云南省大理州云龙县2025-2026学年三年级上学期期末道德与法治试卷

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2026-01-22
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内容正文:

云龙县2025一2026学年秋季学期期末质量监测 3. 小华每次学习新课前,先预习,带着疑问进课堂。他上课专心听讲,遇 到不会的问题会主动请教老师,课后还会及时复习巩固,确保知识掌握 三年级道德与法治 扎实。小华的学习方法有 (范围:三年级上册;全卷共四个大题;满分100分) ①课前预习,课后复习 ②主动向老师提问题 姓名 ③不敢向老师提问题 贴条形码区 学校 条形码由教师粘贴 A.①② B.①③ C.②③ 4. 科技发展带来的变化是深远而广泛的。移动电话给我们的生活带来的改 考场号: 座位号: 变是 ( 准考证号: A.让人们联系更加方便 正确填涂示例 注 1.答题前,同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 ■ 2.选择题、判断题用2B铅笔填涂,其他题用黑色签字笔书写。请按照 B.让食物保存时间更长 事 题号顺序在答题区域内作答,超出红色答题区域的答案无效。 缺考标记口 3.字迹工整,填涂规范,保特卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱。 C.污染了河流与海洋 项 5. 为了研究抗疟疾药物,屠呦呦团队查阅大量资料,经过夜以继日的研究、 一、 选择题。 (将正确答案的选项涂黑,每小题3分,共45分)】 筛选,经历一次次的尝试和失败,终于研制出青蒿素,挽救了无数人的 1 LAJLBC 6A▣■B]■ 11AB] 生命。屠呦呦身上值得我们学习的宝贵品质有 ( 2 LALB[C 7 [A][B][C 12A0D 3 8A▣BJI 13 LA]B LC ①不怕失败 ②三心二意 ③潜心研究 4 LA]BC 9A] 14IBI【 5 LAJLBC 10A0I 15 A]LB] A.①② B.①③ C.②③ 6. 我们要学习科学家精神,从小爱科学,做小小科学家。下列不能培养我 1. 好好学习,天天向上。下列对于学习的看法,错误的是 ( 们科学思维的行为是 A.我们成长的每一步都离不开学习 科学探索☑ B,我们拥有的所有本领是天生就有的 C.学习能让我们获得新知识,拓宽视野 0 2. 下列哪一位同学不能感受到学习的快乐 A.聆听科普讲座 B.在科学课上捣乱 C.细心观察事物 7. 老师不仅要给我们上课,还要关心、爱护我们。老师工作很辛苦,为了 减轻老师的负担,我们不应该 ( A.小北:我尝试种花,看着它们慢慢长大,我很开心 A.违反校园规则 B.和同学好好相处 C.把作业写工整 8. 与同学相伴的日子,留下了许多难忘的时刻。我们和同学在一起不可以 B.小钟:阅读自己喜欢的课外书,我感到非常充实 A.探究问题 B.到陌生水域游泳 C.分享美食 C.小刚:学自行车太难了,我不想学了 三年级·道德与法治·第1页(共2页) 9. 下列关于同学之间交往的说法,正确的是 A.学会接纳他人与自己的不同,我们会更容易交到朋友 B.我是急性子,小丽是慢性子,我不想和她在一个组 C.我们身边每个人的兴趣爱好都是相同的 10.丰富多彩的校园生活对我们成长很重要。爱护校园,人人有责。下列能 让学校变得更美好的行为是 A.学校的花开得真好,我要摘两朵带回家 请 B.打扫卫生的同学真多,我可以偷一会懒 在 C.我会爱惜学校的桌椅板凳,不乱涂乱画 各 题 11.生活中有许多公共场所,下列不属于公共场所的是 目 的 答 题 区 域 A.公园 B.超市 C.自己的卧室 内 12.小李和爸爸散步时,发现路上的窨井盖不见了,这时他们应该 ( 作 A.假装没看到,置之不理 答 B.把附近的窨井盖也拿走 超 C.拨打“110”报警反馈情况 出 13.我们身边有很多热心人,他们的行为充满善意。下列体现关爱他人的行 红 色 为是 答 A.小伟坐公交车时会主动给老人让座 题 B,小孙把朋友的私事告诉别人 卡 C.小强考试时给好朋友传答案 区 域 14.关于“规则”的作用,下列说法错误的是 的 A.规则可以让我们生活更有秩序 答 B.规则对我们来说是可有可无的 案 无 C.规则能保障大家的安全和公平 效 15.星期六晚上,爸爸开车带安安和妈妈去参加朋友的生日聚会。席间,爸 爸喝了好几杯酒。酒席散后,爸爸准备开车带安安回家。出于安全考虑, 安安应该 A.支持爸爸酒后驾车 B.劝阻爸爸不要酒后驾车 C.独自一人走路回家 二、 判断题。(将正确答案的选项涂黑,每小题3分,共30分)】 160☒ 190 22I 250☒☒ 170☒ 200X 23I 180☒ 210☒☒ 240☒幻 16.因为课堂学习是我们学习的唯一途径,所以我们上课要认真听讲。( 17.小唐唱歌很好听,每次班里有联欢活动,小唐都会积极参加。 ( 18. 每个人要善于找到适合自己的学习方法,适合自己的学习方法就是最好 的。 19.我们国家的强大离不开邓稼先、钱学森等科学家的奉献和牺牲,他们的 故事至今仍激励着无数人。 20.很多发明构想都是来源于日常学习、生活、工作,这说明科技离我们并 不遥远。 ( ) 21.凡凡说:“老师的工作就是教书育人,这是他们工作的一部分,所以我 们不用感谢他们。” ( 22.小文认为在家可以利用电脑、网络、书籍等学习知识,所以我们没必要 来学校学习。 23. 小朱腿受伤后,小王对她说:“瞧你走路歪歪扭扭的,看着就难受!还 是让我来扶你走吧。” ( ) 24.生活中的各种规则要靠大家自觉遵守,这样规则的作用才会更好地发挥 出来。 ( 25.冬天太冷了,衣服晾半天都干不了。为了让衣服快点干,我们用火烤衣 服的时候,可以离火近一点儿。 三、连线题。(共10分) 26.请将下列情景与对应的做法用直线连接起来。(5分) 放学过马路时· ·可以用醋清洗水壶 购买食物时· ·遵守交通规则,不乱跑 有火灾发生时· ·查看生产厂家与生产日期 游泳时不慎呛水· ·及时拨打火警电话“119” 水壶里有水垢· ·在水面闭气、抬头调节呼吸 27.请将下列公共设施与对应的功能用直线连接起来。(5分) ·装垃圾 路灯 ·供人休息 垃圾桶 ·指挥道路交通 休息椅 ·为乘车人指路 交通信号灯 ·为行人提供夜间照明 公共汽车站牌 四、简答题。(共15分) 28.下列是同学们遇到的困难,请你帮他们想想办法吧。(6分) 困难 请写出一个你的办法 ① 小杨做作业时不专心,总 是磨蹭到很晚才能完成作业, 她该如何管理自己的时间? ② 小南和小东是好朋友,最 近小东变得沉默寡言,小南该 怎么与小东相处? ③ 明明的个子有,点矮,够不 到书架上高处的书。小杰看到 后想帮明明,可却不知道怎么 帮明明。 三年级·道德与法治·第2页(共2页) 29. 阅读材料,回答下列问题。(9分) 材料 图书馆的自习区原本安静有序,同学们专注学 习,但小林却径直插到正在排队等着使用自习桌的 队伍中,推操前面排队的同学,并大声喊:“我赶 时间写作业,先让我坐!”管理员提醒后,她不仅 不理会,反而与同伴在图书馆的座位旁嬉笑打闹, 还用手机外放短视频。顿时,图书馆里嘈杂的笑声 请 和对话声盖过了翻书声。 (1)你认为小林的行为对吗?为什么?(3分) 在各题目的 答题 区域 内 作答 (2)根据材料并结合实际生活,说说我们在生活中需要遵守哪些规则? 红 (6分,写三点) 答 卡区域 的答案无效

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