专题八 动词和动词短语-【决胜中考】2025年中考英语全程复习（安徽专版）

<《专题八动词和动词短语>> 语法导图 及物动词：需接宾语构成完整的意义 实义动词 不及物动词：本身意义完整，无须接宾语 动词 系s动词：be,become,feel,look,keep,remain,smell,sound,stay,taste等 助动词：be,do/does/did,have/has/had,will,shall等 情态动词：can,may,must,should,need,have to等 动词和 动词短语 动词+介词：dream of,.listen to,depend on等 动词十副词：grow up,turn off,.set up等 动词+名词：take place,take care,make progress等 动词短语 动词+名词+介词：make use of,.make fun of等 动词+副词+介词：catch up with,look forward to等 动词+介词+名词：keep in mind,go to bed等 核心考点精讲 A 考点一 实义动词的用法m 分类 意义 例词 1.及物动词和不及物动词 表示动作是 drink喝 fly飞 分类 功能及用法 例词 可持续的， wait等 lie躺着 延续性 及物动 可以接 afford买得起 可以和表示 play玩 read读 词ot. 本身含有实 宾语 enjoy喜欢 动词 实 在意义，表 段时间的 sing唱 work工作 义 示动作或状 状语连用 stand站 keep保持 动 不可以 不及物动 态，在句中 arrive到达 直接接 表示瞬间动 词 词i. 能独立作 fall落下 谓语 宾语 作，动作一 发生便立即 buy买 begin开始 注意 结束。非延 Close关闭come来 非延续 不及物动词要想接宾语，必须在不及物动词 续性动词在 die死 marry结婚 性动词 后加上适当的介词。 肯定句中不 open打开start开始 She died of hunger..她死于饥饿。 能和表示一 arrive到达leave离开 段时间的状 2.延续性动词和非延续性动词 语连用 (1)延续性动词和非延续性动词的意义 第二部分专题研究 153 (2)延续性动词和非延续性动词的转换 The flowers smell nice.这些花 smell 闻起来 非延 非延 闻起来很香。 延续性 延续性 续性 续性 The plan sounds good.这个计 sound 听起来 划听起来不错。 buy have marry be married The soup tastes delicious..汤尝 get to taste 尝起来 borrow keep know 起来很美味。 know 感觉， The coat feels very soft..这件外 come feel join be in be back 摸起来 套摸起来很软。 back My mother looks very young.我的 put on wear die be dead look 看起来 妈妈看起来很年轻。 leave be away sit down sit The girl keeps silent all the time.i begin/ keep 保持 be on finish be over 个女孩一直保持沉默。 start 注意 。典例解析 (1)系动词不能单独作谓语，其后必须接形容词、 (2024·无锡)I couldn't what else he has 名词或介词短语作表语。 to say.Everyone knows that's a lie. (2)含系动词(be除外)的句子变疑问句时一定要 A.suppose B.imagine 借助助动词。 C.realize D.consider [解析]suppose“假设”；imagine“想象”；realize 典例解析 “意识到”；consider“考虑”。根据“Everyone (2024·广西)一What do you think of the chicken knows that's a lie.（每个人都知道那是个谎 soup,Helen? 言。)”可知，此处指我无法想象他还有什么别的 -It really good.I'd like to drink more. 可说的，imagine符合题意。 A.tastes B.feels C.sounds [答案]B [解析]tastes'“尝起来”；feels'“感觉”；sounds“听 M考点二 系动词的用法M 起来”。根据句意“你觉得这个鸡汤怎么样？”可 知，应是回答它尝起来真的很不错。 常用系 词义 例句 动词 [答案]A I'm a girl with short hair..我是 M考点三助动词的用法M be 是 个短发女孩。 助动词本身没有词义，不能独立作谓语，只 成为， Mike becomes interested in Chi- 能和实义动词一起构成谓语，表示时态、语态、否 become 变得 nese.Mike对汉语产生了兴趣。 定、疑问等。 Mr.White's face turned red.White turn 变得 注意 先生的脸变红了。 (1)助动词will和shall用于构成将来时。shall The weather is getting bad. get 变得 仅用于第一人称，wll可用于各种人称。 气变糟了。 (2)助动词do/does/did不仅可以构成疑问句、倒 逐渐 As time went on he grew more grow and more impatient.时间长了， 装句、否定句等，还可以加强说话的语气或代 变得 他越来越没有耐心。 替前面刚出现的动词等。 154 RJ专题八动词和动词短语 ■典例解析 W 考点五 动词短语M (2024·成都)The astronauts of the Shenzhou- 1.动词短语的构成 18 in the Tiangong space station for 类型 例词 about two months since they were sent into knock at敲 go over仔细检查 space in April this year. 动词十介词 deal with处理 A.will work hear from收到…来信 B.have worked keep in mind牢记；记住 动词十介词十名词 某事 C.is working go to bed上床睡觉 [解析]根据观察可知，题千是复合句，含有since set off出发 引导的时间状语从句。主句用现在完成时，从句 动词十副词 hand in上交 用一般过去时，have worked符合题意。 find out查明；弄清 [答案]B catch up with赶上 动词+副词十介词 keep away from远离 M 考点四 情态动词的用法M take place发生；举行 常用的情态动词 动词十名词 take care小心，警惕 常见情态动词有can(could),may(might), make progress取得进步 must,have to,shall (should),will would), make fun of取笑 动词十名词十介词 take part in参加 dare,need,ought to等。 pay attention to注意 注意 2.常见动词短语 (1)情态动词不能单独使用，必须与其后的动词 (1)come短语 原形构成谓语。 Come across偶然遇见，偶然发现 (2)情态动词除ought和have外，后面只能接不 Come out出版，发行；出来 带to的不定式。 Come along出现，跟随；进展 (3)情态动词没有人称、数的变化(have to除外)。 Come over来访，拜访 典例解析 Come on加油；快点 (2024·龙东)-ust I answer this question in Come true(梦想等)实现 English? Come back回来；恢复 -No,you (2)fall短语 A.mustn't fall over被…绊倒，倒下；摔倒 fall off脱落；下降；从…跌落 B.needn't fall behind落后于 C.can't fall down倒塌；跌倒 [解析]根据“No”可知，说话人不必用英语回答 fall in love with爱上 这个问题，则此处应用needn't。 fall asleep入睡 [答案]B (3)get短语 get up起床；起身；站起 第二部分 专题研究 155 get over从…中恢复；克服 look at看 get on进展；上（车、船等） look up查阅；向上看 get off下（车、船等）；下班；（使）离开；（使） look back回顾 动身 look through浏览 get ready for为…做准备 look for寻找 get together相聚 look around环顾 (4)give短语 look after照顾 give up放弃 look over查看，检查 give off发出（光、热等） (9)make短语 give in屈服，让步 make up组成；化妆；编造 give away捐赠 make a decision作出决定 give out分发 make the bed铺床 (5)g0短语 make a difference有作用；有影响 go off(警报器等)突发巨响；停止运作 make a promise作出承诺 goon继续 make friends with和…交朋友 go away离开 (10)put短语 goby从旁经过；时间流逝 put up张贴；搭建 go over仔细检查 put away把…收起来 goup上升；增长 put on穿上 go out出去；熄灭 put down写下；放下 go after追求，追赶 put back放回（原处） go down下降；倒下 put out熄灭 (6)have短语 (11)take短语 have a look看一看 take off脱掉；起飞 have a rest休息 take out取出，拿出 have a cold感冒 take up占据；学着做；开始做 have confidence in对…有信心 take in吸收；吸入；吞入 have(an)interest in对…感兴趣 take down拆除；往下拽；记下；记录 (7)keep短语 take away拿走，带走；解除；消除 keep off使不接近，回避 take after（长相、举止或性格)像 keep in touch with和…保持联系 take on呈现，具有（特征、外观等） keep away from远离 take over接收，接管（企业、公司等） keep up with赶上 take back退回；收回，撤回（说过的话） keep on继续 (12)think短语 keep out防止进入 think of想起，记得 (8)look短语 think out认真考虑；想出 156 RJ专题八动词和动词短语 think over仔细考虑；慎重思考 went off. think through充分考虑；全盘考虑；想透 A.get up B.run away C.lie down think up想出；虚构 [解析]get up“起床”；run away'“跑开”；lie down think back回想起 “躺下”。根据“Why are you late for class again, ■典例解析 Bob?”可知，此处是说“抱款，闹钟响的时候我没 (2024·菏泽)-Why are you late for class 能起床”。got up符合题意。 again,Bob? [答案]A -Sorry,I failed to when my alarm 针对性练习 ()1.(2024·天津)It be the only way A.look for B.stand for to solve the problem.There are other C.pay for D.try for choices. )6.(2024·无锡)I know how busy you are A.may not B.mustn't and I won't too much of your C.need D.should time. ()2.(2024·云南)The students worked in A.take up B.set up groups to the difficult problem C.make up D.put up in the math class. )7.(2024·常州)一Which school club should A.work out B.turn down I choose? C.cut off D.worry about t what skills you want ( )3.(2024·东营)Jenny,you have a to develop. lot,much thinner and more hard-working A.takes on B.carries on than before. C.puts on D.depends on A.done B.changed )8.It's so quiet here that I can hardly C.learned D.practiced we're in the city center. )4.(2024·滨州)-Mum,would you like A.believe B.cough to help me clear out these old clothes? C.count D.fight -Oh,they are still in good condition )9.Lao She's Teahouse the changes in Let's to people in need. Chinese society over fifty years. A.give them away A.describes B.improves B.wash them away C.corrects D.prepares C.throw them away )10.-Maria,don't forget to the D.keep them away sports shoes.You have a P.E.class today. ()5.(2024·扬州)Many think SOS is short -Thanks,mom.I won't. for“save our ship”,but it doesn't really A.get up B.put on anything. C.take off D.cut down 第二部分专题研究 157断，它不仅能表达他们了不起的想法，而且能提高他们的动 手能力。not only…but also.意为“不仅…而且…”，为 固定搭配，符合题意。 5.C[解析]根据句意“你愿意和我一起去划船吗”“我必须先完 成我的科学项目”可知，前后句之间表示转折，用but。 6.C[解析]根据句意“Jimmy不会起床吃早饭”“他爸爸已经好 几次想把他从床上拉起来”可知，前后句之间表达的是一种相 反的让步关系，因此用although来引导让步状语从句。 7.C[解析]根据句意“暑假一开始，我就去澳大利亚看我叔 叔。”可知，用as soon as引导时间状语从句。 8.C[解析]根据“They will stay at home…the weather is terrible'”可知，此处指如果天气不好，他们就待在家里，应用if 引导条件状语从句。 9.C[解析]根据“It's difficult to get to that far city(很难去到那 个遥远的城市)”可知，此处表示“除非你有车”，应该用unless 引导条件状语从句。 10.A[解析]根据be动词“are”可知，指两者都，用both. and.。 11.B[解析]根据“it is necessary to consider all about the situation.（全面考虑一下形势是很有必要的。)”并结合常识可 知，在做重要决定之前全面考虑一下形势是很有必要的，所 以before“在…之前”符合题意。 12.C[解析]根据题千中“why not give it a try”可知，说话人觉 得既然已经到这里了，为什么不尝试下当地的食物，本句是 since引导的原因状语从句（该原因都是说话双方所知道的）。 13.C[解析]根据句意可知，采取措施的目的是为了拯救世界、 造福后代，此处用so that引导目的状语从句。 14.B[解析]根据句意“让我们自己做吧”“我们不应该太依赖 父母”可知，两句的关系是因果关系，用because“因为”。 专题七形容词和副词 针对性练习 1.C[解析]lonely“孤独的”；sorry“抱款”；confident'“自信的”； strange“奇怪的”。根据“We feel..to win the match because we are training hard..”可知，此处是说“我们有信心赢得比赛， 因为我们正在努力训练”。 2B[解析]问句中比较对象是两者，因此空格处要填比较级。 3.A[解析]根据“Nobody knows what will happen tomorrow.” 可知，没有人知道明天发生什么，因为如今人工智能技术的发 展速度比我们想象的要更快，此处应用比较级，比较级前可用 副词much修饰，则faster符合题意。 4.C[解析]badly“坏地、严重地”；hardly“几乎不”；nearly“几 乎、将近”；loudly“大声地”。根据“Congratulations on winning a gold medal at the skating competition!”可知，说话人为了滑 冰比赛花了将近半年的时间准备，nearly符合题意。 5.D[解析]根据“It's easy.(很简单。)”可知，这里需要一个词来 表示“只需要做一个简单的动作”。因此，just“仅仅，只”符合 这个语境，表示“仅仅需要触摸这个图标”。 6.D[解析]careful'“仔细的”；carefully“仔细地”；proper'“正确 的，合适的”；properly“得体地”。空格部分修饰动词dress“穿 衣”，因此用副词形式，排除A、C项；根据“It's such an important meeting”可知，应该是建议每个人穿着得体， properly符合题意。 7.D[解析]根据“one of”“in our school”可知，此处应该用最高 级，形容词的最高级前面必须有定冠词the。 8.B[解析]happier'“更高兴”；easier“更容易”；closer“更近”； safer'“更安全”。根据题干可知，花果山机场将开通国际航班， 那么这将使我们出国旅行更容易，easier符合题意。 9.C[解析]根据句意“你觉得这些中国画怎么样？”“它展示了 完美的绘画技巧”可知，wonderful“精彩的”符合题意。 10.D[解析]daily“日常的”；easily“容易地”；first“第一”；soon “很快”。根据对话可知，Bob在来的路上，很快就到了。soon 符合题意。 专题八动词和动词短语 针对性练习 1.A[解析]may not'“可能不”；mustn't“一定不能，禁止”；need “需要”；should“应该”。根据“There are other choices..”可知， 此处是说“这可能不是解决这个问题的唯一方法”。 2.A[解析]work out“解决，计算出”；turn down“调小，拒绝”； cut off“切除”；worry about“担忧”。根据前面句意“学生们分 组工作”可知，目的状语句意为“来解决数学课上的难题”。 3.B[解析]根据“much thinner and more hard-working than before'”可知，Jenny比以前更瘦、更努力了，所以她改变了许 多，change'“改变”符合题意。 4.A[解析]give away'“赠送”；wash away“冲走，冲洗”；throw away“扔掉”；keep away“远离”。根据前句句意“它们的状况仍 然很好”可知，后句句意为“让我们把它们赠送给有需要的人 吧”，要填“赠送”。 5.B[解析]look for“寻找”；stand for'“代表”；pay for“花费”；try for“尝试”。根据“Many think SOS is short for‘save our ship',but it doesn't really...anything.”可知，此处是说“许多 人认为SOS是‘拯救我们的船’的缩写，但实际上并不代表任 何事物”。 6.A[解析]根据“I know how busy you are'”可知，我不会占用 你太多的时间，take up“占据”符合题意。 7.D[解析]takes on“呈现”；carries on“继续做”；puts on“穿 上”；depends on'“取决于”。根据“Which school club should I choose?”可知，此处是说“这取决于你想发展什么技能”。 8.A[解析]believe“相信”；cough“咳嗽”；count'“计数”；fight'“战 斗”。根据句意可知，应是这太安静，让人不敢相信我们在市 中心。 9.A[解析]根据“the changes in Chinese society over fifty years'”可知，并结合文学常识可知，老舍的《茶馆》以北京裕泰 大茶馆为背景，描写了清末、民初、抗战胜利后三个历史时期 五十多年的北京社会风貌，因此describes'“描述、描写”符合 题意。 l0.B[解析]根据“You have a P.E.class today.”可推知，妈妈是 在提醒她不要忘了穿上运动鞋，put on'“穿上”符合题意。 专题九动词的时态和被动语态 针对性练习 1.D[解析]根据语境可知，句子时态用一般将来时，主语“the high-speed railway'”和谓语动词“complete”之间是被动关系，所 以要用被动语态、一般将来时的被动语态结构为will be done。