1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件围绕中华民族伟大复兴“站起来、富起来、强起来”历程，以《民族复兴之路》导入，通过“大国工程贯百年”总议题统领，结合武汉长江大桥、蛇口工业区等工程案例设计议学情境与任务，构建从历史情境到意义分析的学习支架。 其亮点是以大国工程为载体串联历史阶段，通过独立思考、小组探究等任务强化政治认同，如认识党的领导和社会主义制度优势，作业“青春提案”培养责任意识。采用情境教学与案例分析结合的方法，课堂总结清晰梳理阶段特征，助力学生构建知识体系，也为教师提供结构化教学资源。

新课导入 《民族复兴之路》 议 题 总 大国工程贯百年，何以见证复兴路？ 1 立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 2 改革开放兴工程，何以铺就“富起来”的坦途？ 3 新时代超级工程，何以托举“强起来”的梦想？ 立国兴邦筑基建，何以撑起 “站起来”的脊梁？ PART.01 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 议学情境一：天堑变通途，立国工程定复兴之基 1881年建成的淞沪铁路被列强控制，1937年钱塘江大桥为阻挡日军被迫炸毁，近代中国桥梁工程几乎被外资垄断，交通命脉受制于他国； 1957年武汉长江大桥建成通车，这是“一五计划”核心工程，由中国自主设计施工，毛泽东题词“一桥飞架南北，天堑变通途”，大桥贯通京汉、粤汉铁路，打破南北交通阻隔。 议学任务：独立思考 结合“古今工程”的对比，分析新中国成立对中华民族伟大复兴的根本意义。 对民族复兴的意义 新中国新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民自力更生，发奋图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前前提和制度基础。 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 议学任务：小组探究 上述事件分别标志着什么？“一五计划”、“五四宪法”和“三大改造”是如何引领社会主义制度在我国确立的？ 一五计划--成渝铁路、长春汽车厂 五四宪法 三大改造 议学情境二：从“一五计划”到“制度确立”的跨越 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 时间：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成 总路线和总任务：逐步实现社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造 02 01 过渡时期 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，我国第一部社会主义类型的宪法颁布，这是我国在民主政治建设方面取得的新成就。 “五四宪法” 到1956年底，我国社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化，生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 社会主义制度的确立 基建铁路 1965年成昆铁路开工建设（1970年通车），攻克“地质博物馆”级别的施工难题，成为西南地区交通大动脉。 水利工程 1969年红旗渠全面竣工，林县人民历时10年，在悬崖峭壁上开凿出1500公里“人工天河”，解决了豫北地区干旱缺水问题。 国防科技 1964年第一颗原子弹爆炸成功、1970年“东方红一号”卫星发射成功，1974年我国第一艘核潜艇“长征一号”正式服役。 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 议学情境三：基建宏图与国防利剑 议学任务：小组探究 结合全国典型超级工程案例，并分析这些成就的历史意义。 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 成就：在社会主义建设的初步实践中，我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展，国际地位逐步提高。 意义：中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。 1.立国兴邦筑基建，何以撑起“站起来”的脊梁？ 中国共产党在社会主义革命和建设中的作用：为实现由新民主主义向社会主义的过渡，为实现中华民族的伟大复兴提供了根本政治前提和制度基础。 PART.02 改革开放兴工程，何以铺就 “富起来”的坦途？ 2.改革开放兴工程，何以铺就“富起来”的坦途？ 议学情境四： 从蛇口破冰到市场经济扬帆 1.1978年，安徽小岗村“大包干”破冰的同时，深圳蛇口工业区响起“开山第一炮”，炸山填海建设工业区码头，这是我国第一个对外开放的工业区； 2.1984年，京九铁路前期筹备工作启动，作为改革开放后最大的铁路工程，它贯穿9个省区，成为带动沿线地区经济发展的“黄金通道”； 3.1992年十四大明确建立社会主义市场经济体制，为三峡工程等重大工程的投融资、建设运营提供了新的体制保障。 议学任务：开展“超级工程背后的改革密码”探究活动 请结合上述工程背景材料，回答：①改革开放的开端和地位是什么？②改革开放的目的和成就是什么？ 2.改革开放兴工程，何以铺就“富起来”的坦途？ 时间：1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期 地位：改革开放决定当代中国命运的关键抉择 01 02 2.改革开放兴工程，何以铺就“富起来”的坦途？ 生产力角度 进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来，中国强起来，实现中华民族伟大复兴。 制度角度 推动我国社会主义制度的自我完善，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义。 党建角度 在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。 改革开放的目的 2.改革开放兴工程，何以铺就“富起来”的坦途？ 成就： ①极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力； ②激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善； ③综合国力显著增强，国际地位显著提高。 总结： 中国共产党在改革开放中的作用：为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 PART.03 新时代超级工程，何以托举 “强起来”的梦想？ 议学任务：开展“超级工程Vlog解读”活动。请结合新时代大国重器的案例，阐释中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义。 3.新时代超级工程，何以托举“强起来”的梦想？ 议学情境五：新时代大国重器 3.新时代超级工程，何以托举“强起来”的梦想？ 新时代的内涵： （1）承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； （2）决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； （3）全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； （4）全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； （5）我国日益走近世界舞台中央、断为人类作出更大贡献的时代。 3.新时代超级工程，何以托举“强起来”的梦想？ 新时代 的意义 从中华人民共和国发展史和中华民族发展史的角度看：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 从世界社会主义发展史的角度看：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； 从人类社会发展史的角度看：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.新时代超级工程，何以托举“强起来”的梦想？ 中国共产党在新时代中的作用： ①为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 ②在中国特色社会主义新时代，党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的胜利，并迈上全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程。 课堂总结 站 起来 富 起来 强 起来 中华人民共和国的成立 社会主义基本制度的确立 社会主义建设的探索 改革开放的开启及其目的 改革开放的成就 中国特色社会主义新时代的科学内涵 中国特色社会主义进入新时代的重大意义 作业布置 青春提案话工程 以“新时代青年如何为超级工程添砖加瓦”为主题，撰写一份简短提案（200字左右），可从“科技创新、生态保护、文化传播”等角度提出具体建议，体现青年担当。 $