内容正文:
2025~2026学年度第一学期 期末测试(模拟卷4)九年级物理
适用版本:苏科版九年级上册 适用地区:江苏省徐州市 考察范围:11.1~15.4
一、选择题(共24分)
1.端午佳节,人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。下列说法正确的是( )
A.鸭蛋变咸是一种扩散现象
B.鸭蛋变咸是因为内部产生了盐
C.煮盐蛋升温的过程中,盐蛋内能不变
D.盐蛋冷却降温的过程中,盐蛋内能增大
2.在国际单位制中,电流的基本单位是( )
A.V
B.A
C.N
D.m
3.手电筒工作时的电流约为( )
A.2 mA
B.200 mA
C.2 A
D.20 A
4.如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合甲、乙两表为电压表时两表读数之比U甲:U乙=4:1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表读数之比I1:I2为( )
4题图 5题图 8题图
A.3:1
B.1:4
C.3:4
D.4:3
5.如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,两个灯泡都不发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是( )
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
6.以下哪种接法,滑片向右移,滑动变阻器接入电路的阻值变小( )
A.
B.
C.
D.
7.跳伞运动员匀速下落的过程中( )
A.动能增大,势能减小
B.动能不变,势能减小
C.动能减小,机械能不变
D.动能增大,机械能增大
8.如图所示,在探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法中( )
①探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定
②滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
③多次实验是为了减小实验误差 ④实验的结论是:电流跟电压成反比
A.只有①④正确
B.只有①②正确
C.只有②④正确
D.只有②③正确
9. 在如图甲所示的电路图中,开关S闭合后, A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示,下列判断正确的是
9题图 12题图
A.通过L1的电流为1.2A
B.通过L1的电流为0.2A
C.通过L2的电流为0.2A
D.通过L2的电流为1.0A
10.下列用电器属于电热器的是( )
A.电风扇
B.电冰箱
C.电烙铁
D.空调器
11.小明发现当给家中的电灯通电后,灯丝热得发光,而与灯泡串联的导线温度几乎感觉不到变化,对这一现象的解释,正确的是( )
A.通过灯丝的电流大些 B.电流在导线中不发生热效应
C.制成灯丝的材料电阻较小 D.导线和灯丝中的电流相同,但灯丝电阻更大
12.如图所示,闭合开关,用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯泡发光。下列做法中,能使灯泡变亮的是( )
A.将铅笔芯换成牙签
B.换用横截面积更小、长度相同的铅笔芯
C.换用横截面积相同、长度更长的铅笔芯
D.换用横截面积更大、长度更短的铅笔芯
二、填空题(第21题2分,其余每空1分,共26分)
13.小明居住的小区里的路灯,傍晚时同时亮起,凌晨同时熄灭,这些路灯是___________连接的。(选填“串联”或“并联”)。
14.如图所示,A、B两只小鸟落在裸露的电线上,闭合开关S时,会触电的是______小鸟,不会触电的是______小鸟(均选填“A”或“B”)。
15.海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐,它放电时电压最高可达200V,即___________kV;我们家里用的电灯、电视机供电的电压是___________V。
16.如图是练习使用试电笔的两种情形,图_______所示方法是正确的,若电路中插座完好且接线正确,按正确方式使用试电笔,将笔尖插入插座的_______侧插孔,氖管会发光。若按图中错误方式操作,易造成_________(选填“单线触电”或“双线触电”).
14题图 16题图 17题图
17.如图所示的电路中,当开关闭合后,电流表A2的示数为 0.45 A,则电流表A1的示数是________A.
18.小亮和小刚是同班好朋友,又是住在同一家属楼上下层的邻居,经常一起去上学.为了相约方便,他们想连接一个能够相互呼叫的电路,只要一方按下自己书桌上的开关,对方书桌上的电铃就会响.如图是他们设计的电路,你认为这个电路图___(填“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改进的办法是__________.
18题图 19题图 21题图
19.如图所示,当开关S闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为V,过了两分钟,电压表示数突然变为,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________。
20.如图甲所示,乐乐想要自制一盏调光小台灯,其部分元件及电路如图乙所示,电源电压为16V,小灯泡的图像如图丙;若顺时针旋转电位器的旋片P时灯泡变亮,且接线柱F与B相连,则接线柱E应与接线柱______连接;若电位器接入电路的阻值为32.5Ω,则此时小灯泡的实际电功率为______W。
20题图
21.春节,小刚给弟弟买了一个如图所示的电动小汽车,里面主要的部件是电动机。该电动机的电压由4节干电池提供,通过的额定电流为1A,电动机线圈电阻为0.5Ω,则小汽车正常工作2分钟,消耗的电能为______J,输出的机械能是______J。
三、解答题(第22~24题每题6分,第25~28题每题8分,共50分。解答第23、24题应有解题过程)
22.按要求作图。
(1)请根据如甲图所示的实物连接图,画出对应的电路图。
(2)在楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关。夜晚光线很弱时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,楼道灯发光。而在白天,即便楼道内发出声音使声控开关闭合,但光控开关始终断开,楼道灯并不会亮。这样既保障了居民的出入安全,又节约了电能。在图乙中用声和光两个符号代表两个开关,请你添加导线完成连接,使电路满足上述要求。
(甲) (乙)
23.随着科技的进步,AI机器人将逐渐改变我们的生活。如图所示是我国自主研发的某款人形机器人,具有智能灵巧身手。某次测试中,该机器人用100N竖直向上的力将物体在2s内匀速抬高1m。求:
(1) 机器人对物体所做的功;
(2)机器人对物体做功的功率。
24.如图所示电路,电源电压保持不变,小灯泡上标有“9V 0.9A”字样,小灯泡电阻不变。电阻箱处于某一阻值,闭合开关,电路的总功率为7.2W;将电阻箱阻值调为原来的3倍,电路的总功率变为4.8W。求:
(1)小灯泡的电阻;(2)电源电压。
25.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,每个钩码重2N,测得的数据如表:
次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
2
6
0.1
0.3
3
4
0.1
1.4
0.5
57.1%
4
4
0.2
1.4
1.0
57.1%
(1)在实验中,应竖直向上__________拉动弹簧测力计;
(2)第2次实验中测力计示数如图乙所示,拉力大小为__________N,滑轮组的机械效率为__________;(精确到0.1%)
(3)分析表中数据可知:第4次实验是用图__________(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示装置完成的。
(4)①分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,__________,滑轮组的机械效率越高;
②分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),甲乙滑轮组的机械效率越__________;
③分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体__________无关。
26.(本题8分)如图所示甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。
(1) 比较不同燃料的热值,应选择甲和 图进行实验,比较不同物质的比热容,应选择甲和 图进行实验
(2)比较不同物质的比热容,选用图中合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a和b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量 (填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量,液体 的比热容大;
(3)小明选用图甲、乙两套装置进行实验。在烧杯内加入初温和质量相同的水,当燃料燃尽后,小明根据各个时刻烧杯中的水温,绘制了如图丁所示的图像a、b,则可初步判断 的热值大;
(4)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验,并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水,另取另外两种燃料,在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图戊所示,根据戊图像可知燃料1和燃料2的热值之比为 ;
27.学习了电学知识后小万对水果电池很感兴趣,他发现用不同水果做的水果电池的电压不同,喜欢探究的小万决定“探究水果电池的电压大小与什么因素有关”。首先,他对实验结果提出猜想:
猜想一:水果电池的电压大小与电极的材料有关;猜想二:水果电池的电压大小与水果的种类有关。
(1)你认为水果电池的电压还与哪些因素有关,请你作出一个猜想______。
(2)开始实验时,闭合开关发现电压表的示数如图甲所示,则这个水果电池的正极是______ (选填“A”或“B”),电压表的示数为______V,此时电池将______能转化为电能。
(3)为验证猜想,小万在做实验时,控制其他条件不变的前提下改变水果的种类和电极的材料,得到的数据如下表:
实验编号
电极材料
水果品种
电压/mV
1
锌
铜
菠萝
900
2
锌
铜
苹果
650
3
锌
铜
柑桔
850
4
锌
铜
西红柿
750
5
锌
铝
菠萝
650
6
锌
铝
苹果
450
为了验证猜想一,应选取______组实验进行比较,通过比较1、2、3、4组数据你得到的结论是______。
(4)我国每年电池消费量达140亿只,有一些城市已设立了废电池收购站,如图乙所示,其主要目的______。
28.阅读材料,完成下列问题。
过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。如果你对物理学感兴趣的话,那么在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的快感,还有助于理解力学定律,实际上,过山车的运动包含了许多物理学原理,人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。如果能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果那感觉真是妙不可言。
在刚开始时,过山车的小列车是依靠一个机械装置的推力推上最高点的,但在第一次下行后就再也没有任何装置为它提供动力了,事实上,从这时起,带动它沿轨道行驶的唯一的“发动机”将是重力势能,即由重力势能转化为动能、又由动能转化为重力势能这样一种不断转化的过程构成的。重力势能是物体因其所处位置而自身拥有的能量,它是由于物体和地球的引力相互作用而产生的。对过山车来说,它的重力势能在它爬升到“山丘”的顶峰时最大。当过山车开始下降时,它的重力势能就不断地减少,但能量不会消失,而是转化成了动能,也就是运动的能量。不过,在能量的转化过程中,由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量,从而损耗了少量的机械能。
如图所示,过山车最后一节小车厢是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物,最后节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快,下降的感受最为强烈。这是由于过山车中部的重心最高时,重力势能最大,而当尾部到达最高点时,重心位置已经不在最高位置,已经有一部分重力势能转化为动能了。这样,乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点,从而就会产生一种要被抛离的感觉,因为重心正在加速向下运动。尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的,否则在到达顶峰附近时,小车厢就可能脱轨飞出去。中前部的车厢情况就不同了,过山车的重心在“身后”,在短时间内,它虽然处在下降的状态,但是它要“等待”重心越过高点。
阅读短文,回答下列问题:
(1)对过山车来说,在上升阶段,它的重力势能______(填“增加”、“减少”或“不变”),当它爬升到“山丘”的顶峰时最______(选填“大”或“小”),由此可见,物体的重势能大小与______有关。
(2)过山车在轨道的最低处,运动最快,动能最大,说明物体动能大小同______有关。
(3)在过山车运行起来后,坐在过山车不同位置的乘客,通过某一竖直回环的最高点时速度不同。若你是一个不善于冒险的尝试者,为减少乘坐过山车时的刺激,你不会选择乘坐在过山车的______(选填“车前部”、“车中部”、“车尾部”)位置。
(4)设计师所设计的过山车轨道中,后面的小山丘总会比开始的略矮一点,过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低。这样设计的原因是什么?______
九年级物理 第 1 页 共 6 页
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2025~2026学年度第一学期 期末测试(模拟卷4)九年级物理
适用版本:苏科版九年级上册 适用地区:江苏省徐州市 考察范围:11.1~15.4
1. 选择题(每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选项
A
B
B
C
D
B
B
B
C
C
D
D
2. 填空题(第21题2分,其余每空1分,共26分)
13. 并联
14. B A
15. 0.2 220
16. 甲 右 单线触电
17. 0.45
18. 不符合 S1(S2)与D1(D2)对换
19. L2断路或L1断路
20. A 1.2
21.720 660
三.解答题(第22~24题每题6分,解答第23、24题应有解题过程,第25~28题每题8分,共50分)
22.
23. (1)100J (2) 50W
24.(1)10Ω (2) 6V
25. 匀速 2.4 83.3% 丙 物体越重 低 被提升的高度
26.(1) 乙 丙 (2) 小于 b (3)燃料2 (4)8∶3
27. 水果电池的电压大小可能与两个金属片之间的距离有关 40.08 化学 1、5 (2、6)
水果电池的电压大小与水果的种类有关 防止电池中的某些物质造成环境污染
28.增加 大 被举高的高度 运动的速度 车尾部
过山车的车轮与轨道的摩擦产生热量,从而损耗了少量的机械能
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