2026年中考物理一轮复习专项突破专题八：压强

2026年中考物理一轮复习专项突破专题八：压强（原卷） ☆☆知识梳理☆☆ 一、压力 1.压力 （1）定义：________作用在物体表面上的力叫压力。 （2）方向：总是________。 （3）作用点：受力物体的表面，等效作用点在接触面的中心。 （4）大小（压力与重力的关系）：________，。 规律总结：压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。只有当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力在数值上等于重力，即F压=G。不能说“压力就是重力或者压力就等于重力。” （5）压力的作用效果________。受力面积相同时，________越大，压力的作用效果越明显；压力大小相同时，________越小，压力的作用效果越明显。 2.压强 （1）定义：在物理学中，________。 （2）物理意义：表示压力作用效果的物理量。（外在表现：被压物体的形变程度） （3）计算公式：。变形式：压力，受力面积。粗细、密度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用计算。 （4）单位：它有一个专用的名称叫________，简称________，符号是________（1Pa=1N/m2） 3.增大和减小压强的方法 目的 方法 实例 增大压强 ________一定时，________受力面积 刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄、钉子、针 ________一定时，________压力 自行车刹车时必须用力握住车闸、压路机的碾子质量很大等 增大________的同时________ 用铁锤用力钉钉子 减小压强 ________时，________ 高楼大厦的墙基很宽、铁轨下铺有枕木 ________时，________ 现代建筑中常采用空心砖、车辆限载等 ________压力的同时________受力面积 在冰面行走时，采用爬行并丢弃一些负重 ☆☆典例突破☆☆ 考点一：压力及其作图 【典型例题1】关于压力，下列说法正确的是（ ） A.压力都是由重力产生的，压力的大小一定等于重力的大小 B.压力的方向有时垂直物体接触面，有时不垂直物体的接触面 C.压力和重力是两种不同性质的力，有的压力是由重力产生的 D.压力就是重力 【变式练习1-1】图中小球从斜面上加速滚下，试画出小球受到的重力和它对斜面的压力。 考点二：增大或减小压强的方法 【典型例题2】（25年·济南市市中区·一模）下列各图中的设计是为了增大压强的是（ ） A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ①⑤ D. ①②④⑤ 【变式练习2-1】(2025·菏泽曹县·一模)在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。如图所示。雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（ ） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 考点三：压强及简单计算 【典型例题3】(2025·重庆市潼南区·一模)2025年2月27日，小米汽车XiaomiSU7ultra正式上市，如上中图所示的小米汽车的整备质量做到了2.2吨，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。该车的重力是________N；若车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是________Pa。 【变式练习3-1】一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走b部分。剩下的a部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大的是（　　） A. B. C. D. 【变式练习3-2】如图所示，长木板重10N，底面积为10-2m2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为_____Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强_____，木板所受摩擦力的大小_____(选填“变大”､“变小”或“不变”)｡ 【变式练习3-3】体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生，已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_________。 【变式练习3-4】随着科技的发展，机器人已被广泛使用。如图所示一款迎宾机器人，质量为30kg，底部有3个轮子，每个轮子与地面的接触面积为2.5cm2，在水平地面上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.05倍，g取10N/kg。求： （1）机器人的重力 G； （2）机器人对水平地面的压强p； （3）机器人匀速行驶时的牵引力F牵。 ☆☆重点实验☆☆ 力学实验7：探究压力作用效果与哪些因素有关 【实验考点分析】 1.砝码的作用是改变压力的大小。 2.实验是通过海绵的 来比较压力的作用效果。实验方法： 。 3.对比 得到结论：当受力面积相同时,压力越大,压力的 。 4.对比 得到结论：当压力相同时,受力面积越小，压力的 。 实验方法： 。 5.选用海绵而不选用长木板的原因：长木板的形变不易用肉眼观察到,海绵的形变容易用肉眼观察到。可代替海绵的材料： 的物体。 6.将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系 。得出小桌对海绵压强更大的错误结论原因是：没有控制 相同。 7.将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出错误结论是压力的作用效果与受力面积无关，理由是 。 【典型例题】小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： （1）实验中，她是通过观察海绵_______来比较压力作用效果的； （2）比较_______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越_______，压力作用效果越明显； （3）通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用_______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强_______（选填“相等”或“不等”）； （5）为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更柔软的_______进行实验； （6）质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半（图戊），分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力（选填“相等”或“不等”），对桌面的压强最大的是_______（选填“①”“②”或“③”）。 ☆☆真题演练☆☆ 一、选择题 1.（2024泸州中考）学习物理要善于发现、善于思考。下列对你所在考场内物理量估测的数据，符合实际的是（　　） A. 手中一张物理试卷的厚度约为12mm B. 考场大气压强的值约为 C. 你所在考场的室内温度大约为0℃ D. 考试填涂用的2B铅笔质量约为2kg 2.（成都中考）小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确的是（ ） A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人的压力 B. 以行驶的校车为参照物，路旁的树木是静止的 C. 校车在平直路面上行驶，重力对校车没有做功 D. 小明对座椅的压力与座椅对他的支持力是一对平衡力 3.（宜昌中考）下列生产生活实例中属于减小压强的是（　　） A. 载重汽车有很多个宽大车轮B. 冰刀鞋的刀刃做得很薄 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 切蛋器上的不锈钢丝做得很细 4.（广东中考）小明买了一个方便移动的储物箱，如题图所示。储物箱安装轮子的目的是（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 5.（2024青海中考）在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（　　） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 6.（2024河南中考）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 7.（2024重庆中考B）地质队获得了一段地质样品，由底面积分别为和的圆柱体A、B组成。经测量，A高10cm。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 圆柱体A的密度大小为 B. 切割前，A对传感器的压力为72N C. 当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D. 当时，剩余样品与切割前的总重之比为13∶15 二、填空题 8.（黑龙江中考）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向__________（选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用__________的方法来增大压强。 9.（随州中考）物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。 请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明： （1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________； （2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________。 10.（2024临夏州中考）如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变力的________，但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，________（选填“增大”或“减小”）压强。 11.（2024盐城中考）小明乘车去奶奶家玩，坐在行驶的汽车上，以汽车为参照物，路边的树木是______的；刹车时，人会向前倾，这是由于人具有______；车上安全锤的头部做得很尖，这样设计的目的是为了增大______。 三、作图题 12.（深圳中考）思考乐琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论。 （1）谁的压力大______，谁的受力面积大______ ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”） （2）改进这两个实验的意见：______； （3）对比甲图选择下面一个______对比探究压强和压力大小的关系。 四、实验题 13.（2025年·吉林省中考真题）图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ （1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 14.（2025年·长沙市中考真题）某小货车的质量为1800kg，空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2。g取10N/kg。 （1）求小货车所受的重力； （2）求小货车空载时对地面的压强； （3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为400kg、高为80cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考物理一轮复习专项突破专题八：压强（答案） ☆☆知识梳理☆☆ 一、压力 1.压力 （1）定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 （2）方向：总是垂直于被压物体表面，并指向被压物体。 （3）作用点：受力物体的表面，等效作用点在接触面的中心。 （4）大小（压力与重力的关系）：只有当物体自由放置在水平地面时，。 （5）压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 2.压强 （1）定义：在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比。 （2）物理意义：表示压力作用效果的物理量。（外在表现：被压物体的形变程度） （3）计算公式：。变形式：压力，受力面积。粗细、密度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用计算。 （4）单位：它有一个专用的名称叫帕斯卡，简称帕，符号是Pa。（1Pa=1N/m2） 3.增大和减小压强的方法 目的 方法 实例 增大压强 压力一定时，减小受力面积 刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄、钉子、针 受力面积一定时，增大压力 自行车刹车时必须用力握住车闸、压路机的碾子质量很大等 增大压力的同时减小受力面积 用铁锤用力钉钉子 减小压强 压力一定时，增大受力面积 高楼大厦的墙基很宽、铁轨下铺有枕木 受力面积一定时，减小压力 现代建筑中常采用空心砖、车辆限载等 减小压力的同时增大受力面积 在冰面行走时，采用爬行并丢弃一些负重 ☆☆典例突破☆☆ 考点一：压力及其作图 【典型例题1】关于压力，下列说法正确的是（ ） A.压力都是由重力产生的，压力的大小一定等于重力的大小 B.压力的方向有时垂直物体接触面，有时不垂直物体的接触面 C.压力和重力是两种不同性质的力，有的压力是由重力产生的 D.压力就是重力 【答案】C 【变式练习1-1】图中小球从斜面上加速滚下，试画出小球受到的重力和它对斜面的压力。 【答案】 考点二：增大或减小压强的方法 【典型例题2】（25年·济南市市中区·一模）下列各图中的设计是为了增大压强的是（ ） A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ①⑤ D. ①②④⑤ 【答案】A 【变式练习2-1】(2025·菏泽曹县·一模)在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。如图所示。雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（ ） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 【答案】C 考点三：压强及简单计算 【典型例题3】(2025·重庆市潼南区·一模)2025年2月27日，小米汽车XiaomiSU7ultra正式上市，如上中图所示的小米汽车的整备质量做到了2.2吨，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。该车的重力是________N；若车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是________Pa。 【答案】 ①. ②. 【变式练习3-1】一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走b部分。剩下的a部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【变式练习3-2】如图所示，长木板重10N，底面积为10-2m2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为_____Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强_____，木板所受摩擦力的大小_____(选填“变大”､“变小”或“不变”)｡ 【答案】 ①. 1500 ②. 变小 ③. 不变 【变式练习3-3】体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生，已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_________。 【答案】 ①. 1.25×104 ②. 增大受力面积，减小压强 【变式练习3-4】随着科技的发展，机器人已被广泛使用。如图所示一款迎宾机器人，质量为30kg，底部有3个轮子，每个轮子与地面的接触面积为2.5cm2，在水平地面上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.05倍，g取10N/kg。求： （1）机器人的重力 G； （2）机器人对水平地面的压强p； （3）机器人匀速行驶时的牵引力F牵。 【答案】（1）300N；（2）4×105Pa；（3）15N ☆☆重点实验☆☆ 力学实验7：探究压力作用效果与哪些因素有关 【实验考点分析】 1.砝码的作用是改变压力的大小。 2.实验是通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。实验方法：转换法。 3.对比甲乙得到结论：当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 4.对比乙丙得到结论：当压力相同时,受力面积越小，压力的作用效果越明显。 实验方法：控制变量法。 5.选用海绵而不选用长木板的原因：长木板的形变不易用肉眼观察到,海绵的形变容易用肉眼观察到。可代替海绵的材料：沙子、橡皮泥、面粉等容易发生形变的物体。 6.将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系相等。得出小桌对海绵压强更大的错误结论原因是：没有控制受压面材料相同。 7.将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出错误结论是压力的作用效果与受力面积无关，理由是没有控制压力大小相同。 【典型例题】小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： （1）实验中，她是通过观察海绵_______来比较压力作用效果的； （2）比较_______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越_______，压力作用效果越明显； （3）通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用_______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强_______（选填“相等”或“不等”）； （5）为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更柔软的_______进行实验； （6）质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半（图戊），分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力（选填“相等”或“不等”），对桌面的压强最大的是_______（选填“①”“②”或“③”）。 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 甲、乙 ②. 大 （3）乙、丙 （4）相等 （5）海绵 （6） ①. 相等 ②. ③ ☆☆真题演练☆☆ 一、选择题 1.（2024泸州中考）学习物理要善于发现、善于思考。下列对你所在考场内物理量估测的数据，符合实际的是（　　） A. 手中一张物理试卷的厚度约为12mm B. 考场大气压强的值约为 C. 你所在考场的室内温度大约为0℃ D. 考试填涂用的2B铅笔质量约为2kg 【答案】B 2.（成都中考）小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确的是（ ） A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人的压力 B. 以行驶的校车为参照物，路旁的树木是静止的 C. 校车在平直路面上行驶，重力对校车没有做功 D. 小明对座椅的压力与座椅对他的支持力是一对平衡力 【答案】C 3.（宜昌中考）下列生产生活实例中属于减小压强的是（　　） A. 载重汽车有很多个宽大车轮B. 冰刀鞋的刀刃做得很薄 C. 破窗锤的敲击端做成锥状D. 切蛋器上的不锈钢丝做得很细 【答案】A 4.（广东中考）小明买了一个方便移动的储物箱，如题图所示。储物箱安装轮子的目的是（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】B 5.（2024青海中考）在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（　　） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 【答案】C 6.（2024河南中考）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 【答案】C 7.（2024重庆中考B）地质队获得了一段地质样品，由底面积分别为和的圆柱体A、B组成。经测量，A高10cm。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 圆柱体A的密度大小为 B. 切割前，A对传感器的压力为72N C. 当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D. 当时，剩余样品与切割前的总重之比为13∶15 【答案】D 二、填空题 8.（黑龙江中考）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向__________（选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用__________的方法来增大压强。 【答案】 ①. 前 ②. 减小受力面积 9.（随州中考）物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。 请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明： （1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________； （2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________。 【答案】 ①. 受力面积大，压强小 ②. 受力面积小，压强大 10.（2024临夏州中考）如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变力的________，但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，________（选填“增大”或“减小”）压强。 【答案】 ①. 方向 ②. 减小 11.（2024盐城中考）小明乘车去奶奶家玩，坐在行驶的汽车上，以汽车为参照物，路边的树木是______的；刹车时，人会向前倾，这是由于人具有______；车上安全锤的头部做得很尖，这样设计的目的是为了增大______。 【答案】 ①. 运动 ②. 惯性 ③. 压强 三、作图题 12.（深圳中考）思考乐琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论。 （1）谁的压力大______，谁的受力面积大______ ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”） （2）改进这两个实验的意见：______； （3）对比甲图选择下面一个______对比探究压强和压力大小的关系。 【答案】 ①. 两个相等 ②. 海绵的大 ③. 都用海绵（或沙坑）来进行实验 ④. A 四、实验题 13.（2025年·吉林省中考真题）图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ （1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 【答案】（1）1320N （2） 14.（2025年·长沙市中考真题）某小货车的质量为1800kg，空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2。g取10N/kg。 （1）求小货车所受的重力； （2）求小货车空载时对地面的压强； （3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为400kg、高为80cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。 【答案】（1）1.8×104N （2）2×105Pa （3）2.5×103kg/m3 1 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考物理一轮复习专项突破专题八：压强（A3版） ☆☆知识梳理☆☆ 一、压力 1.压力 （1）定义： 作用在物体表面上的力叫压力。 （2）方向：总是 。 （3）作用点：受力物体的表面，等效作用点在接触面的中心。 （4）大小（压力与重力的关系）： ，。 规律总结：压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。只有当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力在数值上等于重力，即F压=G。不能说“压力就是重力或者压力就等于重力。” （5）压力的作用效果 。受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显；压力大小相同时， 越小，压力的作用效果越明显。 2.压强 （1）定义：在物理学中， 。 （2）物理意义：表示压力作用效果的物理量。（外在表现：被压物体的形变程度） （3）计算公式：。变形式：压力，受力面积。粗细、密度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用计算。 （4）单位：它有一个专用的名称叫 ，简称 ，符号是 （1Pa=1N/m2） 3.增大和减小压强的方法 目的 方法 实例 增大压强 一定时， 受力面积 刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄、钉子、针 一定时， 压力 自行车刹车时必须用力握住车闸、压路机的碾子质量很大等 增大 的同时 用铁锤用力钉钉子 减小压强 时， 高楼大厦的墙基很宽、铁轨下铺有枕木 时， 现代建筑中常采用空心砖、车辆限载等 压力的同时 受力面积 在冰面行走时，采用爬行并丢弃一些负重 ☆☆典例突破☆☆ 考点一：压力及其作图 【典型例题1】关于压力，下列说法正确的是（ ） A.压力都是由重力产生的，压力的大小一定等于重力的大小 B.压力的方向有时垂直物体接触面，有时不垂直物体的接触面 C.压力和重力是两种不同性质的力，有的压力是由重力产生的 D.压力就是重力 【变式练习1-1】图中小球从斜面上加速滚下，试画出小球受到的重力和它对斜面的压力。 考点二：增大或减小压强的方法 【典型例题2】（25年·济南市市中区·一模）下列各图中的设计是为了增大压强的是（ ） A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ①⑤ D. ①②④⑤ 【变式练习2-1】(2025·菏泽曹县·一模)在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。如图所示。雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（ ） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 考点三：压强及简单计算 【典型例题3】(2025·重庆市潼南区·一模)2025年2月27日，小米汽车XiaomiSU7ultra正式上市，如上中图所示的小米汽车的整备质量做到了2.2吨，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。该车的重力是________N；若车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是________Pa。 【变式练习3-1】一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走b部分。剩下的a部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大的是（　　） A. B. C. D. 【变式练习3-2】如图所示，长木板重10N，底面积为10-2m2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为_____Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强_____，木板所受摩擦力的大小_____(选填“变大”､“变小”或“不变”)｡ 【变式练习3-3】体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生，已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_________。 【变式练习3-4】随着科技的发展，机器人已被广泛使用。如图所示一款迎宾机器人，质量为30kg，底部有3个轮子，每个轮子与地面的接触面积为2.5cm2，在水平地面上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.05倍，g取10N/kg。求： （1） 机器人的重力 G； （2） 机器人对水平地面的压强p； （3） 机器人匀速行驶时的牵引力F牵。 ☆☆重点实验☆☆ 力学实验7：探究压力作用效果与哪些因素有关 【实验考点分析】 1.砝码的作用是改变压力的大小。 2.实验是通过海绵的 来比较压力的作用效果。实验方法： 。 3.对比 得到结论：当受力面积相同时,压力越大,压力的 。 4.对比 得到结论：当压力相同时,受力面积越小，压力的 。 实验方法： 。 5.选用海绵而不选用长木板的原因：长木板的形变不易用肉眼观察到,海绵的形变容易用肉眼观察到。可代替海绵的材料： 的物体。 6.将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系 。得出小桌对海绵压强更大的错误结论原因是：没有控制 相同。 7.将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出错误结论是压力的作用效果与受力面积无关，理由是 。 【典型例题】小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： （1）实验中，她是通过观察海绵_______来比较压力作用效果的； （2）比较_______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越_______，压力作用效果越明显； （3）通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用_______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强_______（选填“相等”或“不等”）； （5）为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更柔软的_______进行实验； （6）质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半（图戊），分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力（选填“相等”或“不等”），对桌面的压强最大的是_______（选填“①”“②”或“③”）。 ☆☆真题演练☆☆ 一、选择题 1.（2024泸州中考）学习物理要善于发现、善于思考。下列对你所在考场内物理量估测的数据，符合实际的是（　　） A. 手中一张物理试卷的厚度约为12mm B. 考场大气压强的值约为 C. 你所在考场的室内温度大约为0℃ D. 考试填涂用的2B铅笔质量约为2kg 2.（成都中考）小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确的是（ ） A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人的压力 B. 以行驶的校车为参照物，路旁的树木是静止的 C. 校车在平直路面上行驶，重力对校车没有做功 D. 小明对座椅的压力与座椅对他的支持力是一对平衡力 3.（宜昌中考）下列生产生活实例中属于减小压强的是（　　） A. 载重汽车有很多个宽大车轮B. 冰刀鞋的刀刃做得很薄 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 切蛋器上的不锈钢丝做得很细 4.（广东中考）小明买了一个方便移动的储物箱，如题图所示。储物箱安装轮子的目的是（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 5.（2024青海中考）在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（　　） A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力 6.（2024河南中考）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 7.（2024重庆中考B）地质队获得了一段地质样品，由底面积分别为和的圆柱体A、B组成。经测量，A高10cm。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 圆柱体A的密度大小为 B. 切割前，A对传感器的压力为72N C. 当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D. 当时，剩余样品与切割前的总重之比为13∶15 二、填空题 8.（黑龙江中考）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向__________（选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用__________的方法来增大压强。 9.（随州中考）物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。 请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明： （1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________； （2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）：_________。 10.（2024临夏州中考）如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变力的________，但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，________（选填“增大”或“减小”）压强。 11.（2024盐城中考）小明乘车去奶奶家玩，坐在行驶的汽车上，以汽车为参照物，路边的树木是______的；刹车时，人会向前倾，这是由于人具有______；车上安全锤的头部做得很尖，这样设计的目的是为了增大______。 三、作图题 12.（深圳中考）思考乐琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论。 （1）谁的压力大______，谁的受力面积大______ ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”） （2）改进这两个实验的意见：______； （3）对比甲图选择下面一个______对比探究压强和压力大小的关系。 四、计算题 13.（2025年·吉林省中考真题）图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ （1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 14.（2025年·长沙市中考真题）某小货车的质量为1800kg，空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2。g取10N/kg。 （1）求小货车所受的重力； （2）求小货车空载时对地面的压强； （3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为400kg、高为80cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $