内容正文:
2025-2026学年度上期期末学科素养检测
高二历史
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,试题卷6页,答题卡2页。全卷满分为100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
4.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题有16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 如表所示为史前时期我国部分陶器、玉石器考古发现,这可用于佐证( )
考古发现
时期
发现地
经考证起源地
绿松石、朱砂、白陶原料瓷石和高岭土
距今5000年
甘肃南佐遗址
山东大汶口
花瓣纹彩陶
距今4000年
甘肃马家窑遗址
河南庙底沟
玉石器、美陶
距今2200年
陕西石峁遗址
山西陶寺
A. 史前文明存在远距离交流 B. 手工业已形成区域分工
C. 母系氏族社会审美的变迁 D. 南北方生产工艺的融合
2. 荀子认“礼义生而制法度”,主张“治之经,礼与刑”,并强调“不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩”。这一思想( )
A. 适应了宗法制等级秩序 B. 有利构建礼法协同治理机制
C. 结束了德治与法治之争 D. 确立了外儒内法的统治策略
3. 《史记》记载,秦始皇称自己“既平天下,不懈于治”,通过“作制明法”而使“治道运行,诸产得宜”;汉孝文帝认为“古之治天下,朝有进善之旌,诽谤之木,所以通治道而来谏者”。二者都强调( )
A. 国家治理的重要性 B. 法家思想的实践性
C. 承袭周礼的必要性 D. 皇帝制度的权威性
4. 下表所示为汉代丞相职权的变动状况。由此可知,汉代( )
时期
变动状况
汉高祖
丞相掌理国家大政,有对官员进行选拔任免、刑赏的大权
汉武帝
创立由皇帝近臣或侍从组成的中朝,以丞相为首的公卿成为政令的执行者
光武帝
尚书台负责政令的制定、发布和朝臣选拔,丞相改称司徒,掌民政、建议、制度等事
A. 丞相擅权现象严重 B. 中枢权力机构日益扩大
C. 君主专制逐渐强化 D. 统治者决策具有随意性
5. 西晋末年,凉州刺史张轨在辖地敦崇儒学,振兴教育,劝课农桑,发展商贸,平息内乱,抑制豪强,吸引了大量中原文士前往。这些举措( )
A. 推动了南方经济的开发 B. 开启了礼法融合的进程
C. 消除了豪强割据的隐患 D. 延续了中原王朝的统治
6. 《贞观政要》是唐代史学家吴兢所著的一部政论性史书,主要总结唐太宗时代的政治得失。该书于高丽初年传入朝鲜半岛,成为国王经筵进讲的重要书籍,英祖和正祖借其讨论君臣之道,以反思朝鲜王朝存在的问题,并将书中的“任贤”“纳谏”等治国理念用于指导政治实践。据此可知,《贞观政要》在朝鲜的传播( )
A. 标志中华文化圈正式形成 B. 缘于贞观之治的政治效应
C. 推动唐朝宗藩体制的建立 D. 体现唐朝兼容并包的风尚
7. 宋代《庆元条法事类》记载:“诸乡置里正,主催税赋,预县差役……诸耆老、壮丁,掌部内盗贼、烟火、桥道……仍置保伍,以居民十家为一保,选主户有心力者一人为保长。”这反映了宋代的基层治理( )
A. 以强化中央集权为核心目标
B. 依托户籍制度实现社会控制
C. 形成多层次的职役分工体系
D. 依赖乡绅阶层主导地方事务
8. 元代,市面上出现了花样繁复、种类齐全的各色蜜制面点、蜜制肉品、蜜酒、具有养生功效的诸品汤和消暑解渴之用的“渴水”。这些蜜制品备受社会各阶层青睐。这种“嗜蜜”风尚反映了元代( )
A. 重视食品安全 B. 高产作物引进
C. 海外贸易昌盛 D. 商品经济繁荣
9. 中国古代的改革,大体上可以分为三类,第一类是鉴于前一个朝代的败亡,新王朝建立初期,总结其教训而进行的改革。第二类是由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革。第三类是少数民族政权为了提高文明程度,建立统治的合法性而进行的改革。以下中国古代改革与类别对应正确的是( )
A. 秦国的商鞅变法——第一类
B. 宋朝王安石变法——第一类
C. 明朝张居正改革——第二类
D. 清朝的摊丁入亩——第三类
10. 十五、十六世纪,中国货币史上发生了一件划时代大事。唐、五代以来一直流行于民间的白银,终于取代了政府原来法定的纸币,成为国家财政和民间交易的基本支付手段。市场上的商品,无论大小,都以银两作为计价的标准。上述现象的出现缘于( )
A. 各地域性商帮的兴起 B. 美洲等地白银的流入 C. 新式金融机构的盛行 D. 重农抑商政策的瓦解
11. 下表是1839年5月林则徐写给友人的书信(节选)。这反映了( )
“到省后察看夷情,外似桀骜,内实惟怯……即其船坚炮利,亦只能取胜于外洋,而不能施技于内港,粤省重重门户,天险可凭。且其贸易多年,实为利市三倍,即除却鸦片一项,专做正经买卖,彼亦断不肯舍此码头。”
A. 政府禁烟的信心 B. 地方对海防建设重视
C. 中英贸易的实质 D. 晚清士大夫的时代性
12. 下表所示为1873—1897年中国五年平均洋布进口值变化统计。这反映出此时期( )
时段
五年平均进口值/关两
1873—1877年
16605764
1878—1882年
19115133
1883—1887年
20536165
1888—1892年
29041725
1893—1897年
35602236
A. 列强改变了经济侵略方式 B. 自然经济解体进程加速
C. 洋务运动推动近代化发展 D. 国人经济抵抗意识薄弱
13. 1901年,在清廷颁布“变法”上谕40天之后,两广总督陶模奏请变通科举:“第一场试以中国史事、国朝政治论五道;第二场试以时务策五道,专问五洲各国之政、专门之艺;第三场试以四书义两篇、五经义一篇。”陶模的这一行为( )
A. 完全突破了“中体西用”的窠臼 B. 蕴含有明显的民族危机意识
C. 推进了中国教育体系日益完善 D. 说明国内新式选官制度始建
14. 广生行1905年推出“双妹”雪花膏,包装强调“妆品虽微,利权宜争”;1914年其参展标语称“每日用国妆一分,便为国家存一分元气”。广生行的上述行为旨在( )
A. 联合抵制洋货实现市场全面替代
B. 以实业救国理念唤醒民族经济意识
C. 响应新文化运动重塑社会价值观
D. 依托清末新政法规主导轻工业发展
15. 1912年,云南绅商李光翰等联名上书请修个碧石铁路,法国闻风依据旧约索要筑路权。都督蔡锷肯准前者所请并断然拒绝法方,且在批文中强调“主权在民”。1917年后铁路修筑全归商办,通过发行兑换券等方式筹措资金,四年后竣工通车。该铁路的修筑反映出( )
A 人民主权思想深入人心 B. 政府放宽“铁路国有”政策
C. 地方力量努力捍卫利权 D. 列强放松了对华经济侵略
16. 下表是1919年5月4日晚北京警察厅对当日运动中被捕学生审问后的简要记录(部分)。由此可知,五四运动( )
姓名
学校
籍贯
参加游行的原因
许德珩
北京大学
江西九江
在集会中得知中国外交失败,遂决定参与游行
梁彬文
北京大学
四川长宁
收到学校通告,在操场集合后随队前往天安门
陈宏勋
高等师范学堂
浙江天台
见学校广告得知中国外交失败,遂参与天安门集会
刘国干
中国大学
直隶东鹿
阅报得知青岛将被日本吞并,后遇学生游行,为表示同情,遂加入队伍
A. 具有广泛的社会群众基础 B. 兼具组织性与自发性特征
C. 北京大学处于主导性地位 D. 直接源于民族意识的觉醒
二、非选择题:本题共有3大题,共52分。其中17题25分,18题12分,19题15分。
17. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 东汉以来,西、北边陲少数民族不断内迁。到西晋,主要有匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。匈奴人数已达20万,氐、羌为主的少数民族占关中人口一半。西晋“八王之乱”,内迁少数民族卷入其中,北方人民为躲避战乱和民族压迫大批流亡南下,士族多走东线,流民多走中、西线。河西走廊也是重要的人口迁徙目的地。截至刘宋,南渡人口约90万,约占北方总人口的1/8,南方人口的1/6。魏灭蜀后徙蜀人约3万家于洛阳、关中及河东一带。北魏孝文帝迁都洛阳,徙代京鲜卑贵族与百官十万余口。
——整理自谭其骧《晋永嘉丧乱后之民族迁徙》;葛剑雄《中国移民史》等
材料二 朕承先帝遗统,称制中国,自愧无能,守成自惕。今幸四海同风,八荒底定,贡赋维周,适朕愿也。独痛西蜀一隅,自献贼蹂躏以来,土地未辟,田野未治,荒芜有年,贡赋维艰。虽征毫末,不能供在位之费,尚起江南、江西,助解应用。朕甚悯焉。
今有温、卢二卿,具奏陈言:湖广民有毂击肩摩之风,地有一粟难加之势。今特下诏,仰户部饬行川省、湖广等处文武官员知悉,凡有开垦百姓,任从通往,毋得关隘阻挠。俟开垦六年外候旨起科。凡在彼官员,招抚有功,另行嘉奖。
——《康熙三十三年招民填川诏》
(1)根据材料一,概括我国古代第一次人口迁徙浪潮的特点。
(2)根据上述材料并结合所学知识,概括古代中国移民对中华文明发展的积极影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析古代中国影响移民的因素。
18. 阅读材料,回答下列问题。
马勇在《回望近代一百年》一书的序言中指出:“从大历史去定位近代百年史,我们很容易看到这就是‘三千年未有之巨变’的一个重要节点,中国从西周建构的农耕文明中走出,创造着一个全新的工业文明。”“许多研究者将近代百年定位为‘悲伤’、‘沉沦’的历史,对此我并不反对,我有一点新提示是,我们在讨论百年悲伤、沉沦的同时,也一定要看到中国的进步。对这个进步有两个观察的视角,一个视角是应该承认近代百年的工业化、城市化进程,另一个视角是必须承认一百多年间中国与世界的关系变化巨大。”
你是怎样评价百年近代史的,请结合旧民主主义革命阶段的相关史实,表明你的观点,并说明理由。(观点明确,赞成或反对均可,也可以另外提出观点,史论结合。)
19. 阅读材料,回答下列问题。
清前期,政府实行户部对各省布政使垂直领导的财政制度。咸丰、同治时期,地方军需开支迅速增加,中央无力拨款,部分省份便开征未被纳入国家正式税收的杂税杂捐,如厘金等,某些督抚甚至擅自截留本省地丁钱粮、关税款项等。单一的中央集权财政管理体制,逐步演变为中央与地方并存的二元财政管理体制。为稳定收入来源,户部将尽收尽解改为定额摊派,向各省摊派临时性开支。晚清中央与地方在财权上既有争夺,也有合作。
——摘编自倪玉平《出入与异同:清代经济史论稿》等
(1)根据材料,概括晚清时期财税体制的变化。
(2)根据材料和所学知识,分析晚清财税体制变化的原因。
2025-2026学年度上期期末学科素养检测
高二历史
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,试题卷6页,答题卡2页。全卷满分为100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
4.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题有16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题:本题共有3大题,共52分。其中17题25分,18题12分,19题15分。
【17题答案】
【答案】(1)特点:双向迁徙;规模大;迁徙原因多样;迁徙路线明确;影响深远。
(2)积极影响:促进经济发展与区域开发;推动民族融合与文化交流;巩固国家统一与边疆稳定;增强中华文明的包容性与生命力。
(3)影响因素:战乱与政局动荡;民族压迫与民族矛盾;政府政策引导;经济因素;自然环境与灾害;文化与民族认同。
【18题答案】
【答案】观点:中国近代百年史是一部充满“悲伤沉沦”与“进步发展”的双重变奏曲。
阐述:近代百年史是中华民族饱受屈辱、社会沉沦的历史。鸦片战争后,《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约签订,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。列强割占土地、索取巨额赔款、攫取领事裁判权和片面最惠国待遇,中国的政治、经济、外交主权遭到严重破坏。太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等战乱,以及列强的侵略,导致社会经济凋敝,人民生活困苦。军阀割据混战时期,更是加剧了社会的动荡与分裂。近代百年史也是中国人民不懈探索、走向进步的历史。经济上,洋务运动创办了江南制造总局、轮船招商局等近代企业,开启了中国工业化的先河。甲午战后,民族资本主义初步发展,民国初年迎来“短暂的春天”,推动了城市化进程,上海、天津等近代都市崛起。政治上,戊戌变法试图建立君主立宪制,辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中华民国,颁布《中华民国临时约法》,传播了民主共和理念。 这些尝试虽未成功,但推动了中国政治制度的近代化转型。思想上,新文化运动高举“民主”与“科学”旗帜,批判封建礼教,提倡白话文,促进了思想解放。 马克思主义的传入,为中国革命提供了新的理论指导。外交上,从“闭关锁国”到被迫开放,再到主动参与国际事务,中国逐渐融入世界体系。 巴黎和会、华盛顿会议等国际会议上,中国代表争取国家权益的努力,标志着中国外交开始走向主动。
总结:中国近代百年史并非简单的“悲伤沉沦”或“进步发展”,而是二者交织的复杂历程。列强的侵略带来了深重的民族灾难,也客观上促使中国被迫卷入世界近代化浪潮。中国人民在屈辱中觉醒,在沉沦中抗争,通过不懈探索,为国家的独立、民主和富强奠定了基础。
【19题答案】
【答案】(1)变化:财政管理体制由中央垂直领导的单一集权体制变为中央与地方并存的二元体制;税收来源扩展,出现未纳入国家正式税收的杂税杂捐;中央对地方财政的管控方式由尽收尽解改为定额摊派;中央与地方在财权关系上,从高度集权变为既有争夺,也有合作。
(2)原因:晚清时期地方军需开支迅速增加,中央无力拨款;地方督抚为解决军需,擅自开征杂税杂捐、截留地方钱粮关税;原有的单一中央集权财政体制无法适应晚清的财政需求。
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