old. 听力部分到此结束，请同学们继续作答。笔试部分。 龙里县2025-2026学年度第一学期期末质量监测 三年级英语 听力部分 1. 听录音，选择你所听到的句子。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. I’m Sarah Miller. B. My name is Sarah Miller. （ ） 2 A. Point to your eyes. B. Point to your ears. （ ） 3. A. Oh no! B. It’s OK. （ ） 4. A. I help and share. B. I listen. （ ） 5. A. I say “Goodbye!” B. I say “Bye!” 2. 听录音，按所听顺序给下列图片排顺序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 听录音，判断下列字母组合与你所听到的内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. S O N G （ ） 2. N I C E （ ） 3. A P P L E （ ） 4. F R U I T （ ） 5. T H E I R 4. 听录音，选出小动物年龄。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 笔试部分 根据名字的首字母，按字母表顺序，给下列小朋友排队。 ① ② ③ ④ ⑤ Kate Mike Peter Nick Oliver 5. 排列顺序为(只填数字序号)： ______→______→______→______→______ 6. 按照排列顺序，在四线三格上写出名字首字母的大小写。(手写体) 单项选择。 7. —Do you like apples? ( ) —______ A. Yes, I am. B. And you? C. Yes, I do. 8. It’s red. Red can say “______!” ( ) A. No B. Go C. Use again 9. —Look! What’s that? ( ) —______. A. It’s cute. B. It’s a tiger. C. I like monkeys. 10. —_____ old are you? ( ) —I’m four years old. A. How B. What C. Do 11. —What colour is it? ( ) —It’s ______. A. white B. white and black C. white and blue 情景选择。 12. 老师发出指令“黑色，黑色，坐下”，应该说：( ) A. Black, black, stand up. B. Black, black, sit down. C. Black, black, turn around. 13. 当你向同伴介绍你的弟弟时，你会说：( ) A. This is my brother. B. This is your brother. C. That is your brother. 14. 你想弄清楚远处那个男孩是不是迈克，你可以这样问：( ) A. Is this Mike? B. Are you Mike? C. Is that Mike? 15. 你想知道朋友是否有一只小鸟，你可以说：( ) A. I like a bird. B. Do you have a bird? C. I have a bird. 16. 当你想表达“我们可以浇草”时，你应该说：______ ( ) A. We can water the tree. B. We can water the grass. C. We can water the flower. 判断下列对话与图片是(T)否(F)相符。 17. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Is that your grandfather? —Yes, it is. （ ） 18. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—What’s this? —It is a giraffe. It’s tall. （ ） 19. 判断句子内容与图片是(T)否(F)相符：—What colour is it? —It’s blue. Blue can say “Use again!” （ ） 20. 判断对话与图片是(T)否(F)相符:—How many fish? —Nine. （ ） 21. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Nice to meet you. —Nice to meet you too. （ ） 选择正确的选项，补全对话。 Mike: ___22___ Amy: Good morning, Mike. Let’s go to the zoo. Mike: ___23___ I love animals (At the zoo.) Amy: Look! What’s that? Mike: ___24___ Amy: It’s cool! Wow! I see tigers. Mike: ___25___ Amy: Eight. ___26___ Mike: Yes, it is. It’s cute. A. It’s a panda. B. Great! C. Is that a monkey? D. Good morning, Amy. E. How many tigers? 根据图文内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 根据图文内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 27. Jerry and Monica are brothers. （ ） 28. Ben is Sandy’s uncle. （ ） 29 Sandy is Sue’s brother. （ ） 30. Tom is Jerry’s grandpa. （ ） 31. Ann’s mother is Mary. （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙里县2025-2026学年度第一学期期末质量监测 三年级英语 听力部分 1. 听录音，选择你所听到的句子。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. I’m Sarah Miller. B. My name is Sarah Miller. （ ） 2. A. Point to your eyes. B. Point to your ears. （ ） 3. A. Oh no! B. It’s OK. （ ） 4. A. I help and share. B. I listen. （ ） 5. A. I say “Goodbye!” B. I say “Bye!” 【答案】 ①. A ②. A ③. B ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】1. I’m Sarah Miller. 2. Point to your eyes. 3. It’s OK. 4. I listen. 5. I say “Goodbye!” 2. 听录音，按所听顺序给下列图片排顺序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 3 ④. 4 ⑤. 2 【解析】 【详解】1. I like bananas. 2. We can plant new trees. 3. —Do you like grapes? —Yes, I do. 4. We can water the flowers. 5. I like apples. 3. 听录音，判断下列字母组合与你所听到的内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. S O N G （ ） 2. N I C E （ ） 3. A P P L E （ ） 4. F R U I T （ ） 5. T H E I R 【答案】 ①. T ②. T ③. F ④. F ⑤. T 【解析】 【详解】1. S O N G 2. N I C E 3 A D D L E 4 F O U Y T 5. T H E I R 4. 听录音，选出小动物的年龄。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 【答案】 ①. D ②. B ③. E ④. A ⑤. C 【解析】 【详解】1. The bear is seven years old. 2. The giraffe is five years old. 3. The bird is ten years old. 4. The elephant is eight years old. 5. The fox is nine years old. 笔试部分 根据名字首字母，按字母表顺序，给下列小朋友排队。 ① ② ③ ④ ⑤ Kate Mike Peter Nick Oliver 5. 排列顺序为(只填数字序号)： ______→______→______→______→______ 6. 按照排列顺序，在四线三格上写出名字首字母的大小写。(手写体) 【答案】5. ①②④⑤③ 6. , , , , 【解析】 【5题详解】 26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。Kate首字母是K，Mike首字母是M，Peter首字母是P，Nick首字母是N，Oliver首字母是O。 根据26个字母的顺序，排列为Kate，Mike，Nick，Oliver，Peter。故答案为①②④⑤③。 【6题详解】 Kate首字母是K，对应小写字母是k；Mike首字母是M，对应的小写字母是m；Nick首字母是N，对应的小写字母是n；Oliver首字母是O，对应的小写字母是o；Peter首字母是P，对应的小写字母是p。书写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确，书写要规范、美观。 故答案为，，，，。 单项选择。 7. —Do you like apples? ( ) —______ A. Yes, I am. B. And you? C. Yes, I do. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—你喜欢苹果吗？—是的，我喜欢。本题考查一般疑问句的回答。一般疑问句Do you...?的肯定回答是Yes, I do.，否定回答是No, I don’t.。Yes, I am.是对一般疑问句Are you...?的回答；And you?意思是“你呢？”，不符合本题回答要求。故选C。 8. It’s red. Red can say “______!” ( ) A. No B. Go C. Use again 【答案】A 【解析】 【详解】句意：它是红色的。红色代表“______!”本题考查陈述句。No禁止，Go走，Use again再次使用，配图是禁止拍照的标识，结合颜色是红色，红色表示禁止，故选A。 9. —Look! What’s that? ( ) —______. A. It’s cute. B. It’s a tiger. C. I like monkeys. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—看！那是什么？—______。本题考查特殊疑问句的答语，It’s cute.它很可爱；It’s a tiger.它是一只老虎；I like monkeys.我喜欢猴子。选项B符合题意，故选B。 10. —_____ old are you? ( ) —I’m four years old. A. How B. What C. Do 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—你多大了？—我四岁。本题考查固定搭配和特殊疑问句。how old多大，符合题意，故选A。 11. —What colour is it? ( ) —It’s ______. A. white B. white and black C. white and blue 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—它是什么颜色的？—它是黑白相间的。本题考查形容词辨析。white白色的，black黑色的，blue蓝色的，图中是熊猫，黑白相间的，故选B。 情景选择。 12. 老师发出指令“黑色，黑色，坐下”，应该说：( ) A. Black, black, stand up. B. Black, black, sit down. C. Black, black, turn around. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A黑色，黑色，起立。选项B黑色，黑色，坐下。选项C黑色，黑色，转身。本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 13. 当你向同伴介绍你的弟弟时，你会说：( ) A. This is my brother. B. This is your brother. C. That is your brother. 【答案】A 【解析】 【详解】A这是我的弟弟。B这是你的弟弟。C那是你的弟弟。本题考查情景交际，题干说介绍自己的弟弟，故选A。 14. 你想弄清楚远处的那个男孩是不是迈克，你可以这样问：( ) A. Is this Mike? B. Are you Mike? C. Is that Mike? 【答案】C 【解析】 【详解】选项A这是迈克吗？选项B那是迈克吗？选项C那是迈克吗？本题考查情景交际，题干想弄清楚远处的那个男孩是不是迈克，指示代词用that，故选C。 15. 你想知道朋友是否有一只小鸟，你可以说：( ) A. I like a bird. B. Do you have a bird? C. I have a bird. 【答案】B 【解析】 【详解】A一般用I like birds.我喜欢鸟。B你有一只鸟吗？C我有一只鸟。本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 16. 当你想表达“我们可以浇草”时，你应该说：______ ( ) A. We can water the tree. B. We can water the grass. C. We can water the flower. 【答案】B 【解析】 【详解】A我们可以浇树。B我们可以浇草。C我们可以浇花。本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 判断下列对话与图片是(T)否(F)相符。 17. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Is that your grandfather? —Yes, it is. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：—那是你的祖父吗？—是的，那是。本题考查一般疑问句和名词辨析。图片显示的人物是奶奶，而对话说的是祖父，对话与图片不相符，故答案为F。 18. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—What’s this? —It is a giraffe. It’s tall. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：—这是什么？—这是一只长颈鹿。它很高。本题考查特殊疑问句的问答句和名词辨析。图片上是一只长颈鹿，句子和图片一致，故答案为T。 19. 判断句子内容与图片是(T)否(F)相符：—What colour is it? —It’s blue. Blue can say “Use again!” （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：—它是什么颜色？—它是蓝色。蓝色可以说“再次使用”。本题考查名词辨析。根据图片可知是蓝色的。句子与图片相符，故答案为T。 20. 判断对话与图片是(T)否(F)相符:—How many fish? —Nine. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：—有多少鱼？—九条。本题考查特殊疑问句及其回答和基数词。图片中一共有九条鱼，对话与图片内容相符，故答案为T。 21. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Nice to meet you. —Nice to meet you too. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：—很高兴认识你。—我也很高兴认识你。本题考查交际用语，图中显示“BYE”表示再见，对话与图片不相符，故答案为F。 选择正确的选项，补全对话。 Mike: ___22___ Amy: Good morning, Mike. Let’s go to the zoo. Mike: ___23___ I love animals. (At the zoo.) Amy: Look! What’s that? Mike: ___24___ Amy: It’s cool! Wow! I see tigers Mike: ___25___ Amy: Eight. ___26___ Mike: Yes, it is. It’s cute. A. It’s a panda. B. Great! C. Is that a monkey? D. Good morning, Amy. E. How many tigers? 【答案】22. D 23. B 24. A 25. E 26. C 【解析】 【导语】本文是有关去动物园参观以及动物园动物的对话。 【22题详解】 根据下一句：早上好，迈克。该句表达早上好，D选项“早上好，艾米。”符合语境，故选D。 【23题详解】 根据上一句：让我们去动物园吧。这是建议，B选项“好极了！”符合语境，故选B。 【24题详解】 根据上一句：那是什么？该句回答是什么，A选项“它是一只熊猫。”符合语境，故选A。 【25题详解】 根据下一句：八只。该句问多少只，E选项“多少只老虎？”符合语境，故选E。 【26题详解】 根据下一句：是的，它是。该句是一般疑问句，C选项“那是一只猴子吗？”符合语境，故选C。 根据图文内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 根据图文内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 27. Jerry and Monica are brothers. （ ） 28. Ben is Sandy’s uncle. （ ） 29. Sandy is Sue’s brother. （ ） 30. Tom is Jerry’s grandpa. （ ） 31. Ann’s mother is Mary. （ ） 【答案】27. F 28. T 29. T 30. F 31. F 【解析】 【导语】本文讲了家庭关系。 【27题详解】 句意：杰瑞和莫妮卡是兄弟。根据家庭关系图可知杰瑞和莫妮卡是夫妻，故答案为F。 【28题详解】 句意：本是桑迪的舅舅。根据家庭关系图可知句子描述正确，故答案为T。 【29题详解】 句意：桑迪是苏的哥哥。根据家庭关系图可知句子描述正确，故答案为T。 【30题详解】 句意：汤姆是杰瑞的爷爷。根据家庭关系图可知汤姆是杰瑞的父亲，故答案为F。 【31题详解】 句意：安的母亲是玛丽。根据家庭关系图可知安的母亲是露西，故答案为F。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $