模块四第18讲　电功率课件 2026年中考物理一轮专题复习（四川）

2026-01-23

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模块四　电磁学第十八讲　电功率第一篇　考点梳理·过教材目录 CONTENTS 考点梳理回归教材常考重难突破训练一题练透教材实验返回目录上一页下一页考点1 电能　电功 1. 电能　　国际单位是；常用单位是千瓦时（kW·h），俗称 “度”。1度＝ kW·h＝ J。焦耳　 1　 3.6×106　返回目录上一页下一页 2. 电能表作用测量电路消耗的电能部分参数及意义 220 V 额定电压为220 V 10（20）A 标定电流为 A，额定最大电流为 ⁠A 600revs/（kW·h）每消耗的电能，电能表转盘转动600转 2 500imp/（kW·h）每消耗1kW·h的电能，电能表指示灯闪烁 ⁠次 10　 20　 1kW·h　 2 500　返回目录上一页下一页作用测量电路消耗的电能计量方法之差　返回目录上一页下一页 3. 电功定义电功是把电能转化为其他形式的能的过程，也可以说是电流的过程。通过用电器的电流做功的多少等于用电器消耗的电能单位国际单位是，常用单位是（度）做功　焦耳　千瓦时　返回目录上一页下一页计算公式 W＝Pt＝（普遍适用）推导公式 UIt　返回目录上一页下一页 1. （九全P113练习与应用1题变式）小明家中一周前、后电能表示数如图所示，则小明家这周共耗电 kW·h。若小明家所在地区每度电的费用是0.55元，估算他家4周大约需要付元电费（计算结果保留整数）。 0 7 8 1 5 上周一中午 0 8 2 3 3 本周一中午 41.8　 92　返回目录上一页下一页 2. （九全P113练习与应用2题变式）一个小灯泡两端的电压为 2.5 V时，电流是0.2 A，它在这种情况下通电5 min，电流所做的功为 J，消耗的电能为 J。 150　 150　返回目录上一页下一页 3. （九全P113练习与应用3题变式）有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7 V，容量为6 000 mA·h，它充满电后，大约储存了 J的电能。给锂电池充电时是 ⁠能转化为能。 79 920　电　化学　返回目录上一页下一页考点2 电功率 1. 电功率定义表示电流做功的 ⁠ 单位国际单位：。常用单位：兆瓦（MW）、（kW）、毫瓦（mW）。 1 MW＝ W，1 kW＝ W，1 mW＝ ⁠W 快慢　瓦特　千瓦　 106　 103　 10－3　返回目录上一页下一页计算公式常见用电器的电功率家用空调的电功率约为1 000 W；电吹风机的电功率约为500 W；洗衣机的电功率约为300 W；台式计算机的电功率约为200 W；液晶电视机的电功率约为100 W；日光灯的电功率约为40 W；发光二极管的电功率约为 50 mW 之比　 I2R　返回目录上一页下一页 2. 串、并联电路中的电功、电功率关系电路类型电路图总电功、总功率比例关系串联电路 W总＝ ⁠ P总＝ ⁠ 并联电路 W1＋W2　 P1＋P2　　　　　返回目录上一页下一页 W总、W1、W2分别表示电流通过电路、R1、R2做的功，P总、P1、P2分别表示电流通过电路、R1、R2做功的电功率。返回目录上一页下一页 3. 额定电压和额定功率额定电压用电器 ⁠时的电压额定功率用电器在 ⁠下工作时的电功率铭牌意义如灯泡“220 V　40 W”指灯泡的额定电压为 220V，额定功率为40 W 正常工作　额定电压　返回目录上一页下一页 4. 小灯泡实际功率与额定功率的对比电压关系 U实＞U额 U实＝U额 U实＜U额功率关系 P实 P额 P实 P额 P实 P额灯泡亮度较亮正常发光较暗用电器实际工作时的电压叫作实际电压，在实际电压下工作时的电功率叫作实际功率，如小灯泡（灯丝电阻受温度影响）的发光亮度由决定。＞　＝　＜　实际功率　返回目录上一页下一页 5.电功率的测量直接测量通过电力监测仪直接测量，读出显示的功率即可间接测量通过测量用电器两端的电压和通过用电器的电流，然后由公式P＝UI计算得出（伏安法）用伏安法测量小灯泡的电功率的实验器材、电路设计与伏安法测量小灯泡的电阻相同，测量时仍多次测量的目的是寻找小灯泡亮度随实际功率变化的规律，不能求平均值。返回目录上一页下一页 4. （九全P117练习与应用6题变式）某次雷电的电流约为1.8× 104 A，电压约为1×108 V，放电时间约为0.001 s。这次雷电的电功率约为 kW，释放的电能约为 J，合 kW·h。 1.8×109　 1.8×109　 500　返回目录上一页下一页 5. （九全P117练习与应用4题变式）小明发现家中空调每制冷工作10 min后，就转变成送风状态工作5 min，再转变为制冷状态，如此反复。为了测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能，相关数据如下表，则空调送风10 min所消耗的电能为 kW·h，30 min内空调消耗的电能为 kW·h，空调制冷时的电功率为 kW。 0.03　 0.4　 1.11　送风状态时消耗的电功率：0.18 kW 测量时间 30 min 电能表示数开始计时时 30 min后 1 7 0 0 4 1 7 0 0 0 返回目录上一页下一页 6. （九全P117练习与应用2题变式）某节能灯上标有“36 V　 24 W”的字样（设灯泡电阻不变），1kW·h的电可供它正常发光（计算结果保留一位小数）h。当把它接在36V的电路中时，它（选填“发光较暗”“正常发光”或 “强烈发光”）；当把它接在18V的电路中时，它的实际功率是 W。若要将它接在48V的电路中，则需要（选填“串联”或“并联”）一个定值电阻才能正常发光，此时定值电阻消耗的电功率是 W。 41.7　正常发光　 6　串联　 8　返回目录上一页下一页 7. （九全P115图18.2－4情境变式）图甲是“测小灯泡电功率”的实验电路，小灯泡L标有“2.5 V”字样。连接电路，闭合开关S前，滑片应置于滑动变阻器的端。开关S闭合后，移动滑片，电流表的示数与电压表的示数变化关系如图乙所示，则小灯泡L正常发光时电功率为 W。 b　 0.625　返回目录上一页下一页考点3 焦耳定律 1. 电流的热效应电流的热效应电流通过导体时电能转化成内能的现象电热与电阻的关系在电流相同、通电时间相同时，电阻越，电阻丝产生的热量越多电热与电流的关系在电阻相同、通电时间相同时，电流越大，电阻丝产生的热量越 ⁠ 大　多　返回目录上一页下一页 2. 焦耳定律内容电流通过导体产生的热量跟 ⁠成正比，跟导体的成正比，跟 ⁠ 成正比公式（普遍适用）推导公式电流的二次方　电阻　通电时间　 Q＝I2Rt　返回目录上一页下一页 ①纯电阻用电器：Q＝W。非纯电阻用电器（如电动机）：Q＜W（I＝及其变形公式都不可用，只有电动机工作被卡住时，才能用R＝算电阻）。②电动机有关计算：消耗的电能W电＝Q＋W机（UIt＝I2Rt＋W机），发热功率P热＝I2R，消耗的电功率P电（P输入）＝P热（P损）＋P机（P输出），电动机的效率η＝＝＝。返回目录上一页下一页 3. 电热的利用和防止利用电热水器、电饭锅、电熨斗、电热水壶、电热毯、电烙铁、养鸡场的鸡苗孵化器等防止计算机运行时要用微型风扇，电视机的后盖有很多孔，手机利用铜片、热管等散热返回目录上一页下一页 8. （九全P120、121图18.4－2、3情境变式）“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气。下列说法错误的是（　B　） B A. U形管液面高度变化是因为容器中气体热胀冷缩 B. 通电后透明容器中气体的内能增大是通过做功的方式改变的 C. 图甲中通电一段时间后，左右两边容器内电阻产生的热量之比是1∶2 D. 图乙所示的装置可以用来探究电流通过导体产生的热量多少跟电流大小的关系返回目录上一页下一页 9. （九全P124练习与应用1、2题变式）通过某电阻丝的电流为2 A时，测得它的电阻是 5 Ω，该电阻丝1 min产生的热量为 J。一台额定功率是480 W的电饭锅，在额定电压下使用 5 min，产生的热量是 J。 1200　 1.44×105　返回目录上一页下一页 10. （九全P124练习与应用7题变式）在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾。这是因为连接处的较大，导线连接处与导线（选填“串联”或“并联”）在电路中，通过的电流相等，通电时间相等，根据Q＝I2Rt可知，连接处产生的热量较多。给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手，主要是因为电热丝的电阻（选填“小于”或“大于”）导线的电阻。电阻　串联　大于　返回目录上一页下一页跨学科实践：为家庭节约用电提建议　　在跨学科实践课上，西昌某学校实践小组的同学开展了 “节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助他们完成下列内容。返回目录上一页下一页（1）同学们了解到，家里和学校教室里的电灯有时不能及时关掉，是一种很普遍的浪费现象。另外，学校和家庭生活中用电器待机耗电问题常常被忽视，如电视关闭遥控器但并不关闭电源开关或者没有拔掉用电器插头，让电源指示灯一直亮着。若西昌市约有3×105户的家庭，平均每户用电器参考下表数据，用电器平均每天待机按20 h计算，每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为 kW·h，该城市每天因此损失的总电费约为元（电费按0.5元/度计）。 1.68×105　 84 000　常用电器电视机抽油烟机空调计算机数量/台 1 1 2 1 待机功率/（W·台－1） 10 2 3 10 返回目录上一页下一页（2）实践小组的同学认为，节约用电应该从点滴做起，以下措施切实可行。 ①随手关灯。根据公式W＝Pt可知，这样可以节约用电的理由是 ⁠。减少通电时间　 ②不让用电器处于待机状态。 ③尽量使用节能灯。根据公式W＝Pt可知，这样可以节约用电的理由是 ⁠。减小用电器的电功率　（3）实践小组的同学所在的学校共有电灯300盏，都是60 W的日光灯，如果都改用20 W的节能灯，按平均每天用电4 h，则该学校更换节能灯后一天可节约用电 kW·h。 48　返回目录上一页下一页电功率及其计算 1. [2025·凉山州]物理学是认识世界的科学。下列选项中对事物的认知最接近生活实际的是（　A　） A. 家用空调的额定功率约为1 000 W B. 一本物理课本的质量约为10 kg C. 中学生的步行速度约为10 m/s D. 青藏高原上水的沸点为100 ℃ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 2. [2025·达州]定值电阻R和灯泡L的U－I图像如图所示，灯泡L 的额定电压为2.5 V。将两用电器串联在电源两端，灯泡L正常发光。下列说法正确的是（　B　） A. 电源电压为2.5 V B. 灯泡L的额定功率为0.75 W C. 电阻R与灯泡L的功率之比为5∶3 D. 灯泡L的U－I图像为图线B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 3. [2025·遂宁]某同学用图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率。他闭合开关，将滑动变阻器滑片从最右端向左滑动，直到灯泡电压达到额定值，记录了不同时刻三个电表的示数，并在同一坐标图中分别绘制了如图乙所示的L和RP的U－I图像。电源电压恒定不变，由图可知，图乙中曲线 ⁠是滑动变阻器的U－I图像，该电路的电源电压为 V，灯泡的额定电功率为 W。 a　 6　 1.2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 4. [2025·凉山州]在如图所示的电路中，电源电压恒定，电压表的测量范围为0～15 V，定值电阻R1、R2的阻值分别为10 Ω和20Ω。当只闭合开关S1，将滑动变阻器R的阻值接入电路时，电压表示数为3 V，电阻R1的电功率为P1；当闭合开关S1、S2，将滑动变阻器滑片P移到最左端时，定值电阻R2的电功率为P2。若P1∶P2＝1∶8，则电源电压为 V，电路的最小电功率为 W。 4　 0.16　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页额定功率与额定电压 5. [2025·天津]将标有“6 V　6 W”的甲灯泡和“6 V　3 W” 的乙灯泡串联后，接在电压为9 V的电源上。不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（　B　） A. 甲灯能正常发光 B. 乙灯能正常发光 C. 两灯均能正常发光 D. 两灯均不能正常发光 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 6. [2025·自贡]某用电器的I－U图像如图所示，其额定电压为12 V，则额定功率是（　D　） A. 0.6 W B. 1.8 W C. 3.2 W D. 4.8 W D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 7. [2024·凉山州]小灯泡上标有“6 V　3 W”的字样，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。若将小灯泡接在电源电压为9 V的电路中，要使小灯泡正常发光，需要串联一个阻值为 Ω的定值电阻。 12　 6　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页利用电能表测量电功率 8. 小明利用如图所示的电能表测量家中电饭锅煮饭时的实际功率，由表盘信息可知，家中接入电路的用电器总功率最大不能超过 W。将其他用电器全部关闭后，把电饭锅接入电路煮饭，观察到电能表指示灯在2 min内闪烁80 次，则电饭锅煮饭时的实际功率为 W。 13 200　 750　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页焦耳定律及热效率 9. [2025·重庆]某款家用全自动中药电煎药壶加热挡的额定功率为400 W，正常加热1 min产生的热量是 J，加热电阻的阻值是 Ω。 24 000　 121　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 10. [2025·德阳]如图所示，电源电压恒为6 V，定值电阻R0＝10Ω，R1＝20 Ω，电流表的测量范围为0～0.6 A，电压表的测量范围为0～3 V，滑动变阻器R的最大阻值为20 Ω。若只闭合开关S、S2，且滑动变阻器的滑片P置于中点时，R1在5 min内产生的热量为 J；若只闭合开关S、S1，在保证各元件安全的情况下，电路的最小电功率和最大电功率之比为 ⁠。 240　 1∶2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 11. [2024·凉山州]小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中，两者的I－U关系图像如图乙所示，曲线（选填“A” 或“B”）表示灯泡的I－U关系，曲线B所代表的元件阻值为 Ω。当电压表示数为8 V时，小灯泡L和定值电阻R在 10 s内消耗的总电能为 J。 A　 40　 48　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 12. [2025·凉山州]电热暖手宝是生活中常见的取暖设备某款电热暖手宝的主要参数如图所示，其正常工作4 min，恰好将袋内液体从10 ℃加热至32 ℃，袋内液体的比热容取4.2×103 J/（ kg·℃）。求：（1）电热暖手宝正常工作时的电流；（2）袋内液体从10 ℃加热至32 ℃吸收的热量；（3）该过程中电热暖手宝的加热效率。主要参数袋内液体质量：1 kg 额定电压：220 V 额定功率：550 W 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页解：（1）由电热暖手宝的参数可知，其正常工作时的电流I＝＝＝2.5 A。解：（1）由电热暖手宝的参数可知，其正常工作时的电流 I＝＝＝2.5 A。（2）袋内液体从10 ℃加热至32 ℃吸收的热量 Q＝cmΔt＝4.2×103 J/（ kg·℃）×1 kg×（32 ℃－10 ℃）＝92 400 J。（3）电热暖手宝消耗的电能W＝Pt＝550 W×4×60 s＝132 000J，该过程中，电热暖手宝的加热效率η＝＝×100％＝70％。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页电功率中的电路安全问题 13. [2024·凉山州]如图甲所示，电源电压保持不变，电流表的测量范围为0～0.6 A，电压表的测量范围为0～15 V，滑动变阻器R1的规格为“50 Ω　0.5 A”。闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，测得多组数据，用测得的数据绘制了电流与滑动变阻器阻值的变化关系图像如图乙所示。在保证电路安全的情况下，下列计算结果正确的是（　D　） D A. 电源电压为12 V B. R0的阻值为15 Ω C. 滑动变阻器的阻值变化范围是10 Ω～50 Ω D. 滑动变阻器的最大功率为0.9 W 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 14. [2024·泸州改编]如图所示的电路中，电源电压为4.5 V，滑动变阻器R的最大阻值为20 Ω，电流表的测量范围为0～0.6A，电压表的测量范围为0～3 V。在A、B之间接入不同的电学元件，可以进行不同的实验，在确保电路安全且实验能够顺利进行的情况下。下列说法中正确的是（　B　） B A. 在A、B间接入一个阻值为10 Ω的定值电阻，探究电流与电压关系实验时，电压表示数变化范围为1.5 V～4.5 V B. 探究电流与电阻的关系实验中，控制A、B间电压是3 V时，在A、B间接入电阻的阻值范围是5 Ω～40 Ω C. 在A、B间接入一个大约100 Ω的未知电阻，调节滑动变阻器滑片的位置，就能够测量出该电阻的阻值 D. 在A、B间接入小灯泡，调节滑片，使电压表示数从2 V变到3 V，测得电流表示数从0.25 A 变到0.3 A，则灯泡的电功率增大了0.05 W 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 15. [2025·泸州]如图所示，电源电压不变，小灯泡L标有“6 V　 3 W”的字样，不考虑灯丝电阻变化，电流表的测量范围为0～ 3 A，滑动变阻器的最大阻值为24 Ω。闭合所有开关，移动滑片到中间位置，L正常发光，则电源电压为 V；保持滑片不动，闭合开关S，断开开关S1、S2，电流表示数变化了0.8 A，则R0为 Ω；调节开关及滑动变阻器，使电路总功率达到允许的最大值，此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。 6　 18　 2.4　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页多挡位电热问题 16. [2024·成都]小张想设计一个有“低温”“中温”和“高温”三个挡位的电加热器，其电路图如图所示，电源电压为 220 V，R1、R2是电热丝，开关S接触相邻的两个触点。他准备了三根电热丝，R1＝242 Ω，另外两根电热丝的阻值分别是121 Ω和242 Ω，R2该选取阻值为 Ω的电热丝。开关S接触 “1”“2”两个触点时，通电1 min，电流产生的热量是 J。 121　 1.2×104　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 17. [2023·凉山州]某电吹风的简化电路图如图所示，R1、R2是电热丝，M是电动机。开关S闭合，S1、S2断开时吹冷风，通过电动机的电流为0.5 A；S、S1闭合，S2断开时吹温风，R1的阻值为110 Ω；S、S1、S2均闭合时吹热风，电吹风的总功率为1 100 W。求：（1）吹冷风时电动机的功率；（2）吹温风时电路中的总电流；（3）R2的阻值。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页解：（1）根据题图可知，开关S闭合，S1、S2断开时，只有电动机M接入电路，此时吹冷风，通过电动机的电流I＝0.5 A，则吹冷风时电动机的功率 P＝UI＝220 V×0.5 A＝110 W。（2）根据题图可知，当S、S1闭合，S2断开时，电动机M与R1 并联，此时吹温风，由欧姆定律可得，此时流过电阻R1的电流 I1＝＝＝2 A，根据并联电路中的电流规律可知，吹温风时电路中的总电流 I温＝I＋I1＝0.5 A＋2 A＝2.5 A。解：（1）根据题图可知，开关S闭合，S1、S2断开时，只有电动机M接入电路，此时吹冷风，通过电动机的电流I＝0.5 A，则吹冷风时电动机的功率P＝UI＝220 V×0.5 A＝110 W。（2）根据题图可知，当S、S1闭合，S2断开时，电动机M与R1并联，此时吹温风，由欧姆定律可得，此时流过电阻R1的电流I1＝＝＝2 A，根据并联电路中的电流规律可知，吹温风时电路中的总电流I温＝I＋I1＝0.5 A＋2 A＝2.5 A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页（3）根据题图可知，S、S1、S2均闭合时，电动机M、R1、R2 并联，此时吹热风，则此时电阻R2的电功率 P2＝P总－P－P1＝1 100 W－110 W－220 V×2 A＝550 W，由P＝得，电阻R2的阻值 R2＝＝＝88 Ω。（3）根据题图可知，S、S1、S2均闭合时，电动机M、R1、R2 并联，此时吹热风，则此时电阻R2的电功率 P2＝P总－P－P1＝1 100 W－110 W－220 V×2 A＝550 W，由P＝得，电阻R2的阻值 R2＝＝＝88 Ω。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页输电线问题 18. [2025·南充改编]如图所示，采用两条输电线向用户输电，输电线电阻不能忽略，已知电源电压恒为220 V，用“400 Ω　 2 A”的滑动变阻器代替用电器。当滑片移至中点时，闭合开关S，电流表示数为1 A，则此时（　D　） A. 电路的总功率为200 W B. 用电器两端的电压为220 V C. 每条输电线的电阻为20 Ω D. 输电线的功率为20 W D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页 19. [2025·大兴安岭节选]远距离输电过程中，电流的热效应会引起电能的损耗。若某段时间内，从某发电厂采用110 kV的高压向目的地输电时，输电线路损耗的电能为W1；在输电线路可承受范围内，保持发电厂输送功率和输电线路不变，不计温度对导线电阻的影响，将输送电压提高到220 kV后，相同时间内输电线路损耗的电能为W2，则W1∶W2＝ ⁠。 4∶1　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页电动机问题 20. 电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，线圈电阻是0.4 Ω，当它两端加220 V的电压时，通过线圈的电流为50 A。不计机械间的摩擦损耗，求：（1）每分钟该电动机消耗的电能；（2）该电动机的线圈每分钟产生的热量；（3）这台电动机每分钟所做的机械功；（4）这台电动机的机械效率（计算结果精确到0.1％）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页解：（1）每分钟该电动机消耗的电能 W＝UIt＝220 V×50 A×60 s＝6.6×105 J。（2）电动机的线圈每分钟产生的热量 Q＝I2Rt＝（50 A）2×0.4 Ω×60 s＝6×104 J。（3）这台电动机每分钟所做的机械功 W机械＝W－Q＝6.6×105 J－6×104 J＝6×105 J。（4）这台电动机的机械效率 η＝＝×100％≈90.9％。解：（1）每分钟该电动机消耗的电能 W＝UIt＝220 V×50 A×60 s＝6.6×105 J。（2）电动机的线圈每分钟产生的热量 Q＝I2Rt＝（50 A）2×0.4 Ω×60 s＝6×104 J。（3）这台电动机每分钟所做的机械功 W机械＝W－Q＝6.6×105 J－6×104 J＝6×105 J。（4）这台电动机的机械效率 η＝＝×100％≈90.9％。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页电动机为非纯电阻，欧姆定律不适用。求电能用W＝ UIt，求产生的热量用Q＝I2Rt，求机械能用W机械＝W－Q。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 返回目录上一页下一页探究小灯泡的电功率随电压的变化（测量小灯泡的电功率） 1. 某实验小组在做“探究小灯泡的电功率随电压变化”的实验时，电源电压恒为6 V，待测小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10 Ω，小明连接的部分电路如图甲所示，所用滑动变阻器的最大阻值为40 Ω。 1 2 返回目录上一页下一页（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中的实物电路。【答案】（2）连好电路后，小明进行试触时发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器断路”）。【答案】小灯泡断路　 1 2 返回目录上一页下一页（3）排除故障后继续实验，某次实验中，小明看到电压表示数为1 V，此时小灯泡发光较暗，原因是，要使小灯泡正常发光，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察（选填“电流表”或“电压表”）示数直至为；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。小灯泡实际功率小　 A　电压表　 2.5 V　 0.6　 1 2 返回目录上一页下一页（4）小明根据实验数据绘制了小灯泡的I－U图像如图丙中的图线a所示，观察图像发现，AB部分为线段，BC部分为曲线，为便于分析，将线段AB延长作出图像，如图丙中的图线b所示，比较a、b两图线，发现两图线间的距离随着电压的增大而增大，说明小灯泡的电阻随温度的升高而（选填“增大”“不变”或“减小”）。（5）根据图丙中B点对应的电压和电流值可知，小灯泡此时的电阻为 Ω，小灯泡在C点时的功率（选填“大于”“等于”或“小于”）额定功率。增大　 5　大于　 1 2 返回目录上一页下一页（6）同组的小红重新选择器材，不用电流表仅增加了两个开关和一个定值电阻R0（阻值已知），也测出了小灯泡的额定功率，他设计的电路图如图丁所示，请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒为U）。 ①同时闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数等于小灯泡的额定电压U额。 S、S1　 ②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开开关S1，记下电压表的示数为U。 ③小灯泡的额定功率P额＝（用已知量和测量量表示）。　 1 2 返回目录上一页下一页（7）另一小组同学在进行实验时，发现电压表已损坏，于是他们设计并连接了如图戊所示的实物电路测量小灯泡的实际功率。 ①为了保护电路，闭合开关S1前，应将滑片P移到滑动变阻器的（选填“A”或“B”）端。 B　 1 2 返回目录上一页下一页 ②闭合开关S1，将单刀双掷开关S2拨向“1”，调节滑动变阻器阻值使电流表的示数为I1（小于小灯泡的额定电流），如图己所示，I1＝ A。 0.2　 1 2 返回目录上一页下一页 ③再将单刀双掷开关S2拨向“2”，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱阻值R，使电流表的示数仍为I1，此时R＝ 5 Ω，则步骤②中小灯泡的电阻RL＝ Ω，该种测量小灯泡电阻的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 5　等效替代法　 1 2 返回目录上一页下一页 ④步骤②中小灯泡的实际功率P1＝ W。 ⑤若小灯泡的额定电流I0＝2I1，则以下关于小灯泡额定功率P0 与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是（填序号）。 0.2　 D　 A. P0＝2P1 B. P0＝3P1 C. P0＝4P1 D. P0＝5P1 1 2 返回目录上一页下一页探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关 2. “探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置如图所示，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。 1 2 返回目录上一页下一页（1）图中U形管（选填“是”或“不是”）连通器，实验中通过观察U形管左右 ⁠的变化来反映电阻产生热量的多少，这种探究方法叫法。不是　液面的高度差　转换　 1 2 返回目录上一页下一页（2）图甲中电阻串联的目的是控制 ⁠和通电时间相同；图乙中将两个相等的电阻串联，然后再将第三个相等的电阻与其中一个并联，目的是让通过R1和R2的不同。若将R3 更换为10 Ω的定值电阻，（选填“能”或“不能”）完成该实验。电流　电流　能　 1 2 返回目录上一页下一页（3）如图甲所示，连接好电路后闭合开关，通电一段时间，观察到右侧U形管液面高度差更大，表明在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越；如图乙所示，通电一段时间，观察到右侧U形管液面高度差更，表明在电阻和通电时间相同的情况下，通过的电流越，产生的热量越多。多　小　大　 1 2 返回目录上一页下一页（4）通电一段时间，图甲装置左侧容器和右侧容器中的电阻丝产生的热量之比为，图乙装置左、右两容器中产生的热量之比是 ⁠。 1∶2　 4∶1　（5）在利用图乙装置实验时，发现左右两侧U形管液面高度差相同，与其他小组的实验现象都不同，经检查，装置气密性良好，出现该现象的原因可能是 ⁠。电阻R3断路（合理即可）　 1 2 返回目录上一页下一页（6）另一小组利用图丙所示的装置（烧瓶完全相同且均装满液体）探究“电流热效应与电流大小的关系”时，滑动变阻器的主要作用是。若探究“电流热效应与电阻大小的关”，需要选择（选填“A”或“B”）烧瓶串联接入电路。接着做“探究水和煤油吸热升温现象”的实验，若将A烧瓶中RA与电路中R并联进行实验，存在的问题是，正确调整后电路通电一段时间，测算出 Δt水：Δt煤油＝1∶2，则煤油的比热容 c煤油＝ J/（ kg·℃）。 [c水＝4.2×103 J/（ kg·℃）] 改变电路中的电流　 B　未控制水和煤油的质量相同　 2.1×103　请完成“滚动周测9” 1 2 返回目录上一页下一页谢谢观看 $

模块四 第18讲 电功率 课件 2026年中考物理一轮专题复习（四川）

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