精品解析：天津市滨海新区 2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试卷

天津市滨海新区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”指定的表格中。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 假期，小治和家人一起去公园游玩，看到公园里有很多人在锻炼、放风筝、野餐……大家都享受着美好的时光。这体现了（ ） A. 社会生活是不断变化的 B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是闲暇懒散的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会生活特点的理解。 A：题干描述的是公园里人们进行多种活动的场景，未体现时间维度上的变化，故A不符合题意； B：“一成不变”与题干中人们进行不同活动的多样性相矛盾，故B说法错误； C：锻炼、放风筝、野餐等活动展现了社会生活的多元性和丰富性，符合“丰富多彩”的特征，故C符合题意； D：“闲暇懒散”带有消极色彩，而题干中“享受美好时光”体现的是积极健康的休闲方式，故D说法错误； 故本题选C。 2. 2025年国庆假期，小华参观天津博物馆后留言：博物馆的公共利益由大家共同享有，其秩序由大家共同维护，博物馆的发展由大家共同推动。小华的留言说明了社会生活是（ ） A. 一成不变的 B. 丰富多彩的 C. 具有公共性 D. 不断变化发展的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活特点的理解。 A：题干未体现社会生活的固定性，且社会本身是动态发展的，故A说法错误； B：题干未涉及社会生活的多样性或丰富性，故B不符合题意； C：题干中“公共利益由大家共同享有”“秩序由大家共同维护”“发展由大家共同推动”均强调社会生活的公共属性，即公共事务需要集体参与和维护，体现了社会生活具有公共性，故C符合题意； D：题干未强调社会生活的动态变化，故D不符合题意； 故本题选C。 3. “人生来是一张白纸，社会课堂将其填满色彩。”这告诉我们（ ） A. 社会的发展进步离不开每个人的努力 B. 我们的成长是不断社会化的过程 C. 社会化是指自然的生物个体转化为人的过程 D. 每个人的社会生活都绚丽多彩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会化的相关知识。 A：题干强调社会对个人的塑造作用，而该选项描述个人对社会发展的贡献，与题意方向相反，故A不符合题意； B：题干用“白纸被社会填满色彩”比喻人通过社会学习获得成长，直接对应“不断社会化”的核心内涵，故B符合题意； C：社会化是持续终生的过程，不仅限于生物个体向人的转化，该选项缩小了概念范围，故C说法错误； D：“绚丽多彩”是对社会生活表象的描述，未触及社会化对人的塑造本质，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 某班计划晒出一组“我在社会中成长”的微镜头。下列微镜头最符合主题的有（ ） ①小津：参与献爱心活动收获了他人的点赞 ②小福：积极参加义务劳动锻炼了动手能力 ③小滨：周末总是宅在家中玩游戏和刷手机 ④小乐：每天坚持体育锻炼养成了健康体魄 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，参与献爱心活动体现社会参与，收获他人点赞属于社会认可，符合“在社会中成长”的主题；同时，参加义务劳动锻炼能力属于服务社会的实践行为，符合题意，故①②说法正确； ③：宅家玩游戏刷手机是封闭的个体行为，与社会成长无关，故③说法错误； ④：体育锻炼属于个人健康管理，未体现社会互动或成长，故④说法错误； 故本题选A。 5. 扬州市博物馆结合馆藏推出“AR导览、VR数字人”等智慧导览服务，定期举办云展览、云导览、云直播，用创意和科技赋能文博服务，让传统文化焕发新生。这体现了网络（ ） A. 为经济发展注入新的活力 B. 生活中个人隐私容易被侵犯 C. 为文化传播搭建新的平台 D. 大大促进了民主政治的进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 C：题干中博物馆利用AR、VR、云展览等网络科技手段让传统文化焕发新生，体现了网络为文化传播搭建新的平台，故C符合题意； AD：选项涉及网络的积极影响，但与题干主旨不符合，故AD不符合题意； B：选项涉及网络的消极作用，与题干中网络的积极影响不符合，故B不符合题意； 故本题选C。 6. 近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应（ ） A. 谨慎结交网友，防范信息泄露 B. 辨析网络信息，自觉抵制谣言 C. 学会“信息节食”，避免沉迷网络 D. 积极建言献策，维护网络安全 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络的相关知识。 A：谨慎结交网友主要涉及网络安全和隐私保护，与题干中“划定数字休息区”“适时断网”等主动管理网络使用时间的行为无关，故A不符合题意； B：辨析网络信息、抵制谣言属于理性参与网络生活的范畴，但题干强调减少网络依赖，而非信息真伪问题，故B不符合题意； C：“信息节食”指合理控制网络使用时间，避免沉迷，与题干中年轻人主动断网、避免信息流支配生活的做法直接相关，故C符合题意； D：维护网络安全需要公众参与，但题干未涉及建言献策或网络安全漏洞等内容，故D不符合题意； 故本题选C。 7. “造谣一张嘴，辟谣跑断腿。”网络容易放大谣言。这警示我们( ) A. 网络信息良莠不齐，应该远离网络 B. 点赞多的不是谣言，可以放心转发 C. 谣言止于智者，要提高辨识谣言的能力 D. 谣言危害巨大，要用刑罚严厉打击造谣者 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：网络容易放大谣言，启示我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，C说法正确； A：远离网络的做法错误，没有认识到网络的积极影响； B：点赞多的也可能是谣言，要学会辨析，确认无误后再转发； D：犯罪行为才会受到刑罚严厉制裁，D说法正确； 故本题选C。 8. 随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（ ） ①线上新知勤学习，网络语言要相信 ②适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 ③个人信息防泄露，媒介素养常提升 ④遵守道德和法律，共筑清朗好环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查营造清朗空间。 ①：线上学习新知识是必要的，但不能轻易相信网络语言，应警惕虚假信息以防被骗泄露个人信息，故①说法错误； ②：适度上网和防欺凌属于健康上网行为规范，与个人信息安全无直接关联，故②不符合题意； ③：防止信息泄露和提升媒介素养可直接增强个人信息保护能力，故③符合题意； ④：遵守法律道德能有效遏制信息滥用行为，间接保护个人信息安全，故④符合题意； 故本题选D。 9. 2025年5月，由全国总工会、中央网信办联合主办的“网聚职工正能量争做中国好网民”主题活动在陕西汉中启动。活动通过征集网络正能量歌曲、微短剧、动漫等作品，旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育积极健康的网络文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的相关知识。 A：活动征集作品旨在传播正能量，而非单纯提高信息传播速度，故A说法不符合题意； B：活动聚焦内容创作，未涉及打破人际交往限制，故B说法不符合题意； C：征集作品属于文化传播行为，并非网络建言献策，故C说法不符合题意； D：通过正能量作品引导网民行为，直接体现培育健康网络文化的目标，故D符合题意； 故本题选D。 10. 2025年国庆假期期间，全国社会大局稳定、治安秩序良好，各重点旅游城市和4A级及以上景区秩序井然，全国道路交通安全形势总体平稳有序。这说明（ ） ①社会秩序就是交通秩序 ②社会生活需要良好的社会秩序 ③社会秩序是社会安全、有序、和谐的保障 ④有了良好社会秩序，就不会出现违法乱纪现象 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的作用和意义。 ①：社会秩序包含交通秩序，但范围更广，不能等同，故①说法错误； ②：题干中良好秩序保障了假期社会稳定，说明社会生活需要良好秩序，故②符合题意； ③：题干中秩序井然带来安全有序的环境，体现社会秩序的保障作用，故③符合题意； ④：良好秩序能减少但无法完全杜绝违法乱纪现象，故④说法错误； 故本题选C。 11. 李某原打算从河南郑州前往武汉，为了省下车费，他只买了到河南信阳的短途车票，结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这一事例警示我们，遵守社会规则（ ） A. 只需要模仿他人的行为习惯 B 需要随大流，大家咋做我就咋做 C. 需要以道德约束代替法律制裁 D. 需要将规则内化于心、外化于行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则。 A：遵守规则不能仅靠模仿他人行为，因为他人行为可能错误，故A说法错误； B：遵守规则不能盲目随大流，群体行为可能违规，故B说法错误； C：道德约束与法律制裁各有作用，法律制裁具有强制性不可替代，李某行为已违法需依法处理，故C说法错误； D：李某明知规则却故意逃票，说明未将规则内化为自觉意识（内化于心），也未落实为行动（外化于行），故D符合题意； 故本题选D。 12. 从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。这一改革举措（ ） ①能迅速遏制人口老龄化的趋势 ②表明规则不是一成不变的，可根据自身需要调整 ③规则需要适应社会生活的变化 ④表明规则不是一成不变的，需要调整完善 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：延迟退休年龄可以在一定程度上缓解劳动力短缺问题，但无法“迅速遏制”人口老龄化的长期趋势，故①说法错误； ②：规则调整应基于社会发展需要，而非“自身需要”，该表述片面且带有主观随意性，故②说法错误； ③：延迟退休政策是为了适应人口老龄化、劳动力结构变化等社会现实，体现了规则需随社会生活变化而调整，故③说法正确； ④：退休年龄的调整说明规则需要根据社会发展的客观要求不断完善，故④说法正确； 故本题选D。 13. 让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下面行为符合这一观点的是（ ） A. 拍照打卡，攀爬文物 B. 主动礼让，用语文明 C. 见缝插针，乘车霸座 D. 穿着舒适，不修边幅 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以礼待人的相关知识。 A：攀爬文物属于破坏公共财物、违反社会公德的行为，不符合文明旅游要求，故A说法错误； B：主动礼让和用语文明体现了尊重他人、遵守公共秩序的基本素养，符合文明与美景相携相伴的理念，故B说法正确； C：乘车霸座扰乱公共秩序，侵害他人权益，属于不文明行为，故C说法错误； D：穿着舒适虽无不当，但不修边幅可能影响公共环境美观及他人感受，不符合文明礼仪要求，故D说法错误。 故本题选B。 14. 某校八年级(1)班召开以“诚信”为主题的班会。在“古语讲诚信”环节中，同学们搜集了一些古语，符合这一主题的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 不积跬步，无以至千里 C. 交友投分，切磨箴规 D. 人而无信，不知其可也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 D：意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的，体现了诚信的重要性，故D符合题意； A：意思是能够了解、认识别人的人，可算得上是有智慧的；能够了解、认识自己的人，才是真正的聪明，故A不符合题意； B：“不积跬步，无以至千里”的意思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远，故B不符合题意； C：交友投分,切磨箴规的意思意思:结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉，故C不符合题意； 故本题选D。 15. 新学期开学，班里转来新同学小萱。因不熟悉校园环境，小萱总独自坐在教室。小雨主动带小萱熟悉教学楼环境，并向同学们介绍她。小雨的行为体现了（ ） A. 对他人友善要做到关心他人、与人为善 B. 表达友善只需表面热情，无需真诚行动 C. 友善是他人的责任，自己无需主动践行 D. 友善仅需对亲人与熟人，无需关注陌生人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 A：小雨主动帮助新同学熟悉环境并介绍给他人，体现了关心他人、与人为善的友善品质，故A符合题意； B：友善需要真诚行动而非表面热情，题干中小雨的实际帮助行为与此不符，故B说法错误； C：友善是每个人应主动践行的美德而非他人责任，故C说法错误； D：友善应面向所有人（包括陌生人），题干中小雨的行为正是对陌生新同学的友善，故D说法错误； 故本题选A。 16. 法律保障公民的自由，是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由是帮助人们走向成功的决定性因素 ④自由增强人们的安全感、幸福感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由的重要性。 ①：自由为个人发展提供空间，促进人的全面发展，故①说法正确； ②：社会进步需要创新和活力，自由能激发社会创造力，推动繁荣，故②说法正确； ③：自由是成功的条件之一，但“决定性因素”夸大了自由的作用，成功还需努力、机遇等，故③说法错误； ④：法律保障自由能减少对人身安全的威胁，增强幸福感和安全感，故④说法正确； 故本题选B。 17. 刘某明知禁止燃放烟花爆竹，仍在家门口违规燃放，被公安部门行政拘留五日，暂时失去了“行动自由”。从自由的角度看，此案例给我们的警示是（ ） A. 法不可违，违法必受刑罚处罚 B. 珍视自由，应依法行使权利 C. 规则和自由的矛盾是不可调和的 D. 只需要在遵守道德的前提下行使权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求。 A：法不可违，但并非所有违法行为都会受到刑罚处罚（刑罚适用于犯罪行为），本案中行政拘留属于行政处罚，故A说法错误； B：珍视自由要求公民在行使权利时遵守法律，不得损害他人和社会利益，刘某因违规行为失去自由正是未依法行使权利的后果，故B符合题意； C：法治保障自由，规则是为维护社会秩序和保障自由而设立，二者本质统一而非不可调和，故C说法错误； D：行使权利需同时遵守法律和道德规范，仅遵守道德不足以维护社会秩序，故D说法错误； 故本题选B。 18. 某学习小组筹备“平等”主题手抄报，需筛选相关素材。下列内容符合要求的是（ ） A. 全国两会55个少数民族均有代表参会 B. 小泉在商场制止盗窃行为 C. 某中学组织暑期夏令营活动 D. 晶晶拾获钱包交至派出所 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等原则的理解与应用。 A：全国两会55个少数民族均有代表参会，体现了我国各民族在政治权利上的平等，符合“平等”主题，故A说法正确； B：小泉制止盗窃行为属于见义勇为，主要体现正义感而非平等主题，故B说法不符合题意； C：组织夏令营活动属于集体教育行为，与平等无直接关联，故C说法不符合题意； D：拾金不昧体现诚信美德，未突出平等内涵，故D说法不符合题意； 故本题选A 19. 2025年1月1日，最高人民检察院微信公众号发布图片并配文“你好2025！时光总是向前，正义永不停歇”。正义永不停歇是因为（ ） ①正义是社会文明的尺度 ②正义可以实现人的全面发展 ③正义是人类良知的“声音” ④正义可以消除社会矛盾和冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正义的价值。 ①：正义是社会文明的尺度，体现了社会公平和进步的要求，故①说法正确； ②：正义为人的发展提供公平的环境，但“实现人的全面发展”需要多方面条件，正义本身不能直接实现全面发展，故②说法错误； ③：正义是人类良知的基本诉求，是维护社会道德的基础，故③说法正确； ④：正义能缓解社会矛盾，但无法彻底消除所有冲突，故④说法错误； 故本题选B。 20. “学习遇到困难时，你积极向同学请教；不小心弄坏班级窗户后，你主动认错并作出赔偿。”在家访活动中，小于同学得到了丘老师的称赞。这是因为小于同学（ ） A. 平等待人 B. 见义勇为 C. 甘受责备 D. 对自己负责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任意识。 A：平等待人强调尊重他人、不歧视，与题干中请教同学、主动认错的行为无直接关联，故A不符合题意； B：见义勇为指在危急时刻挺身而出救助他人，题干中行为属于承担责任而非救助他人，故B不符合题意； C：甘受责备带有被动接受惩罚的意味，而题干中"主动认错"体现的是积极担责的态度，故C说法错误； D：请教同学是对自身学业负责，主动认错赔偿是对行为后果负责，两者均体现了对自己负责的态度，故D符合题意。 故本题选D。 21. 2024年12月5日是第39个国际志愿者日。中国志愿服务联合会正式发布2024年国际志愿者日活动主题——“贡献志愿力量创造美好生活”。从主题中可以看出，奉献社会能够（ ） A. 不断拓展我们的视野 B. 让我们的知识不断丰富 C. 直接推动我国经济的发展 D. 使我们的社会变得更加和谐美好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的意义。 D：依据教材知识并分析题干可知，主题“创造美好生活”直接体现了志愿服务促进社会和谐美好的作用，故D说法正确； A：志愿服务能拓展视野，但题干主题强调的是“创造美好生活”这一社会价值，故A说法不符合题意； B：志愿服务能丰富知识，但题干未突出个人成长，故B说法不符合题意； C：志愿服务通过社会服务间接影响经济，而非直接推动，故C说法错误； 故本题选D。 22. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团。下面是小明搜索的中国共产主义青年团的相关知识，其中正确的是（ ） ①中国共产党的助手和后备军 ②由志愿从事公益事业的青年组成的团体 ③在实现民族复兴梦的征程中发挥主导作用 ④是中国共产党领导的先进青年的群体组织 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中国共产主义青年团的认识。 ①④：由所学知识可知，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，故①④说法正确； ②：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，故②说法错误； ③：共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用，故③说法错误； 故本题选B 23. 某中学八年级(2)班准备制作一期电子报，小明搜集了以下两则材料： 张某提醒外国留学生删除有关我国国家形象的不当言论，并要求其道歉 某渔民在我国领海捕鱼时打捞出水下窃密装置，主动将其上缴国家安全机关 这两则材料适合放在以下哪个栏目（ ） A. 网络改变世界 B. 自觉遵守规则 C. 维护国家利益 D. 远离违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 C：根据所学，我们要始终把国家利益放在第一位， 捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。据此，题文中两则材料适合放在维护国家利益栏目，故C符合题意； ABD：网络改变世界、自觉遵守规则、远离违法犯罪，在题文中未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 24. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（ ） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极承担维护国家安全的责任。 ②③：根据题干、结合所学可知，维护国家安全需要我们每个人作出贡献，维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，向有关部门举报网上泄露国家经济情报、学习并且参与宣传反分裂国家法的行为都属于自觉维护国家安全的行为，故②③符合题意； ①：把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河是破坏我国生态安全的行为，故①说法错误； ④：在军事禁区偷拍照片分享给国外网友是国家安全意识薄弱的表现，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。 25. 小明的学校开展了“走进社区，服务社会”的实践活动。在活动中，小明参与了社区卫生清洁，帮助社区老人学习使用智能手机，还参与了社区文明养犬的宣传。通过这一系列的活动，小明感觉自己对社会的了解加深了，与人沟通的能力也提高了。 运用“在社会中健康成长”的知识，分析小明参与社区实践活动的意义。 【答案】亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的意义 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明参加学校开展的“走进社区，服务社会”的实践活动；感觉自己对社会的了解加深了，与人沟通的能力也提高了→可链接亲社会行为的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 某小区高层住宅发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。 请谈谈曾某的行为给你什么警示？ 【答案】①曾某违反法律、恶意侵犯他人名誉权，警示我们要遵守规则，增强法治意识，弘扬社会主义法治精神；②曾某的行为的根源是缺乏对烈士的敬畏和对法治的信仰，警示我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉遵守法律；③曾某因侮辱烈士受到应有的惩罚，警示我们增强规则意识，遵守法律、恪守道德，树立守法光荣、违法可耻的观念，自觉践行社会主义核心价值观。 【解析】 【分析】考点考查：增强规则意识、敬畏和信仰法律、树立守法光荣、违法可耻的观念、增强法治意识 能力考查：调动和运用知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用增强规则意识、敬畏和信仰法律、增强法治意识、树立守法光荣、违法可耻的观念的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：曾某在网上聊天群歪曲事实，发表侮辱性言论→可链接要遵守规则，增强法治意识，弘扬社会主义法治精神作答。 关键词②：曾某无视法律，违背法律，缺乏对法律的信仰→可链接要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉遵守法律作答。 关键词③：法院判决曾某公开赔礼道歉→可链接要增强规则意识，遵守法律、恪守道德，树立守法光荣、违法可耻的观念，自觉践行社会主义核心价值观作答。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 公平正义是五千年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。 从个人的角度看，我们能为公平正义做些什么？ 【答案】①我们要坚守公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。②我们要守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平正义做法，可以结合教材知识进行回答。 文明有礼彰显社会素养，诚信建设筑牢法治根基。依据材料完成下列小题。 【礼润冰城】 2025年第九届亚洲冬季运动会期间，哈尔滨市民发扬“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手和游客提供帮助和服务，待人热情友善，观赛遵守秩序，举止得体大方，为各国来宾提供暖心服务，赢得国际赞誉。 28. 哈尔滨市民在亚冬会期间的文明行为分别对个人、社会、国家有何积极意义？ （提示书写格式：相关行为+体现的观点） 【信立商道】 哈尔滨某社区食堂经营者龚某，秉承“诚信经营，民生为本”理念，坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及30余万人次。他开设公益培训班，通过诚信承诺书形式传承“做面如做人”精神，带动3万人就业创业，成为当地诚信经营典范。 29. 结合龚某诚信经营事例，说明诚信的价值体现在哪些方面？（两个方面即可） （提示书写格式：相关行为+体现的观点） 【答案】28. ①当地人民主动提供帮助、热情友善，展现了良好的个人素养。说明礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，是一个人立身处世的前提。②观赛遵守秩序、举止得体，有助于形成安定有序、文明祥和的社会环境，让各国来宾感受到温暖。文明有礼促进社会和谐。③在国际赛事中，人民的文明行为展示了中国的良好形象，促进了亚洲各国之间的友好交往。文明有礼体现国家形象。 29. ①他坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，以低价为老年人和困难群体提供餐食，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。②他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助众多人就业、创业，将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。对社会：诚信促进社会文明、增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要性、诚信的重要性、践行诚信。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。               核心素养：道德修养、责任意识。 【28题详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为哈尔滨人民，需要运用文明有礼的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当地人民发扬“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手和游客提供帮助和服务，待人热情友善→可链接礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，是一个人立身处世的前提。 关键词②：观赛遵守秩序，举止得体大方→可链接文明有礼促进社会和谐。 关键词③：为各国来宾提供暖心服务，赢得国际赞誉→可链接文明有礼体现国家形象。 第三步：整合信息，组织答案 【29题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性、践行诚信的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：秉承“诚信经营，民生为本”理念，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食→可链接诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 关键词②：开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书→可链接诚信促进社会文明、增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 关键词③：带动3万人就业创业→可链接将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。   第三步：整合信息，组织答案。 2024年，中华人民共和国迎来75周年华诞。75载风雨兼程、劈波斩浪、春华秋实。某校八年级（1）班学生以“歌唱伟大祖国强国复兴有我”为主题开展探究活动，请根据材料完成下列小题。 【强国先要富民】 “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这是国家主席习近平二〇二五年新年贺词中的金句之一。 30. 请你从国家利益与人民利益的关系角度，谈谈对“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”的理解。 【强国卫国筑梦】 “硬骨头六连”是一支传承红色基因的英雄连队。在抗美援朝战场上，该连队面对美军王牌部队，以“敢打硬仗、善打恶仗”的作风击退敌军30余次进攻，涌现出王海等战斗英雄。2024年，连队官兵在某联合演习中，运用智能化装备创新战术，成功突破“敌”防线。习近平总书记回信勉励他们：“要继续发扬‘硬骨头精神’，把听党指挥融入血脉，把能打胜仗作为核心，把作风优良作为保证。 31. 结合材料，运用“全面推进国防和军队现代化”知识，对“硬骨头六连”的实践进行评价。（至少两个角度）（提示书写格式：相关行为+体现的观点） 【强国复兴有我】 展望未来，中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青年接续奋斗。 32. 请你写下你的强国诺言。 强国诺言 ①在学校生活中，我会___________________________________________ ②我将始终捍卫国家利益，自觉履行_____________________________________________。 践行当代青年的使命担当。请党放心，强国有我！！ 【答案】30. ①从根本上说，国家利益和人民利益是一致的。国家通过发展经济、改善民生、维护社会稳定等举措，保障人民的幸福生活，体现了国家与人民命运与共、休戚相关的关系；②国家利益是人民利益的集中体现，国家利益反映广大人民利益的共同需求，人民利益是国家利益的根本出发点和落脚点，国家利益和人民利益是高度统一的，“让人民过上幸福生活是头等大事”体现了国家对人民福祉的高度重视。 31. ①“硬骨头六连”在抗美援朝战场上击退敌军30余次，涌现出王海等战斗英雄，这体现了强国必须强军，在新时代必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队，把人民军队建设成世界一流军队；②连队官兵在联合演习中运用智能化装备创新战术，成功突破“敌”防线，这体现了以高水平治理推动人民军队高质量发展，坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，捍卫国家政权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。 32. ①努力学习科学文化知识，积极参与集体活动，培养良好的道德品质；②维护国家利益、遵守法律法规的义务。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、强国必须强军的要求、以高水平治理推动人民军队高质量发展的要求 能力考查：调动和运用知识的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【30题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”，国家要通过一系列措施让人民过上幸福生活→可链接国家利益和人民利益是一致的，国家利益是人民利益的集中体现，国家利益反映最广大人民利益的共同需求，国家利益和人民利益是高度统一的作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【31题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家军队，需要运用强国必须强军的要求、以高水平治理推动人民军队高质量发展的要求有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：该连队在战场上击退敌军30余次，涌现出王海等战斗英雄→可链接强国必须强军，必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队，把人民军队建设成世界一流军队作答。 关键词②：连队官兵运用智能化装备创新战术→可链接以高水平治理推动人民军队高质量发展，坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，捍卫国家政权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【32题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用维护国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：为了实现中国梦，在学校生活中的做法→可链接努力学习科学文化知识，积极参与集体活动，培养良好的道德品质作答。 关键词②：青少年要捍卫国家利益，践行使命担当→可链接维护国家利益、遵守法律法规的义务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市滨海新区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”指定的表格中。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 假期，小治和家人一起去公园游玩，看到公园里有很多人在锻炼、放风筝、野餐……大家都享受着美好的时光。这体现了（ ） A. 社会生活是不断变化的 B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是闲暇懒散的 2. 2025年国庆假期，小华参观天津博物馆后留言：博物馆的公共利益由大家共同享有，其秩序由大家共同维护，博物馆的发展由大家共同推动。小华的留言说明了社会生活是（ ） A. 一成不变的 B. 丰富多彩的 C. 具有公共性 D. 不断变化发展的 3. “人生来是一张白纸，社会课堂将其填满色彩。”这告诉我们（ ） A. 社会的发展进步离不开每个人的努力 B. 我们的成长是不断社会化的过程 C. 社会化是指自然的生物个体转化为人的过程 D. 每个人的社会生活都绚丽多彩 4. 某班计划晒出一组“我在社会中成长”的微镜头。下列微镜头最符合主题的有（ ） ①小津：参与献爱心活动收获了他人的点赞 ②小福：积极参加义务劳动锻炼了动手能力 ③小滨：周末总是宅在家中玩游戏和刷手机 ④小乐：每天坚持体育锻炼养成了健康体魄 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 扬州市博物馆结合馆藏推出“AR导览、VR数字人”等智慧导览服务，定期举办云展览、云导览、云直播，用创意和科技赋能文博服务，让传统文化焕发新生这体现了网络（ ） A. 为经济发展注入新的活力 B. 生活中个人隐私容易被侵犯 C. 为文化传播搭建新的平台 D. 大大促进了民主政治的进步 6. 近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应（ ） A. 谨慎结交网友，防范信息泄露 B. 辨析网络信息，自觉抵制谣言 C. 学会“信息节食”，避免沉迷网络 D. 积极建言献策，维护网络安全 7. “造谣一张嘴，辟谣跑断腿。”网络容易放大谣言。这警示我们( ) A. 网络信息良莠不齐，应该远离网络 B. 点赞多的不是谣言，可以放心转发 C. 谣言止于智者，要提高辨识谣言的能力 D. 谣言危害巨大，要用刑罚严厉打击造谣者 8. 随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（ ） ①线上新知勤学习，网络语言要相信 ②适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 ③个人信息防泄露，媒介素养常提升 ④遵守道德和法律，共筑清朗好环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年5月，由全国总工会、中央网信办联合主办的“网聚职工正能量争做中国好网民”主题活动在陕西汉中启动。活动通过征集网络正能量歌曲、微短剧、动漫等作品，旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育积极健康的网络文化 10. 2025年国庆假期期间，全国社会大局稳定、治安秩序良好，各重点旅游城市和4A级及以上景区秩序井然，全国道路交通安全形势总体平稳有序。这说明（ ） ①社会秩序就是交通秩序 ②社会生活需要良好的社会秩序 ③社会秩序是社会安全、有序、和谐的保障 ④有了良好社会秩序，就不会出现违法乱纪现象 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 11. 李某原打算从河南郑州前往武汉，为了省下车费，他只买了到河南信阳的短途车票，结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这一事例警示我们，遵守社会规则（ ） A. 只需要模仿他人的行为习惯 B. 需要随大流，大家咋做我就咋做 C. 需要以道德约束代替法律制裁 D. 需要将规则内化于心、外化于行 12. 从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。这一改革举措（ ） ①能迅速遏制人口老龄化的趋势 ②表明规则不是一成不变的，可根据自身需要调整 ③规则需要适应社会生活的变化 ④表明规则不是一成不变的，需要调整完善 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 13. 让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下面行为符合这一观点的是（ ） A. 拍照打卡，攀爬文物 B. 主动礼让，用语文明 C. 见缝插针，乘车霸座 D. 穿着舒适，不修边幅 14. 某校八年级(1)班召开以“诚信”为主题的班会。在“古语讲诚信”环节中，同学们搜集了一些古语，符合这一主题的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 不积跬步，无以至千里 C. 交友投分，切磨箴规 D. 人而无信，不知其可也 15. 新学期开学，班里转来新同学小萱。因不熟悉校园环境，小萱总独自坐在教室。小雨主动带小萱熟悉教学楼环境，并向同学们介绍她。小雨的行为体现了（ ） A. 对他人友善要做到关心他人、与人为善 B. 表达友善只需表面热情，无需真诚行动 C. 友善是他人的责任，自己无需主动践行 D. 友善仅需对亲人与熟人，无需关注陌生人 16. 法律保障公民的自由，是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由是帮助人们走向成功的决定性因素 ④自由增强人们的安全感、幸福感 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 刘某明知禁止燃放烟花爆竹，仍在家门口违规燃放，被公安部门行政拘留五日，暂时失去了“行动自由”。从自由的角度看，此案例给我们的警示是（ ） A. 法不可违，违法必受刑罚处罚 B. 珍视自由，应依法行使权利 C. 规则和自由的矛盾是不可调和的 D. 只需要在遵守道德的前提下行使权利 18. 某学习小组筹备“平等”主题手抄报，需筛选相关素材。下列内容符合要求的是（ ） A. 全国两会55个少数民族均有代表参会 B. 小泉在商场制止盗窃行 C. 某中学组织暑期夏令营活动 D. 晶晶拾获钱包交至派出所 19. 2025年1月1日，最高人民检察院微信公众号发布图片并配文“你好2025！时光总是向前，正义永不停歇”。正义永不停歇是因为（ ） ①正义是社会文明的尺度 ②正义可以实现人的全面发展 ③正义是人类良知的“声音” ④正义可以消除社会矛盾和冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. “学习遇到困难时，你积极向同学请教；不小心弄坏班级窗户后，你主动认错并作出赔偿。”在家访活动中，小于同学得到了丘老师的称赞。这是因为小于同学（ ） A. 平等待人 B. 见义勇为 C. 甘受责备 D. 对自己负责 21. 2024年12月5日是第39个国际志愿者日。中国志愿服务联合会正式发布2024年国际志愿者日活动主题——“贡献志愿力量创造美好生活”。从主题中可以看出，奉献社会能够（ ） A. 不断拓展我们的视野 B. 让我们的知识不断丰富 C. 直接推动我国经济的发展 D. 使我们的社会变得更加和谐美好 22. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团。下面是小明搜索的中国共产主义青年团的相关知识，其中正确的是（ ） ①中国共产党的助手和后备军 ②由志愿从事公益事业的青年组成的团体 ③在实现民族复兴梦的征程中发挥主导作用 ④是中国共产党领导的先进青年的群体组织 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 某中学八年级(2)班准备制作一期电子报，小明搜集了以下两则材料： 张某提醒外国留学生删除有关我国国家形象的不当言论，并要求其道歉 某渔民在我国领海捕鱼时打捞出水下窃密装置，主动将其上缴国家安全机关 这两则材料适合放在以下哪个栏目（ ） A. 网络改变世界 B. 自觉遵守规则 C. 维护国家利益 D. 远离违法犯罪 24. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（ ） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时军事禁区偷拍照片分享给国外网友 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。 25. 小明的学校开展了“走进社区，服务社会”的实践活动。在活动中，小明参与了社区卫生清洁，帮助社区老人学习使用智能手机，还参与了社区文明养犬的宣传。通过这一系列的活动，小明感觉自己对社会的了解加深了，与人沟通的能力也提高了。 运用“在社会中健康成长”的知识，分析小明参与社区实践活动的意义。 26 某小区高层住宅发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。 请谈谈曾某的行为给你什么警示？ 27. 公平正义是五千年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。 从个人的角度看，我们能为公平正义做些什么？ 文明有礼彰显社会素养，诚信建设筑牢法治根基。依据材料完成下列小题。 【礼润冰城】 2025年第九届亚洲冬季运动会期间，哈尔滨市民发扬“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手和游客提供帮助和服务，待人热情友善，观赛遵守秩序，举止得体大方，为各国来宾提供暖心服务，赢得国际赞誉。 28. 哈尔滨市民在亚冬会期间的文明行为分别对个人、社会、国家有何积极意义？ （提示书写格式：相关行为+体现的观点） 【信立商道】 哈尔滨某社区食堂经营者龚某，秉承“诚信经营，民生为本”理念，坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及30余万人次。他开设公益培训班，通过诚信承诺书形式传承“做面如做人”精神，带动3万人就业创业，成为当地诚信经营典范。 29. 结合龚某诚信经营事例，说明诚信的价值体现在哪些方面？（两个方面即可） （提示书写格式：相关行为+体现的观点） 2024年，中华人民共和国迎来75周年华诞。75载风雨兼程、劈波斩浪、春华秋实。某校八年级（1）班学生以“歌唱伟大祖国强国复兴有我”为主题开展探究活动，请根据材料完成下列小题。 【强国先要富民】 “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这是国家主席习近平二〇二五年新年贺词中的金句之一。 30. 请你从国家利益与人民利益的关系角度，谈谈对“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”的理解。 【强国卫国筑梦】 “硬骨头六连”是一支传承红色基因的英雄连队。在抗美援朝战场上，该连队面对美军王牌部队，以“敢打硬仗、善打恶仗”的作风击退敌军30余次进攻，涌现出王海等战斗英雄。2024年，连队官兵在某联合演习中，运用智能化装备创新战术，成功突破“敌”防线。习近平总书记回信勉励他们：“要继续发扬‘硬骨头精神’，把听党指挥融入血脉，把能打胜仗作为核心，把作风优良作为保证。 31. 结合材料，运用“全面推进国防和军队现代化”知识，对“硬骨头六连”的实践进行评价。（至少两个角度）（提示书写格式：相关行为+体现的观点） 【强国复兴有我】 展望未来，中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青年接续奋斗。 32. 请你写下你的强国诺言。 强国诺言 ①在学校生活中，我会___________________________________________ ②我将始终捍卫国家利益，自觉履行_____________________________________________。 践行当代青年的使命担当。请党放心，强国有我！！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $