湖南省株洲市2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

2025年下学期七年级道德与法治学科期末试卷 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（共14小题，每小题只有一个正确答案，答对一题计3分，共42分） 1.七年级学生小春在日记中写道：初中生活的序幕已经拉开，我们需要依靠自己的力量，一点一点打拼出一个新天地。下列诗句中与他日记中的想法最为一致的是（ ） A.工欲善其事，必先利其器 B.人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C.行到水穷处，坐看云起时 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 2.在“我的高光时刻”的主题班会上，同学们分享了自己的经历：小辉：篮球赛中，我设计战术并鼓励队友。这让我发现自己的抗压能力较强，并具备一定的组织力。小雅：在参加博物馆志愿者讲解活动后，我知道了自己表达能力强，善于沟通的特点。 从以上两位同学的分享中可以看出（ ） A.正确认识自己能够改变外部世界 B.在实践中能够不断发现和认识自我 C.认识自己离不开他人的客观评价 D.个人的价值只能在团队中得以实现 3.学习了“友谊之树常青”一课后，老师要求以“友谊”为题写一个总结发言提纲。以下观点可以采纳的是（ ） ①友谊是双向的，并非单方面的给予 ②朋友之间要诚实，不能有任何隐瞒 ③只要是在青少年时期建立的友谊就不会改变 ④呵护友谊需要体会朋友的需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.春节的脚步渐近，那股浓浓的年味儿已在空气中悄然弥漫。在外的游子无论漂泊多久多远，也会回到家乡，与家人团聚。春节的团圆就是心灵的归宿，家庭的分量，重逾千钧。家庭的分量重逾千钧的原因是（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②建设美好家庭，需要传承优良的家风 ③减少与父母沟通，避免矛盾发生 ④家是代代传承，血脉相连的生活共同体 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.随着人工智能技术的不断进步，它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域，为我们提供便捷的在线服务和支持，于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此，以下观点正确的是（ ） A.科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用 B.当今时代，教师可以不用传授知识了 C.教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡 D.人工智能可以帮助我们自学成才 6.“国将兴，必贵师而重傅”“为学莫重于尊师”。以下四位同学的做法，体现了尊师这一要求的是（ ） ①小赵：路遇老师，热情地和老师打招呼 ②小钱：被老师误会了，课后找老师沟通 ③小孙：直呼老师姓名，打听老师的隐私 ④小李：春节期间，发短信给老师送祝福 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治试卷第1页共4页 7.对下列“微情境”进行“微点评”，恰当的是（ ） 微情境 微点评 班级午休时间要求安静，小张与同桌大声交流学习问题 集体规则不合理就不用遵守 在团结上进的班集体中，曾经散漫的小李逐渐变得自律了 在集体生活中可以不断完善自我 经过共同努力，七年级（1）班获得了拔河比赛的第一名 集体的力量取决于成员数量的多少 每一条班规的制定都要经过全班同学充分讨论，共同表决 有序参与集体生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.记者在某市市区多个路口调查发现，市民驾乘电动自行车佩戴安全头盔的比例仍然较低，多数市民还未养成驾乘电动自行车佩戴安全头盔的习惯。据悉，正确佩戴安全头盔可将交通事故死亡风险降低60%至70%。对此，我们中学生必须做到（ ） ①遵守社会规则，增强风险意识 ②制定相关法律，树立规则意识 ③加大处罚力度，增强安全意识 ④学会珍爱生命，自觉佩戴头盔 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下列是四位同学对生命的认识，其中不正确的是（ ） ①张涛：在生命的传承中，要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明 ②赵明：生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富 ③李海：生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华 ④陈曦：生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 10.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题，由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 愈挫愈勇，顽强生长 自立自强，百炼成钢 日进一步，终至千里 破浪前行，淬火而行 A.树立人生理想，明确奋斗目标 B.培养生活技能，提高自理能力 C.培养积极心态，保持乐观豁达 D.磨砺自强精神，成就卓越自我 11.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。这些数据给我们的启示有（ ） ①生命至上，要珍爱生命 ②要学会向他人求助，挖掘生命的力量 ③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩 ④增强安全意识，提高避险和逃生能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.生命是宝贵的，守护生命，除了要关注生理需要和身体健康，还要满足精神需要。下列做法符合养护精神的有（ ） ①参观历史博物馆，增长见识 ②欣赏经典诵读活动，提升品味 ③观看国庆大阅兵，激励情感 ④参加学校长跑竞赛，增强体质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.如图漫画《面对挫折的三种人》意在告诉我们（ ） ①导致挫折的因素是多种多样的 ②对待挫折的态度不同结果就不同 ③挫折并不可怕，要有战胜挫折的信心 ④战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 14.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到奋战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的广阔天地中，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代要（ ） A.不计个人得失，积极展示自我 B.发扬奋斗精神，维护个人利益 C.服务奉献社会，实现个人价值 D.参与志愿服务，追求建功立业 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15.【走进初中新生活】（8分） 情境一：进入初中后学业负担加重，晶晶学习很努力，但效果不佳，课间也不休息，经常熬夜。 情境二：小荣性格内向，在小学里没有多少朋友，进入初中后，他渴望结交新朋友。 情境三：小丽喜欢别人夸她聪明，一旦有人批评她，她就难过，认为自己一无是处。 情境四：升入初中后，小明的英语成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因，他说喜欢英语老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。 以上是几个七年级同学进入初中生活后的一些情景片段，请结合片段中的表现，分别给他们提出针对性的建议。 16.【家和万事兴】（12分） 为了积极落实“做中学，用中学”的教学新理念，在学习“亲情之爱”相关内容时，老师布置了一道“共话良好家风”的微项目作业。下面是某小组在完成该作业时的部分摘录： 资料一：家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。——习主席会见第一届全国文明家庭代表时的讲话 资料二：航天英雄王亚平有一个幸福的家庭，每当她遇到压力和困惑时，总会得到家人的呵护和疏导。家人全心全意地支持，助力了她的飞行事业。 （1）习主席提及的“岳母刺字”式良好家庭教育的典故，你还知道哪些？（写出2个即可）（6分） （2）结合资料一、二谈谈良好家风的建设对一个人成长的影响？（6分） 17.【致敬英雄 绽放生命】（10分） 国家主席习近平在2026年新年贺词中深情地说，2025年是“十四五”收官之年。五年来，我们砥砺奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强。五年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位奉献付出的奋斗者致敬！ 有同学认为：“只有英雄才能创造伟大，我们普通人只能甘于平凡。”你赞同这个观点吗？请你进行辨析。 18.【守护生命，践行人生价值】（28分） 为了增强生命意识，促进健康成长，某校开展了以下探究活动，请你一起参加。 活动一：生命的感悟 2026年1月11日，广东汕头某街道突发山火，火势蔓延，并向拥有80万常住人口的居民区逼近，群众的生命和财产安全受到威胁……数名救援人员迎着烈火“逆行而上”，仅用15小时就将山火全部扑灭，用行动诠释了“以生命赴使命，用大爱担大义”的担当。 （1）结合材料，运用所学知识，分析救援人员在危险来临时选择“逆行而上”的理由。（6分） 活动二：生命的守护 七年级（1）班开展“思灾难学应对之道，重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。活动的目的在于增强学生的安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 （2）如果我们在生活中遇到火灾、地震、交通事故等突发情况时，可以采取哪些方法自救自护？（任选1种情况回答2点，要求：注明选择的情况及对应方法）（6分） 活动三：生命的思考 奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中这样说：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。” 生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们身边从不缺这样的人：他们认真做好每一件事，在日复一日的坚守里诠释责任与热忱；他们将个人成长融入时代发展，为民族前行贡献自己的力量；他们总在他人需要时伸出援手，用点点善意照亮身边的人。他们以脚踏实地的行动，回答了“怎样的一生才值得”这个永恒命题。 （3）结合所学知识，谈谈我们怎样度过一生才是值得的？（8分） 活动四：生命的绽放 无臂青年彭超，在幼年时因意外失去双臂。但他没有向命运低头，凭借顽强毅力，用双脚开启求知之旅。课堂上，他用脚趾灵活翻书、书写笔记，以惊人的专注力投入学习，成绩优异。同时，他热爱诗词，在诗词大会的舞台上，凭借深厚的诗词底蕴和自信风采，赢得观众阵阵掌声，展现出坚韧不拔的精神风貌。不仅如此，彭超还积极投身公益，为偏远山区的孩子线上授课，分享学习经验，激励他们勇敢追梦。他常说：“没有双臂，我还有双脚，一样能走出精彩人生。” （4）结合所学知识，谈谈彭超的经历为我们走出精彩人生带来哪些宝贵启示？（8分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期七年级道德与法治学科期末试卷 参考答案 一、选择题（每题4分，共40分） 1-5 BBBCA 6-10 BCBCD 11-14 BACC 二、非选择题（共60分） 15.（8分） ①晶晶要学会掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。 ②交友需要真诚和热情。小荣要敞开心扉，主动表达，热情待人。只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 ③小丽要学会正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ④小明要改变学习态度，学会尊重并适应不同风格的老师，不能偏科。 16.（12分） （1）（6分）孟母三迁、孔融让梨、曾子杀猪等（写出2个即可）。 （2）（6分）良好家风的建设有利于传承孝敬父母、尊敬长辈、兄弟和睦的中华民族的传统美德；有助于学生养成良好的道德品质；有利于履行孝亲敬长的法定义务；有助于帮助我们战胜困难和挫折；可以激励我们为实现理想而拼搏奋斗；增强社会责任感，成为有责任感的人；有利于成为对社会有用的人；帮助我们形成正确的世界观、人生观和价值观等 17.（10分） 不同意这个观点。无数的英雄发扬奋斗精神，创造人生价值，但是我们普通人也能在平凡中创造伟大。 理由：①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位高低，而在于他能运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为人们留下宝贵的物质财富和精神财富。 ②我们在平凡的岗位上也可以创造生命的价值。当我们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 ④平凡铸就伟大，英雄来自人民，因此，我们要珍爱生命，爱岗敬业，尽己所能为国家、为社会作贡献，在平凡中闪耀出伟大，绽放生命之花。 18.（28分） （1）①生命是宝贵的，我们要敬畏生命。当生命遭遇不可抗拒的自然灾害或不可预知的意外时，生命是脆弱的和艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，生命又是坚强的、崇高的和神圣的。 ②面对山火，有的人奋不顾身选择“逆行”，体现了对生命的敬畏（或珍视和善待生命）。 ③敬畏生命就要关爱他人生命，就要坚持人民至上、生命至上。（每点2分，共6分） （2）（6分） ①火灾：及时拨打119；用湿毛巾捂鼻；从安全通道逃生。 ②地震：躲到坚固的物体下，以手臂护头；若被埋，用砖头敲击出声呼救。 ③交通事故：拨打120；记住车牌号和司机长相；及时报警；向路人求助。 （3）（8分） ①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值； ②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任； ③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。 （4）（8分）①保持积极的人生态度，战胜挫折，磨砺坚强意志，增强生命韧性。彭超意外失去双臂却不气馁，开启别样学习之路。 ②自尊自信，自立自强，坚强乐观，合理调控情绪。 ③树立正确的人生目标，以理想指引方向，彭超怀揣知识改变命运、用才华照亮理想，在不同领域发光发热。 ④坚持不懈努力，把努力落实到日常点滴，多年如一日，用双脚练习各项技能，积累知识，提升自我。 ⑤懂得奉献社会，在帮助他人中实现人生价值，在奉献中成就精彩人生。他关爱他人，与人为善，热心公益，服务社会，具有社会责任感，为山区孩子带去希望，让自己的人生更有意义。 ⑥学会学习，培养兴趣爱好，促进人的全面发展，充盈生命。他热爱诗词，在诗词大会的舞台上，凭借深厚的诗词功底和自信风采，赢得观众阵阵掌声，展现出坚韧不拔的精神风貌。（答对任意4点得满分） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $