内容正文:
座位号口口
※※※密封线内不得答
莎车县2025-2026学年第一学期高二年级期末测试
(思想政治)答题卡
一、
选择题(请用2B铅笔填涂)(本题共24小题,
每小题2分,共48分)
1、[A][B][C][D]
6、[A][B][C][D]
11、[A][B][C][D]
16、[A][B][C][D]
2、
[A][B][C][D]
7、[A][B][C][D]
12、[A][B][C][D]
17、[A][B][C][D]
3、[A][B][c][D]
8、[A][B][C][D]
13、[A][B][C][D]
18、[A][B][C][D]
4、[A][B][C][D]
9、[A][B][C][D]
14、[A][B][C][D]
19、[A][B][C][D]
※
5、[A][B][C][D
10、[A][B][C][D]
15、[A][B][C][D]
20、[A][B][C][D]
21、[A][B][C][D]
23、[A][B][C][D1
22、[A][B][C][D
24、[A][B][C][D
密
二、非选择题
(请在各试题的答题区内作答)共52分
25.(10分)
线※※※
26.(10分)
线外不得写姓名等※※※
27.(共18分)(1)(12分)
※※※密封线内不得答题
密
(2)(6分)
展封展
线※※※
28.(共14分)(1)(4分)
(2)(10分)
线外不得写姓名等※※※莎车县2025-2026学年第一学期高二年级期末测试
(思想政治)试卷
范围:必修四;选择性必修一;时间:90分钟;分值:100分
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级等信总2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)共48分
1.生活中,很多老年人以“万一将来用到了呢?”的观念而将许多旧物进行保存,同时不少的年轻人则以“旧的不去新的不来”
的心态迅速将不用的东西丢弃。其原因在于(
A.有什么样的世界观就有什么样的方法论
B.方法论决定世界观,世界观体现方法论
C.世界观不同,做事的具体方法就必然不同
D.哲学为生活和实践提供积极有益的指导
2.科学家发现,在面对危险或者恐怖场景的时候,人的大脑深处一小团叫做“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁
核”受损的患者,即使面对威胁,也不再会产生害怕的情感。这表明(
A.人脑是产生意识的生理基础
B.意识的内容是由人脑决定的
C.意识是客观存在的主观映像
D.意识是物质世界发展的产物
3.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》明确提出到2035年建成文化强
国,并以专门一个部分阐释“繁荣发展文化事业和文化产业提高国家文化软实力”。其文化生活依据是(
①文化是一国经济和政治的集中表现
②文化是国家间综合国力竞争的重要因素
③文化都具有意识形态性质,影响国家安全
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根
本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是(
①理想信念是价值观的核心和灵魂
②理想信念是实现人生价值的根本途径
③理想信念是衡量价值观正确与否的标准
④价值观是人生的重要向导
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
5.“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”央视播出的《平“语”近人一一习近平总书记用典》第一集从“人民”
这个有温度的中心词切入,体现了中国共产党人“不忘初心”的职责担当和深厚的人民情怀。中国共产党人的人民情怀()
①把人民群众的需要作为一切工作出发点
②尊重了人民群众的社会历史主体地位
③承认人民群众是一切财富形成的源泉
④把人民群众的利益作为最高的价值标准
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
剂
6.国家是什么?中国近代学者梁启超说:“夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地
:
之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。”该观点()
O
①揭示了国家的基本要素
②揭示了国家的本质
③看到了国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
④忽视了国家的阶级性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.我国的国名是“中华人民共和国”,其中的“人民”和“共和国”分别表明了我国的(
A.国家性质和国家结构B.国家结构和政体类型C.国家职能和国家机构
D.国家性质和政体类型
8.中国第一艘国产航空母舰“山东号”是我国自主设计、研发、建造的一艘航空母舰,比起“辽宁号”有不少改进,机库、
电子系统、弹药升降机、舰载武器等均优化了设计,提升了战力。我国之所以要加强科技创新能力,增强国防实力,是因为
()
①世界多极化深入发展,国际竞争更加激烈
②国家力量是影响国际关系的决定性因素
③强大的国家实力是维护国家利益的有力保障
④中国在亚太地区事务中发挥主导作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第1页共4页
9.从国与国、区域内的命运共同体,到人类命运共同体,习近平主席在多个重要国际场合都提到“命运共同体”,一次次深
入阐述中国主张,为世界贡献出一份关乎人类未来的“中国方略”。这表明()
①中国是世界和平和发展的建设者和贡献者
②世界各国的根本利益是一致的
③维护世界和平促进共同发展是我国外交的首要目标
④中国在谋求本国发展中促进各国共同发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.2025年,我国多地遭遇极端天气,气象部门通过卫星遥感,雷达监测等先进技术手段,提前发布预警信总,为防灾减灾工
作赢得了宝贵时间。这表明(
①实践是认识发展的动力
②先进的认识工具能推动认识的发展
③认识对实践具有指导作用
④实践是检验认识真理性的唯一标准
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.2025年11月,我国举办“中外文化产业论坛”,既展示中医针灸等传统技艺,又引进国外动漫创作技术。这体现的文化
发展理念是()
A.全盘西化,照搬外来文化
B.交流互鉴,推动文化融合
C.封闭保守,固守本民族的文化
D.主次均衡,同等对待中外文化
12.网文、网剧、网游等新载体是我国文化出海“新三样”。这些网络作品整合并创新文化表达模式,主动传播和融合叙事,
展现了绚烂多彩、立体丰宫的中国形象,成为跨文化交流中的一道亮丽风景线。文化出海是中国经济转型升级、外贸结构优化、
数字竞争力提升的生动实践。这说明,文化成功出海要()
①发展社会主义经济,夯实文化自信基础
②保持开放心态,借鉴外来文化有益成果
③讲好中国故事,加强国际传播能力建设
④以市场为导向,激发各国受众的认同感
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
13.M国总理甲向总统乙递交辞呈并获批准。乙随即公布新政府首批成员名单,极右翼与极左翼政党领导人批评新政府仅是旧
政府的延续。此前,时任总理丙因财政预算草案争议在国民议会信任投票中失败而辞职,甲被乙任命为新总理。根据材料推断,
M国有可能是()
A.英国
B.日本
C.法国
D.加拿大
14.2025年10月4日,某国众议院选举计票结果公布,在野党“不满公民行动”党获得80个众议院席位,由于未过半数,无
法单独执政,将与其他政党或政党联盟联合组阁。如果组阁成功,新一届政府将调整该国内政外交政策,更加注重国内民生,
并可能减少对乌克兰的军事援助。由此对该国制度推断正确的是()
A.该国政府的内政外交政策受利益集团影响
B.,该国国家权力机关和国家元首由选举产生
C.该国采用的是多党合作和政治协商的制度
D.该国政党争取执政的主要手段是参加选举
15.香港新界大埔区宏福苑多栋住宅楼发生火灾,造成重大人员伤亡。中央港澳办坚决贯彻党和国家领导人重要指示精神,密
切跟进火灾事故救援情况,与香港特区政府保持密切沟通,并协调有关部门和地方提供必要援助,全力支持香港特区政府应对
处置火灾事故。这体现出中央政府和香港(
①中央政府为维护香港的繁荣安全构筑了坚实的后盾
②对香港的管辖权是我国所拥有的至高无上的排他性的权力
③单一制国家内的香港作为特别行政区具有相对主权
④香港是我国的一个地方行政区域,接受中央政府的统一领导
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.,某国的国家元首和政府首脑是总统,总统由选民选举产生,总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权
力,同时也是军队的最高指挥官。对于该国的政权组织形式,下列说法正确的是()
①采用联邦制而非单一制
②总统对选民负责,不对议会负责
③总统不会受议会的制约
④实行民主共和制,总统拥有实权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.10月21日,“共铸中华光阴为证”一一纪念台湾光复80周年分享会在北京台湾会馆举行。近年来,祖国大陆践行“两
岸一家亲”理念,完善增进台湾同胞福祉的政策,推动了两岸交流合作。为此,广大青年应()
第2页共4页
①主动融入民族复兴进程,成为强国建设的奋斗者
②发挥在两岸关系中的主导作用,破解交流障碍
③顺应世界多极化趋势,为国家统一创造有利环境
④铸牢中华民族共同体意识,担当民族复兴使命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.日本首相高市早苗关于“台湾有事就是日本有事”的错误言论,引来中国强烈抵制。中方表示,“如日方胆敢武力介入台
海局势,将构成侵略行为,中方必将迎头痛击!”中方如此表态的原因是()
①国家主权是中国核心利益,台湾问题是中国内政问题
②国家主权是不可分割的,外交事务不受他国干涉
③主权国家具有平等权,要相互尊重
④国家安全利益是国家的最高利益
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
19.二战以后,国际形势总体稳定,和平观念在全球范围内得到更广泛的认同。越来越多的人反对战争,倡导通过和平谈判和
外交手段解决争端。自20世纪中期以来,大国之间没有发生全面战争,核威慑理论使得大国不敢轻易发起战争。材料表明
()
①和平因素增长超过战争因素
②和平问题已得到彻底解决
③国际社会需要持久和平环境
④发展是和平的前提
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
20.近年来,越来越多的发展中国家在国际组织中担任重要角色,改变了过去全部由欧美国家主导的格局,发展中国家的话语
权,影响力也在不断提升。这表明广大发展中国家(
①是反对霸权主义和强权政治的重要力量
②是促进世界和平稳定、经济发展的主导力量
③引领了世界多极化趋势
④是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
21.过去几十年,人类吸取两次世界大战和冷战的教训,推动和平与发展成为历史潮流。在这一过程中,新兴市场国家和发展
中国家顺应世界发展的趋势,取得经济发展和社会进步的显著成果,实现群体性崛起,世界力量对比出现“东升西降”“南升
北降”的趋势。由此可见()
①和平是解决一切问题的总钥匙,为世界发展提供重要保障
②发展中国家群体性崛起,推动世界向多极化方向深入发展
③和平是发展的前提,国家发展离不开相对和平的国际环境
④国际社会共同推动建立国际政治经济新秩序的意愿不断增强
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.2025年10月底,习近平主席应邀赴韩国出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。其间,
习近平主席提出“五个共同”,即共同维护多边贸易体制,共同营造开放型区域经济环境,共同维护产业链供应链稳定畅通,
共同推进贸易数字化绿色化,共同促进普惠包容发展。这些外交行动充分体现()
①我国积极开展公共外交,塑造我国的国家形象
②新时代中国特色大国外交发展了我国外交思想
③我国主动承担大国责任,积极参与全球治理
④我国坚持多边主义,为全球发展贡献中国智慧
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
23.寻求全球霸权或主导地位,过去不是、将来也永远不会是中国的外交政策目标。损害任何其他国家的合法利益也从来不是
中国的目标,无论中国与之可能存在何种争端。这是指导中国与其他国家双边政策制定的基本思路,也是指导我们看待全球秩
序的最佳思路。这表明()
①和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则
②维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨
③我国奉行的独立自主的和平外交政策决定了我国的国家性质④维护我国的主权,安全和发展利益是我国外交政策的目标
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
24.2025年5月12日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书。白皮书指出,中国统筹中华民族伟大复兴
战略全局与世界百年未有之大变局,国家安全形势保持总体稳定,稳中有进。与亚太国家共同维护地区和平和发展,为动荡不
安的世界注入可靠的稳定性。由此可知()
第3页共4页
①国家安全是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高利益②我们坚持总体国家安全观,必须坚持以政治安全为基础
③中国与亚太国家一起为世界和平与发展贡献力量
④中国顺应当今时代主题,坚决反对霸权主义和强权政治
O
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第Ⅱ卷(非选择题)共52分
25。阅读材料,完成下列要求。(10分)
2025年6月12日,“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”国际学术研讨会在香港举行,来自中国大
陆、港澳台地区及英国、俄罗斯、塞尔维亚等国学者参会。与会者指出:“中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,有力
牵制了日本陆军主力。我们纪念抗战胜利,不仅要铭记历史,更要凝聚共同珍爱和平、维护和平的强大力量,推动国际秩序朝
着更加公正合理的方向发展。”
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动对推动构建人类命运共同体的
积极意义。
O
26。阅读材料,完成下列要求。(10分)
※
二战以后,一些西方政界人士将其民主制度蒙上一层“全民民主”、“普遍民主”、“永恒民主”的面纱,作为一种
“普世价值”不断向外推销。与此同时,世界上其他类型的国家中也有一些人对西方的民主制度抱有许多不切实际的幻想。一
些发展中国家或主动或被动地充当了西方民主制度的“实验品”,结果导致政治动荡、经济停滞、民不聊生。经过长期探索,
我国建立了符合本国国情的中国特色社会主义民主政治制度,创造了独特的民主形式。习近平总书记在十九大报告中指出,世
※
界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生
※
搬硬套外国政治制度模式。
有人认为,“民主的发展程度越高,民主的本质就越优越。”根据材料,请运用国体和政体的关系予以评析。
27。阅读材料,完成下列要求。(18分)
十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动,请
你一起参与!
※
认识自我
对于“00后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“00后”是“温室长大的一代”“迷搁的一代”“垮掉的一代”,
※
一代不如一代:有人认为,“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代:还有人认为,对
“00后”的认识不能标签化.苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
※
青春誓言
在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立
※
下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠
心对国家!提高修养,增长才千。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的
追求,更是我们“00后”学子的行动指南!
(1)请联系实际,运用矛盾分析法,谈谈应怎样正确认识自我。(12分)
(2)结合上述材料,从哲学角度为塑造“00后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。
O
O
(6分)
28。阅读材料,完成下列要求。(14分)
情境中华人民共和国成立后,中国确定了我们要始终不渝地坚持奉行独立自主的和平外交政策。中国共产党的第二十
次全国代表大会指出:中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,维护国
际关系基本准则,维护国际公平正义。中国尊重各国主权和领土完整,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人
K
女
民自主选择的发展道路和社会制度,坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,反对冷战思维,反对千涉别国内政,反对搞双
重标准。中国奉行防御性的国防政策,中国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞
扩张。
(1)我国独立自主的和平外交政策是由什么决定的?(4分)
(2)我国独立自主的和平外交政策的基本内容是什么?(10分)
第4页共4页2025-2026学年第一学期高二年级期末测试
思想政治参考答案
题号
y
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
B
C
B
D
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
c
D
C
D
B
A
题号
21
22
23
24
答案
C
D
A
A
1.A
【详解】A:世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,老年人与年轻人
在对待旧物件上的不同态度和对策说明了这点,A符合题意。
B:世界观决定方法论,方法论体现世界观,B错误。
C:世界观不同,做事的具体方法可能不同,也可能相同,而不是必然不同,C错误。
D:哲学有正确与错误之分,真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导,D错误。
故本题选A。
2.A
【详解】A:在面对危险或者恐怖场景的时候,人的大脑深处一小团叫做“杏仁核”的区域总
是会进入兴奋状态。“杏仁核受损的患者,即使面对威胁,也不再会产生害怕的情感。这表
明人脑是产生意识的生理基础,A符合题意。
B:意识的内容是客观存在,不是由人脑决定的,B错误。
C:材料强调意识是人脑的机能,没有体现意识是客观存在的主观映像,C不符合题意。
D:材料没有体现意识的产生问题,即没有体现意识是物质世界发展的产物,D不符合题意。
故本题选A。
3.D
【详解】②④:文化是一种精神力量,能够在人们改造世界过程中转化为物质力量,对社会
和人产生深刻的影响,文化与政治经济相互交融,国家间综合国力竞争的重要因素,越来越
成为民族凝聚力和创造力的源泉,故要“繁荣发展文化事业和文化产业提高国家文化软实力”,
②④正确。
①:本项说法与材料主旨无直接的关系,①排除。
③:文化既有意识形态的部分,又有非意识形态的部分,③错误。
本题选D项。
4.B
【详解】①:培育和践行社会主义核心价值观,关键是要树立马克思主义的信念、共产主义
的理想。认真学习马克思主义基本原理,掌握社会发展规律,牢牢树立社会主义、共产主义
的理想,这是培育和践行社会主义核心价值观的灵魂,①符合题意。
④:价值观是人生的重要向导,正确的理想信念会引导人们选择正确人生道路,④正确。
②:理想信念是实现人生价值的精神动力,社会实践是实现人生价值的根本途径,②错误。
③:判断一种价值观是否正确的标准是要看它是否符合事物发展的规律和人类的根本利益。
理想信念不能作为衡量价值观正确与否的标准,③说法错误。
故本题选B。
5.c
【详解】中国共产党人的人民情怀,尊重了人民群众的社会历史主体地位,自觉站在最广大
人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,②④正确且符合题意:中国共产党
把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,①错误:
人民群众是财富的创造者,但不是一切财富形成的源泉,③错误。故选C。
6.B
【详解】②③:梁启超的观点抹杀了阶级性是国家的本质,没有看到国家是为统治阶级服务
的,忽视了国家的社会性,②③不符合题意。
①:根据梁启超的观点,国家有土地即领土、有人民即人口、治其所居有政权、有主权,构成
国家,揭示了国家的基本构成要素,①符合题意。
④:“人人皆主权者,人人皆服从者”的说法没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,
④符合题意。
故本题选B。
7.D
【详解】A:“共和”是政体类型之一,不属于国家结构范畴。A排除。
B:“人民”反映它在国家中的地位,属于国家性质范畴,不属于国家结构范畴。B排除。
C:“人民”反映国家性质,“共和”反映政体的形式。C排除。
D:“人民”反映它在国家中的地位,属于国家性质范畴,“共和'是政体类型之一。D正确。
故本题选D。
8.B
【详解】①③:我国之所以要加强科技创新能力,增强国防实力,是因为世界多极化深入发
展,国际竞争更加激烈,强大的国家实力是维护国家利益的有力保障,①③符合题意。
②:国家利益和国家力量是影响国际关系的决定性因素,但材料没有涉及到国际关系,②与
题意不符合。
④:中国在亚太地区事务中并没有发挥主导作用,④错误。
故本题选B。
9.B
【详解】①④:人类命运共同体的提出是中国对世界贡献的中国智慧中国方案,体现了中国
对世界和平和发展坚定维护,表明中国在促进自身发展时促进共同发展,①④符合题意。
②:世界人民的根本利益是一致的,国家之间只看是否有共同利益,②错误。
③:维护我国的主权安全和发展利益是我国外交的首要目标,③错误。
故本题选B。
10.C
【详解】①:题干仅说明“用先进技术获取预警信息,指导防灾实践”,未体现“实践中的需
求推动了气象认识/技术的发展这一过程,①排除。
②:“卫星遥感、雷达监测”属于先进的认识工具,这些工具帮助气象部门获取更精准的天气
信息,体现了先进的认识工具能推动认识的发展,②正确。
③:气象部门通过技术手段获得的预警信息(认识),指导了防灾减灾工作(实践),体现了
认识对实践具有指导作用,③正确。
④:题干仅强调预警信息为防灾争取了时间,未涉及“用实践检验预警信息是否正确的环
节,④排除。
故本题选C。
11.B
【详解】A:“全盘西化,照搬外来文化”是错误的文化态度,我国文化发展主张以我为主、
为我所用,并非照搬,A排除。
B:“中外文化产业论坛”既展示中医针灸等传统文化,又引进国外动漫创作技术,体现了文
化的交流互鉴与融合发展,B正确。
C:“封闭保守,固守本民族文化”与题干中“引进国外技术”的开放行为相悖,C排除。
D:文化交流中应坚持“以我为主、为我所用”,并非主次均衡,同等对待”,要保持本民族
文化的主体性,D排除。
故本题选B。
12.A
【详解】①:文化出海是中国经济转型升级的生动实践,说明文化出海要发展社会主义经济,
①正确。
②:材料未涉及借鉴外来文化有益成果,②不符合题意。
③:“新三样”创新文化表达模式,主动传播和融合叙事,说明文化出海要讲好中国故事,加
强国际传播能力建设,③正确。
④:认同本民族文化,尊重其他民族文化,④错误。
故本题选B。
13.C
【详解】A:英国是君主立宪制国家,国家元首是国王而非总统,政府首脑由议会多数党领
袖担任,首相需向国王辞职而非总统,与材料中“总理向总统递交辞呈”的表述不符,A排除。
B:法国是半总统半议会制国家,总统是国家元首,总理是政府首脑,总统有权任命总理和
组织政府:同时法国议会可以通过不信任案迫使总理辞职,材料中总理因议会信任投票失败
辞职、总统任命新总理的情节,与法国的政体特征完全契合,B正确。
C:日本是君主立宪制国家,国家元首是天皇,政府首脑为首相,首相由天皇根据国会提名
任命,不存在“总理向总统辞职”的情况,与材料信息不符,C排除。
D:加拿大是君主立宪制(英联邦成员国),国家元首是英国国王(由总督代表),政府首脑
是总理,总理需向总督而非总统负责,且其政体运作中不存在材料中总统任命总理的机制,
D排除。
故本题选B。
14.D
【详解】A:题干未涉及利益集团的作用,无法得出该国政府的内政外交政策受利益集团影
响的结论,A排除。
B:题干未涉及国家元首产生方式,仅围绕众议院选举、政党组阁展开,不能推断出该国国
家元首由选举产生,B排除。
C:多党合作和政治协商制度是中国的政党制度,属于社会主义国家的政党制度,而题干描
述的是资本主义国家的政党竞选、组阁情况,C排除。
D:从“众议院选举计票结果公布,在野党不满公民行动'党获得席位,未过半数需联合组阁,
组阁成功将调整政策可以看出,该国政党通过参加选举来争取执政,D正确。
故本题选D。
15.C
【详解】①:中央港澳办协调有关部门和地方提供必要援助,全力支持香港特区政府应对处
置火灾事故,体现了中央政府为维护香港的繁荣安全构筑了坚实的后盾,①说法正确。
②:主权是国家统一而不可分割的最高权力,我国作为单一制国家,主权由中央政府统一行
使,香港不拥有“至高无上的排他性权力”,②说法错误。
③:在单一制国家中,特别行政区是地方行政区域,不具有相对主权,其高度自治权不等于
有主权,③说法错误。
④:香港是我国的一个地方行政区域,接受中央政府的统一领导,这是“一国两制的基本要
求,④说法正确。
故本题选C。
16.D
【详解】①:题干未提及国家结构形式(联邦制/单一制),无法确定,①排除。
②:总统由选民选举产生,总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力,
说明该国是总统制国家,总统由选民选举产生,对选民负责,不对议会负责,②符合题意。
③:在总统制共和制中,议会可通过立法、监督等方式制约总统,不是不受议会制约,③排
除。
④:题干中总统行使最高行政权力、是军队最高指挥官,体现总统实权,且民主选举产生符
合民主共和制,④符合题意。
故本题选D。
17.B
【详解】①:广大青年主动融入民族复兴进程,成为强国建设的奋斗者,这有助于推动国家
发展,进而为两岸关系和平发展、实现祖国统一奠定基础,①正确。
②:在两岸关系中,起主导作用的是中国共产党,而非广大青年,②错误。
③:两岸问题是中国的内政,与世界多极化趋势无关,③错误。
④:铸牢中华民族共同体意识,担当民族复兴使命,能增强民族凝聚力,推动两岸同胞共同
为民族复兴而努力,促进两岸关系发展,④正确。
故本题选B。
18.A
【详解】①④:中方如此表态的原因是台湾问题是中国内政问题,国家安全利益是国家的最
高利益,国家主权不容侵害,①④正确。
②:材料强调的不是外交事务,不涉及国家主权是否可分割,②排除。
③:“平等权”强调主权国家在国际社会中地位平等,而题干聚焦的是日本干涉中国内政、侵
犯中国主权,并非“平等权范畴,③排除。
故本题选B。
19.C
【详解】①:材料中国际形势总体稳定、和平观念得到更广泛认同、大国间无全面战争,体
现了和平因素增长超过战争因素,①正确。
②:和平问题并未得到彻底解决,局部冲突仍然存在,该表述过于绝对,②排除。
③:越来越多的人反对战争、倡导和平解决争端,反映出国际社会需要持久和平环境,③正
确。
④:和平是发展的前提,而非发展是和平的前提,题干中也未体现此观点,④排除。
故本题选C。
20.D
【详解】①④:越来越多的发展中国家在国际组织中担任重要角色,改变了过去全部由欧美
国家主导的格局,发展中国家的话语权、影响力也在不断提升,表明广大发展中国家是反对
霸权主义和强权政治的重要力量,是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军,
①④符合题意。
②:发展中国家是促进世界和平稳定、经济发展的重要力量,但不能说是主导力量,②错误。
③:“引领了世界多极化趋势”表述不准确,发展中国家的崛起推动了多极化趋势,但并非“引
领,③错误。
故本题选B。
21.C
【详解】②:新兴市场国家和发展中国家实现群体性崛起,世界力量对比出现“东升西降‘南
升北降的趋势,这意味着世界格局不再是由少数几个大国主导,越来越多的发展中国家在
国际舞台上发挥着重要作用,推动世界向多极化方向深入发展,②正确。
③:过去几十年,人类吸取两次世界大战和冷战的教训,推动和平与发展成为历史潮流,在
这一相对和平的国际环境下,新兴市场国家和发展中国家取得经济发展和社会进步的显著成
果,这充分说明了和平是发展的前提,只有在相对和平的国际环境中,国家才能集中精力进
行经济建设,实现发展,③正确。
①:发展是解决一切问题的总钥匙,而不是和平,①排除。
④:材料反映的是新兴市场国家和发展中国家在相对和平的国际环境下取得发展成果以及世
界力量对比的变化,并没有体现国际社会共同推动建立国际政治经济新秩序的意愿不断增强,
④排除。
故本题选C。
22.D
【详解】①:公共外交侧重通过文化交流、民间往来等塑造国家形象,而“五个共同”属于官
方外交活动(政府间高层外交),而非典型的公共外交,①排除。
②:“五个共同”是对我国外交思想(如多边主义、共同发展)的践行与具体体现,并非“发
展,(即理论创新或突破)外交思想本身,②排除。
③:“五个共同”聚焦多边贸易、区域开放、产业链稳定等全球性议题,体现了中国作为负责
任大国,通过推动区域合作、完善全球治理的主动作为,③正确。
④:APEC是典型的多边合作机制,“五个共同”倡导维护多边贸易体制、推进区域经济开放
等,彰显了中国坚持多边主义、提供“中国方案的立场,④正确。
故本题选D。
23.A
【详解】①:“不寻求霸权、不损害他国合法利益”体现了和平共处五项原则(如互相尊重主
权、互不侵犯等)是我国对外关系的基本准则,①正确:
②:“不寻求霸权、维护他国合法利益”契合我国外交政策“维护世界和平、促进共同发展”的
宗旨,②正确:
③:国家性质决定外交政策,而非外交政策决定国家性质,逻辑颠倒,③错误:
④:题干强调的是我国对外政策中“不损害他国利益、不谋求霸权”,未体现维护我国主权、
安全和发展利益”的外交目标,④与题意无关。
故本题选A。
24.A
【详解】①:中国统筹中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局,国家安全形势
保持总体稳定、稳中有进。体现了国家安全是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高
利益,①正确。
②:我们坚持总体国家安全观,必须坚持以政治安全为根本,以经济安全为基础,②错误。
③:与亚太国家共同维护地区和平和发展,为动荡不安的世界注入可靠的稳定性。体现了中
国与亚太国家一起为世界和平与发展贡献力量,③正确。
④:材料没有体现坚决反对霸权主义和强权政治,④不符合题意。
故本题选A。
25。作答角度:国际新秩序+中国建设性作用+和平与发展是当今时代的主题、
共同利益。
①中国致力于推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。纪念活动呼吁各国共同捍
卫国际公平正义,这有助于抵制霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着共商共建共享的方
向发展,为人类命运共同体建设提供制度支撑。
②中国是维护世界和平与发展的积极力量,在构建人类命运共同体中发挥着建设性作用。中
国通过举办纪念活动,展现了对历史的尊重和对和平的坚守,彰显了负责任大国形象。
③和平与发展是当今时代的主题,构建人类命运共同体符合世界各国的共同利益。纪念活动
传递的和平理念与人类命运共同体理念高度契合,能够引领国际社会聚焦共同利益,推动各
国在追求本国发展中促进共同发展,在维护本国安全中兼顾他国安全。
【分析】背景素材:我国举办抗战胜利80周年纪念活动
考点考查:世界多极化的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】有效信息①:推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展→可运用世界多极化的知
识,从推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序角度分析说明。
有效信息②:我们纪念抗战胜利,不仅要铭记历史,更要凝聚共同珍爱和平、维护和平的强
大力量→可运用世界多极化的知识,从中国是维护世界和平与发展的积极力量,在构建人类
命运共同体中发挥着建设性作用角度分析说明。
有效信息③:来自中国大陆、港澳台地区及英国、俄罗斯、塞尔维亚等国学者参会→可运用
世界多极化的知识,从和平与发展是当今时代的主题,构建人类命运共同体符合世界各国的
共同利益角度分析说明。
26。①国体决定政体,政体体现国体并服务于国体。资本主义国家在发展历程中积
累了丰富的经验,比较完备和成熟,但其国家性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志
和利益。②适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。民主政体是在历史发展中
逐渐成熟和完善的,社会主义国家的民主政体体现了人民当家作主,但其发展历程短,还需
要借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索改革和自我完善。③不能把民主发展程度的高低
作为评价民主的本质是否优越的标准,民主政治制度的选择与一个国家的具体国情紧密相关。
我们要坚定道路自信,坚持和发展中国特色社会主义政治制度,以充分显示其强大的生命力
和巨大的优越性。
【分析】本题以西方国家的民主为话题设置情景材料,从《国家和国际组织》模块设置问题,
考查学生国体和政体的关系等知识,本题侧重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识、
论证和探究问题、描述和阐释事物的能力。
【详解】本题要求根据材料,请运用国体和政体的关系对“民主的发展程度越高,民主的本
质就越优越”予以评析,属于评析类的试题。解答时,要明确设问范围是国体和政体的关系,
需要结合材料对应教材知识进行分析作答。首先,国体决定政体,政体体现国体并服务于国
体,“政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判”说明资本主义国家的
国家性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益:然后,适当的政体能够巩固国体,
不适当的政体会危害国体,“不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式”说明社会主义
国家的民主政体还需要借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索改革和自我完善:最后,“我
国建立了符合本国国情的中国特色社会主义民主政治制度,创造了独特的民主形式”启示我
们要坚持和发展中国特色社会主义政治制度,以充分显示其强大的生命力和巨大的优越性。
27。(1)①矛盾即对立统一,要求我们要坚持一分为二的观点看问题。正确认识自
身的优缺点。②矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻
找正确的方法解决矛盾。承认自身不足,加以完善。③认识自我要坚持具体问题具体分析。
④要看到矛盾的主要方面和次要方面,着重抓主流。
(2)示例:①“告别幻想,面对现实”,坚持一切从实际出发,实事求是。②注重细节,从小事
做起”,坚持量变和质变的统一,积极做好量的积累。③“向先进人物学习取其精华”,要
用联系和发展的观点看问题,坚持辩证的否定观。
【分析】背景素材:同学以“我们是00后”为主题开展探究活动
考点考查:矛盾分析法、哲学相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】((1)关键词①:人认为,“00后”是“温室长大的一代“迷惘的一代垮掉的一代”,
未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。→可联系教材矛盾具有普遍性,要求
我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。认识自我要坚
持具体问题具体分析。
关键词②:对于“00后的评价,大家莫衷一是:有人认为,“00后”是“温室长大的一代“迷
惘的一代垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“00后”是“有爱心的一代“有担当的一
代“可敬的一代”,一代牛过一代。→可联系教材矛盾即对立统一,要求我们要坚持一分为
二的观点看问题。要看到矛盾的主要方面和次要方面,着重抓主流。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)本题属于开放性试题,从哲学角度为塑造“00后'形象,拿出你的个人行动方案,至少
写出两条行动措施,并分析其哲学依据。根据材料内容和所学哲学知识,切合要求,言之有
理即可。参考角度:物质决定意识、量变质变、联系等角度
28.1)是由我国的国家性质和国家利益决定的。
(2)①独立自主是我国外交政策的基本立场。
②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
③维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
④和平共处五项原则是我国外交政策的基石。
【详解】本题属于简答题,可参与教材进行回答。