四川省巴中市南江县实验中学2025-2026学年九年级上学期半期考试历史试题

南江县实验中学2025-2026学年度秋学期半期考试 历史试题 一、单项选择题。（每小题3分，共42分。） 1. 下列示意图反映的新的生产经营方式是（ ） A. 垦殖运动 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 市民阶层 2. “在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的，并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。” 材料旨在说明新航路的开辟（ ） A. 加速了历史发展的进程 B. 使得西欧成为世界中心 C. 促进了商业中心的转移 D. 实现了殖民扩张的企图 3. 辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史事件是（　　） A. 张骞通西域 B. 新航路开辟 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 4. 以下大事年表的名称应是（ ） 时间 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年 事件 英国议会重新召开 英国发生 “光荣革命” 美国宪法制定 巴黎人民攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布 A. 封建时代的欧洲 B. 君主立宪制逐渐形成 C. 资本主义制度的初步确立 D. 殖民地人民的反抗斗争 5. “战争中第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是北美独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”是指（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 罗伯斯庇尔 6. 《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A. 强化了封建君主专制的统治 B. 传播了资产阶级自由民主思想 C. 在世界范围确立资产阶级统治 D. 推动了世界无产阶级革命运动 7. “它为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题，……还为大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。”材料评述的是（ ） A. 内燃机的发明 B. 蒸汽机车的运行 C. 蒸汽机的应用 D. 电动机的发明 8. 九年级某同学在学习国际共产主义运动发展史时制作了年代尺，▲处应填入（ ） A. 第一国际 B. 巴黎公社 C. 二月革命 D. 十月革命 9. 南美的“解放者”的玻利瓦尔与印度的章西女王，具有的共同点是 A. 都反抗西班牙殖民统治 B. 都反抗英国的殖民统治 C. 都是反抗殖民统治的英雄 D. 都为自己的国家赢得了民族独立 10. 俄国1861年改革中，沙皇亚历山大二世颁布法令，规定农奴获得人身自由，同时可以赎买一块份地。这一改革（ ） A. 彻底废除了封建农奴制 B. 使俄国走上资本主义道路 C. 消除了阶级矛盾 D. 导致俄国走上对外扩张道路 11. 美国南北战争爆发前，北方与南方的矛盾主要集中在（ ） A 领土扩张问题 B. 奴隶制存废问题 C. 关税税率问题 D. 国家统一问题 12. 日本明治维新中，在经济方面采取的措施是（ ） A. 废藩置县，加强中央集权 B. 实行征兵制，建立新式军队 C. 提倡“文明开化”，向西方学习 D. 以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济 13. 探讨“城市化进程中的环境问题”时，历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是（ ） ①伦敦1830年至1850年的市政档案文件 ②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》（1838年） ③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》（2000年） A. ①是原始档案，可信程度最高 B. ②是名家小说，史料价值最大 C. ③是现代论文，没有史料价值 D. 三则材料均可作为可信史料直接使用 14. 文艺复兴批判宗教神学，促进了近代自然科学的产生，为牛顿力学的确立创造了条件；牛顿力学强调科学理性，为启蒙运动提供了理论基础；启蒙运动批判宗教神学，解放思想，对达尔文进化论的提出起到了推动作用。下列选项与材料所述最相符的是（ ） A. 思想解放推动了社会的进步 B. 科学革命推动了社会进步 C. 思想解放比科学革命更能推动社会的发展 D. 思想解放与科学革命相互促进，推动社会的发展 二、非选择题 15. 资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》 材料二 19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活，为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“权利’的诉求”？建立的新政治制度是什么？ （2）根据所学知识写出法国大革命开始的标志性事件。并指出美国的哪部文献被称为“第一个人权宣言”？ （3）根据材料二指出俄国和日本两次改革分别是？ 16. 世界历史上一些著名的历史人物指点江山、浓墨重彩书写历史，影响世界历史进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 【航海家】 15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。从15世纪开始，欧洲许多冒险家多次进行海外探险。 材料二 【政治、军事统帅】 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 材料三 【思想圣哲】 ① 他出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭。少年、青年时代的勤奋学习使他成为那个时代一位多才多艺、学识渊博的学者，为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础。《神曲》是他的代表作。他的作品很多，都广泛地反映了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横，表露了人文主义思想。 马克思，德国犹太人。他是无产阶级的精神领袖，支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。 材料四 （1）材料一中发现美洲新大陆的是哪位航海家？ （2）据材料二和所学知识，概述林肯对美国的贡献。 （3）材料三中图①的他是哪一思想解放运动的代表人物？其核心思想是什么？这一运动有什么重要意义？ （4）据材料三指出马克思主义诞生的标志是什么？并根据所学知识指出第一次将马克思主义付诸实践的历史事件。 （5）材料四的人物都入选《影响世界历史进程的100位名人》第五部分，你认为他们属于哪一类名人，请就其中一位概述其入选理由。 南江县实验中学2025-2026学年度秋学期半期考试 历史试题 一、单项选择题。（每小题3分，共42分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 二、非选择题 【15题答案】 【答案】（1）法律文件：《权利法案》；政治制度：君主立宪制 （2）标志：巴黎人民攻占巴士底狱；文献：《独立宣言》。 （3）改革：1861年农奴制改革；“明治维新”。 【16题答案】 【答案】（1）航海家：哥伦布。 （2）贡献：领导美国南北战争，平定南方叛乱，维护了美国的国家统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，清除了美国资本主义发展的障碍，为美国成为世界强国奠定了基础。 （3）运动：文艺复兴。 核心思想：人文主义。 意义：冲破了中世纪天主教会精神枷锁，唤醒了人们的自我意识，推动欧洲文学艺术繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 （4）标志：1848年《共产党宣言》的发表。 事件：巴黎公社运动。 （5）类别：科技精英（科技名家）。 入选理由：牛顿是17-18世纪近代自然科学领域的集大成者，建立了完整的经典力学体系，发现万有引力定律、三大运动定律，系统阐释了物体运动的基本规律。他的著作《自然哲学的数学原理》，将科学研究从主观思辨转向定量分析，打破了中世纪神学对自然科学的束缚，为近代物理学、天文学、力学等学科的发展奠定了坚实基础。其科学思想推动了启蒙运动的兴起，重塑了人类对自然世界的认知，对后世科学研究范式和人类文明进程产生了深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $