内容正文:
培优02 三角函数的最值与值域
【考点归纳】
三角函数的最值问题,实质上是对含有三角函数的复合函数求最值,因此求函数最值的方法都能使用。
1、注意函数的定义域 2、注意正余弦函数的有界性
3、注意挖掘 隐含条件 4、注意利用 数形结合
5、注意揭示 内在联系 6、注意 变形的等价性
【题型归纳】
题型1
题型2
题型3
题型4
题型5
题型6
题型1
S1 根据正余弦函数的有界性;
S2 整体法: 先求或的最值或值域,再令,的范围,最后由正弦(余弦)函数的有界性以及单调性或者图象求值域(最值)。
典例1 已知函数y=acosx+b(a<0)的最大值是1,最小值是-3,试确定的单调递增区间.
【分析】看成关于cosx的一次函数,由一次函数单调性确定a,b,再求单调区间.
变式1-1 函数,的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】结合定义域,根据的范围求范围,再利用整体法求得cos,最后求得结果。
【详解】,,,
,,
,即,
函数,的值域为.
变式1-2 已知函数的最小正周期为,则在的最小值为( )
A. B. C.0 D.
【答案】A
【分析】根据最小正周期可以求出参数,再结合函数的单调性求出最值.
【详解】化简原函数得,即
由函数的最小正周期为,可得,所以.
因为,所以时,则,
由,得,,
所以,故选A.
题型2
形如 ,其中 叫辅助角公式
1.主要两个特殊角
型,找:
型,找:,
2 类似型函数,把函数形式变成,再利用三角函数的有界性。
3. 注意合成一个角三角函数一定要再逆向检验看合成是否正确。
4. 选择余弦还是正弦看哪个后续研究方便。
典例2 已知函数为奇函数,则在上的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先化简函数的解析式,然后根据是奇函数求出的值,然后根据正弦函数的性质和的范围确定的最大值.
【详解】因为,
所以.
因为为奇函数,所以.
所以.
当时,,
所以,
所以的最大值为.
故选:D.
变式2-1已知函数,则其最大值与最小值之差为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】化简函数的解析式,利用正弦函数、余弦函数的基本性质可求出的最大值和最小值,即可得解.
【详解】因为,
当时,即当时,
,即,
此时,;
当时,即当时,
,则,
此时,,
所以,函数的值域为,即,,
因此,函数最大值与最小值之差为.
故选:C.
题型3
利用换元法和二次函数给定区间最值求解
设sin x=t,化为关于的二次函数求值域(最值),注意新元t的范围
=
典例3 求函数在上的值域?
【分析】由,令,转化为二次函数求解.
【解析】,
令,由,得,变为.
该二次函数开口向下,对称轴,在递增,递减.
当时,时,,所以值域为.
变式3-1 函数的值域是____________
【答案】
【分析】由转化为二次函数求解.
【解析】因为,
由,故,
即.
故答案为:
题型4
分式型:分离常数、换元、数形结合、几何意义
分子、分母含cosx或sinx,先换元再求解或反解利用有界性。
分子分母含cosx和sinx,转化为再解。
典例4.函数的值域?
【分析】将函数式化简,解法一是分离常数,解法二是去分母反解;再利用正弦函数的有界性求出函数的值域;
【解析】解法一:
因为,所以
∴或,∴或
故的值域为
解法二:由,得,易知,
所以,则,解得或
故的值域为.
变式4-1 求函数的值域?
【分析】将函数式化简,利用正弦函数的有界性求出函数的值域;
【解析】∵,
∴,
∴,
∴,
∴,其中.
∴,
∵,∴,
∴,
平方整理得,解得,
∴函数的值域为.
题型5
典例5 求函数的值域?
【分析】由余弦二倍角公式整理函数,利用换元法,根据二次函数的性质,可得答案.
【详解】化简得,令,则,
由,则函数的值域为.
变式5-1 已知函数,的值域为,求实数的取值范围?
【分析】将函数式化简,化为利用一元二次函数即可求解.
【解析】,
设,,函数的对称轴为
且,,,
因为函数在区间的值域为,
所以在区间上能取得,但是不能小于0,
所以.即a的取值范围是
题型6
江湖称“三兄弟” s(或 ; ;
关系是;
遇求的最值,则令(或),利用表示,从而把函数转化为二次函数的最值问题。
典例6 函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由三角函数的基本关系可借助换元法将原函数化为,借助辅助角公式可得的范围,结合二次函数性质即可得其最大值.
【详解】令,则,
由,
故,
即,
由,故的最大值为.故选:B.
变式6-1 已知函数在区间上的值域均为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正弦函数的性质求解.
【解析】在上,,在上,,
由题意,函数在两个区间上最值相同,且最小值为,
即两区间左端点函数值均为最小值,
所以两区间右端点函数值不能小于,但两区间内最大值相同,
如图的部分图象,数形结合得且,即.
故选:A
题型7 相关的新定义题型
典例7定义函数为“正余弦”函数.结合学过的知识,可以得到该函数的一些性质:容易证明为该函数的周期,但是否是最小正周期呢?我们继续探究:.可得:也为函数的周期.但是否为该函数的最小正周期呢?我们可以分区间研究的单调性:函数在是严格减函数,在上严格增函数,再结合,可以确定:的最小正周期为.进一步我们可以求出该函数的值域了.定义函数为“余正弦”函数,根据阅读材料的内容,解决下列问题:
(1)求“余正弦”函数的定义域;
(2)探究“余正弦”函数的值域.
【答案】(1)R;(2)
【解析】(1)的定义域为.
(2),
在区间上递减,在区间上递增,所以在上递减.
在区间上递增,在区间上递增,所以在上递增.
所以的最小正周期为,
在上是严格减函数,在上是严格增函数.
结合的单调性可知,的值域为.
变式7-1 已知函数,.
(1)求的最大值并写出取得最大值时x的集合
(2)定义,,求函数的最小值
【答案】(1);(2);
【解析】(1)因为,故,
故,此时即即.
对应的的集合为;
(2)由(2)可知,,,
当时,,所以;
当时,,所以;
当时,,
综上,,故.
【体验高考】
一、单选题
1.已知函数在区间上的最小值是-2, 则的最小值等于( )
A B C 2 D 3
【分析】由x的范围求出的范围为满足解得
【解析】
又
故选:B.
2.若函数的且最小值等于 则正数 的值为( )
A B C D
【解析】
3.若函数的图像关于点中心对称则的最小值为
A B C D
4. 将函数的图象向右平移 个单位的到函数 的图象,若对满足 的有 则 ( )
A. B. C. D.
【解析】
答案 D
二、填空题
1、如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y=3sin(x+Φ)+k,据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为____________.
答案 8
2.
设当时,函数取得最大值,则______.
3.已知函数f(x)=sin(x+θ)+acos(x+2θ),其中a∈R,θ∈ .
若a= ,θ= 时,求f(x)在区间[0,π]上的最大值与最小值________
4.将函数y=cos x+sin x(x∈R)的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图象关于y轴对称,则m的最小值是______
5.当函数y=sin x-cos x(0≤x<2π)取得最大值时,x= .
三、解答题
1.已知函数.
(Ⅰ) 求的最小正周期;
(Ⅱ) 求在区间上的最小值.
2.已知函数.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在区间上的最小值.
3.已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)将函数的图象向右平移个单位长度,再向下平移()个单位长度后得到函数的图象,且函数的最大值为2.
(ⅰ)求函数的解析式;
(ⅱ)证明:存在无穷多个互不相同的正整数,使得.
【作 业】
1.(多选)若函数的最大值是4,最小值是,则( )
A.-4 B.1 C.2 D.3
【答案】AC
【分析】对分类讨论,结合余弦函数的有界性,用表示出的最值,得到关于的方程,求解即可.
【解析】当时,,
解得;
当时,,
解得,
综上,或.
故选:AC
2.函数在上的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用正弦函数的性质求解
【解析】由,可得,则.
故选:A.
3.函数的值域为 .
【答案】
【解析】由转化为二次函数求解.
【解析】由正弦函数的性质可知,当,
当时,;当或时,,故值域为.
故答案为:
4.函数的值域为 .
【答案】
【分析】利用正切函数的性质求解
【解析】当时,,,
即的值域为.
故答案为:.
5.函数的值域为____________
【答案】
【解析】由转化为二次函数求解.
【解析】因为
令,则
所以,所以,故函数的值域为
故答案为:
6.函数的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由余弦二倍角公式整理函数,利用换元法,根据二次函数的性质,可得答案.
【详解】由,令,则,
由,则函数的值域为.
故选:C.
7.已知,则函数的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】令,可得出,求出二次函数在上的值域即可得解.
【详解】因为,则,则,
令,
所以,,则,
则,
函数在上单调递增,在上单调递减,
所以,,
当时,;当时,,则.
因此,当时,则函数的值域为.
故选:D.
8.函数的值域是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】令,,
可得,,
,故.
故选:B.
9.函数的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将原式进行化简,然后根据正弦函数的范围列出不等式,然后求得一元二次不等式的解集即可.
【详解】原式可化为.
由辅助角公式,得,
∴,整理得,
解得.
故选:B.
10.已知函数.
(1)若,且,求的值;
(2)设函数,若,求的最大值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)应用诱导公式化简函数式,根据已知有,且,利用与关系求值;
(2)法一:根据,应用基本不等式求函数的最大值;法二:令,利用三角恒等变换及三角函数性质得且,进而求其最大值.
【详解】(1)由题知,
因为,所以,且,
所以.
(2)法一:因为,所以且.
由题设,
当且仅当时取等,故的最大值为.
法二:令,
首先,所以,
其次,当且仅当时取等,
所以,
所以,
当时,,即的最大值为.
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培优02 三角函数的最值与值域
【考点归纳】
三角函数的最值问题,实质上是对含有三角函数的复合函数求最值,因此求函数最值的方法都能使用。
1、 注意函数的定义域 2、注意正余弦函数的有界性
3、注意挖掘隐含条件 4、注意利用 数形结合
5、注意揭示 内在联系 6、注意 变形的等价性
【题型归纳】
题型1
题型2
题型3
题型4
题型5
题型6
题型1
S1 根据正余弦函数的有界性;
S2 整体法: 先求或的最值或值域,再令,的范围,最后由正弦(余弦)函数的有界性以及单调性或者图象求值域(最值)。
典例1 已知函数y=acosx+b(a<0)的最大值是1,最小值是-3,试确定的单调递增区间.
变式1-1 函数,的值域为( )
A. B. C. D.
变式1-2 已知函数的最小正周期为,则在的最小值为( )
A. B. C.0 D.
题型2
形如 ,其中 叫辅助角公式。
1.主要两个特殊角
型,找:
型,找:,
2 类似型函数,把函数形式变成,再利用三角函数的有界性。
3. 注意合成一个角三角函数一定要再逆向检验看合成是否正确。
4. 选择余弦还是正弦看哪个后续研究方便。
典例2 已知函数为奇函数,则在上的最大值为( )
A. B. C. D.
变式2-1 已知函数,则其最大值与最小值之差为( )
A. B. C. D.
题型3
利用换元法和二次函数给定区间最值求解
设sin x=t,化为关于的二次函数求值域(最值),注意新元t的范围
=
典例3 求函数在上的值域?
变式3-1 函数的值域是____________
题型4
分式型:分离常数、换元、数形结合、几何意义
分子分母含cosx或sinx,先换元在求解或反解利用有界性。
分子分母含cosx和sinx,转化为再解。
典例4 函数的值域?
变式4-1 求函数的值域?
题型5
典例5 求函数的值域?
变式5-1 已知函数,的值域为,求实数的取值范围?
题型6
江湖称“三兄弟” s(或 ; ;
关系是;
遇求的最值,则令(或),利用表示,从而把函数转化为二次函数的最值问题。
典例6 函数的最大值为( )
A. B. C. D.
变式6-1 已知函数在区间上的值域均为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型7 相关的新定义题型
典例7定义函数为“正余弦”函数.结合学过的知识,可以得到该函数的一些性质:容易证明为该函数的周期,但是否是最小正周期呢?我们继续探究:.可得:也为函数的周期.但是否为该函数的最小正周期呢?我们可以分区间研究的单调性:函数在是严格减函数,在上严格增函数,再结合,可以确定:的最小正周期为.进一步我们可以求出该函数的值域了.定义函数为“余正弦”函数,根据阅读材料的内容,解决下列问题:
(1)求“余正弦”函数的定义域;
(2)探究“余正弦”函数的值域.
变式7-1 已知函数,.
(1)求的最大值并写出取得最大值时x的集合
(2)定义,,求函数的最小值
【体验高考】
一、单选题
1.已知函数在区间上的最小值是-2, 则的最小值等于( )
A. B. C. 2 D . 3
2.若函数的且最小值等于 则正数 的值为( )
A. B. C. D.
3.若函数的图像关于点中心对称则的最小值为
A. B. C. D。
4. 将函数的图象向右平移 个单位的到函数 的图象,若对满足 的有 则 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
1、如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y=3sin(x+Φ)+k,据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为____________.
2.设当时,函数取得最大值,则______.
3.已知函数f(x)=sin(x+θ)+acos(x+2θ),其中a∈R,θ∈ .
若a= ,θ= 时,求f(x)在区间[0,π]上的最大值与最小值________ ;
4.将函数y=cos x+sin x(x∈R)的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图象关于y轴对称,则m的最小值是______
5.当函数y=sin x-cos x(0≤x<2π)取得最大值时,x= .
三、解答题
1.已知函数.
(Ⅰ) 求的最小正周期;
(Ⅱ) 求在区间上的最小值.
2.已知函数.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在区间上的最小值.
3.已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)将函数的图象向右平移个单位长度,再向下平移()个单位长度后得到函数的图象,且函数的最大值为2.
(ⅰ)求函数的解析式;
(ⅱ)证明:存在无穷多个互不相同的正整数,使得.
【作 业】
1.(多选)若函数的最大值是4,最小值是,则( )
A.-4 B.1 C.2 D.3
2.单选题 函数在上的值域为( )
A. B. C. D.
3.函数的值域为 .
4.函数的值域为 .
5.函数的值域为____________
6.单选题函数的值域是( )
A. B. C. D.
7.单选题已知,则函数的值域为( )
A. B. C. D.
8.单选题函数的值域是( )
A. B.
C. D.
9.单选题函数的值域是( )
A. B. C. D.
10.解答题 已知函数.
(1)若,且,求的值;
(2)设函数,若,求的最大值.
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