期末培优情境卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版

2025-2026学年度四年级第一学期期末培优情境卷姓名； 班级： 学号： 线 封 密 小学语文试题 （时间：90分钟满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 欢迎登陆语文探险空间站！这里有字音解码、字词宝库、诗文秘境、句子工坊和读写星球，每道题都是解锁知识的密钥。跟着指引攻克基础难关、探寻阅读奥秘、书写心中热爱，在趣味挑战中积累能量，解锁属于你的语文星际勋章吧！ 积累运用（54分） 语文探险空间站藏着字音密码、字词宝藏、诗文密钥和句子魔法。解锁这些关卡，既能锤炼基础本领，又能积攒闯关能量，快带着好奇心出发，攻克每一道难题吧！ 一、选出每组加点字注音中的一个错误读音，在下面画“______”。（4分） A. 慎重（shèn） 浑浊（zhuó） 惩罚（chěng） 曲折（qū） B. 饶恕（shù） 花蕊（ruǐ） 倾斜（qǐng） 逊色（xùn） C. 诸位（zhū） 气氛（fèn） 纠缠（chán） 芦苇（wěi） D. 嗅觉（xiù） 田埂（gěng） 薄雾（bó） 笨拙（zhuó） 二、选择正确答案的序号，并把它填在后面的括号里。（8分） 1.《普罗米修斯》中，普罗米修斯盗取火种是为了（　　） A．自己使用 B．捉弄宙斯 C．造福人类 D．交换宝物 2. 下列不属于中国古代神话故事的是（ ）（2分） A. 《精卫填海》 B. 《普罗米修斯》 C. 《大禹治水》 D. 《嫦娥奔月》 3. 下列说法有误的一项是（ ）（2分） A. 《题西林壁》中“不识庐山真面目”告诉我们，看待事物要全面，不能只看局部。 B. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”体现了“尺有所短，寸有所长”的道理。 C. 《蟋蟀的住宅》一文，作者法布尔运用拟人的手法，把蟋蟀写得生动可爱。 D. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景象。 4. 下列各项中，惯用语使用正确的一项是（ ）（2分） ①打头阵 ②挑大梁 ③占上风 ④破天荒 学校举办科技节，四年级（2）班______报名了机器人编程比赛。平时沉默寡言的小林______，负责核心编程任务。比赛中，他们团队一路______，最终______获得了全校一等奖。 A. ④②①③ B. ①④②③ C. ④①②③ D. ①②④③ 三、比一比，再组词。（5分） 驻（ ） 蜗（ ） 掘（ ） 豪（ ） 输（ ） 住（ ） 锅（ ） 倔（ ） 毫（ ） 愉（ ） 四、将下列古诗、谚语、名言补充完整。（7分） 1. “返景入深林， 。”这首诗的作者是 。 2. 本学期，我们认识了 的盘古，感受了他开天辟地的伟大；从《王戎不取道旁李》中，懂得了“ ， ”的道理。 3. 谚语“ ，驷马难追”告诉我们要守信用；“ ，谬以千里”提醒我们做事要严谨细致。 五、我会连。（6分） 一场秋雨一场寒 只缘身在此山中 不识庐山真面目 十场秋雨要穿棉 莫愁前路无知己 古来征战几人回 醉卧沙场君莫笑 天下谁人不识君 人非生而知之者 时不再来 机不可失 孰能无惑 六、按要求改写句子。（10分） 1. 科学家把蝙蝠的眼睛蒙上了。（改成“被”字句） 2. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句） 3. 请用“逐渐、终于”来描写一种自然现象。 4. 伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句） 5. 我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？（换一种说法，意思不变） 七、把下面排列错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分） （ ）过了几天，绿豆芽长出了细细的根和嫩绿的叶子。 （ ）我把绿豆放进装着温水的碗里，让它们浸泡一夜。 （ ）妈妈告诉我，这是因为绿豆吸收了水分和阳光，在努力生长。 （ ）第二天，我把泡胀的绿豆放进铺着湿纸巾的盘子里，放在阳光下。 （ ）看着越长越高的绿豆芽，我心里别提多开心了。 八、写出下列句子使用的修辞手法。（5分） 1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（ ） 2. 教室里静得出奇，连同学们写字的沙沙声都听得一清二楚。（ ） 3. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（ ） 4. 春风温柔地抚摸着大地，唤醒了沉睡的小草。（ ） 5. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（ ） 九、在中外名著中，有很多性格鲜明的人物。请你选择一个人物简单介绍一下，并对他作出评价。（课本中的人物除外）（4分） 阅读与理解（21分） 植物王国的含羞草藏着秘密！仔细阅读短文，探寻它的外形、生长习性和独特特点，完成填空、判断等任务，解锁含羞草的成长密码与别样品质！ 十、仔细阅读下面短文，并按要求回答问题。（21分） 含羞草 含羞草是一种很有趣的草本植物。它的株形矮小，茎秆纤细，呈嫩绿色，上面长着细细的绒毛，像披着一层薄薄的轻纱。它的叶子很特别，是羽状复叶，一片片小叶整齐地排列在羽片两侧，就像一把把小巧玲珑的梳子。最神奇的是，只要轻轻一碰，小叶就会迅速合拢，羽片也会向下低垂，仿佛害羞的小姑娘低下头，所以人们叫它“含羞草”。 含羞草的生命力很顽强。有一次，我不小心把它的茎折断了，心里特别着急，以为它活不成了。妈妈告诉我，含羞草的再生能力很强，只要把折断的茎插进土里，保持土壤湿润，它就能重新生根发芽。我半信半疑地照做了，没过多久，折断的地方果然长出了新的嫩芽，慢慢地抽出了新的叶子。 含羞草不仅有趣，还能预报天气。如果含羞草的叶子在白天就合拢了，说明天可能要下雨；如果它的叶子舒展挺拔，就预示着第二天会是晴天。有一次，早上我看到含羞草的叶子都合起来了，赶紧提醒妈妈带雨伞，果然下午就下起了倾盆大雨。 含羞草虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的华贵，没有茉莉的芬芳，但它以独特的外形、顽强的生命力和实用的功能，赢得了我的喜爱。它教会我，平凡的事物也能绽放别样的光彩。 1. 从文中选择合适的词语填空。(3分) （ ）的茎秆 （ ）的绒毛 （ ）的小叶 （ ）的玫瑰 （ ）的牡丹 （ ）的茉莉 2. 联系上下文写出下列词语的近义词。(2分) 迅速—（ ） 顽强—（ ） 预示—（ ） 平凡—（ ） 3. 用“______”画出文中比喻句，写出用 比喻 。(2分) 4. 用“______”画出第2、3自然段的中心句。(2分) 5. 仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。(3分) （1）含羞草的叶子是羽状复叶，一碰就会合拢，是因为它害羞了。( ) （2）含羞草的再生能力很强，折断的茎插进土里能重新生根发芽。( ) （3）含羞草能预报天气，叶子合拢预示晴天，舒展预示下雨。( ) 6. 填空。(9分) （1）短文4个自然段都是围绕 来写的，其段与段之间的关系是 。 （2）作者写含羞草的样子时，从它的 、 、 三方面来写的。 （3）作者写“含羞草”时，抓住了它的 、 ，同时还通过和玫瑰、牡丹、茉莉进行 ，反映它外表的 ，为后文对含羞草品质的赞美作了铺垫。 习作天地（25分） 班级公众号向你征集“宝藏好物”推荐！写下心中最爱的一件物品，说说它的来历、外形特点和特别之处，用生动文字分享它带给你的快乐或帮助，让你的推荐成为大家争相了解的热门好物！ 十一、习作。（25分） 班级公众号开设“我的心爱之物”推荐专栏，请把你最心爱的一件物品分享给大家。这件物品是怎么来的？它有什么特别之处？它带给你哪些快乐或帮助？写出推荐理由，吸引大家喜欢它。 要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $