寒假预习:小数加减混合运算(讲义)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-01-22
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2025-2026学年四年级下册数学人教版寒假预习讲义 【小数加减混合运算】 【知识精讲+例题讲解+提升练习】 学习寄语 亲爱的同学们,当你在超市计算多件商品的总价、帮爸妈核算月度开支的结余,或是盘算自己的零花钱还能买多少心仪的文具时,小数加减混合运算早已悄悄成为生活里的“隐形小助手”!今天就让我们一起吃透小数加减混合运算的核心规则,掌握简便运算的小技巧,轻松解决生活中的数学问题,变身“运算小达人”! 知识精讲 一、核心运算顺序 小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算完全一致,核心规则为: 1.无括号的算式:按照从左到右的顺序依次计算; 2.有括号的算式:先算括号里面的,再算括号外面的。 示例: (1) 无括号: (从左到右依次计算) (2) 有括号: (先算括号内的加法,再算减法) 二、简便运算的依据(整数运算定律推广到小数) 整数加法的运算定律和减法的性质,同样适用于小数运算,合理运用可以凑整简化计算: 1.加法交换律: ,即交换两个加数的位置,和不变。 示例: 2.加法结合律: ,即先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 示例: 3.减法的性质: ,即一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和; 拓展: (去括号时,括号前是减号,括号内的减号要变加号) 示例: 三、计算注意事项 1.无论是否简便运算,小数点对齐是核心(确保相同计数单位的数相加减); 2.简便运算优先凑整:找能相加/减得到整数的数(如2.5和7.5、4.6和5.4等); 3.去括号时注意符号变化:括号前是减号,去掉括号后,括号内的加号变减号、减号变加号; 4.运算结果末尾的0,一般要去掉(特殊要求保留位数除外)。 四、易错点提醒 1.混淆运算顺序:比如无括号时先算后两个数的加减,忽略“从左到右”的规则; 2.去括号符号错误:如 错算成 ; 3.简便运算凑整错误:如把 算成9(正确是10); 4.小数点未对齐:混合运算中某一步计算时,错误地将末位对齐而非小数点对齐。 例题讲解 【典型例题1】基础应用:小数加减混合运算(按顺序计算) 题目:计算下列各题 (1) (2) (3) 分析: (1) 无括号,从左到右依次计算; (2) 有括号,先算括号内的加法,再算减法; (3) 无括号,可利用加法交换律先算 凑整,简化计算。 解答: (1) (2) (3) 【跟踪练习1】 计算下列各题 (1) (2) (3) 【典型例题2】进阶应用:小数加减混合简便运算 题目:用简便方法计算下列各题 (1) (2) (3) (4) 分析: (1) 利用加法交换律,先算 凑整; (2) 利用减法性质,先算 凑整; (3) 去括号后交换位置,先算 凑整; (4) 利用加法交换律,先算 凑整,再减3.2。 解答:(1) (2) (3) (4) 【跟踪练习2】 用简便方法计算下列各题 (1) (2) (3) (4) 【典型例题3】综合应用:生活中的小数加减混合运算 题目:解决下列实际问题 (1) 妈妈去超市购物,买牛奶花了12.5元,买面包花了8.6元,买鸡蛋花了5.5元。她付给售货员50元,应找回多少元? (2) 小明家到学校的距离是1.8千米,他走了0.5千米后发现忘带数学课本,于是回家去取,再去学校。小明这次去学校一共走了多少千米? (3) 一桶油连桶重10.8千克,用去一半油后,连桶重5.9千克。这个油桶的重量是多少千克? 分析: (1) 先算总花费,再用50减去总花费,可利用加法交换律凑整计算总花费; (2) 小明多走了2个0.5千米,总路程=家到学校的距离+2×0.5; (3) 先算一半油的重量,再算整桶油的重量,最后用连桶总重减去油的重量得桶重。 解答: (1) 总花费: (元) 找回: (元) 答:应找回23.4元。 (2) 多走的路程: (千米) 总路程: (千米) 答:小明这次去学校一共走了2.8千米。 (3) 一半油的重量: (千克) 整桶油的重量: (千克) 桶重: (千克) 答:这个油桶的重量是1千克。 【跟踪练习3】 解决下列实际问题 (1) 小明原有零花钱35.6元,买文具花了12.8元,后来又收到爸妈给的14.4元。小明现在有多少零花钱? (2) 一根绳子长25.8米,第一次剪去4.6米,第二次剪去5.4米。这根绳子还剩多少米? (3) 妈妈买了两袋大米,第一袋重10.5千克,第二袋比第一袋轻2.3千克。两袋大米一共重多少千克? 提升练习 一、填空题 1.一桶油,连桶重48.6kg, 取出一半油后,连桶重26.1kg, 桶重   kg。 2.爷爷通过扫二维码领了5.6元红包,比奶奶多领了1.03 元。爷爷和奶奶一共领了红包   元。 3.同学们参加学校的义卖活动,将所卖商品筹集的善款捐赠给福利院。壮壮筹集了3.55元,依依筹集了5.85元,苗苗筹集的钱数比壮壮和依依筹集的总钱数少1.7元。苗苗筹集了   元。 4.环保无小事。某小学的同学利用周日回收废弃塑料瓶。第一周回收了27.5千克,第二周回收的比第一周少2.64千克,两周一共回收了   千克废弃塑料瓶。 5.一家果蔬超市星期一卖出哈密瓜27.6千克,以后的每一天都比前一天少卖0.7千克,这家果蔬超市从星期一到星期三一共卖出   千克哈密瓜。 二、选择题 6.与10-0.66-0.34答案一样的是哪个算式?(  ) A.10-(0.66-0.34) B.10-(0.34+0.66) C.10+(0.66-0.34) D.10+(0.34+0.66) 7.两个加数的和是76.8,其中一个加数增加7.24,另一个加数减少9.14,和变成(  )。 A.93.18 B.84.04 C.74.9 D.16.38 8.在用计算器计算5.72 +3.3 时,亮亮不小心把5.72输成了5.62,把3.3输成了3.5,为了得到正确的结果,可以(  )。 A.减去0.1 B.加上0.2 C.加上0.1 D.减去0.2 9.牡丹全身都是宝,它的花朵不仅可供观赏,还可以食用,并且味道鲜美。牡丹饼用牡丹花瓣制成。元旦期间,牡丹花坊举办促销活动,购物满100 元减25.50元,王叔叔买了两箱牡丹饼,每箱53.50元,共需付(  )元。 A.107 B.81.5 C.91.5 D.100 10.下面情境中, 能用算式10-3.2-2.35解决的是 (  )。 A.东东在超市购买了一瓶3.2元的饮料和一袋2.35元的薯片,他付了10元。应找回多少元? B.东东在超市购买了一瓶3.2元的饮料和一袋2.35元的薯片,他付了10元。一共花了多少元? C.东东在超市购买了一瓶3.2元的饮料和一袋2.35元的薯片,他付了10元。剩下的钱还能买几瓶饮料? D.东东在超市购买了一瓶3.2元的饮料和一袋2.35元的薯片,他付了10元。剩下的钱还能买几袋薯片? 三、计算题 11.计算下面各题。 5.7-3.14+2.5 6.06-(0.71+0.84) 10.8+5.25-4.83 四、解决问题 12.一条公路已经修了23.7千米,已经修的比剩下的多9.8千米,这条公路一共长多少千米? 13.一堆煤由甲、乙两个运输队负责运输,甲队运了97.45吨,比乙队少运4.82吨,这堆煤共有多少吨? 14.王老师买了两本参考书,《小学数学》22.36元,《数学手册》比《小学数学》贵4.25元,王老师给了售货员50元,应找回多少元? 答案解析部分 【跟踪练习1答案及解析】 (1) 解析:利用加法交换律,先算 凑整,简化计算。 (2) 解析:先算括号内的 ,再算减法。 (3) 解析:利用加法交换律,先算 ,再算减法。 【跟踪练习2答案及解析】 (1) 解析:运用加法交换律和结合律,凑整 。 (2) 解析:运用减法性质,凑整 。 (3) 解析:去括号后先算 ,简化计算。 (4) 解析:运用加法结合律,凑整 。 【跟踪练习3答案及解析】 (1) (元) 答:小明现在有37.2元零花钱。 解析:利用加法交换律,先算 ,再减12.8,简化计算。 (2) (米) 答:这根绳子还剩15.8米。 解析:运用减法性质,凑整 ,简化计算。 (3) 第二袋大米重量: (千克) 两袋总重量: (千克) 答:两袋大米一共重18.7千克。 解析:先算第二袋重量,再算总重量,按小数加法规则计算。 【提升练习】 1.3.6 2.10.17 3.7.7 4.52.36 5.80.7 6.B 7.C 8.A 9.B 10.A 11.解: 5.7-3.14+2.5 =2.56+2.5 =5.06 6.06-(0.71+0.84) =6.06-1.55 =4.51 10.8+5.25-4.83 =16.05-4.83 =11.22 12.解:23.7-9.8+23.7 =13.9+23.7 =37.6(米) 答:这条公路一共长37.6千米。 13.解:97.45+4.82=102.27(吨) 102.27+97.45=199.72(吨) 答:这堆煤一共有199.72吨。 14.解:50-(22.36+22.36+4.25) =50-48.97 =1.03(元) 答:应找回1.03元。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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