主题三 学生实验二 溶液的稀释 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版

主题三 溶液与水溶液中的离子反应 学生实验二 溶液的稀释 同步作业 一、基础题（共70分） （一）选择题（每题3分，共33分） 1. 下列关于溶液稀释的说法，正确的是（ ） A. 稀释前后溶质的质量不变 B. 稀释后溶质的浓度增大 C. 稀释时只能加水作为稀释剂 D. 稀释后溶液的体积等于浓溶液体积与加入水的体积之和 2. 溶液稀释的核心原理是（ ） A. 稀释前后溶剂的质量不变 B. 稀释前后溶质的物质的量不变 C. 稀释前后溶液的密度不变 D. 稀释前后溶液的浓度不变 3. 农林生产中，将高浓度农药母液稀释成喷施液时，不需要用到的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 玻璃棒 C. 容量瓶 D. 量筒 4. 配制100mL 0.1mol/L的NaCl溶液，需量取0.5mol/L的NaCl浓溶液的体积为（ ） A. 5mL B. 10mL C. 20mL D. 50mL 5. 稀释浓硫酸时，正确的操作是（ ） A. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中 B. 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中 C. 浓硫酸和水同时倒入烧杯中 D. 任意顺序倒入均可 6. 下列操作会导致稀释后的溶液浓度偏高的是（ ） A. 量取浓溶液时仰视量筒刻度线 B. 稀释时加入过多的水 C. 转移稀释后的溶液时部分洒出 D. 定容时俯视容量瓶刻度线 7. 农林牧渔生产中，稀释肥料溶液时，若浓度偏高会导致（ ） A. 作物养分不足 B. 作物烧苗 C. 肥料浪费 D. 土壤板结 8. 量取10mL浓溶液时，应选用的量筒规格是（ ） A. 5mL B. 10mL C. 50mL D. 100mL 9. 关于溶液稀释的操作步骤，排序正确的是（ ） ① 量取浓溶液 ② 定容 ③ 稀释搅拌 ④ 转移至容量瓶 ⑤ 洗涤 A. ①③④⑤② B. ①④③⑤② C. ③①④⑤② D. ①③⑤④② 10. 稀释50mL 0.2mol/L的KOH溶液至200mL，稀释后溶液的浓度为（ ） A. 0.05mol/L B. 0.1mol/L C. 0.4mol/L D. 0.8mol/L 11. 渔业养殖中，稀释消毒药剂时，准确控制浓度的目的是（ ） A. 节约药剂 B. 避免浓度过高灼伤鱼类，过低无法消毒 C. 便于搅拌 D. 符合储存要求 （二）填空题（每空2分，共28分） 1. 溶液稀释是指向______中加入______，使溶液浓度______的操作，其核心公式为______（用c₁、V₁、c₂、V₂表示浓、稀溶液的浓度和体积）。 2. 稀释操作中，量取浓溶液常用______或______，转移溶液时玻璃棒的作用是______。 3. 农林牧渔类生产中溶液稀释的应用场景：① 农药喷施：将高浓度母液稀释成______的喷施液，避免药害；② 肥料冲施：将固体肥料溶解后稀释，确保养分______；③ 养殖消毒：将高浓度消毒剂稀释至______，保障鱼类安全。 4. 稀释浓硫酸时，必须将______缓慢注入______中，并不断搅拌，目的是______。 5. 定容时，当液面接近容量瓶刻度线______时，改用______滴加蒸馏水，至______与刻度线相切。 6. 误差分析中，量取浓溶液时俯视量筒，会导致溶质的量______，稀释后溶液浓度______；定容时仰视刻度线，会导致溶液体积______，浓度______。 （三）判断题（每题1分，共9分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 稀释前后溶质的物质的量不变，溶质的质量也不变。（ ） 2. 稀释溶液时，容量瓶不需要预先干燥。（ ） 3. 量取浓溶液时，量筒内壁残留的液体无需洗涤，对浓度无影响。（ ） 4. 农林生产中，农药稀释浓度可根据经验调整，无需严格计算。（ ） 5. 稀释后的溶液浓度一定比浓溶液浓度小。（ ） 6. 定容后摇匀，液面低于刻度线，需补加水至刻度线。（ ） 7. 用100mL容量瓶稀释溶液时，最终溶液体积必须恰好为100mL。（ ） 8. 稀释碱性溶液时，若不慎溅到皮肤上，需立即用大量水冲洗。（ ） 9. 渔业养殖中，稀释后的药剂溶液可长期储存，不会影响药效。（ ） 二、提升题（共30分） 简答题（每题10分，共30分） 1. 结合溶液稀释知识及农林牧渔类专业分析：① 某农户需配制50L 0.002mol/L的杀虫剂溶液用于果树喷施，现有浓度为0.1mol/L的杀虫剂母液，计算需量取母液的体积；② 写出配制该溶液的详细步骤（包括仪器选择）；③ 若量取母液时俯视量筒刻度线，分析对杀虫效果的影响，该如何处理？④ 说明农业生产中准确稀释农药的重要性。 2. 某渔业养殖场需配制100L 0.005mol/L的硫酸铜溶液用于防治鱼病。① 计算需称取CuSO₄·5H₂O固体的质量（CuSO₄·5H₂O摩尔质量为250g/mol），若用浓度为0.5mol/L的硫酸铜浓溶液稀释，需量取浓溶液的体积；② 若稀释时加入的水过量，导致溶液浓度偏低，如何调整至所需浓度？③ 说明固体肥料溶解稀释与浓溶液稀释的操作差异；④ 硫酸铜溶液稀释后需及时使用，原因是什么？ 3. 结合农林牧渔类专业回答：① 某肥料厂生产的水溶性肥料母液浓度为2mol/L，农户需配制20L 0.01mol/L的冲施液，计算需量取母液的体积，写出稀释操作的注意事项；② 稀释过程中，若使用的烧杯内壁残留有少量油污，对肥料溶液的浓度有何影响？如何避免？③ 设计一个实验，验证稀释前后溶质的质量不变（以NaCl溶液稀释为例），写出实验原理、仪器、步骤和结论，并说明该实验对农业生产中溶液稀释的指导意义。   参考答案 一、基础题 （一）选择题 1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. A 7. B 8. B 9. A 10. A 11. B （二）填空题 1. 浓溶液；稀释剂（或水）；降低；c₁V₁ = c₂V₂ 2. 量筒；移液管；引流 3. 适宜浓度；均匀分布；安全消毒浓度 4. 浓硫酸；水；防止局部过热导致液体飞溅 5. 1-2cm；胶头滴管；凹液面最低处 6. 偏少；偏低；偏大；偏低 （三）判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 二、提升题 简答题 1. ① 需量取母液体积计算：根据c₁V₁ = c₂V₂，V₁ = (c₂V₂)/c₁ = (0.002mol/L×50L)/0.1mol/L = 1L。 ② 配制步骤及仪器：a. 仪器：1L量筒、50L容量瓶（或大烧杯）、玻璃棒、胶头滴管、蒸馏水、试剂瓶；b. 步骤：计算（需量取1L母液）→ 量取（用量筒量取1L 0.1mol/L的杀虫剂母液）→ 稀释（将母液倒入大烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌均匀）→ 转移（将稀释后的溶液转移至50L容量瓶中）→ 洗涤（洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液全部转入容量瓶）→ 定容（向容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1-2cm，改用胶头滴管滴加至凹液面最低处与刻度线相切）→ 摇匀（盖好瓶塞，反复颠倒摇匀）→ 装瓶（转移至试剂瓶，贴标签注明浓度和用途）。 ③ 误差分析及处理：a. 俯视量筒刻度线，量取的母液体积偏小，稀释后溶液浓度低于0.002mol/L，杀虫效果减弱；b. 处理方式：重新量取母液，按正确操作稀释，确保浓度准确，避免因浓度不足导致害虫残留。 ④ 准确稀释农药的重要性：a. 浓度过高会灼伤作物叶片、根系，造成药害，影响作物生长和产量；b. 浓度过低无法有效杀灭害虫、病菌，导致病虫害蔓延；c. 准确浓度能提高农药利用率，减少农药残留和环境污染，降低生产成本。 2. ① 计算：a. 用固体配制：n(CuSO₄) = 0.005mol/L×100L = 0.5mol，CuSO₄·5H₂O的质量 = 0.5mol×250g/mol = 125g；b. 用浓溶液稀释：V₁ = (c₂V₂)/c₁ = (0.005mol/L×100L)/0.5mol/L = 1L。 ② 浓度偏低的调整：a. 计算需补充的CuSO₄·5H₂O质量：设需补充x g，(125g + x g)/250g/mol = 0.005mol/L×100L，解得x = 0（若加水过量，需先计算过量体积，再补加相应溶质；或直接将溶液转移至更大规格容量瓶，加水定容至正确体积）；b. 简便方法：取少量溶液测定浓度，根据实际浓度计算需补加的浓溶液体积或固体质量，补加后搅拌均匀。 ③ 操作差异：a. 固体肥料溶解稀释：先将固体在烧杯中溶解，冷却至室温后再转移、稀释，需注意固体完全溶解，避免溶质残留；b. 浓溶液稀释：直接量取浓溶液，倒入烧杯中加稀释剂稀释，需注意量取准确，稀释时搅拌均匀，避免局部浓度过高。 ④ 及时使用的原因：硫酸铜溶液易水解，Cu²+ + 2H₂O ⇌ Cu(OH)₂ + 2H+，稀释后溶液浓度降低，水解程度增大，生成Cu(OH)₂沉淀，导致有效成分减少，药效降低，因此需稀释后立即使用。 3. ① 稀释计算及注意事项：a. 需量取母液体积：V₁ = (c₂V₂)/c₁ = (0.01mol/L×20L)/2mol/L = 0.1L = 100mL；b. 注意事项：量取母液时使用100mL量筒，确保量取准确；稀释在大烧杯中进行，先加少量蒸馏水，再加入母液，搅拌均匀；转移至20L容器中，加蒸馏水至刻度，反复摇匀；稀释后的溶液需现配现用，避免肥料成分分解；操作时佩戴手套，避免肥料溶液接触皮肤。 ② 油污的影响及避免措施：a. 影响：烧杯内壁的油污会吸附部分肥料溶质，导致溶质损失，稀释后溶液浓度偏低；b. 避免措施：使用前用洗洁精清洗烧杯，再用蒸馏水冲洗干净，确保内壁无油污；若已残留油污，可先用稀盐酸清洗，再用蒸馏水冲洗。 ③ 验证稀释前后溶质质量不变的实验：a. 实验原理：NaCl溶液稀释前后溶质质量不变，通过称量稀释前后溶质的质量进行验证；b. 实验仪器：天平、烧杯、量筒、玻璃棒、滤纸、漏斗；c. 实验步骤：用天平称取5g NaCl固体，放入烧杯中，加入20mL蒸馏水溶解，得到浓溶液；称量该浓溶液和烧杯的总质量，记为m₁；用量筒量取10mL浓溶液，倒入另一烧杯中，称量剩余浓溶液和烧杯的总质量，记为m₂，计算取出浓溶液的质量（m₁ - m₂）及其中NaCl的质量（5g×10mL/25mL = 2g）；向取出的浓溶液中加蒸馏水至50mL，稀释后过滤（去除可能的杂质），将滤液蒸发至干，称量所得NaCl固体的质量，记为m₃；d. 实验结论：若m₃ ≈ 2g，说明稀释前后溶质质量不变；e. 指导意义：该实验验证了溶液稀释的核心原理，帮助农户理解准确量取浓溶液、避免溶质损失的重要性，指导农业生产中规范稀释操作，确保肥料、农药浓度准确，提高使用效果。 学科网（北京）股份有限公司 $