甘肃省张掖市2025-2026学年高二上学期1月期末考试政治试题

■ 2025-2026学年高二年级上学期期末考试 思想政治答题卡 考场号：■ 班级： 姓名： 学校： 座位号：☐ : 准考证号 :: 贴条形码区 0 0000000 ■0■0 3 3 4■ 注意事项 5 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、 鞋 6 6 6 6 考场号、座位号填写清楚。 7 2.选择题使用2B铅笔填涂，非选择题使用黑色 填涂范例 碳素笔书写，超出答题区域无效。 8 8■88■8■8■888■8 3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 999□9909]9]90990 此栏考生禁填 缺考标记☐ 缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分， 共48分。 1【A】【B】【c】【D】 5【A】【B】【c】【D】 9【A】【B】【c】【D】 13【A】【B】【c】【D】 2【A】【B】【c】【D】 6【A】【B】【c】【D】 10【A】【B】【c】【D】 14【A】【B】【c】【D】 3【A】【B】【c】【D】 7【A】【B】【C】【D】 11【A】【B】【c】【D】 l5【A】【B】【c】【D】 4【A】【B】【c】【D】 8【A】【B】【C】【D】 12【A】【B)【c】【DJ 16【A】【B】【c】【D】 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第1页（共 18.(1)(8分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2页) 19.（10分) 20.(1)(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 第2页 ■ (2)(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (共2页) 2025-2026学年高二年级上学期期末考试 思想政治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 马克思主义为我们正确认识世界、把握世界提供了“望远镜”和“显微镜”。离开了马克思主义，许多社会现象就会看不清、道不明，让人雾里看花，甚至误入歧途。20世纪以来，每当资本主义国家陷入发展困境时，人们就会不由自主地向马克思主义寻求破解之道。这说明马克思主义( ) ①是科学的理论、人民的理论 ②创造性地揭示了人类社会发展规律 ③是人类对某一具体领域规律的概括 ④为我们认识世界、改造世界提供了具体的指导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 目前我们所谓的“人工智能”，其实都不是真正意义上的智能，最多算是高级版计算机。AI只能完成我们指定的东西，去执行有明确界限的内容，对于缺乏标准的内容，比如思考，比如决策，目前所谓的“AI”无法实现。由此可见( ) ①AI因不具有能动性而没有价值 ②人脑是人工智能的物质器官 ③AI没有意识、情感或主观意图 ④人机协同才能实现更高效的决策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年12月8日，中共中央政治局召开会议，分析研究2026年经济工作，审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》。会议强调，要加强党的领导，特别是党中央集中统一领导。树立和践行正确政绩观，因地制宜做好经济工作，实现高质量、可持续的发展。材料中“因地制宜”的哲学依据是( ) ①物质决定意识 ②意识是物质的如实反映 ③矛盾具有特殊性 ④意识能够能动地改造客观世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 以花喻人是中国文学的常用手法，通过花卉的自然特质来寄托人格理想与精神追求。唐代社会，牡丹以其“花中之王”的气度，成为盛唐精神的完美载体。进入宋代，梅花以其“凌寒独自开”的特性，被宋人发掘出深刻的象征意义，成为士人精神世界的写照。这蕴含的哲理是( ) ①矛盾的个性在事物发展中起决定作用 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ③发展是前进性与曲折性的辩证统一 ④矛盾的普遍性通过特殊性具体表现出来 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。真理的光芒，在指引中国绿色发展实践的进程中愈发璀璨。习近平总书记坚持为当下谋、为长远计，引领绿色发展持续深入，推动产业“含绿量”转化为发展“含金量”。从中可以看出( ) ①真理性认识能够经受住实践检验 ②只有经过实践检验的认识才是真理 ③生态保护与经济发展可协同共进是符合客观规律的真理性认识 ④真理的核心属性是主观性，能在实践中不断完善和发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平总书记指出，通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议，在我国五年规划编制史上是第一次。要总结这次活动的经验和做法，在今后工作中更好发挥互联网在倾听人民呼声、汇聚人民智慧方面的作用，更好地集思广益、凝心聚力。这启示我们( ) ①人民群众是我们党的力量之源 ②人民群众是社会存在和发展的基础 ③要尊重人民群众的首创精神和主体地位 ④人民群众是社会精神财富的创造者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会提出，要统筹建立常态化防止返贫致贫机制，就是要着眼中国式现代化建设全局，把常态化帮扶纳入乡村振兴战略统筹实施，确保不发生规模性返贫致贫。这体现了( ) ①坚持发展中保障和改善民生 ②把造福人民作为根本的价值取向 ③在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ④处理各种利益关系是必须首先考虑贫苦户的利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 电影《哪吒之魔童降世》中有句话“我命由我不由天”，后续的《哪吒2》引用和深化了这句话。它不仅是一句简单的台词，而是彰显了深厚的中华文化内涵和民族精神。“我命由我不由天”( ) ①体现了“百折不挠、自强不息”的品格 ②说明独立自主是中华民族精神的核心 ③道出了人们打破桎梏、开创未来的共同心声 ④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 嘉峪关“果园——新城魏晋墓群”里有这样一块《采桑护桑图》画像砖（下图）。画面中二人的服饰皆非中原样式，而是有着明显的胡人风格，这就证明了河西地区在魏晋时期的文化交融，胡汉服饰的融合正是丝路商贸与文化交流的生动缩影。据此下列说法正确的是( ) ①文化交流交融有利于消除文化差异 ②胡汉服饰的互鉴丰富了中国传统服饰体系 ③文化交流构成了文化发展的根本动力 ④服饰的融合是当时社会文化互动的直接体现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2025年11月22日至23日，2025年非物质文化遗产保护工作会在云南大理举办。据悉，“十四五”期间我国非遗保护传承工作成绩显著，非遗保护传承队伍更加壮大、保护传承水平进一步提升，非遗持续融入现代生活，满足了人民日益增长的美好生活需要。我国非物质文化遗产保护成绩显著( ) ①说明保护非物质文化遗产是文化创新和发展的关键 ②彰显了中国人民对自身文化价值的深刻认同 ③反映了中华优秀传统文化在新时代的传承活力 ④表明文化的生命力取决于非遗保护传承队伍的壮大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 法国是首个同中国正式建交的西方大国，不仅打开了中西方交往合作的大门，也为当时处于冷战中的世界带来希望。此后，中法关系长期走在中西方关系前列，成为不同社会制度国家和平共处、合作共赢的典范。关于法国的社会制度，下列描述正确的是( ) ①政治体制属于半总统制 ②总统由选举产生，是国家元首 ③总理作为政府首脑向总统负责 ④总统既是国家元首，也是政府首脑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年12月7日，香港特区第八届立法会选举成功举行。香港全社会对此次选举高度重视、积极参与，选举委员会界别、功能界别和地方选区的投票率均高于上届。这是香港新选举制度的又一次成功实践，是发展符合香港实际高质量民主的又一个重要成就。香港新选举制度( ) ①旨全面落实“爱国者治港”原则 ②强化了中央对香港事无巨细的管理 ③进一步巩固了香港固有的高度自治权 ④强化了香港在“一国两制”下的治理能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年12月10日，中国政府发布第三份《中国对拉丁美洲和加勒比政策文件》。该“对拉政策文件”充分阐释了中国对拉美和加勒比地区政策的根本立场以及中国携手拉美和加勒比地区构建命运共同体的愿景及路线图。推动中拉命运共同体走深走实要( ) ①携手面对严峻形势，用合作关系取代竞争关系 ②把维护共同利益作为对外活动的出发点 ③秉持相互尊重、平等相待、不干涉内政的原则 ④扩大贸易和合作，携手为发展中国家争取正当权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 随着经济全球化与科技革命加速演进，各国人员往来、信息共享、技术交流、文化互通达到前所未有的广度与深度。然而，由于近年来世界经济陷入低迷期，发展失衡、公平赤字等问题突出，一些国家搞单边主义、孤立主义、保护主义，经济全球化“终结论”“停滞论”“倒退论”甚嚣尘上。材料表明( ) ①经济全球化对世界各国而言都是利弊各半 ②当前经济全球化进程正面临着严峻挑战 ③经济全球化符合经济规律，符合各方利益 ④各国分工合作、互利共赢的长期趋势发生逆转 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2025年12月10日，联合国召开特别会议，启动其首个“联合国可持续交通十年（2026—2035年）”及其配套实施计划。迄今，联合国已收到来自世界各地的超过80项交通行动承诺，涉及大力推动清洁和更公平的出行方式、零排放道路运输、交通相关能力建设、交通数据和报告等。联合国启动这一计划旨在( ) ①反对交通霸权，推动全球交通向一体化方向发展 ②汇集新的解决方案和资源，推动全球可持续交通的发展 ③提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和话语权 ④提高公众对交通在推进可持续发展目标中关键作用的认识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 西共体（西非国家经济共同体）成立于1975年，旨在加强区域一体化，促进成员国在政治、经济、社会和文化等方面的发展与合作。目前成员包括贝宁、多哥、佛得角、冈比亚、几内亚等国家。布基纳法索、马里、尼日尔于2025年1月29日正式退出西共体。据此，下列认识正确的( ) ①西共体是一般性国际组织 ②西非区域一体化面临挑战 ③国际组织对其成员国没有任何约束力 ④西共体是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 劳动创造价值，是实现大学生全面发展的题中应有之义。在教育部印发实施的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中，就明确要求“在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质”。 最近，长江大学“种地吧”相关视频和文章引发关注。视频显示，在校园内，有一大片开垦过的土地，一众学子在田地里“挖呀挖”，劳作场面火热。据报道，近期该校开设了校内劳动教育基地，规划占地90亩，面向2025级全体本科生，是劳动实践必修课。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，说明高校开设种地课的哲学依据。 18. 阅读材料，完成下列要求。 中华优秀传统文化内蕴着立德树人的丰沛资源。深入挖掘并创造性转化、创新性发展这一宝贵资源，使其有机融入立德树人全过程，不仅是筑牢教育现代化文化根基的关键举措，更是新时代坚定文化自信，培育时代新人的战略需要。 在育人目标上，立德树人旨在培养担当民族复兴大任的时代新人，而中华优秀传统文化始终以“修身、齐家、治国、平天下”为理想人格的终极追求。例如，儒家倡导“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神，与当代爱国主义教育高度契合。 在教育内容上，中华优秀传统文化为立德树人提供了丰厚滋养。“仁、义、礼、智、信”等核心道德要素构建了完整的伦理体系，“民为邦本”“礼法合治”等思想为现代治理注入智慧，“知行合一”“自强不息”等精神则成为青年成长的精神动力。 在育人方法上，中华优秀传统文化注重“潜移默化”“身教重于言传”，与现代教育所倡导的实践育人、浸润式教育理念高度协同。 （1）从中华优秀传统文化中汲取立德树人智慧是联系观、发展观和规律观的有机统一。结合材料，运用“把握世界的规律”知识，对此加以说明。 （2）结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析从中华优秀传统文化中汲取立德树人智慧的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2025年11月7日，日本首相高市早苗在日本国会答询中提及如果台湾发生紧急状况，伴随中国大陆使用武力的状况，有可能符合安全保障法制中的“存亡危急事态”，日本可能行使“集体自卫权”。此番言论一经发出，瞬间引起国内外舆论哗然。 中国外交部8日提出强烈抗议，称日本“粗暴干涉内政”，要求高市撤回其错误的涉台言论。中国官方媒体《人民日报》发表评论称，高市早苗的言论是自日本于1945年二战战败以来，日本领导人首次对中国发出“武力威胁”。 14日，中华人民共和国外交部领事司通过官方渠道发布公告，郑重提醒中国公民近期避免前往日本。经济层面，对刚刚恢复的日本水产品进口，再次按下暂停键。在更具针对性的生活必需品出口、稀土等战略产品出口等，依据日方的态度，作出进一步的调整，出台实质性反制举措。 结合材料，运用“中国的外交”知识，说明我国采取一系列反制措施的必要性。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年12月2日，联合国贸易和发展会议发布的《2025年贸易和发展报告》预计，2025年全球经济增长将放缓至2.6%，低于2024年的2.9%。报告重点关注了金融对贸易的影响，指出金融市场波动对全球贸易的影响力几乎与实体经济活动相当，并影响全球的发展前景。 报告认为，由于发展中经济体在全球金融市场中的作用依然有限，所以他们也面临日益上升的压力，包括更高的融资成本、更易受资本流动突变影响，以及日益加剧的气候相关金融风险。这些因素限制了维持发展中经济体增长所需的财政和投资空间。报告指出，地缘政治格局与政策转向正重塑全球化进程，而金融体系必须调整以更好地服务实体经济需要。 （1）金融波动可能危及全球贸易，反映经济全球化给世界经济发展带来挑战。结合材料一，运用“日益开放的世界经济”知识，说明如何让经济全球化更有活力。 材料二 中国大市场，世界大机遇。作为全球最大的发展中国家，中国始终把促进共同发展置于国际合作的重要位置。“十五五”规划建议强调“与世界各国共享机遇、共同发展”。 作为全球第二大消费市场和进口市场，中国是近80个国家和地区的主要出口目的地。中国的超大规模市场，正将“中国需求”转化为“世界机遇”。 作为全球南方一员，中国始终坚持与包括最不发达国家在内的各方携手发展，推动互利共赢。从实施零关税政策，到畅通海关、物流、跨境电商等贸易通道，中方不断提升对外贸易便利化水平。对发展中国家而言，这不仅意味着进入庞大中国市场的机会，也带来了数字贸易融入、技术与金融支持等新的合作空间。 （2）结合材料二，运用“经济全球化与中国”知识，分析中国对世界经济发展的积极作用。 2025-2026学年高二年级上学期期末考试 思想政治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】①实践是认识的来源。直接参与农业生产实践，能够让学生获得关于农业生产的直接经验。②实践是认识发展的动力。种地课的开设有利于解决实践中出现的“学用脱节”问题，推动农业教育创新。③实践是认识的目的。种地课的最终目的是将理论知识应用于实际生产，培养学生的实践能力。④实践是检验认识的真理性的唯一标准。种地课为学生提供了检验农业理论的平台。 【18题答案】 【答案】（1）①联系具有普遍性、客观性和多样性。中华优秀传统文化与立德树人在育人目标、教育内容和方法上具有内在一致性，为立德树人提供了价值引领、丰厚滋养和协同方法。②发展具有普遍性。从传统文化中汲取智慧，不是简单复古，而是结合时代要求进行创新性发展。③规律具有客观性。从传统文化中汲取智慧，是遵循教育规律和人才成长规律的表现。 （2）①传统文化中的核心道德要素为立德树人提供了丰富的道德滋养，有助于塑造学生健全的人格和正确的价值观。②将中华优秀传统文化融入教育，实现了文化的代际传递，有利于文化传承。③爱国思想能激发学生的社会责任感，有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。④对传统文化进行创造性转化和创新性发展，推动了教育内容和方法的创新，有利于提升立德树人的实效性。 【19题答案】 【答案】我国采取一系列反制措施是维护我国的主权、安全和发展利益的需要，是坚持独立自主这一基本立场的必然要求，有利于维护国际公平正义，维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。台湾问题涉及中国核心利益，采取反制措施是捍卫国家主权和领土完整的正当行为，既符合国内法，也契合国际法和国际惯例，立场正当、合理、合法。 【20题答案】 【答案】（1）①要引导好经济全球化走向，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。②要建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济，开辟增长源泉、拓展发展空间、凝聚互动合力、夯实共赢基础。③要完善全球治理，遵循平等、开放、合作、共享原则，各国协商、加强合作。 （2）以实际行动推动建设开放型世界经济，更好惠及各国人民，作出了中国贡献；为其他发展中国家提供了有益启示；为世界各国的发展提供了机遇，为全球经济的稳定和增长提供了持续加强的推动力；同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡；开拓新的合作空间，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $