9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册

2026-01-22
| 24页
| 151人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中化学课件围绕新型材料的研制,系统介绍无机材料、合成材料、复合材料的分类、性质及用途。课堂导入以石器时代、青铜器时代、铁器时代的历史发展为脉络,搭建从古代材料到现代新型材料的学习支架,帮助学生构建材料发展的时空认知。 其特色在于融合化学观念与科学探究,通过“聚乙烯与聚氯乙烯鉴别”的燃烧法实验、储氢合金等具体材料应用实例,培养学生物质性质决定用途的认知及科学探究能力。采用分类归纳与随堂练习结合的教学方法,助力学生巩固知识,也为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。

内容正文:

新型材料的研制 学习目标 返回 认识常见的无机材料、合成材料、复合材料,体会通过化学方法可将用途小的物质转化为用途大的物质。 新课导入 石器时代 新课导入 青铜器时代 青铜(主要为Cu、Sn合金) 新课导入 铁器时代 铁耙 两汉时期 西汉农具 一、常见的材料 新课讲解 金属材料: 纯金属和合金 储氢合金 主要由钛系储氢合金、锆系储氢合金、铁系储氢合金以及稀土系储氢合金 重要应用 利用储氢合金制造镍氢电池 形状记忆合金 全程Ti-Ni记忆合金花 ●镍-钛合金(又称NT合金)具有记忆功能。 ●能引起记忆合金形状改变的条件是温度。 4、金属材料的优点及缺点: 强度大,但不耐腐蚀 无机非金属材料 无机非金属材料包括玻璃、水泥、陶瓷、半导体材料、光导纤维等 光致变色玻璃制成的变色镜 汽车的钢化玻璃 运用化学方法制成的具有特殊性能的特种玻璃,极大地提升了玻璃材料的性能和应用价值。 无机非金属材料 半导体材料、光导纤维等,为现代通信技术和信息化奠定了重要基础。 合成橡胶 合成橡胶具有更优良的弹性、绝缘性和耐高温性,广泛应用于生 产生活中。 从橡胶树、橡胶草等植物中获得天然橡胶 工业的发展 对橡胶的需求不断增长 化学方法人工合成橡胶 合成橡胶 橡胶轮胎 橡胶零件 橡胶手套 橡胶鞋底 用途:广泛应用于光纤通信 新型无机非金属材料——新型玻璃 光导纤维 二、合成材料 塑料 合成橡胶 合成纤维 它们都是以石油化工产品为主要原料,通过化学合成方法制成的有机高分子化合物,合称“三大合成材料”。有机合成材料的诞生结束了人类只能依靠天然材料的历史。 现代人的生活,离不开合成材料。 有机高分子合成材料—合成纤维 15 有机高分子合成材料—合成纤维 16 材 料 金属材料 无机非金属材料 合成材料 复合材料 合成橡胶 合成纤维 塑料 无机材料 1.下列常见材料中,属于金属材料的是( ) A.不锈钢 B.玻璃钢 C.大理石 D.“塑料王”聚四氟乙烯 2.2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于( ) A.金属材料 B.硅酸盐材料 C.复合材料 D.有机高分子材料 试一试 A A 活动与探究 聚乙烯 聚氯乙烯的鉴别 燃烧法 边燃烧边熔化,无刺激性气味,无黑烟的是聚乙烯。 不易燃烧,有刺激性气味,有黑烟的是聚氯乙烯。 “白色污染” 塑料的化学性质非常稳定,生产和使用后很难自然分解。因此,塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。 随堂练习 3. 材料助力人类社会生产和生活不断进步。下列有关材料的说法 不正确的是( )。 A. 用于制造船舶外壳的玻璃钢属于复合材料 B. 用于制造导弹头部防护罩的微晶玻璃属于无机非金属材料 C. 用于制造人造卫星天线的合金属于复合材料 D. 用于制造汽车部件的聚丙烯塑料属于有机合成材料 C 随堂练习 4. 公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉,再加入不同 的化学制剂,与沥青混合而成。下列说法不正确的是( )。 A. 橡胶和沥青都属于有机合成材料 B. 橡胶沥青使“废物”得到了充分的利用 C. 橡胶沥青路面弹性好,且可以增大摩擦 D. 橡胶沥青路面的空隙较大,能降低交通噪声 A 复合材料 玻璃钢 23 复合材料 碳纤维复合材料 24 Lavf57.73.100 $

资源预览图

9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
1
9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
2
9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
3
9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
4
9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
5
9.3 新型材料的研制课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。