内容正文:
第一章 资源、环境与人类活动
第一节 自然资源与人类活动
考点一:自然资源概述
1. 资源广泛地存在于自然界和人类社会中。狭义的资源一般指 ,是由自然界生成的。广义的资源还包括因人而生、由社会所创造的资源。
2. 是指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。
3. 自然资源的属性:从属性来看,自然资源具有 、 、 、 和 等特点。
4. 自然资源的分类
(1) 根据自然资源的自然属性,可分为 、 、 、 、 等;
(2) 根据自然资源的增殖性能,可分为 与 ;
(3) 根据自然资源的用途,可分为 、 、 。
5. 是指可重新利用的资源,或在短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。 是指经人类开发利用后,在人类历史上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源。
6. 可再生资源与非可再生资源的分类是 的。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源。
7. 全球自然资源分布广泛,但很不均匀,存在着 区和 区。一般来说,不同类型的自然资源的分布特点是不同的。可再生资源,如水资源、生物资源等,其分布受到纬度位置、海陆位置等因素的影响,具有一定的 规律。非可再生资源,比如矿产资源,其分布受到地质条件的制约,共生伴生矿较多,勘查难度较大。
考点二:自然资源对人类活动的影响
历史阶段
农业社会阶段
工业社会阶段
信息社会阶段
对自然资源依赖程度
强
较强
较弱
起主要作用的资源
气候资源、水资源、
土地资源等
矿产资源
后天性资源
自然资源对产业发展的影响
有利于农业的发展,
促进了古文明的形成
和发展
促进工矿业的形成和发展,促进了矿业城市形成,形成了传统工业区
经济发展迅速,形成新兴产业和新兴城市
举例
四大文明古国的形成
煤城、钢城、石油城等
“硅谷”的形成和发展
第二节 人类活动与环境问题
考点三:环境问题概述
1. 当以人类为中心时, 是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。从某种意义上来说,自然资源也是一种环境要素。
2. 一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调, 以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。
3. 环境问题分类:按照成因,环境问题分为 和 。由自然力或自然因素引发的环境问题称为 ,由人类活动引发的环境问题称为 。
4. 次生环境问题主要分为 和 两大类。
考点四:环境污染
1. 概念: 是指人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过了环境容量和自净能力,使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。
2. 主要污染类型
(1)水污染
①成因:当污染物进入江河湖海等水体,并 水体自净能力时,就会改变水体的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。
②主要类型
A.水污染分类:按污染物的不同,水污染一般可分为 、 和 。
B.污染源分类
a.按照人类活动方式,水污染源可分为 、 和 。
b.按照污染物空间分布状态,水污染源可分为 和 。
(2)大气污染
①成因:在矿产资源开发利用的过程中,大量粉尘和废气进入大气层,这些污染物的浓度若超
过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成不良影响。
②主要污染来源
A.煤炭:煤炭燃烧产生的污染物主要是二氧化硫、氮氧化物和烟尘。大气中的二氧化硫、氮
氧化物是形成 的主要污染物。
B.石油:汽车尾气、石油化工排放的废弃物,包括烯烃、二氧化氮、链烷等,这些污染物在阳
光的照射下发生光化学反应,形成光化学烟雾。
(3)固体废物污染
①成因:在生产与消费的过程中,大量固体废物因难以利用而被抛弃。
②危害:矿产资源开发利用产生的固体废物倘若处置不当,其有害成分通过水、空气、土壤
等途径污染环境,进而危害人类健康。此外,固体废物露天堆放或填埋处置,也需要占用大量
土地。
③固体废物的分类: 、 和 。
3. 环境污染的控制和治理:环境污染随着市场需求、经济发展、科技进步而不断变化,很难根除。但是,人类可以采取各种措施,对环境污染加以控制和治理。
考点五:生态破坏
生态破坏是指由于人类不合理开发利用资源而引起的 或 ,如森林毁坏、草原退化、土地荒漠化、水土流失和生物多样性减少等。
1. 土地退化
(1)含义:土地退化是指人类不合理的开发利用所造成的土地 衰减。
(2)类型: 、 、 、 等。
(3)水土流失的危害和治理
①直接后果:破坏土地资源。
②长远危害:在流域源头和上游,植被破坏造成的水土流失,可能导致下游湖、河、水库的泥
沙增多,河床抬高,进而引发洪涝灾害,给人们的生命财产造成重大损失。
③治理措施:种植防风林、保护性犁地、修建梯田、轮作、带状耕种和沿等高线犁地等。
2.生物多样性减少
(1)生物多样性对人类的作用:丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。
(2)生物多样性减少的原因:自然资源的 开发,工业化和城市化的加速推进,都会破坏野生物种生存繁衍的环境,进而对生物多样性造成不利影响。
(3)生物多样性降低的危害:减弱生态系统抗干扰的能力,并威胁到系统的稳定性。
(4)保护生物多样性的紧迫性:据估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个。许多能为人类提供生产、生活资料的宝贵物种,已经无可挽回地灭绝了。
考点六:环境保护
环境保护的两大领域: 和 。我国的环境保护工作是从污染防治开始的。污染防治与生态保护并重,符合我国的基本国情,也符合环境保护工作的方向。与污染防治相比,生态保护的范围要更宽泛,影响更广,任务更为艰巨,需要的时间更长,花费的资金也更多。
1.正确理解人类与环境的关系——对立统一的关系
箭头①②分别代表人类社会从环境中获取物质和能量。
箭头③④是指人类社会将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物以废
弃物的形式排放到环境中。
箭头⑤⑦是指人类社会通过生产和生活活动对环境产生影响。一般可出现两种情况:一
是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护或改善;二是不合理利用资源,使环境质量下
降。
箭头⑥⑧是指环境将其受到的影响反作用于人类社会。这种反作用,一种是良性的,另
一种是恶性的,恶性的反作用会影响人类的生产、生活活动和人体健康,甚至危及人类的生
存。
2.准确把握环境问题的产生原理与分类
1.判断某种资源是否属于自然资源的方法
(1)直接从自然界获得。
(2)能用于生产和生活。
凡是同时满足以上两点的物质或能量都是自然资源。只符合其中一点或都不符合的,则不属于自然资源。
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第一章 资源、环境与人类活动
第一节 自然资源与人类活动
考点一:自然资源概述
1. 资源广泛地存在于自然界和人类社会中。狭义的资源一般指 自然资源 ,是由自然界生成的。广义的资源还包括因人而生、由社会所创造的资源。
2. 自然资源 是指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。
3. 自然资源的属性:从属性来看,自然资源具有 有限性 、 整体性 、 地域性 、 多用性 和 社会性 等特点。
4. 自然资源的分类
(1) 根据自然资源的自然属性,可分为 矿产资源 、 气候资源 、 水资源 、 土地资源 、 生物资源 等;
(2) 根据自然资源的增殖性能,可分为 可再生资源 与 非可再生资源 ;
(3) 根据自然资源的用途,可分为 农业资源 、 工业资源 、 服务业资源 。
5. 可再生资源 是指可重新利用的资源,或在短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。 非可再生资源 是指经人类开发利用后,在人类历史上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源。
6. 可再生资源与非可再生资源的分类是 相对 的。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源。
7. 全球自然资源分布广泛,但很不均匀,存在着 资源富集 区和 资源贫乏 区。一般来说,不同类型的自然资源的分布特点是不同的。可再生资源,如水资源、生物资源等,其分布受到纬度位置、海陆位置等因素的影响,具有一定的 地域分异 规律。非可再生资源,比如矿产资源,其分布受到地质条件的制约,共生伴生矿较多,勘查难度较大。
考点二:自然资源对人类活动的影响
历史阶段
农业社会阶段
工业社会阶段
信息社会阶段
对自然资源依赖程度
强
较强
较弱
起主要作用的资源
气候资源、水资源、
土地资源等
矿产资源
后天性资源
自然资源对产业发展的影响
有利于农业的发展,
促进了古文明的形成
和发展
促进工矿业的形成和发展,促进了矿业城市形成,形成了传统工业区
经济发展迅速,形成新兴产业和新兴城市
举例
四大文明古国的形成
煤城、钢城、石油城等
“硅谷”的形成和发展
第二节 人类活动与环境问题
考点三:环境问题概述
1. 当以人类为中心时, 环境 是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。从某种意义上来说,自然资源也是一种环境要素。
2. 环境问题 一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调, 以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。
3. 环境问题分类:按照成因,环境问题分为 原生环境问题 和 次生环境问题 。由自然力或自然因素引发的环境问题称为 原生环境问题 ,由人类活动引发的环境问题称为 次生环境问题 。
4. 次生环境问题主要分为 环境污染 和 生态破坏 两大类。
考点四:环境污染
1. 概念: 环境污染 是指人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过了环境容量和自净能力,使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。
2. 主要污染类型
(1)水污染
①成因:当污染物进入江河湖海等水体,并 超过 水体自净能力时,就会改变水体的物理、化
学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。
②主要类型
A.水污染分类:按污染物的不同,水污染一般可分为 化学性污染 、 物理性污染 和 生物性污染 。
B.污染源分类
a.按照人类活动方式,水污染源可分为 工业污染源 、 农业污染源 和 生活污染源 。
b.按照污染物空间分布状态,水污染源可分为 点污染源 和 面污染源 。
(2)大气污染
①成因:在矿产资源开发利用的过程中,大量粉尘和废气进入大气层,这些污染物的浓度若超
过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成不良影响。
②主要污染来源
A.煤炭:煤炭燃烧产生的污染物主要是二氧化硫、氮氧化物和烟尘。大气中的二氧化硫、氮
氧化物是形成 酸雨 的主要污染物。
B.石油:汽车尾气、石油化工排放的废弃物,包括烯烃、二氧化氮、链烷等,这些污染物在阳
光的照射下发生光化学反应,形成光化学烟雾。
(3)固体废物污染
①成因:在生产与消费的过程中,大量固体废物因难以利用而被抛弃。
②危害:矿产资源开发利用产生的固体废物倘若处置不当,其有害成分通过水、空气、土壤
等途径污染环境,进而危害人类健康。此外,固体废物露天堆放或填埋处置,也需要占用大量
土地。
③固体废物的分类: 工业固体废物 、 城市生活垃圾 和 危险废物 。
3. 环境污染的控制和治理:环境污染随着市场需求、经济发展、科技进步而不断变化,很难根除。但是,人类可以采取各种措施,对环境污染加以控制和治理。
考点五:生态破坏
生态破坏是指由于人类不合理开发利用资源而引起的 生态失衡 或 自然资源枯竭 ,如森林毁坏、草原退化、土地荒漠化、水土流失和生物多样性减少等。
1. 土地退化
(1)含义:土地退化是指人类不合理的开发利用所造成的土地 生产力 衰减。
(2)类型: 水土流失 、 荒漠化 、 次生盐碱化 、 沼泽化 等。
(3)水土流失的危害和治理
①直接后果:破坏土地资源。
②长远危害:在流域源头和上游,植被破坏造成的水土流失,可能导致下游湖、河、水库的泥
沙增多,河床抬高,进而引发洪涝灾害,给人们的生命财产造成重大损失。
③治理措施:种植防风林、保护性犁地、修建梯田、轮作、带状耕种和沿等高线犁地等。
2.生物多样性减少
(1)生物多样性对人类的作用:丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。
(2)生物多样性减少的原因:自然资源的 过度 开发,工业化和城市化的加速推进,都会破坏野生物种生存繁衍的环境,进而对生物多样性造成不利影响。
(3)生物多样性降低的危害:减弱生态系统抗干扰的能力,并威胁到系统的稳定性。
(4)保护生物多样性的紧迫性:据估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个。许多能为人类提供生产、生活资料的宝贵物种,已经无可挽回地灭绝了。
考点六:环境保护
环境保护的两大领域: 污染防治 和 生态保护 。我国的环境保护工作是从污染防治开始的。污染防治与生态保护并重,符合我国的基本国情,也符合环境保护工作的方向。与污染防治相比,生态保护的范围要更宽泛,影响更广,任务更为艰巨,需要的时间更长,花费的资金也更多。
1.正确理解人类与环境的关系——对立统一的关系
箭头①②分别代表人类社会从环境中获取物质和能量。
箭头③④是指人类社会将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物以废
弃物的形式排放到环境中。
箭头⑤⑦是指人类社会通过生产和生活活动对环境产生影响。一般可出现两种情况:一
是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护或改善;二是不合理利用资源,使环境质量下
降。
箭头⑥⑧是指环境将其受到的影响反作用于人类社会。这种反作用,一种是良性的,另
一种是恶性的,恶性的反作用会影响人类的生产、生活活动和人体健康,甚至危及人类的生
存。
2.准确把握环境问题的产生原理与分类
1.判断某种资源是否属于自然资源的方法
(1)直接从自然界获得。
(2)能用于生产和生活。
凡是同时满足以上两点的物质或能量都是自然资源。只符合其中一点或都不符合的,则不属于自然资源。
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