期末高频易错提升测试（试卷）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

2025-2026学年北师大版二年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共29分） 1．（本题4分）在括号里填上“厘米”或“米”。 水杯高约20( )            教室的门高2( ) 国旗杆高13( )            笑笑的脚长约18( ) 2．（本题2分）将4＋4＋4写成乘法算式是( )×( )。 3．（本题3分）在除法算式36÷4＝9中，除数是( )，被除数是( )，商是( )。 4．（本题2分）两个乘数都是3，积是( )；被除数是18，商是6，除数是( )。 5．（本题2分）把50颗糖平均分给9个小朋友，要想正好分完，至少应该拿走( )颗糖或增加( )颗糖。 6．（本题2分）亮亮买一本书，要付5元，但他只有3元5角，还差( )元( )角。 7．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米( )100厘米                9÷9( )9－9            4×8( )35 8．（本题2分）将下面的加法算式改写成乘法算式。 6＋6＋6＝( )×( )                4＋4＋4＋4＝( )×( ) 9．（本题2分）张爷爷养了6缸金鱼，每缸金鱼的数量一样多。已知这些金鱼的总数比40条多，比45条少。这些金鱼每缸有( )条，一共有( )条。 10．（本题3分） 图中一共有( )朵梅花，如果每4朵分成一份，可以分成( )份，如果平均分成2份，每份有( )朵。 11．（本题2分）兵马俑礼盒是一种以秦始皇兵马俑为设计灵感的文创产品。如果一盒里面有3个兵马俑，那么2盒里面有( )个兵马俑，9盒里面有( )个兵马俑。 12．（本题2分）明明要买6个笔记本（如图），如果全付10元的人民币，那么需要付( )张。如果用买笔记本实际花费的钱买6元1支的水彩笔，那么明明可以买( )支这样的水彩笔。 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）下面哪组算式不能用同一句乘法口诀计算？（    ） A．54÷6和54÷9 B．1×8和8÷1 C．3×6和6÷3 14．（本题2分）从63中连续减去9，减（    ）次后还剩18。 A．7 B．6 C．5 15．（本题2分）1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，8只青蛙（    ）条腿。 A．8 B．16 C．32 16．（本题2分）下面的“身体尺”中，（    ）用来量操场的长最合适。 A．庹 B．脚 C．步 17．（本题2分）算式“28÷7”不能解决的问题是（    ）。 A．把28个苹果，平均放在7个篮子里，每个篮子有几个？ B．28里面有几个7？ C．把28个小朋友分成两组，第一组有7个小朋友，第二组有几个？ 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）在一个算式中、被除数是8，除数是2，商是16。( ) 19．（本题1分）30里面有5个6。( ) 20．（本题1分）青青面向南站立，她的前面是南，后面是西。( ) 21．（本题1分）亮亮的卡片比40张多一些，比50张少一些，正好能平均分成7份，亮亮有48张卡片。( ) 22．（本题1分）5＋5和2＋2＋2＋2＋2都可以用乘法算式5×2表示。( ) 四、计算题（共16分） 23．（本题12分）算一算。 4×7＝       24÷3＝     8×6＝        24－6＝       63÷9＝ 40÷5＝       7×6＝      64÷8＝        35＋7＝       72÷8＝ 48＋9＝     91－36＝     39＋48＝       80－17＝ 24．（本题4分）一共多少个樱桃？ （个） 五、连线题（共8分） 25．（本题8分）连一连。 六、解答题（共32分） 26．（本题5分）编中国结，过快乐年。一根红绳可以编3个中国结，6根红绳可以编多少个中国结？ 27．（本题5分）张爷爷拿来15根胡萝卜，平均分给5只兔子，每只兔子分得几根胡萝卜？ 28．（本题5分）“二十三，糖瓜粘”，腊月二十三是小年，很多地方都有吃糖瓜的习俗，寓意生活越过越甜。奶奶做了25个糖瓜，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得几个？ 29．（本题5分）小朋友们比赛踢毽子，果果踢了46下，欢欢踢得比果果多8下，小华比果果踢得少17下，欢欢踢了多少下？小华踢了多少下？ 30．（本题6分）中秋节是我国的传统节日，在中秋节当天，爸爸做了16个月饼，妈妈做了19个月饼，爸爸和妈妈一共做了多少个月饼？ 31．（本题6分）有12瓶果汁。 （1）每个同学分3瓶，可以分给几个同学？ （2）平均分给4个同学，每个同学分到几瓶？ 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1． 厘米 米 米 厘米 【分析】量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，大拇指的宽度大约是1厘米。量比较长的物体的长度通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米。据此根据生活经验及数据选择合适的长度单位即可。 【详解】水杯高约20个大拇指的宽度，因此水杯高约20厘米。 教室的门高2个二年级学生双臂展开的长度，因此教室的门高2米。 国旗杆高13个二年级学生双臂展开的长度，因此国旗杆高13米。 笑笑的脚长约18个大拇指的宽度，因此笑笑的脚长约18厘米。 2． 4 3 【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，相同的加数在前，个数在后，即用相同加数×个数。 【详解】将4＋4＋4写成乘法算式是4×3。 3． 4 36 9 【分析】在除法算式中，除号左边的是被除数，除号右边的是除数，等号右边的是商，即“被除数÷除数＝商”，据此解答。 【详解】由分析可知： 在除法算式36÷4＝9中，除数是（4），被除数是（36），商是（9）。 4． 9 3 【分析】第一个空：两个乘数都是3，求积，根据乘法意义，积＝乘数×乘数，代入数据计算即可。第二个空：已知被除数是18，商是6，求除数，根据除法关系，除数＝被除数÷商，代入数据计算即可。 【详解】3×3＝9 18÷6＝3 两个乘数都是3，积是9；被除数是18，商是6，除数是3。 5． 5 4 【分析】想“9的乘法口诀”，找到结果和50最接近的有关9的算式：5×9＝45（颗）（比50小），6×9＝54（颗）（比50大）。至少拿走：50－45＝5（颗）；至少增加：54－50＝4（颗）。 【详解】5×9＝45（颗） 50－45＝5（颗） 至少拿走5颗糖； 6×9＝54（颗） 54－50＝4（颗） 至少增加4颗糖。 把50颗糖平均分给9个小朋友，要想正好分完，至少应该拿走5颗糖或增加4颗糖。 6． 1 5 【分析】这本书的总价是5元，亮亮有3元5角，需要计算还差多少元多少角。通过总价减去已有的钱，并考虑元和角的换算关系（1元＝10角），进行减法计算。 【详解】总价是5元，即5元0角，已有3元5角。 5元0角－3元5角，由于0角减5角不够减，从5元借1元，变成了4元10角。 4元10角－3元5角 ＝（4元－3元）＋（10角－5角） ＝1元5角 所以还差1元5角。 7． ＝ ＞ ＜ 【分析】第一题涉及长度单位换算，1米等于100厘米，因此相等；第二题是除法和减法的计算，9÷9等于1，9－9等于0，1大于0；第三题是乘法计算，4×8等于32，32小于35。 【详解】1米＝100厘米 9÷9＝1，99＝0，1＞0，9÷9＞99 48＝32，32＜35，48＜35 8． 6 3 4 4 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算。对于第一个算式“6＋6＋6”，相同加数是6，有3个6；对于第二个算式“4＋4＋4＋4”，相同加数是4，有4个4。根据乘法意义，通常写作“相同加数×个数”的形式。 【详解】对于算式“6＋6＋6”：相同加数是6，有3个这样的加数，因此乘法算式为6×3。 对于算式“4＋4＋4＋4”：相同加数是4，有4个这样的加数，因此乘法算式为4×4。 9． 7 42 【分析】金鱼总条数＝金鱼的缸数×每缸金鱼的数量，金鱼缸数是6缸，根据6的乘法口诀，一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四，而金鱼的总数在41条到44条之间（比40条多，比45条少），则可以得到金鱼的总条数应该是42条，把数据代入公式进行计算即可。 【详解】由分析可知金鱼的总数是42条，42÷6＝7（条），则这些金鱼每缸有7条，一共有42条。 10． 12 3 6 【分析】从题干可知：一共有12朵梅花，要求这些梅花每4朵一份，可以分成几份，即求12里面有几个4，根据除法的意义，用12÷4进行解答即可。 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，则把12朵梅花平均分成2份，求每份有几朵，用12÷2进行解答即可。 【详解】12÷4＝3（份） 12÷2＝6（朵） 图中一共有12朵梅花，如果每4朵分成一份，可以分成3份，如果平均分成2份，每份有6朵。 11． 6 27 【分析】根据题意，一盒里面有3个兵马俑，求2盒和9盒里面分别有多少个兵马俑，用乘法计算，即可解答。 【详解】3×2＝6（个） 3×9＝27（个） 因此一盒里面有3个兵马俑，那么2盒里面有6个兵马俑，9盒里面有27个兵马俑。 12． 5 8 【分析】（1）先求出买6个笔记本需要多少钱，我们可以通过乘法计算，这里需要注意支付的金额是整十数，并且支付的金额大于等于总价格； （2）买笔记本实际花费的钱÷1支水彩笔的价格＝水彩笔的支数 【详解】根据分析，先求出买6个笔记本需要多少钱：8×6＝48（元） 那么我们所要付的金额就是50元，即如果全付10元的人民币需要5张。 根据分析，可列式为：48÷6＝8（支） 即明明可以买这样的8支水彩笔。 13．C 【分析】因为3×6用“三六十八”，而6÷3用“二三得六”，它们不能用同一句乘法口诀计算。 【详解】A．这两个除法算式分别对应乘法口诀“六九五十四”，即6×9＝54和9×6＝54，所以它们都能用同一句口诀计算。 B．1×8＝8用的是“一八得八”，而8÷1＝8用的也是“一八得八”，是同一句口诀。 C．3×6＝18用的是“三六十八”，而 6÷3＝2 用的是“二三得六”，这两句口诀完全不同，所以它们不能用同一句乘法口诀计算。 故答案为：C 14．C 【分析】根据题意，先用63减去18，求出一共减去的数值，再用这个数值除以9，求出商，就表示从63里面连续减去9，减了几次还剩18，据此解答。 【详解】根据分析可得： 63－18＝45 45÷9＝5 从63中连续减去9，减5次后还剩18。 故答案为：C 15．C 【分析】已知1只青蛙有4条腿，求8只青蛙有多少条腿就是求8个4是多少，用乘法计算。 【详解】8×4＝32（条） 所以，8只青蛙32条腿。 故答案为：C 16．C 【分析】根据“身体尺”的长度和测量的方便程度逐项分析。 【详解】A．庹是两臂左右平伸时两手之间的距离，测量时不方便。 B．脚太短，用时较久，不合适。 C．用“步”测量时正常走路即可，合适。 步用来量操场的长最合适。 故答案为：C 17．C 【分析】A．把28个苹果平均放在7个篮子里，求每个篮子有几个，是平均分问题，用除法28÷7来计算。 B．求28里面有几个7，这正是除法的包含意义，用28÷7来计算。 C．把28个小朋友分成两组，第一组有7个小朋友，求第二组有几个，这是已知总数和一部分，求另一部分，应该用减法28－7，不能用28÷7。 【详解】根据分析可知，求第二组人数，要用28－7，而不是28÷7。 故答案为：C 18． × 【分析】根据除法的定义，被除数除以除数等于商。本题中被除数是8，除数是2，计算得8÷2＝4，但题目中给出的商是16，4与16不相等，因此该说法错误。 【详解】在除法算式中，被除数÷除数＝商。已知被除数是8，除数是2，则商应为8÷2＝4。但题目中给出的商是16，4与16不相等，所以该说法不正确。 故答案为：× 19． √ 【分析】判断“30里面有5个6”是否正确，需依据除法的意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。30÷6＝5，表示30里面有5个6，因此该说法正确。 【详解】30÷6＝5，所以30里面有5个6。正确。 故答案为：√ 20． × 【分析】在方向认知中，当一个人面向南站立时，她的前面是南，后面是北，左面是东，右面是西。题干中说后面是西，这与方向定义不符，因此错误。 【详解】青青面向南站立，她的前面是南，后面应该是北，而不是西。因此，该说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】根据题意，亮亮的卡片数必须大于40且小于50，正好能平均分成7份，背诵7的乘法口诀，找到结果在40到50之间的数即可，有42（7×6＝42）和49（7×7＝49）。 【详解】7×6＝42 7×7＝49 符合题意的只有42、49。 亮亮的卡片比40张多一些，比50张少一些，正好能平均分成7份，亮亮有48张卡片。说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】5＋5表示2个5相加的和是多少，用乘法计算为：5×2＝10或2×5＝10；2＋2＋2＋2＋2表示5个2相加的和是多少，用乘法计算为：2×5＝10或5×2＝10。乘法算式5×2既可以表示2个5相加（即5＋5），也可以表示5个2相加（即2＋2＋2＋2＋2），因此两者都可以用乘法算式5×2表示。 【详解】根据分析可得： 5＋5和2＋2＋2＋2＋2都可以用乘法算式5×2表示。 原题说法正确。 故答案为：√ 23．28；8；48；18；7； 8；42；8；42；9； 57；55；87；63 【解析】略 24．4×4＋2＝18或4×5－2＝18 【分析】前面4组每组有4个樱桃，也就是4个4，用乘法计算，最后一组是2个，再加上2即可；也可看作5个4少2，用乘法计算再减2即可。 【详解】4×4＋2 ＝16＋2 ＝18（个） 或者：4×5－2 ＝20－2 ＝18（个） 一共18个樱桃。 所以列式为：4×4＋2＝18（个）或4×5－2＝18（个）。 25．见详解 【分析】根据乘法意义的认识和乘法口诀分析解答。4乘8列式为：4×8，根据四八三十二可得4乘8等于32；6×3，根据三六十八可得6×3＝18；2个4相乘列式为4×4，根据四四十六可得4×4＝16，所以2个4相乘等于16；3×9，根据三九二十七可得3×9＝27；2＋2＋2＋2，根据乘法意义可以用乘法算式2×4表示，根据二四得八可得2×4＝8，所以2＋2＋2＋2＝8。据此分析解答。 【详解】如图： 26．18；18个 【分析】用一根红绳可以编的中国结的个数乘红绳的根数，即可求出6根红绳可以编多少个中国结。 【详解】3×6＝18（个） 答：6根红绳可以编18个中国结。 27． 3根；3 【分析】根据题意，张爷爷拿来15根胡萝卜，平均分给5只兔子，求每只兔子分得几根胡萝卜，用除法计算，即可解答。 【详解】15÷5＝3（根） 答：每只兔子分得3根胡萝卜。 28．5 【分析】用奶奶做的糖瓜个数除以平均分给的小朋友人数，即可求出每个小朋友分得几个。 【详解】25÷5＝5（个） 答：每个小朋友分得5个。 29．54下；29下 【分析】根据题意，果果踢了46下，欢欢踢得比果果多8下，小华比果果踢得少17下，求欢欢踢了多少下，用果果踢得次数加上欢欢踢得比果果多的次数，即可解答；求小华踢了多少下，用果果踢得次数减去小华比果果踢得少的次数，即可解答。 【详解】46＋8＝54（下） 46－17＝29（下） 答：欢欢踢了54下，小华踢了29下。 30．35； 35个 【分析】根据题意，用爸爸做月饼的数量加上妈妈做月饼的数量即可求出爸爸和妈妈一共做多少个月饼。 【详解】16＋19＝35（个） 答：爸爸和妈妈一共做了35个月饼。 31．（1）12÷3＝4（个）；4个 （2）12÷4＝3（瓶）；3瓶 【分析】由题意可知： （1）用果汁的总瓶数除以每个同学分的瓶数，即是可以分给同学的个数。 （2）用果汁的总瓶数除以同学的个数，即是每个同学分到的瓶数；据此解答。 【详解】由分析可得： （1）12÷3＝4（个） 答：可以分给4个同学。 （2）12÷4＝3（瓶） 答：每个同学分到3瓶。 答案第8页，共9页 答案第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $