内容正文:
2025—2026学年度第一学期终期学业质量调研
七年级历史
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)。在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。答案必须填入答题卡中,否则不给分。
1.在原始社会大部分时间里,整个社会呈现“天下为公”局面的最基本原因是( )
A.人们按血缘关系组成 B.生产力水平极端低下
C.人们之间互相谦让 D.开始推广牛耕技术
2.2019年7月6日,良渚古城遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,其评语说:“良渚古城遗址是中国新石器时代晚期,以稻作农业为经济支撑,并存在社会分化的统一信仰体系的早期区域性国家。”上述内容说明( )
A.良渚古城遗址文化被实证和得到认可 B.良渚古城遗址是新石器时代最重要的代表
C.是早期城市兴起和繁盛发展的唯一证明 D.中国是世界上最早进入文明时代的国家
3.下列历史事件中,导致王朝更替的是( )
A.逐鹿之战 B.盘庚迁殷 C.“国人暴动” D.牧野之战
4.“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消亡,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了( )。
A.周王室势力大减 B.周朝即将灭亡 C.分封制得到巩固 D.周朝政局稳定
5.《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺;车同轨;书同文字。”下列选项和材料中秦朝巩固统一的措施无关的是( )
A.统一文字 B.统一度量衡 C.开拓交通 D.焚书坑儒
6.分析下表“造纸术外传时间表”,可以得出的结论是( )
时间
4世纪
7世纪
8世纪
12世纪
16世纪
19世纪
国家或地区
朝鲜
日本
阿拉伯国家
欧洲、非洲
美洲
大洋洲
A.造纸术首先传入了日本 B.造纸术最早产生于西汉
C.造纸术外传至多个国家和地区 D.造纸术原料易得、价格低廉
7.公元前207年,反秦队伍度过漳水后,主将命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。起义军勇猛杀敌,最终将秦军主力歼灭。这里的“主将”是( )
A.项羽 B.刘邦 C.陈胜 D.吴广
8.西汉统治者充分认识到“先富民,再强国”的道理,在王朝建立之初采取的富民政策是( )
A.大兴文治 B.休养生息 C.力倡节俭 D.平抑物价
9.汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的目的是( )
A.废除封国制度 B.抑制地方豪强 C.有效管辖西域 D.加强中央集权
10.“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明,丝绸之路的开辟( )
A.推动了西汉进行政治改革 B.促进了中外经济文化交流
C.加速了中国北方民族的交融 D.掀起了诸侯兴修水利的高潮
11.张仲景自少年学医,刻苦钻研《内经》《难经》等古代医书,并结合个人临床经验,写成《伤寒杂病论》一书。这反映了张仲景( )
A.重视理论与实践结合 B.医术高超 C.确立了医学研究方法 D.医德高尚
12.历史活动中,教师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行研究。他探究的主题是( )
A.繁荣与开放的时代 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化
二、非选择题(共36分)
13.(9分)阅读材料,回答问题。
材料一:桀是一个奢侈而暴虐的君主,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐,引起民众强烈不满……商纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,作长夜之饮……西周末代君主幽王更是昏庸无道,曾经烽火戏诸侯。
材料二:分封的对象主要是三类人,第一类是天子的父母兄弟姐妹等亲戚。第二类受分封的对象是为打江山立下汗马功劳的功臣,比如周朝的开国功臣姜子牙就被分封到齐地的诸侯。第三类受封对象则是前朝的贵族……
(1)据材料一指出主要涉及的朝代。归纳这些朝代灭亡的共同原因。(4分)
(2)结合所学,指出材料二中的“这一制度”的名称。结合所学分析分封第三类对象的原因。(4分)
(3)综合上述材料,指出这一时期在国家政治建设方面的基本特征。(1分)
14.阅读材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料一:“屯田数载救黎民,官渡一战搓傲军。”曹操采取屯田的措施,解决了大批流民的生计;官渡之战曹操以少胜多,歼灭袁军主力。
材料二:南朝时期的江南,百年来没有战事的警报,区域之内,百姓安然自得。……土地广袤,田野肥沃,老百姓勤劳耕作,一年的丰收,能够让很多郡县都不愁吃喝。
——译自沈约《宋书》
材料三:494年,迁都之事就在魏孝文帝拓跋宏自编自导自演中顺利实现了。这是史上一次颇具智慧的著名事件。面对重重阻力,孝文帝以退为进,收放自如,终于如愿以偿,把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。
(1)材料一中的“官渡一战”奠定了哪个政权的基础?(2分)
(2)结合所学知识,说明材料二所述现象出现的原因。(4分)
(3)材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?(4分)
(4)国家统一是中国历史发展中不可抗拒的历史潮流。根据上述材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。(2分)
15.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(15分)
材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,在中国古代思想界掀起了一次解放风潮。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他的思想主要是“仁”。“仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自己不愿意做的事,不应强加于人。
材料二:战国时期,不同学派各陈其说。墨子:若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。取得民心才能得天下。韩非:治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服……
(1)依据材料一并结合所学知识,指出孔子创立的学派是什么。他的核心思想是什么?孔子在教育方面的贡献有哪些?(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出墨子、孟子、韩非的主张分别是什么。(6分)
(3)材料一中提到的“在中国古代思想界掀起了一次解放风潮”指的是什么事件?(3分)
学科网(北京)股份有限公司
$
抚宁区七年级第一学期期末学业水平测试历史试题评分参考
一、选择题
1-5:BADAD 6-10:CABDB 11-12:AC
二、非选择题
13.(1)夏、商、西周。(2分)统治残暴,不得人心。(2分)
(2)分封制(2分)西周刚刚建立,统治不稳定,还需要利用前朝贵族的影响力和号召力巩固统治。(2分)
(3)国家政治建设刚刚起步和开始。(1分)
14.(1)魏(2分)
(2)北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术;
江南地区自然条件优越;
江南地区社会相对安定;
劳动人民的共同努力。(4分,任答两点即可)
(3)迁都洛阳。(2分)使用汉语;穿汉服;采用汉姓;与汉人贵族通婚。(2分,任答两点即可)
(4)局部统一的完成;江南经济的发展;北方的民族交融。(2分,任答两点即可)
15.
(1)儒家学派。(2分)
“仁”。(2分)
创办私学,主张有教无类,注重道德教育和文化知识教育;发现和总结出许多教育规律;提出了一系列教学原则和方法等。(2分,答出其中一条即可得分。)
(2)墨子:“兼爱”“非攻”;(2分)
孟子:民贵君轻;(2分)
韩非:以法治国。(2分)
(3)百家争鸣。(3分)
学科网(北京)股份有限公司
$