内容正文:
2025-2026学年四年级下册数学人教版寒假预习讲义
【小数的性质和大小比较】
【知识精讲+例题讲解+提升练习】
学习寄语
亲爱的同学们,当你在超市看到标签上的“2.5元”和“2.50元”,会不会疑惑为什么价格完全一样?当测量身高时,1.4米和1.40米又有着怎样的联系?今天我们就一起走进《小数的性质和大小比较》的课堂,解锁小数“变形不变大小”的秘密,学会快速精准地比较小数大小,做个会观察、会思考的数学小达人!
知识精讲
(一)小数的性质
1.核心概念:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 示例: ;
2.关键理解要点
(1)必须是末尾的0:只有小数末尾的0才不影响大小,中间的0不能随意添加或去掉,比如 、 。
(2)性质的双重影响:不改变小数的大小,但会改变小数的计数单位。比如 的计数单位是 , 的计数单位是 。
3.实际应用
(1)化简小数:去掉小数末尾的0,让小数表达更简洁。示例: ;
(2)改写小数:不改变大小,根据需要在末尾添0,改写成指定位数的小数。示例:把 改写成三位小数是 ;把整数 改写成两位小数是 。
(二)小数的大小比较
1.比较步骤
(1)第一步:看整数部分,整数部分大的小数更大。示例: (整数部分 )
(2)第二步:如果整数部分相同,看十分位,十分位上数字大的小数更大。示例: (十分位 )
(3)第三步:如果十分位也相同,看百分位,以此类推,直到比较出大小。示例: (百分位相同,千分位 )
2.易错提醒
(1)小数的大小与位数多少无关:不能认为位数多的小数就大,比如 (尽管 位数更多,但十分位 )。
(2)单位不统一时,先统一单位再比较:比如比较 米和 厘米,先把 厘米转化为 米,再比较 。
例题讲解
【典型例题1】基础应用:小数性质的化简与改写
题目:(1) 化简下面的小数: 、 、 (2) 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数: 、 、
分析:紧扣小数性质,化简去末尾0,改写则在末尾添0;整数改写需先点小数点再添0。
解答: (1) ; ; (2) ; ;
【跟踪练习1】 (1) 化简小数: 、 、 (2) 改写成三位小数: 、 、
【典型例题2】进阶应用:小数大小的直接比较
题目:比较下面各组小数的大小,在○里填上“>”“<”或“=” (1) ;(2) ;(3) 米 厘米;(4)
分析:按比较步骤依次判断,单位不同先统一单位,小数末尾添0不影响大小。
解答: (1) (百分位 );(2) (整数部分 ); (3) 米 厘米( 米 厘米);(4) (十分位 )
【跟踪练习2】 比较大小: (1) ;(2) ;(3) 千克 克;(4)
【典型例题3】综合应用:生活场景中的小数比较
题目:(1) 学校运动会跳远成绩:小明 米,小红 米,小刚 米,小丽 米。请给他们排出名次。 (2) 把四位同学的身高数据按从高到低排列: 米、 米、 米、 米
分析:(1) 按小数大小从大到小排列,对应名次从高到低;(2) 可把 改写成 ,更直观比较。
解答: (1) 米 米 米 米,名次:小丽第一,小明第二,小刚第三,小红第四。 (2) 改写后比较: 米 米 米 米,即 米 米 米 米。
【跟踪练习3】 (1) 超市四种牛奶价格: 元、 元、 元、 元,哪种最便宜?哪种最贵? (2) 把下面的数按从小到大的顺序排列: 、 、 、
提升练习
一、填空题
1.在一次跑步比赛中,获得前三名的分别是甲(13.28秒)、乙(12.56秒)、丙(12.61秒)。第一名是 。
2.一个两位小数□4.□8,当这个小数最大时,它应该是 ;当这个小数最接近35时,它应该是 。
3.比8.4大且比8.5小的小数有 个;比8.4大且比8.5小的两位小数有 个,请一一列举: 。
4.下面是四名同学参加百米赛跑的成绩,已知王青是第一名。
姓名
王青
李婷
陈敏
林芳
时间/秒
15.△8
16.01
15.□4
15.53
(1)王青的成绩最差是 秒。
(2)若陈敏是第二名,则她的成绩最好是 秒,最差是 秒。
二、判断题
5.小数的位数越多,小数就越大。 ( )
6.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
7.大于0.2 且小于0.3的小数有9个。 ( )
8.2.0与2.00的大小相等,计数单位的个数也相同。 ( )
9.两个小数相比,小数部分位数多的小数一定大。( )
三、选择题
10.0.9与1.0之间有 ( ) 个小数。
A.9 B.10 C.100 D.无数
11.5050.050这个数 ( )位上的0可以去掉,小数的大小不变。
A.十分 B.千分 C.个 D.百
12.在下面一组数中,与其他数不相等的一个数是( )。
A.0.06 B.0.0600 C.0.6000 D.0.060
13.下面各数中,去掉小数点后面的0,大小不变的是( )。
A.9.800 B.9.008 C.9.0008 D.9.080
14.与0.3米相等的是( )。
A.3厘米 B.3毫米 C.0.03米 D.0.30米
四、解决问题
15.在60m短跑比赛中,前三名当中李红的成绩是9.1秒,刘英的成 绩是9.4秒,王佳的成绩是8.9秒。请你把她们比赛的名次排出来。
16.一个小数的整数部分是10,小数部分各个数位上的数字和是12,并且各个数位上的数字都不同,这个小数最大是多少?最小是多少?
17.王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”,只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高,但比张明低,赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
答案解析部分
【跟踪练习1答案及解析】 (1) ; ; 解析:根据小数性质,去掉末尾的0即可;注意 中间的0不能去掉,否则改变大小。 (2) ; ; 解析:整数改写先在个位右下角点小数点,再添对应个数的0;一位小数添2个0,两位小数添1个0。
【跟踪练习2答案及解析】 (1) 解析:整数部分和十分位相同,百分位 ,所以填“<”。 (2) 解析:整数部分 ,所以填“<”。 (3) 千克 克 解析:统一单位: 千克 克, 克 克,所以填“>”。 (4) 解析:根据小数性质,末尾添0不改变大小,所以填“=”。
【跟踪练习3答案及解析】 (1) 最便宜的是 元,最贵的是 元。 解析:比较大小: ,最小数对应最便宜,最大数对应最贵。 (2) 解析:先看十分位, 的十分位是7,最小;把 改写成 ,再依次比较百分位、千分位即可。
【提升练习】
1.乙
2.94.98;34.98
3.无数;9;8.41、8.42、8.43、8.44、8.45、8.46、8.47、8.48、8.49
4.(1)15.48
(2)15.14;15.44
5.错误
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
10.D
11.B
12.C
13.A
14.D
15.解:因为8.9秒<9.1秒<9.4秒
所以王佳排第一,李红排第二,刘英排第三。
16.解:最大:10.93;最小10.01236。
17.解:赵月>张明>王娜>许冬,那么94.5分>93.7分>93.3分>85.9分。
1
学科网(北京)股份有限公司
$