模块四 第17讲 欧姆定律 课件 2026年中考物理一轮专题复习(四川)
2026-01-25
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普通
内容正文:
模块四 电磁学
第十七讲 欧姆定律
第一篇 考点梳理·过教材
目录
CONTENTS
考点梳理回归教材
常考重难突破训练
一题练透教材实验
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考点1 电流与电压、电阻的关系
类别 电流与电压的关系 电流与电阻的关系
定量
关系 在 一定的情况
下,通过导体的电流与导
体两端的电压 导体两端的 一定
时,通过导体的电流与导
体的电阻
电阻
成正比
电压
成反比
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类别 电流与电压的关系 电流与电阻的关系
“变”
和“不
变” 保持电阻 ,改变
电阻两端的 控制电压 ,改变
接入 大小
滑动变
阻器的
作用 ①保护电路;②通过它改
变定值电阻两端的电压 ①保护电路;②通过它保
持更换后的定值电阻两端
的电压不变
不变
电压
不变
电阻
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①电流的大小是由电压和电阻共同决定的,所以描述时必
须说电流与电压成正比,电流与电阻成反比,反之不行。②电
压是由电源提供的,电阻是导体本身的一种性质,两者均与电
流无关。③探究电流与电阻的关系时,当换用较大电阻时,分
压能力变强,要将滑动变阻器阻值调大,反之调小,才能让定
值电阻两端的电压保持不变,简记为“换大调大,换小调小”。
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1. (九全P97练习与应用4题变式)如图所示的电路图,在A、
B两点间分别接入各元件并进行对应实验,下列描述正确的是
( B )
B
A. 若A、B间接入定值电阻,探究电流与电压的
关系时要不断更换阻值不同的定值电阻
B. 若A、B间接入定值电阻,探究电流与电阻的关
系时要保持定值电阻两端的电压不变
C. 若A、B间接入定值电阻,测量定值电阻的阻值,实验开始时电流表、电压表不需要试触
D. 探究电流与电阻的关系时,A、B间的定值电阻由5 Ω更换为10 Ω后,滑动变阻器的滑片应向左移动
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2. (九全P97练习与应用6题变式)图甲是分别探究导体A、
B、C两端电压与所通过电流的关系时得到的实验图像。现把它
们分别接在图乙中导体的位置上,电源电压为3 V,则导体
接入电路时电流表的示数最大,导体 的电阻最大。当导体A两端的电压为3 V时,通过它的电流为 A;当通过导体C的电流为0.35 A时,它两端的电压为 V。
C
A
0.10
3
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考点2 欧姆定律
内容 导体中的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导
体的电阻成
公式
正比
反比
IR
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①欧姆定律的适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,
消耗的电能完全转化为内能,电动机不适用)。②I、U、R对
应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路
三者不能混用,应加脚标区别。③同一导体(即R不变),I与
U成正比;同一电源(即U不变),I与R成反比。④导体的电
阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。R
=是电阻的计算式,它表示导体的电阻可由求出,但R与两
端电压U和通过电流I等因素无关。
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3. (九全P100练习与应用6题变式)由I=变形可得R=,以
下理解正确的是( D )
A. 导体的电阻跟它两端的电压成正比
B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比
C. 当导体两端的电压为0时,导体的电阻为0
D. 电阻是导体本身的一种性质,跟导体两端的电压和通过导
体的电流无关
D
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4. (九全P99科学世界情境变式)图甲是一款酒精浓度检
测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R的阻值与酒精气体浓度的
关系如图乙所示。当接通电源时,下列说法正确的是( D )
D
A. 当酒精气体浓度减小时,R的阻值减小
B. 当酒精气体浓度减小时,电压表的示数变大
C. 当酒精气体浓度增大时,
电流表的示数变小
D. 当酒精气体浓度增大时,
电压表的示数与电流表的示数的比值不变
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5. (九全P99例题变式)如图所示,闭合开关后,电阻为R的
电阻器两端的电压为6 V,通过它的电流为0.2 A,则它的电阻
为 Ω。当电阻器两端的电压为12 V时,通过它的电流为
A;当电阻器两端的电压为0时,它的电阻为 Ω。
30
0.4
30
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6. (九全P100练习与应用5题变式)“探究电流与电阻的关
系”的实验电路如图所示,电源电压为3 V保持不变。当接入5
Ω的电阻后,闭合开关S,调节滑片使电流表示数为0.2 A;当
将5 Ω的电阻换成10 Ω后,没有调节滑片就直接闭合开关S,则
此时电压表示数为 V。
1.5
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考点3 欧姆定律的应用
1. 电阻的测量(伏安法)
实验
目的 实验
原理 电路图 滑动变阻
器的作用 U-I
图像 多次测量
的目的
测定
值电
阻
的阻
值
① ;
②改变定值电阻两端的
和通过的 ,
减小误差
保护电路
电压
电流
求平均值
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实验
目的 实验
原理 电路图 滑动变阻
器的作用 U-I
图像 多次测量
的目的
测小
灯泡
的电
阻
① ;
②改变小灯泡两端的 和通过的 测在不同
电压下的
阻值,寻
找普遍
规律
小灯泡的阻值随温度的变化而变化,求平均值无意义。
保护电路
电压
电流
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2. 欧姆定律在串、并联电路中的应用
电路
类型 电路图 电压
关系 电流
关系 电阻关系 比例关系
串联
电路
U=
U1+
U2 I=I1
=I2 R=
R1+R2
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电路
类型 电路图 电压
关系 电流
关系 电阻关系 比例关系
并联
电路
U=
U1=
U2 I=I1
+I2
+
U为电源电压,I、R分别表示电路中总电流和总电阻,I1、
I2分别表示通过R1、R2的电流,U1、U2分别表示R1、R2两端的
电压。
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7. (九全P107练习与应用4题变式)小红设计了如图所示的电
路,用一个电压表和一个已知电阻来测量某未知电阻,已知R1
为60 Ω。闭合开关S、断开开关S1时电压表的示数是2.0 V,闭
合S1时电压表的示数是2.8 V。整个实验过程中电源电压不
变,则可以测出电阻R2的阻值为( B )
A. 60 Ω B. 24 Ω
C. 36 Ω D. 150 Ω
B
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8. (九全P109复习与提高4题变式)图甲是一种家用天然
气泄漏检测仪,其内部简化电路图如图乙所示,电源电压恒定不
变,R0为定值电阻,R为气敏电阻,报警器实质是电压表。已
知R的阻值随天然气浓度的增大而减小,则( D )
A. 天然气浓度增大,电流表示数变小
B. 天然气浓度增大,电压表示数变小
C. 天然气浓度减小,电流表示数变大
D. 天然气浓度减小,电压表示数变小
D
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9. (九全P107练习与应用3题变式)有一个40 Ω的电阻,正常
工作的电流是0.2 A。若将它接在电压恒为20 V的电源上,为
使其正常工作,应串联一个阻值为 Ω的电阻。
60
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10. (九全P107练习与应用2题变式)电阻R1、R2并联接入电路
后,两端所加电压为24 V。如果R1为80 Ω,通过R2的电流为0.2A,则通过R1的电流为 A,R2的电阻为 Ω。
0.3
120
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11. (九全P105例题1变式)为开展科技活动,小明设计了一个
用开关S2控制电阻R1的工作电路。如图甲所示,电源电压为24V,利用实验测得通过电阻R1的电流与其两端电压的关系如图
乙所示。求:
(1)电阻R1;
(2)闭合开关S1,要使开关
S2断开时电阻R1两端的电压变
为15V,则另一个电阻R2的阻值;
(3)若将电阻R1、R2并联接入该电路中,则此时干路中的
电流。
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解:(1)由题图乙知,U=19 V时,通过电阻R1的电流I=
0.95 A,则R1===20 Ω。
(2)闭合开关S1,断开开关S2时,两电阻串联,通过电阻R2的
电流I2=I1===0.75 A,
U2=U-U1=24 V-15 V=9 V,
R2的阻值R2===12 Ω。
解:(1)由题图乙知,U=19 V时,通过电阻R1的电流
I=0.95 A,则R1===20 Ω。
(2)闭合开关S1,断开开关S2时,两电阻串联,通过电阻R2的
电流I2=I1===0.75 A,
U2=U-U1=24 V-15 V=9 V,
R2的阻值R2===12 Ω。
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(3)电阻R1、R2并联时的总电阻
R===7.5 Ω,
则干路中的电流
I'===3.2 A。
(3)电阻R1、R2并联时的总电阻
R===7.5 Ω,
则干路中的电流
I'===3.2 A。
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电流与电压、电阻的关系
1. 小宇和同学们在做电学实验过程中,他们经过讨论,依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图,如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是( B )
B
A. 图甲改进为图乙:为保证实
验过程中电压这一因素不变
B. 图乙改进为图丙:实现多次
实验,得到电流跟电压之间的定量关系
C. 图丙:移动滑动变阻器滑片的目的是保持电阻R两端的电压不变
D. 图丙:不增加任何器材、不改变电路,也可以探究电流与电阻的关系
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2. [2025·绥化]如图所示,在“探究电流与电阻的关系”的实验
中,电源电压恒为4.5 V,在电路中分别接入5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻进行实验。先将10 Ω的电阻接入电路,闭合开
关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2 V;再将电
阻由10 Ω更换为5 Ω,将滑动变阻器的滑片向 (选填
“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为2 V。要完成
该实验,滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω。
左
25
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串、并联电路中的比例问题
3. 如图所示,电源两端的电压保持不变,R0为定值电阻。滑动
变阻器R的阻值为30 Ω时,电流表A1与A2的示数之比为3∶1;滑
动变阻器R的阻值为10 Ω时,电流表A1与A2的示数之比为
( A )
A. 7∶1 B. 5∶1 C. 4∶1 D. 2∶1
A
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4. [2025·眉山]甲、乙两根完全相同的电阻丝,将甲电阻丝剪去
一半,电阻变为R1;将乙电阻丝从中间对折,电阻变为R2。然
后将R1和R2串联到电路中,则通过R1的电流I1 (选填
“大于”“等于”或“小于”)通过R2的电流I2,此时R1两端
电压U1与R2两端电压U2之比U1∶U2= 。
等于
2∶1
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5. [2024·凉山州]如图所示的电路中,R1∶R2=1∶2。当开关S闭
合,甲、乙两表均为电压表时,两电压表示数之比为 ;
当开关S断开,甲、乙两表均为电流表时,两电流表示数之比
为 。
3∶2
1∶3
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电路故障分析
6. [2025·自贡]如图所示,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,
发现电压表示数始终接近电源电压,经查灯泡L完好,导致这
一现象的原因可能是滑动变阻器 。排除故障后,闭合
开关S,灯泡L正常发光,将滑片P向左滑动,电压表示数
(选填“变小”“变大”或“不变”)。
断路
变
大
1
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欧姆定律中的动态电路分析
7. [2025·乐山]爱思考的小金设计了一种能检测水流速度变化的
装置,已知电源电压保持不变,R0是定值电阻,机翼状的探头
始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动。下列能实现水流速度越大,电表示数越大的电路图的是( A )
A
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8. [2025·德阳]测风速的仪器的工作原理简化图如图所示,装有
挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上,弹簧左
端固定,右端与滑块相连,R0为定值电阻,AB为电阻丝,滑片
P与电阻丝AB接触良好。无风时,滑片P在A处;有风时,滑块
与滑片P一起向左移动。闭合开关S,当风速增大时,下列分析
正确的是( B )
B
A. 风速越大,电流表示数越小
B. 电压表示数变小,电流表示数变大
C. 电压表示数与电流表示数的比值变大
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9. [2024·凉山州]学校物理兴趣小组的同学参观水文站后,设计
了如图所示的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头
始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移
动。闭合开关S,随着水流速度的变化,下列说法正确的是
( B )
A. 电压表测量定值电阻R1两端的电压
B. 当滑片P向下运动时,R1消耗的电功率变小
C. 当河水流速变大时,电压表示数变大
D. 当电流表示数变小时,河水流速变大
B
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欧姆定律中的图像问题
10. [2025·乐山]已知R1、R2两电阻的I-U图像如图所示,则
R1、R2的电阻之比为( C )
A. 3∶2
B. 2∶3
C. 3∶1
D. 1∶3
C
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11. [2023·凉山州]如图所示,图甲是灯泡L和定值电阻R的I-U
图像,将L和R先后以图乙、丙两种方式连在同一电源上。若图
乙中U1∶U2=a,图丙中I1∶I2=b,则下列选项中不.正.确.的是
( D )
A. a>1 B. b<1 C. a>b D. ab=1
D
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12. [2025·宿迁]噪声是污染环境的公害之一。某科技小组为了
监测噪声的强弱,用学生电源、电压表、定值电阻R0、声敏电
阻R等实验器材进行探究,设计如图甲所示的电路,其中R的阻
值随声音强弱的变化如图乙所示。某次测试中,当噪声为70 dB时,电压表示数为6 V;当噪声为40 dB时,电压表示数为3 V。下列说法正确的是( D )
D
A. R0的阻值为20 Ω
B. 电源电压为24 V
C. 电路中电压表示数随声音
强弱增大而减小
D. 当电压表示数为4.5 V时,噪声强度为50 dB
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13. [2025·安徽]在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中,
得到导体A和导体B的I-U图像如图所示。当导体A两端的电压
为1.00 V时,它的阻值 (选填“小于”“等于”或
“大于”)导体B的阻值。
小于
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欧姆定律中的电路安全问题
14. [2024·临沂]如图所示的电路,电源电压为9 V,电流表使用
0~0.6 A的测量范围,电压表使用0~3 V的测量范围,阻值为
10 Ω的定值电阻允许通过的最大电流为0.5 A。为保证电路中
各元件安全工作,滑动变阻器连入电路的最小阻值应大于
( A )
A. 20 Ω B. 10 Ω C. 8 Ω D. 5 Ω
A
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15. [2025·泸州改编]物理应用无处不在。图甲、乙是拳击训练中为测量击打力大小而设计的电路,电源电压恒为6 V,R0为20 Ω的定值电阻,电流表测量范围为0~0.6 A,R为压敏电阻,其阻值R与击打力F的关系如图丙所示。下列说法中正确的是( D )
D
A. 用图甲电路测试,当击打力为1 000 N时,电流表的示数为0.2 A
B. 用图乙电路测试,当电流表示数为0.5 A时,击打力为2 000 N
C. 图乙电路的击打力测量范围为0~3 000 N
D. 图乙电路中可增大R0的阻值来增大击打力的测量范围
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16. 如图所示,电源电压恒为4.5 V,定值电阻R1=5 Ω,滑动
变阻器R2标有“20 Ω 2 A”的字样,电压表的测量范围为0~
3 V,电流表的测量范围为0~0.6 A。在保证电路安全的前提
下,当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动的过
程中,下列说法中正确的是( C )
A. 电压表示数的变化范围是1 V~3 V
B. 电流表示数的变化范围是0.225 A~0.6 A
C. 滑动变阻器R2两端的电压变化范围是3.6 V~1.5 V
D. 滑动变阻器的阻值变化范围是20 Ω~10 Ω
C
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17. [2025·自贡改编]初中体育均衡检测中握力计的工作原理简
图如图所示,电源电压恒为3 V,R的阻值大小与其连入电路的
长度成正比,R0为保护电阻,弹簧电阻不计,握力F为零时P在
A端,握力F最大时P在B端。P从A端滑至B端的过程中,弹簧的
弹性势能将 (选填“减小”“增
大”或“不变”),电路中电流表的变化
范围是0.1 A~0.6 A,R连入电路的阻值变
化范围是 Ω。
增大
0~25
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18. [2025·烟台]实践小组为某水箱设计了一个监测水位的
装置,图甲是其原理图,电流表的示数可显示水位高低,当示数
为0.6 A时表示水位达到预定值。电源电压恒定不变,R0为定值电阻,条状变阻器R的最大阻值为70 Ω,浮子可带动连接导线的水平金属杆AP上下移动。给水箱加水至预定水位的过程中,电压表的最大示数为12 V,电流表示数变化的范围为0.2 A~0.6 A,变阻器接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示,则定值电阻R0的阻值为 Ω,水位预定值为 m。若水箱内部的底面积为0.5 m2,当水位达到预定
值时,水箱底部受到水的压力为
N。(g取10 N/kg,ρ水
=1.0×103 kg/m3)
20
0.8
4×103
1
2
3
4
5
6
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探究电阻一定时电流与电压的关系
1. [2025·苏州改编]小明用电压为6 V的电源、定值电阻R1、电
压表、电流表、最大阻值为20 Ω的滑动变阻器R2、开关等器
材,探究导体中的电流与导体两端电压的关系。
1
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3
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(1)根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物图连接完
整。
(2)电路连接正确,规范操作后,闭合开关,小明发现电流
表无示数,电压表示数为6 V,若电路中仅有一处故障,则故
障可能是 。
【答案】
定值电阻断路
1
2
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(3)排除故障后,小明的实验数据如表所示。
实验序号 1 2 3 4 5
电压/V 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
电流/A 0.15 0.25 0.35 0.45 0.54
老师指出表中有一组数据是无法从实验中测得的,你判断这组
数据的实验序号是 。
(4)通过实验得出初步结论:当电阻一定时,通过导体的电
流与导体两端的电压 。
(5)若要得到上表中的全部数据,滑动变阻器的最大阻值至
少为 Ω。
1
成正比
30
1
2
3
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(6)探究电流与电压的关系时,要保持 不变,采用
的探究方法是 。
(7)小明在实验中测量多组数据的目的是
。
(8)小组内同学提出用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实
验,讨论后认为该观点不可行,原因是
。
电阻
控制变量法
寻找普遍规律,
避免偶然性
灯丝电阻随温度升高
而增大
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探究电压一定时电流与电阻的关系
2. [2025·乐山改编]某物理兴趣小组为探究“电流与电阻的关
系”,设计了如图甲所示的电路图,小组成员在实验室找到如
下器材:电压恒为3 V的电源,电流表、电压表各一只,开关
一个,阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻各一个,滑动
变阻器一个(20 Ω 1 A),导线若干。
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(1)连接电路前,开关S应 。
断开
(2)电路连接如图乙所示,小聪发现一根导线连接错误,请
找出接错的导线并打上“×”,再用笔重新画一根正确连接的
导线。
【答案】
【答案】
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(3)纠正错误后,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片移
至 (选填“C”或“D”)端。
(4)现电路中接入的是5 Ω的定值电阻,闭合开关S,移动滑
动变阻器的滑片使电压表示数为2 V,读电流表示数时发现电
流表较小测量范围标值模糊不清,如图丙所示,但可推断出电
流表示数为 A。
D
0.4
1
2
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(5)断开开关S,将5 Ω的定值电阻更换为10 Ω,不改变滑动
变阻器滑片的位置,闭合开关S后,电压表示数将
(选填“大于”“小于”或“等于”)2 V。
(6)多次实验后,分析数据得出结论:当导体两端的电压一
定时,通过导体的电流与导体的电阻 。
大于
成反比
1
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(7)为了保证完成该实验,小组同学能选取的定值电阻两端
的电压的最小值为 V。
(8)A、B、C三名同学分别做了实验探究,并根据实验数据
在同一坐标纸上用描点法画出电流I随电阻倒数变化的关系图
像,如图丁所示,可知三名同学控制电阻两端
电压最小的是 同学。实验中发现,A、B、
C三个同学中有一个需更换滑动变阻器才能完
成实验,则该同学更换后的滑动变阻器最大阻
值至少为 Ω。
1.5
C
40
1
2
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用电流表和电压表测电阻
3. [2025·烟台改编]下面是“用电流表和电压表测量电阻”
的实验。
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(1)第一小组连接了如图甲所示的电路,闭合开关前发现有
一根导线连接错误,请在错误的导线上划“×”,并画出这根
导线的正确连接位置。
【答案】
【答案】
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(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压
表无示数,出现这个现象的原因可能是 (填序号)。
A. 待测电阻断路
B. 待测电阻短路
C. 电压表接线柱接触不良
D. 滑动变阻器短路
BC
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(3)排除电路故障后,小组同学继续实验,并将记录的
数据填写在下表,请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数
据,并作出该电阻的U-I图像。
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.12 0.16 0.14 0.20 0.24
【答案】
1
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(4)由图像可得,第 次实验数据是错误的,删除错误数
据后,该电阻的阻值为 Ω。
4
10
实验
次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.12 0.16 0.14 0.20 0.24
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(5)第二小组利用上述器材测量另一电阻时,根据所测数据
作出的U-I图像如图丙所示,小组交流发现图像与第一小组不
同的原因是 ,但利
用这个图像也能求出待测电阻的阻值,其阻值为 Ω。
电压表测量的是滑动变阻器两端的电压
4
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(6)用伏安法测电阻时,若电压表损坏,利用其他的器材也
能测出未知电阻Rx的阻值,实验电路如图丁所示(滑动变阻器
最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步
骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,
记录电流表示数I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 端,
记录电流表示数I2;
b
③写出待测电阻的表达式:Rx= (用已知量和测量量
表示)。
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(7)另一实验小组在做实验时发现电流表已损坏,电压表完
好,电源电压未知且不变,添加了一个阻值为R0的定值电阻和
两个开关,设计了如图戊所示的电路,测出了未知电阻Rx的阻
值,请将实验步骤补充完整:
①闭合开关S、S1,断开开关S2,电压表示数为U1;
② ,电压表示
数为U2;
③未知电阻Rx= (用已知量和测量量
表示)。
闭合开关S、S2,断开开关S1
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(8)小敏在测量一个额定电流为I额的小灯泡的电阻时,发现
没有电压表,老师给她两个开关和一个电阻箱,小敏设计的电
路图如图己所示,请你将小敏的实验步骤补充完整:
①只闭合开关S1,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为 ;
I额
② ,保持滑片的位置不变,调节
电阻箱,当电流表示数为I额时,读出电阻箱连
入电路中的电阻为R;
③小灯泡正常发光时的阻值RL= (用已
知量和测量量表示)。
断开开关S1,闭合开关S2
R
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(9)用如图庚所示的电路,测量额定电压为U额(U额小于电源
电压)的小灯泡正常发光时的电阻,电阻R0已知,将下面实验
步骤补充完整:
①只闭合开关 ,移动滑动变阻器滑片,
使电压表示数为U额;
②只闭合开关 ,保持滑动变阻器滑片位
置不变,读出电压表示数为U1;
③小灯泡的电阻RL= (用已知量和测量量表示)。
S、S2
S、S1
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