内容正文:
大连市103中学2025-2026学年度上学期期末考试
高一物理试卷
考试时间75分钟
分数100分
命题人:大连市一O三中学命题中心
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题
卡上。写在本试题卷上无效。
一、选择题部分(本部分包含10个小题,共46分。1-7为单项选择题,每小题4分;8-10
题为多项选择题,每小题6分、选不全的得3分,有错选的不得分)
1.下列说法正确的是()
A足球看成质点时,运动员也可以踢出“睿蕉球”
®,千克、秒、生顿全部是国际单位制中的基本单位
C.在测量物体的速度时,经常用到打点计时器,可以用六节干电池串联为电磁打点
计时器提供电源
D.做匀速圆周运动的物体速率一定不变
2.关于物理思想方法叙述正确的是()
丙
A.图甲中研究F1、F2与F的关系,运用了理想模型法
B.图乙中研究V-t图像围成图形的面积代表位移,运用了微元法
C.图丙为了描述运动员位置的变化快慢定义了速度v=A:,运用了控制变量法
△t
D.图丁中用极短曝光时间内的平均速度来表示A点的瞬时速度,运用了等效替代的
方法
3.小明把一重力不计的宣纸平铺在水平桌面上,为防纸张移动,他在左侧靠近边缘处用
镇纸压住宣纸,如图所示。则他在向右行笔的过程中(
镇纸
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A.镇纸受到的摩擦力向左
B.镇纸受到宜纸的弹力是镇纸形变引起的
C.宣纸一共受到了4个力的作用
D.桌面受到宣纸的摩擦力向右
4.在图中,A,B两点分别位于大、小轮的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半
径是小轮的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面上没有滑动。当大轮以角速度ω顺时针
转动时()
A.A、C两点的线速度之比为1:2
B.A、B两点角速度之比为2:1
C.A、C两点的向心加速度之比为2:1
D.B、C两点的向心加速度之比为1:2
5.某兴趣小组研究一遥控无人机的飞行运动,根据记录的数据作出该无人机运动的水平
方向和竖直方向的V一【图像,如图所示。下列说法正确的是()
个ym8)
Av/(m's)
A.无人机的加速度为2m/s2
3
B.无人机的初速度大小为5ms
C.无人机2s末速度大小为7m/s
D.无人机初速度的方向与合外力方向垂直,
12
0
12
做匀变速曲线运动
甲
乙
6.如图甲,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳的一端固定在较高处的A点,
另一端拴在人的腰间C点(重心处),在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理
模型:脚与崖壁接触点为O点(可自由转动),人的重力G全部集中在C点,O到C点
可简化为轻杆,AC为轻绳,已知OC长度不变,人向上攀爬过程中到达某位置后保持O
点不动,缓慢转动OC来调整姿势,则()
甲
乙
A.在此时刻,若AOC构成等边三角形,轻绳AC承受的拉力大小等于人的重加
B.OC杆给C点的力不一定沿杆
C.在虚线位置时,OC段承受的压力比在实线位置时更小
D.AC绳在虚线位置比实线位置承受的拉力小
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7.一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为mo的平盘,盘中有一物体,质量为m,弹簧
的长度比其自然长度伸长了L。现向下缓慢拉盘使弹簧再伸长△L后停止,然后松手放开。
设弹簧总处在弹性限度以内,则()
34
000000
m
A.弹簧的劲度系数k=3
△L
®.刚刚松开手时盘对物体的支持力等于(m+mo)g
△L
C.刚刚松开手时物体的加速度等于a=
△L
D.刚刚松开手时盘的加速度等于
1+)8
8两辆汽车A、B从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平方(2)
随位置(x)的变化图像如图所示,下列判断正确的是()J
年y2m2.s
A.汽车B的加速度大小为2ml/s2
36N
B.两车运动2s时两车间的距离最大
A
C.汽车A、B在运动后相遇
18
D.汽车A、B在x=9m处相遇
0369
x/m
9.如图所示,物块B套在倾斜杆上,并用轻绳与物块A相连,今对B施加一个力F(未
画出)使物块B沿杆由点M匀速下滑到N点,运动中连接A、B的轻绳始终保持绷紧状
态,在下滑过程中,下列说法正确的是()
A.物块A的速度先变小后变大
B.物块A的速度先变大后变小
C.物块A先处于超重状态,后处于失重状态
D.物块A一直处于超重状态
77777777777777777
一
体0丙廿面
10.如图所示,有一倾角为日=37°的光滑斜面固定在地面上,底端A点竖直线上离底端
高度为H处有一小球从P点以y,=3m/s的速度水平抛出,小球恰好垂直打在斜面上。
小球从P点抛出的同时另有一小滑块Q从A点以初速度Ⅵ沿斜面方向上滑,若小滑块2
恰好与小球P在斜面上相遇(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)则(
)
--③
A.小球从抛出到落到斜面上所经历的时间伫0.4s
B.小球P抛出点距离斜面底端A的高度=1.7m
C.y=4.95m/s
D.v=5m/s
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分)某同学做探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示为某次实
验中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图,其中A为固定橡皮条的图钉,
OB和OC为细绳。
0
甲
(1)如图所示,开始实验时,首先用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环静
止时,由两个测力计的示数得到拉力F和F2的大小,此外还必须
A.记录小圆环的位置
B.记录两细线的方向
C.测量两细线的夹角
D.测量橡皮条的伸长量
(2)某同学进行了多组实验,获取了多组分力和合力的数据,如果不计实验中的测量误
差,可能出现的情况是
A.每一个分力都小于合力的一半
B.合力小于每一个分力
C.合力比一个分力小,比另一分力大
D.两个分力的大小不变,夹角增大,合力变大
(3)OC边弹簧测力计的计数为
N
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12.(8分)某同学用如图甲所示的装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验
时保持小车的质量M不变,、用钩码的重力mg作为小车受到的合外力,根据打点计时器
在小车后端拖动的纸带上打出的点迹计算小车运动的加速度。
小车纸带
打点计时器
B
D
垫木
平面轨道
单位:cm4.61
6.598.61日10.61
钩码
甲
图2
(1)关于该实验操作,说法正确的是
A.该实验要求小车的质量要远小于所挂钩码的质量
B.补偿阻力时,小车前不需要悬挂钩码
C.除了图中的器材外,完成该实验还需要刻度尺和弹簧测力计
D.“平衡摩擦力”其目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力
E.每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连
续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出,测出各
计数点之间的距离,如图乙所示。己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则
此次实验中小车到C点时的速度'c=mws,运动的加速度的测量值a=ms2。
(结果均保留两位有效数字)
(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得
的多组数据画出的α-F关系图线如图丙所示。试分析:当F逐渐增大的过程中,小车
的加速度趋近于一个确定的值,这个值是
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13.(10分)小明在井边玩投掷游戏,将一弹性小球从距地面h=1.25m处沿井的直径方向
水平抛出。前方=4m处有一直径d1m,深H=4.8m的枯并。小球与井壁碰撞竖直方向
的速度不变,水平方向上的速度大小不变,方向反向。取g=10m/s2。
(1)如果小球落入井中,求抛出小球的初速度的范围。
(2)如果小明以=9m/s初速度水平抛出小球,则小球在井底的落点距A点的距离为
多少?
一心
14.(14分)如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,倾角为日,以恒定速率顺时针转
动,一煤块以初速度V。=12/s从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图
乙所示,取g=10m/s2,求:(结果可用根号表示)
()传送带的速度是多少?
/(m's)
12
(2)煤块与传送带间的动摩擦因数
8
(3)煤块从最高点下滑到A端所用的时间
4
s
甲
15.(16分)如图所示,在光滑的水平地面上有一质量为M=2.0kg的长木板B,在长
木板的中点P放有一质量为m=1.Okg(可视为质点)的小物块A,开始时A、B均静止。
已知A与B之间的动摩擦因数为4=0.10,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水
平向右的恒力拉长木板B,重力加速度g取10m/s2。
A
B
(1)要使得A、B能保持相对静止向右运动,F的范围是多大?;
(2)若水平拉力F=5N,从静止开始2s后撤去拉力F,小物块刚好不滑离长木板,求
长本板B的长度;
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