内容正文:
人教版三年级数学上册期中综合测试题
考试时间:60分钟 满分:100分 + 附加题10分
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 小学生跑50米大约需要( )
A. 10秒 B. 10分钟 C. 1小时
2. 钟面上时针从数字3走到数字7,经过的时间是( )
A. 4秒 B. 4分钟 C. 4小时
3. 下列质量中,与1吨最接近的是( )
A. 999克 B. 999千克 C. 1001克
4. 估算398 + 205的结果,最接近的是( )
A. 500 B. 600 C. 700
5. 一个长方形花坛,长6米,宽3米,周长是( )
A. 9米 B. 18米 C. 15米
6. 要使□35 + 278的和大于600,□里最小填( )
A. 3 B. 2 C. 1
二、判断题(每题1分,共6分)
1. 1分30秒就是130秒。( )
2. 三位数减三位数,差一定是两位数。( )
3. 1千米和1000米的长度相等。( )
4. 正方形的四条边都相等,四个角都是直角。( )
5. 把一个蛋糕分成4份,每份是这个蛋糕的。( )
6. 一个数的3倍是18,这个数是6。( )
三、填空题(每空1分,共22分)
1. 在( )里填上合适的单位名称:
一支铅笔长约2( ) 一头大象重约4( )
一节课时长40( ) 从家到学校的距离约1( )
2. 单位换算:
3分 =( )秒 5吨 =( )千克
70分米 =( )米 1千米 - 600米 =( )米
3. 秒针从钟面的数字“2”走到“7”,经过了( )秒;分针从“12”走到“3”,经过了( )分钟。
4. 估算403 - 198时,可以把403看成( ),198看成( ),结果大约是( )。
5. 比526多178的数是( );305比( )少89。
6. 一个正方形的边长是8厘米,它的周长是( )厘米。
7. 把一张长方形纸对折一次,平均分成( )份,每份是这张纸的( )。
8. 小明看一本故事书,每天看15页,看了4天,第5天从第( )页开始看。
四、计算题(共28分)
1. 直接写出得数(每题1分,共12分)
36 + 47 = 80 - 25 = 500 + 600 = 730 - 360 =
420 + 180 = 900 - 540 = 29 + 53 = 64 - 37 =
+ = - = 1 - = 200 × 5 =
2. 列竖式计算(带△的要验算,每题4分,共16分)
(1)634 + 287 = (2)800 - 356 =
(3)△457 + 368 = (4)△913 - 529 =
五、操作题(共6分)
1. 画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,并标出它的长和宽。(3分)
2. 画一个边长是4cm的 正方形。(3分)
六、解决问题(共26分)
1. 学校图书馆原有图书865本,借出342本后,又购进189本,现在图书馆有多少本图书?(5分)
2. 一列火车从甲地出发,上午行驶了326千米,下午行驶了298千米,正好到达乙地。甲地到乙地的铁路长多少千米?(5分)
3. 王师傅要给一个长方形餐桌做边框,餐桌长12分米,宽8分米,需要多少分米的木条?(5分)
4. 超市运来一批水果,苹果有456千克,香蕉比苹果少128千克,梨比香蕉多95千克。梨有多少千克?(5分)
5. 三年级同学去植树,三(1)班植了245棵,三(2)班植的棵数是三(1)班的2倍,两个班一共植了多少棵树?(6分)
附加题(10分)
1. 一个长方形操场,长是宽的3倍,小明沿着操场跑了一圈,共跑了400米。这个操场的长和宽各是多少米?(10分)
参考答案与解析
一、选择题
1. A (解析:小学生50米跑用时约10秒,10分钟和1小时过长)
2. C (解析:时针每走1大格是1小时,从3到7走4大格)
3. B (解析:1吨=1000千克,999千克与1000千克相差1千克)
4. B (解析:398≈400,205≈200,400+200=600)
5. B (解析:长方形周长=(6+3)×2=18米)
6. A (解析:335+278=613>600,235+278=513<600)
二、判断题
1. × (解析:1分30秒=90秒)
2. × (解析:如999-100=899,差是三位数)
3. √ (解析:1千米=1000米)
4. √ (解析:正方形的核心特征)
5. × (解析:未说明“平均分”)
6. √ (解析:18÷3=6)
三、填空题
1. 分米;吨;分钟;千米
2. 180;5000;7;400
3. 25;15 (解析:秒针每大格5秒,5×5=25;分针每大格5分,5×3=15)
4. 400;200;200
5. 704;394 (解析:526+178=704;305+89=394)
6. 32 (解析:8×4=32)
7. 2;1/2
8. 61 (解析:15×4+1=61)
四、计算题
1. 直接写出得数
83;55;1100;370;600;360;82;27;4/5;2/7;5/8;1000
2. 列竖式计算
(1)634+287=921
(2)800-356=444
(3)457+368=825 验算:825-368=457
(4)913-529=384 验算:384+529=913
五、操作题
1. (解析:用直尺画长5厘米、宽3厘米的长方形,标注长和宽)
2. (略)
六、解决问题
1. 865-342+189=712(本)
答:现在图书馆有712本图书。
2. 326+298=624(千米)
答:甲地到乙地的铁路长624千米。
3. (12+8)×2=40(分米)
答:需要40分米的木条。
4. 456-128+95=423(千克)
答:梨有423千克。
5. 245×2+245=735(棵)
答:两个班一共植了735棵树。
附加题
1. 解:4根木棒拼接有3个重叠处,总重叠长度=3×2=6(厘米)
4根木棒原总长=36+6=42(厘米)
每根木棒长=42÷4=10.5(厘米)
答:原来每根木棒长10.5厘米。
2. 解:设宽为x米,则长为3x米
周长公式:(3x+x)×2=400
8x=400 → x=50
长=3×50=150(米)
答:操场的长是150米,宽是50米。
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