《学前儿童卫生与保健》幼儿园保教活动卫生-知识点训练 2026版安徽省教育与体育大类（教育类）考纲百套卷 第21卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026版安徽省《教育与体育大类(教育类)考纲百套卷》，依据安徽省教育与体育大类(教育类)专业技能测试纲要编写，本套试卷共90份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共58份；第二部分是常考题训练卷，3个模块共22份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来学前教育类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《教育与体育大类(教育类)考纲百套卷》的第21卷，按知识模块1学前儿童卫生与保健——6. 幼儿园保教活动卫生范围要求编写。 其要求是： 1.理解制定一日生活作息日程的依据 2.综合运用学前儿童一日生活各环节的卫生要求 3.掌握体格检查制度 4.理解隔离制度 5.掌握幼儿园环境和主要物品的消毒方法。 2026版 安徽省《教育与体育大类（教育类）考纲百套卷》第21卷 学前儿童卫生与保健 6．幼儿园保教活动卫生 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题15小题，每题2分，共30分） 1.厨房工作人员的卫生要求不包括（ ）。 A. 上岗前洗手 B. 带好面罩 C. 带好帽子 D. 换上工作服 【答案】B 【解析】厨房工作人员的卫生要求上岗前洗手、换上工作服、带好帽子。 2.下列物品中，允许幼儿将其带入幼儿园的是（ ） A. 图画书 B. 纽扣 C. 图钉 D. 花生米 【答案】A 【解析】允许幼儿将其带入幼儿园的是图画书。 3.春秋季节时，最好在上午（ ）进行日光浴锻炼。 A. 8:00-9:00 B. 9:00-11:00 C. 10:00-11:00 D. 9:00-10:00 【答案】C 【解析】春秋季节时，最好在上午10:00-11:00进行日光浴锻炼。 4.日光浴不能达到的效果是（ ）。 A. 促进钙、磷吸收 B. 增强幼儿免疫能力 C. 预防和治疗佝偻病 D. 预防和治疗克汀病 【答案】D 【解析】日光浴不能达到的效果有促进钙、磷吸收；增强幼儿免疫能力；预防和治疗佝偻病。 5.每天9:00-10:00时，幼儿园小班可安排一节时长为（ ）的课。 A. 5-10分钟 B. 10-15分钟 C. 15-20分钟 D. 20-25分钟 【答案】B 【解析】每天9:00-10:00时，幼儿园小班可安排一节时长为10-15分钟的课。 6.（ ）是学前儿童的基本活动。 A. 饮水 B. 盥洗和如厕 C. 游戏 D. 教学活动 【答案】C 【解析】游戏是学前儿童的基本活动。 7.对离园时间较长或去外地的儿童（ ）个月以上，再入园必须重新体检。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】对离园时间较长或去外地的儿童3个月以上，再入园必须重新体检。 8.学前儿童的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，并（ ）用消毒液浸泡。 A. 每两月 B. 每两周 C. 每周 D. 每日 【答案】D 【解析】学前儿童的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，并每日用消毒液浸泡。 9.科学合理地安排学前儿童就餐时间和次数，一般是每日安排（ ） A. 两餐 B. 三餐 C. 三餐两点 D. 四餐 【答案】C 【解析】科学合理地安排学前儿童就餐时间和次数，一般是每日安排三餐两点。 10.噪声污染可能导致（ ）疾病。 A. 听力损失 B. 睡眠障碍 C. 腹胀 D. 所有上述选项 【答案】D 【解析】噪声污染可能导致听力损失、睡眠障碍以及腹胀。 11.教学活动应安排在学前儿童精力最充沛、注意力最集中的时间。一般在上午（ ）。 A. 8:00-9:00 B. 8:00-10:00 C. 9:00-10:00 D.10:00-11:00 【答案】C 【解析】教学活动应安排在学前儿童精力最充沛、注意力最集中的时间。一般在上午9:00-10:00。 12.幼教工作者要合理组织儿童的睡眠的原因是（ ）。 A. 为了增加儿童的学习时间 B. 为了提高儿童的睡眠质量 C. 为了减少儿童的活动时间 D. 为了限制儿童的自由 【答案】B 【解析】幼教工作者合理组织儿童的睡眠，是为了提高儿童的睡眠质量，从而促进其健康成长。 13儿童的一日生活制度要依据年龄特点制定的原因是（ ）。 A. 年龄特点与儿童的活动无关 B. 不同年龄段的儿童有相同的需求 C. 不同年龄段的儿童有不同的生理和心理需求 D. 年龄特点会限制儿童的发展 【答案】C 【解析】不同年龄段的儿童有不同的生理和心理需求，因此一日生活制度需要依据年龄特点制定。 14.在儿童进餐时，父母应（ ）。 A. 避免提供健康的食物 B. 避免处理问题，保持心情愉快 C. 避免让孩子自己吃饭 D. 避免与孩子交流 【答案】B 【解析】进餐时处理问题可能会影响孩子的心情和食欲，因此应避免。 15.托幼园所生活制度主要包括（ ）。 A. 一日生活制度 B. 一周生活制度 C. 一日生活制度、 一周生活制度 D. 一日生活制度、 一周生活制度、一学年生活制度 【答案】D 【解析】托幼园所生活制度主要包括一日生活制度、 一周生活制度、一学年生活制度。 二、填空题(本大题6小题，每空2分，共20分) 1.对学前儿童进行定期或不定期的体格检查，称为 。 【答案】健康检查。 【解析】对学前儿童进行定期或不定期的体格检查，称为健康检查。 2.托幼园所工作期间， 复查一次。 【答案】每年。 【解析】托幼园所工作期间，每年复查一次。 3.学前儿童每天食用的食品在送往各班之前，应留样在冰箱保存 小时，以备随时检查。 【答案】24。 【解析】学前儿童每天食用的食品在送往各班之前，应留样在冰箱保存24小时，以备随时检查。 4.学前儿童睡前，教师的准备工作要做到“三要”：一要 ；二要 ；三要 。 【答案】提醒学前儿童如厕；要求学前儿童不做剧烈运动，也不刺激学前儿童情绪，让学前儿童保持安静愉快的睡眠情绪；要求学前儿童安静地上床，不与同伴讲话、疯闹。 【解析】学前儿童睡前，教师的准备工作要做到“三要”：一要提醒学前儿童如厕；二要要求学前儿童不做剧烈运动，也不刺激学前儿童情绪，让学前儿童保持安静愉快的睡眠情绪；三要要求学前儿童安静地上床，不与同伴讲话、疯闹。 5.“三浴”锻炼指 、 、 。 【答案】日光浴、空气浴、水浴。 【解析】“三浴”锻炼指日光浴、空气浴、水浴。 6.工作记录应及时归档，至少保存 年。 【答案】3。 【解析】工作记录应及时归档，至少保存3年。 三、判断题(本大题5小题，每题2分，共10分) 1.学前儿童年龄越小，睡眠时间越长，学习时间越短。（ ） 【答案】√ 【解析】学前儿童年龄越小，睡眠时间越长，学习时间越短。 2.学前儿童要掌握正确的刷牙方法，上下刷，里外刷，每个牙齿都刷到，尽量刷5分钟。（ ） 【答案】× 【解析】学前儿童要掌握正确的刷牙方法，上下刷，里外刷，每个牙齿都刷到，尽量刷3分钟。 3.户外活动对儿童的身体健康没有影响。（ ） 【答案】× 【解析】户外活动可以增强儿童的身体抵抗力，对身体健康有积极影响。 4.在正常天气下，学前儿童要有充足的户外活动时间，每天应坚持1小时以上户外活动。（ ） 【答案】× 【解析】在正常天气下，学前儿童要有充足的户外活动时间，每天应坚持2小时以上户外活动。 5.学前儿童有禁忌症和发热者不予接种疫苗。（ ） 【答案】√ 【解析】学前儿童有禁忌症和发热者不予接种疫苗。 四、简答题(本大题4小题，每题5分，共20分) 1.简述学前儿童一日生活各环节。 【答案】 1.晨（午、晚）检。 2.进餐。 3.睡眠。 4.盥洗。 5.如厕。 6.上课。 7.游戏和户外活动。 2.简述健康检查的种类。 【答案】 1.儿童入园前体格检查。 2.定期儿童体格检查。 3.晨间检查。 4.全日健康观察。 3.简述晨检内容。 【答案】 一问：询问家长，幼儿的健康状况； 二摸：摸幼儿宿管部，了解体温是否正常，摸颈部淋巴结及腮腺有无肿大； 三看：认真查看幼儿咽喉部是否发红，脸色、皮肤和精神状况有无异常； 四查：检查幼儿是否携带不安全物品到幼儿园。 4.简述幼儿进餐前和进餐后的卫生要求。 【答案】 进餐前 ①教师要为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境。 ②教师应让幼儿洗手，如厕，听听音乐、故事，或趴在桌上休息，不做剧烈运动。 ③教师要注意激发幼儿的食欲。 进餐后 注意培养幼儿擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好习惯，并带幼儿散散步，利于食物消化，利于幼儿午睡。 五、实践与应用题 (本题满分20分) 托幼园所的生活制度是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律,将学前儿童在托幼园所内一日生活中的主要环节,在时间和程序上固定下来,以形成制度。其目的是把德、智、体、美全面发展的教育渗透于学前儿童一日生活的各项活动之中,保证学前儿童身体健康,促进学前儿童身心和谐发展。科学安排儿童的睡眠、进餐、活动、游戏等每个生活环节,可以使他们学习时精力集中,吃饭时食欲旺盛,游戏时精力充沛,睡眠时安稳香甜,提高一日生活中各环节的效率,同时还能防止神经细胞疲劳,促进体内各器官协调活动,健康成长根据所学知识并结合实际, 请你谈谈如何科学合理地安排学前儿童的一日生活。 【答案】 合理安排幼儿园的一日生活能使幼儿更加适应幼儿园的集体生活，同时对幼儿的成长和发展也会产生十分重要的影响。因此，安排幼儿的一日生活时，我们应遵循以下原则： （1）时间的安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。 一日生活的基本要求规范化并保持相对的稳定性，可以使幼儿的生活内容丰富而有规律，更能使幼儿适应日常的活动，并调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。同时，幼儿园一日生活的安排也要有一定的灵活性，避免机械、刻板的模式，教师可以根据教学内容和幼儿活动中的实际反应做适当的调整。如：当大部分幼儿都对所参与的活动表现出极大兴趣时，不妨把活动的时间相对延长一些，以满足幼儿的需求；反之，幼儿对某个活动表现出注意力不集中、疲倦时也可以适当缩短活动时间，甚至暂时取消。 （2）尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。 教师应事先考虑和计划幼儿一日生活各个环节之间的转换，帮助幼儿知道下一活动的内容，并在每个活动结束时出示明确的信号。如一日生活中幼儿集体喝水和如厕时，由于幼儿动作快慢的差异，往往会出现幼儿在厕所聊天、打闹等现象。教师可利用音乐作为环节转换的信号，要求在幼儿听到音乐结束时，回到座位开始下一个活动，从而使幼儿自然地过渡到下一个环节，减少混乱和浪费时间等现象。 （3）教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。 教师直接指导的集体活动可以提高活动的效率，同时在这一过程中教师可帮助幼儿培养集体感及良好的同伴关系；而自由活动可以为幼儿彰显个性、发挥潜能提供条件，因此保证幼儿每天都有适当的自主选择和活动时间，能促进其个性化发展。例如，教师可以根据不同年龄班幼儿的特点和身心发展规律设计幼儿喜欢的教学活动并引导其积极参与其中，活动结束之后教师可鼓励幼儿在活动中继续用自己喜欢的方式表现对活动的情感延伸。 （4）建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。 建立良好常规可以帮助幼儿明确一日生活中各个环节的规则，指导幼儿有秩序地参与集体活动，能有效缓解甚至避免打闹、争抢等不良行为：同时，引导幼儿学习自我管理可以使幼儿自我意识和自我监控等能力得到进一步发展。例如，教师在娃娃家门口放一定数量的围裙作为提示，当围裙用完时，就证明娃娃家人数已经满了，幼儿可以尝试其他区角活动。这样做既能够有效地减轻教师负担，还能够提高幼儿的自我管理意识。 （5）当然，在执行幼儿园生活制度的时候，我们还要注意以下几点： ①坚持执行。坚持执行，持之以恒，不随便变更，才能达到预期的效果。 ②保教结合。通过一目生活的各个环节，对儿童进行生活护理，卫生保健和教育工作。 ③家园同步。争取家长能在节假日也安排好儿童的一日生活，饮食、起居有规律，避免发生“星期一病”（因节假日贪食、玩得过累，周一发热、消化不良、感冒等）。 ④特殊照顾。对体弱多病的儿童，要给予特殊照顾。 ⑤培养良好的卫生习惯。良好的卫生习惯包括大小便、饮食、盥洗、劳动与互助，以及生活自理能力等，它是发展儿童智力、培养良好行为及独立生活能力的有力措施，也是培养儿童热爱劳动、团结友爱等良好品德的需要 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版安徽省《教育与体育大类(教育类)考纲百套卷》，依据安徽省教育与体育大类(教育类)专业技能测试纲要编写，本套试卷共90份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共58份；第二部分是常考题训练卷，3个模块共22份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来学前教育类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《教育与体育大类(教育类)考纲百套卷》的第21卷，按知识模块1学前儿童卫生与保健——6. 幼儿园保教活动卫生范围要求编写。 其要求是： 1.理解制定一日生活作息日程的依据 2.综合运用学前儿童一日生活各环节的卫生要求 3.掌握体格检查制度 4.理解隔离制度 5.掌握幼儿园环境和主要物品的消毒方法。 2026版 安徽省《教育与体育大类（教育类）考纲百套卷》第21卷 学前儿童卫生与保健 6．幼儿园保教活动卫生 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题15小题，每题2分，共30分） 1.厨房工作人员的卫生要求不包括（ ）。 A. 上岗前洗手 B. 带好面罩 C. 带好帽子 D. 换上工作服 2.下列物品中，允许幼儿将其带入幼儿园的是（ ） A. 图画书 B. 纽扣 C. 图钉 D. 花生米 3.春秋季节时，最好在上午（ ）进行日光浴锻炼。 A. 8:00-9:00 B. 9:00-11:00 C. 10:00-12:00 D. 9:00-10:00 4.日光浴不能达到的效果是（ ）。 A. 促进钙、磷吸收 B. 增强幼儿免疫能力 C. 预防和治疗佝偻病 D. 预防和治疗克汀病 5.每天9:00-10:00时，幼儿园小班可安排一节时长为（ ）的课。 A. 5-10分钟 B. 10-15分钟 C. 15-20分钟 D. 20-25分钟 6.（ ）是学前儿童的基本活动。 A. 饮水 B. 盥洗和如厕 C. 游戏 D. 教学活动 7.对离园时间较长或去外地的儿童（ ）个月以上，再入园必须重新体检。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.学前儿童的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，并（ ）用消毒液浸泡。 A. 每两月 B. 每两周 C. 每周 D. 每日 9.科学合理地安排学前儿童就餐时间和次数，一般是每日安排（ ） A. 两餐 B. 三餐 C. 三餐两点 D. 四餐 10.噪声污染可能导致（ ）疾病。 A. 听力损失 B. 睡眠障碍 C. 腹胀 D. 所有上述选项 11.教学活动应安排在学前儿童精力最充沛、注意力最集中的时间。一般在上午（ ）。 A. 8:00-9:00 B. 8:00-10:00 C. 9:00-10:00 D.10:00-11:00 12.幼教工作者要合理组织儿童的睡眠的原因是（ ）。 A. 为了增加儿童的学习时间 B. 为了提高儿童的睡眠质量 C. 为了减少儿童的活动时间 D. 为了限制儿童的自由 13儿童的一日生活制度要依据年龄特点制定的原因是（ ）。 A. 年龄特点与儿童的活动无关 B. 不同年龄段的儿童有相同的需求 C. 不同年龄段的儿童有不同的生理和心理需求 D. 年龄特点会限制儿童的发展 14.在儿童进餐时，父母应（ ）。 A. 避免提供健康的食物 B. 避免处理问题，保持心情愉快 C. 避免让孩子自己吃饭 D. 避免与孩子交流 15.托幼园所生活制度主要包括（ ）。 A. 一日生活制度 B. 一周生活制度 C. 一日生活制度、 一周生活制度 D. 一日生活制度、 一周生活制度、一学年生活制度 二、填空题(本大题6小题，每空2分，共20分) 1.对学前儿童进行定期或不定期的体格检查，称为 。 2.托幼园所工作期间， 复查一次。 3.学前儿童每天食用的食品在送往各班之前，应留样在冰箱保存 小时，以备随时检查。 4.学前儿童睡前，教师的准备工作要做到“三要”：一要 ；二要 ；三要 。 5.“三浴”锻炼指 、 、 。 6.工作记录应及时归档，至少保存 年。 三、判断题(本大题5小题，每题2分，共10分) 1.学前儿童年龄越小，睡眠时间越长，学习时间越短。（ ） 2.学前儿童要掌握正确的刷牙方法，上下刷，里外刷，每个牙齿都刷到，尽量刷5分钟。（ ） 3.户外活动对儿童的身体健康没有影响。（ ） 4.在正常天气下，学前儿童要有充足的户外活动时间，每天应坚持1小时以上户外活动。（ ） 5.学前儿童有禁忌症和发热者不予接种疫苗。（ ） 四、简答题(本大题4小题，每题5分，共20分) 1.简述学前儿童一日生活各环节。 2.简述健康检查的种类。 3.简述晨检内容。 4.简述幼儿进餐前和进餐后的卫生要求。 五、实践与应用题 (本题满分20分) 托幼园所的生活制度是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律,将学前儿童在托幼园所内一日生活中的主要环节,在时间和程序上固定下来,以形成制度。其目的是把德、智、体、美全面发展的教育渗透于学前儿童一日生活的各项活动之中,保证学前儿童身体健康,促进学前儿童身心和谐发展。科学安排儿童的睡眠、进餐、活动、游戏等每个生活环节,可以使他们学习时精力集中,吃饭时食欲旺盛,游戏时精力充沛,睡眠时安稳香甜,提高一日生活中各环节的效率,同时还能防止神经细胞疲劳,促进体内各器官协调活动,健康成长根据所学知识并结合实际, 请你谈谈如何科学合理地安排学前儿童的一日生活。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $