云南省曲靖市罗平县职业技术学校2025—2026学年高一上学期期末检测语文试题
2026-01-23
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内容正文:
25级秋季学期期末考语文卷答案
一、语言积累与运用
(一)选择题
1、 正确答案C(C.niǎo nuó)
2.正确答案B。(A、大并列中有小并列,大并列用逗号,小并列用顿号,应该把“规模小”之后的顿号改为逗号。C、含疑问词的句子作宾语,并非疑问句,把“销路”后的问号改为句号。D、括号内表示注释,注释要紧贴在注释对象之后,句中注释的是“腹白”。)
3. 正确答案C
4.正确答案B
5.正确答案c
6.正确答案 B
7、正确答案B
8.正确答案:A A项用的是本义(宽大,阔大);B项是引申义(宽裕,富裕);C项也是是引申义(宽大,不严厉); D项仍是引申义,(松缓)。
9.正确答案D
10.正确答案D
(二)填空题。
11、戴望舒
12、《狂人日记》
13、论据 论证
14、 契诃夫 莫泊桑 欧·亨利
15、写景抒情
(三)综合实践。
16、D ( “高山流水“典故最早见于《列子•汤问》。传说先秦的琴师伯牙和樵夫钟子期。“管鲍之交”出自《列子•力命》,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。“割席断交”出自《世说新语•德行》、华歆两人断交的故事。“悬梁刺股”主要人物有孙敬和苏秦,不符合“有朋自远方来”的主题。)
17、辛勤劳动收获幸福
二、阅读与欣赏
18、C 19、D 20、B 21、C
22、A 23、C 24、A 25、B 26、C 27、B
28、这几天心里颇不宁静。
29、D 30、C 31、D 32、A
33、君子广泛地学习并且每天检查反省自己,就能智慧明达而且行为没有过错了。
34、A
35、D(“随遇而安”错,应该是“壮志难酬”)
36、借景抒情的手法。抒发了作者渴望建功立业而不可得、壮志难酬的抑郁之情。(意思对即可)
三、表达与交流(略)
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罗平县职业技术学校2025—2026学年秋季学期期末检测试题
高一语文
考试班级2504-2519,考试时间120分钟,满分120分。
班级 姓名 考场号 座位号
注意事项:本试题纸共8页,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、语言积累与运用(32分)
(一)选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项。)
1.下列加点字注音错误的一项是( )
A.坐在船头脸朝后的一个噘(juē)着嘴说:“你看他们的那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!”
B.撑着油纸伞,独自彷(páng)徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo nà)地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹(qiáng lǔ)灰飞烟灭。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的利益。
B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?
D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。
阅读下面的内容,完成第3—4小题。
贴春联,是民间庆祝春节的重要习俗。春联又叫“对联”,它以工整精巧的文字描绘美好景象,表达对新年的美好愿望,如“六畜兴旺,五谷丰登”。有些春联与干支纪年文化相关,嵌有生肖名,如“莺歌燕舞,虎跃龙腾”。春联多用红纸书写,红色有吉祥、辟邪的疑似,红色的春联增添了喜庆的节日氛围,体现了浓浓的民间风情。
春联一般要求上下联:★字数相等 ★ 词性一致
3.对春联理解不恰当的一项是( )
A.春联文字工整精妙 B.春联表达了美好的愿望
C.春联里都嵌有生肖名 D春联体现了民俗风情
4.上联是“笑盈盈辞旧岁”,下列最恰当的下联是( )
A.乐融融除夕夜 B.喜滋滋迎新春
C.乐融融人团圆 D.喜滋滋福运到
5.宋四家指的是北宋时期的四位书法家,其中不包括( )
A.苏轼 B.米芾 C.辛弃疾 D.黄庭坚
6.依次填入下面一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声春雷, ;一阵杜鹃啼, ;一阵风起, 。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳飞出一片片白茫茫、虚飘飘的白絮
③则无端的惹哭满天的云
A. ①②③ B.③①②
C. ③②① D.①③②
7.根据内容,填入下文中横线处最恰当的一个成语是( )
近年来,“赞”成为了流行语。很多新闻稿的标题都用了“赞”。例如:《赞!中国航天人》《给〈舌尖上的中国〉点个赞》等。
在不同的语境中,“赞”可以替代称赞、夸赞、盛赞、赞成、赞美、赞赏、赞叹、赞同、赞许和赞扬等词,简直是“ ”。
A.五光十色 B.以一当十
C.十全十美 D.十拿九稳
8. 多义词的义项有本义、引申义、比喻义之分,下列各句中加点的词有一个与其他三个的义项类别不同,它是( )
A. 这条马路是县城的主干道,修得很宽。
B. 生活水平提高了,手头比过去宽多了。
C. 他诚恳地认了错,学校决定从宽处理。
D. 听了他的一席话,心就宽了一半。
9.下列选项中不是儒家学派代表人物的是( )
A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子
10.下面这则新闻传递的最重要的信息是( )
上海人大会上最后一份议案引起了关注:水葫芦在吞噬鱼虾,互花米草让崇明岛不再是鸟类天堂……复旦大学生命科学院的调查报告称,生物入侵就在我们身边,建立综合治理体系已是当务之急。
A. 议案质量再提高引人关注 B.崇明岛鸟类天堂岌岌可危
C. 生命科学调查又有新发现 D.治理生物入侵已刻不容缓
(二)填空题:(本大题共5小题,每空1分,共8分)
11.《雨巷》的作者是 。
12.中国第一篇白话文小说是鲁迅先生的 。
13.议论文的三要素包括论点、 、 。
14.世界三大短篇小说巨匠分别是俄国的 、法国的 、美国的 。
15.《荷塘月色》是一篇 散文。
(三)综合实践活动:(本题共2小题,每题2分,共4分)
16.人生在世,离不开朋友。为引导同学们正确交友,某职校开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成相关任务。
【交友故事】小海为参加活动而收集的四个故事中,不符合活动主题的一项是( )
A.高山流水 B.管鲍之交 C.割席断交 D.悬梁刺股
17.【劳动实践】喜爱养花种菜的张明加入了种植社,社长要求他为社团拟写一条宣传标语,但他只写出了上句。请你运用相关知识,筛选备选词语,完成下句。
上句:默默耕耘播种希望
下句:
备选词语:辛勤劳动 攀登高峰 创造 收获 幸福 果实
二、阅读与欣赏(40分)
(一)文学类文本阅读:(本题共4小题,每题2分,共8分)
①在华盛顿广场西面的一个小区里,街道仿佛发了狂似地,分成了许多叫做“巷子”的小胡同。这些“巷子”形成许多奇特的角度和曲线。一条街本身往往交叉一两回。
②他们上楼时,琼希已经睡着了。休把窗帘拉到窗槛上,打手势让贝尔曼到另一间屋子里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。接着,他们默默无言地对瞅了一会儿。寒雨夹着雪花下个不停。贝尔曼穿着一件蓝色的旧衬衫,坐在一口翻转过来权充岩石的铁锅上,扮作隐居的矿工。
……
③第二天早晨,休睡了一个小时醒来的时候,看见琼希睁着无神的眼睛,凝视着放下来的绿窗帘。
④“把窗帘拉上去,我要看。”她用微弱的声音命令着。 休困倦地照着做了。
⑤可是,看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
⑥“那是最后的一片叶子,”琼希说,“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的,同时我也要死了。”
⑦“哎呀,哎呀!”休把她困倦的脸凑到枕边说,“即使你不为自己着想,也得替我想想呀。我可怎么办呢?”
⑧但是琼希没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵,是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。
⑨那一天总算熬了过去。黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
⑩天色刚明的时候,狠心的琼希又吩咐把窗帘拉上去。
⑪那片常春藤叶仍在墙上。
⑫琼希躺着对它看了很久。然后她喊休,休正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。 “我真是个坏姑娘,休,”琼希说,“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来,再弄一点掺葡萄酒的牛奶,再——等一下,先拿一面小镜子给我,用枕头替我垫垫高,我要坐起来看你煮东西。”
⑬一小时后,她说:
⑭“休,我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
⑮下午,医生来了,他离去时,休找了个借口,跑到过道上。
⑯“好的希望有了五成,”医生抓住休瘦小的、颤抖的手说,“只要好好护理,你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知,也是搞艺术的,也是肺炎。他上了年纪,身体虚弱,病势来得凶猛。他可没有希望了,不过今天还是要把他送进医院,好让他舒服些。”
⑰第二天,医生对休说:“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”
⑱那天下午,休跑到床边,琼希靠在那儿,心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾,休连枕头把她一把抱住。
⑲“我有些话要告诉你,小东西。”她说,“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎,只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去的。后来,他们找到了一盏还燃着的灯笼,一把从原来地方挪动过的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上面剩有绿色和黄色的颜料,末了——看看窗外,亲爱的,看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷,它为什么在风中纹丝不动,你不觉得奇怪吗?哎呀,亲爱的,这是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时,他画在墙上的。”
18、下列选项中是欧·亨利作品的一项是( )
A.《我的叔叔于勒》 B.《变色龙》
C.《麦琪的礼物》 D.《羊脂球》
19、下列对文中划线句子理解最准确、全面的一项是( )
A. 渲染了悲凉的气氛。
B. 暗示琼希必将战胜病魔,恢复健康。
C. 埋下伏笔,烘托贝尔曼的崇高形象。
D. 为下文交代“最后一片叶子”的来历做铺垫,引出下文贝尔曼生病的故事情节。
20、最后一片叶子没有掉下来的原因是( )
A. 因为琼希已经脱离了危险。
B. 因为那片叶子是老画家贝尔曼画上去的。
C. 因为那天晚上的风雨不够大,没能吹落这片叶子。
D. 因为这片叶子的颜色还是深绿色的,叶子还没到掉下来的时候。
21、根据课文内容判断,正确的一项是( )
A. 小说的主人公是琼希,她追求理想,纯洁朴实,全文就是围绕他生命的情节展开的。
B. 休是主人公,因为她善良直率,虽然比较粗心,但他还是一直照顾生病的室友。
C. 贝尔曼先生是小说的主人公,他表面懦弱,内心博爱、善良,在他身上,体现着小人物的善良美好品质,只要机会,就能闪耀出炫目的光彩。
D. 判断小说的主人公,要从作品的主题看,从该人物与各方面的关系看。因此小说的主人公应该是休和琼希。
(二)文学类文本阅读:(阅读《荷塘月色》选段 ,完成22—28题,每小题2分,共14分)
荷塘月色
朱自清
①这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
②沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
③路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。
④曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
⑤月光如流水一般,静静地( )在这一片叶子和花上。薄薄的青雾( )起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中( )过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是( )在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
⑥荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。
22、第 ⑤段中,括号里词语填写正确的一项是( )
A、泻 浮 洗 画 B.泻 飘 洗 画 C.泄 浮 洗 画 D.泄 飘 洗 画
23“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。”这句话的含义( )
A.作者心头有沉重的烦闷。
B.平时没有言论自由。
C.作者暂时摆脱了心头的郁闷,得到了片刻的安宁。
D.享受到独处微妙之处。
24.作者说“我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。”这句话,应该理解为( )
A.这是作者不同情景的需求,用“热闹”“群居”反衬“冷静”“独处”带来的内心安宁,体现作者对自由、宁静生活的向往与追求。
B.爱热闹是以前的事,现在不爱了。
C.作者热爱生活,喜欢与社会接触。
D.作者喜欢思索,需要独处的环境。
25.下列有关课文和作者的表述,有错误的一项是( )
A、朱自清的代表作有诗和散文集《踪迹》,散文《匆匆》《春》《背影》等。
B、《荷塘月色》依时间顺序描写了“我”夏日夜游的全过程。
C、狭义上的散文是与诗歌、小说、剧本并行的一种文学体裁。
D、朱自清的散文作品往往以真挚的情感打动读者,以雅致的语言表达内心的感受。
26.“酣眠”和“小睡”分别指( )
A.清晰和模糊
B.满月和淡淡的云
C.本意指熟睡,文中指月光毫无遮挡的朗照状态;浅睡状态,文中指淡云遮掩的朦胧的月照。
D.黑影和残月
27.下列句子使用了通感修辞手法的一项是( )
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的。
C.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
D.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
28.这篇文章的文眼是:
(三)文言文阅读:(本题共5小题,29-32每小题2分,33题4分,共12分)
劝学
荀子
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
29、 下列选项中不含通假字的一项是( )
A、则知明而行无过矣。
B、君子生非异也。
C、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
D、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
30、下列各句中,“之”的用法为代词的一句是( )
A、蚓无爪牙之利,筋骨之强。
B、非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
C、锲而舍之,朽木不折
D、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
31、“蚓无爪牙之利,筋骨之强”是一句( )
A、判断句 B、宾语前置句 C、状语后置句 D、定语后置句
32、荀子从多角度对文章进行论述,下列选项不属于文章论述角度的是( )
A、学习的标准
B、学习的意义
C、学习的作用
D、学习的方法和态度
33、翻译下列句子(4分)
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(4) 古诗词阅读:(本题共3小题,每题2分,共6分。)
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
34.“樯橹灰飞烟灭”一句中以“樯橹”代指曹操的战船,使用了借代的修辞。下列诗句中使用这种修辞的一句是( )
A.何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)
B.久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居》)
C.静女其姝,俟我于城隅。(《静女》)
D.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
35、下列对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是( )
A.词分为上下两片。上片咏赤壁,着重写景,为叙写人物做烘托;下片怀周瑜,借此抒发自己功业无成的感慨。
B.首句是全词起兴之笔。“大江东去”是赤壁之战的衬景,“浪淘尽、千古风流人物”是“怀古”的点题。
C.“乱石穿空”以下三句,正面描写赤壁的景色,从形、声、色几方面生动地勾画出古战场的壮丽雄奇的图景。
D.周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互映衬,既显出周瑜少年得志,又表现出作者的随遇而安。
36、这首词主要运用了怎样的写作手法?抒发了作者怎样的思想感情?
三、表达与交流(48分)
(一)写作一(8分)
37.阅读下面材料,按要求写作。
学校决定于5月 4日19点在报告厅举行五四文艺晚会,希望全体学生按时参加。要求学生穿校服,注意会场纪律。请你以学生会的名义拟一则通知。
(二)写作二(40分)
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)38.阅读下面的材料,根据要求作文。
生活是一个不断前行的过程。前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱、有痛苦;前行需要目标和坚持,需要勇气和力量,需要激情和引导……一路前行中,你有过怎样的经历和体验?又引发了你怎样的思考?
要求:1.请以“前行路上有 ”为题,写一篇文章。
2.不得抄袭,文体自选(诗歌、戏剧除外),不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名。 (
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