内容正文:
2027届高二上生物周测五
一、选择题(每题3分,共60分)
1.豆瓣酱是我国地方特色调味品,生产豆瓣酱时要将蚕豆瓣制作成豆瓣曲,再添加调料进一步
发酵,下列说法错误的是()
蚕豆瓣
沸水漂浸3min、
蚕豆与面
接种菌种,盖上纱布,保温2-3天
豆瓣曲
沥干水分、冷却粉混合物
12h翻拌一次
A.沸水浸泡能杀死蚕豆细胞,减少有机物消耗
B.面粉可为菌种的快速繁殖和生长提供营养
C.菌种中含有产蛋白酶和淀粉酶的微生物
D.豆瓣酱的制备主要是利用厌氧微生物发酵
2.关于“利用乳酸菌发酵制作酸奶或泡菜”的实验,下列叙述正确的是()
A.制作泡菜的菜料不宜完全淹没在煮沸后冷却的盐水中
B.制作酸奶的牛奶须经过高压蒸汽灭菌后再接种乳酸菌
C.发酵装置需加满菜料或牛奶并封装,以抑制乳酸菌的无氧呼吸
D.控制好发酵时间,以避免过量乳酸影响酸奶或泡菜的口味和品质
3.我国葡萄酒酿造历史悠久、传统发酵技术延续至今。发酵工程通过选育菌种和控制发酵条件
等措施可优化传统发酵工艺,改善葡萄酒品质。下列叙述错误的是()
A.传统发酵时,葡萄果皮上的多种微生物参与了葡萄酒的发酵过程
B.工业化生产时,酵母菌需在无氧条件下进行扩大培养和酒精发酵
C.通过诱变育种或基因工程育种能够改良葡萄酒发酵菌种的性状
D.大规模发酵时,需要监测发酵温度、pH值、罐压及溶解氧等参数
4.猕猴桃醋生产的基本工艺流程如下,其中①②③表示发酵的三个环节,糖化是将淀粉转化为
葡萄糖的过程。
麸曲
酵母菌
醋酸菌
接种
接种
接种
猕猴桃清选后蒸煮→糖化→酒精发酵→醋酸发酵→成品
破碎
①
②
③
下列叙述错误的是()
A.通过蒸煮可以杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物
B.麸曲中曲霉的主要作用是对糖类进行氧化分解
C.环节③需要通入无菌空气
D.①②③都需要控制温度、pH等条件
5.下列关于发酵工程的说法错误的是()
A,可以利用黑曲霉的发酵生产柠檬酸和酿制酱油
B.谷氨酸的发酵需要在中性和弱碱性条件下进行
C.啤酒的工业化产生中,需要灭菌来延长它的保存期
D.采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥可得到单细胞蛋白
6.采集果园土壤进行微生物分离或计数。下列叙述正确的是()
A.稀释涂布平板法和平板划线法都能用于尿素分解菌的分离和计数
B.完成平板划线后,培养时需增加一个未接种的平板作为对照
C.土壤中分离得到的醋酸菌能在无氧条件下将葡萄糖分离成乙酸
D.用于筛选尿素分解菌的培养基含有蛋白胨、尿素和无机盐等营养物质
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7.野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长,发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要在基
本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株N单独接
种在基本培养基上时,均不会产生菌落。某同学实验过程中发现,将M、N菌株混合培养一段时
间,充分稀释后再涂布到基本培养基上,培养后出现许多由单个细菌形成的菌落,将这些菌落分
别接种到基本培养基上,培养后均有菌落出现。该同学对这些菌落出现原因的分析,不合理的是
()
A.操作过程中出现杂菌污染
B.M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸
C.混合培养过程中,菌株获得了对方的遗传物质
D.混合培养过程中,菌株中已突变的基因再次发生突变
8.微生物平板划线和培养的具体操作如图所示,下列操作正确的是()
是住棉塞上部
完全提住棉塞
①灼烧接种坏
②冷却接种环,拔出试管棉塞③试管口通过火焰
④接种环蘸取菌液
⑥试管口通过火焰⑧接种环划线操作
⑦接种环划线方法
⑧平板正置培养
并塞上棉塞
A.①②⑤⑧
B.③④⑥⑦
C.①②⑦⑧
D.①③④⑤
9.微塑料由塑料废弃物风化形成,难以降解,会危害生态环境和人体健康。有人分离到X和Y
两种微塑料降解菌,将总菌量相同的X、Y、X+Y(X:Y=1:1)分别接种于含有等量微塑料的蛋
白胨液体培养基中,培养一段时间后测定微塑料的残留率(残留率-剩余量/添加量×100%),结
果如下图。下列叙述正确的是()
100
(墙话
未接菌
X+Y
A.用平板划线法能测定X菌组中的活菌数
B.Y菌组微塑料残留率较高,故菌浓度也高
C.混合菌种对微塑料的降解能力高于单一菌种
D.能在该培养基中生长繁殖的微生物都能降解微塑料
10.图示一种植物组织培养周期,①③表示相应过程。下列相关叙述错误的是()
组织块
①
植株
愈伤纽织
炼移
苗栽
⑨
试管苗
胚状体
③
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A.过程①发生了细胞的脱分化和有丝分裂
B.过程②经细胞的再分化形成不同种类的细胞
C.过程②③所用培养基的成分、浓度相同
D.培养基中糖类既能作为碳源,又与维持渗透压有关
11.研究人员用花椰菜(BB,2n=18)根与黑芥(CC,2n=16)叶片分别制备原生质体,经PEG
诱导融合形成杂种细胞,进一步培养获得再生植株,其中的植株N经鉴定有33条染色体。下列
叙述正确的是()
A.两个原生质体融合形成的细胞即为杂种细胞
B.再生植株N的形成证明杂种细胞仍具有全能性
C.花椰菜和黑芥的原生质体能融合,证明两种植物间不存在生殖隔离
D.植株N的B组和C组染色体不能正常联会配对,无法产生可育配子
12.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术
培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如下图所示。下列叙述错误的是()
酶解1.5小时)
植物甲
甲的
叶片
原生
质体
融合
O泡合酶液处華
②
的原
③
杂种④愈伤
质
细胞
组织
®植物丙
植物乙
Z的
体
原生
叶片
酶解(2小时)
质体
A.过程①中酶处理的时间差异,原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异
B.过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合
C.过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素
D.可通过分析植物丙的染色体,来鉴定其是否为杂种植株
13.灭菌、消毒、无菌操作是生物学实验中常见的操作。下列叙述正确的是(
)
A.马铃薯培养基的配制以及动、植物细胞的培养均需在无菌条件下进行
B.微生物、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染
C.为防止蛋白质变性,不能用湿热灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌
D.可用湿热灭菌法对实验中所使用的微量离心管、细胞培养瓶等进行灭菌
14.二甲基亚砜(DMS0)易与水分子结合,常用作细胞冻存的渗透性保护剂。干细胞冻存复苏
后指标检测结果见下表。下列叙述错误的是()
项目
合成培养基+DMSO
合成培养基+DMSO+血清
G1期细胞数百分比(%)
65.78
79.85
活细胞数百分比(%)
15.29
41.33
注:细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期
A.
冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病
B.G1期细胞数百分比上升,导致更多干细胞直接进入分裂期
C.血清中的天然成分影响G1期,增加干细胞复苏后的活细胞数百分比
D.DMSO的作用原理可能是使干细胞中自由水转化为结合水
15.某动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长至接触抑制时,需分装培养,实验操作过程如图。
③制造细胞悬液,分装
4
①吸除培养液,
②吸除消化液,
加消化液
加培养液
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下列叙述错误的是()
A.①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离B.②加培养液的目的是促进细胞增殖
C.③分装时需调整到合适的细胞密度
D.整个过程需要在无菌、无毒条件下进行
16.从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养,在传代后的不同时间点检测细胞数目,
结果如图。下列叙述正确的是()
:指数增长期平台期
810l
③
!延
四
期①
01
234
5
时间/d
A.传代培养时,培养皿需密封防止污染
B.选取①的细胞进行传代培养比②更合理
C.直接用离心法收集细胞进行传代培养
D.细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关
17.诱导多能干细胞(P$细胞)在生物医药领域有广阔的应用前景。研究人员利用多种小分子
化合物协同诱导小鼠胎儿成纤维细胞,成功获得P$细胞。下列叙述错误的是()
A.小分子化合物改变了小鼠胎儿成纤维细胞的基因表达
B.培养小鼠胎儿成纤维细胞和PS细胞时需提供一定浓度的CO2
C.利用胃蛋白酶处理小鼠胎儿某些组织可获得分散的成纤维细胞
D.除了成纤维细胞,已分化的B细胞也可以被诱导为PS细胞
18.细胞工程和胚胎工程在农业生产、医疗卫生等方面发挥了重要作用。下列有关叙述正确的是
()
A.利用植物茎尖进行组织培养可获得具有抗毒特性的植株幼苗
B.利用细胞产物的工厂化生产获得大量紫杉醇,其原理是植物细胞的全能型
C.动物细胞培养需在培养基中添加血清等天然成分,之后进行高压蒸汽灭菌
D.用96孔板培养和筛选杂交瘤细胞时,每一个孔中尽量只接种一个杂交瘤细
19.海南龙血树具有药用和观赏价值,可利用植物组织培养技术产生愈伤组织,进而获得该种植
株。动物细胞融合技术可将骨髓瘤细胞和产生特定抗体的B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞,进而
制备单克隆抗体。下列有关这两种技术的叙述,正确的是()
A.利用的原理均是细胞的全能性
B.使用的培养基均需添加葡萄糖和血清
C.培养时的温度和pH均相同
D.产生的愈伤组织细胞或杂交瘤细胞均具有增殖能力
20.某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述,正确的是
诱导甚因
②
甲小最的纤维母细胞
诱导干细胞
>肝细胞、神经细胞、上皮细胞
①
X细胞、
>92细跑®单抗
将H1N1病毒外壳蛋白注入乙小最
→Y细胞
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选
D,过程④产生的单抗,不需细胞膜上的载体蛋白的协助就能释放到细胞外
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二、非选择题
21.(16分)产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相
关研究。请回答下列问题:
(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是
(填编号)。
编号
①
②
③
④
物品
培养基
接种环
培养皿
涂布器
灭菌方法
高压蒸汽
火焰灼烧
干热
臭氧
(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成土壤悬液,经
后,获得细
胞密度不同的菌悬液。分别取0.1L菌悬液涂布在固体培养基上,其中土壤悬液经10倍稀释后
的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌
个。
(3)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行
育种。
将辐照处理后的酵母菌涂布在以
为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照
菌落直径大小进行初筛,选择直径
的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。
(4)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的
相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株
进行后续相关研究,
理由是
菌株郑细胞密度
上。-100
2.0
80
1.5
图株人-细胞密度
60
包
曲株人-脂防剩余
1.0
40
.20
曲株知-脂肪剩喇余
0
0
培养时间
22.(24分)为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
制备单细胞悬液
筛选1
筛选2
小鼠甲
B淋巴细胞
融合细胞
杂交瘤细胞
能产生抗病毒A的单克隆
骨髓瘤细胞
抗体的杂交瘤细胞
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用
的培养基属于
使用该培养基进行细胞培养的结果是
。
图中筛
选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有
(答出2点即可)。
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云南师大附中2027届高二年级上学期周测卷(五)
生物学参考答案
第I卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的选项中,
只有一项是符合题目要求的)
题号
1
2
3
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
B
A
B
B
D
c
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
B
B
D
C
D
D
D
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、填空题(本大题共2小题,共40分)
21
(1)④
(2)梯度稀释
460000
(3)诱变
脂肪(或油脂)
较大
(4)B
该植株增值速度快,单细胞蛋白产量高;降解脂肪能力强,净化效果好。
22
(I)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞
(2)取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成
单细胞悬液
(3)选择培养基
只有杂交瘤细胞能够生存
抗原与抗体的反应具有特异性
(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外培养
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