精品解析：安徽省六安市金寨县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

安徽省六安市金寨县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 时间无穷长，但总有特殊的时间节点带给我们前行的力量；未来无穷远，当改革的步伐一步步延伸向远方，一切努力便有了非比寻常的意义。以下事件与时间节点对应正确的是（ ） A. ①完成社会主义革命，中华民族站起来了 B. ②确立社会主义制度，实现强国富民目标 C. ③开启改革开放征程，中国腾飞谱写新篇 D. ④全面建成小康社会，实现了伟大中国梦 2. 从2026年1月1日起，全省城乡居民基本养老保险调整个人缴费档次，将最高缴费档次从3000元提升至5000元，并配套提高政府补贴。为低保对象等困难群体保留100元最低档，并由政府给予30元补贴，切实保障困难群体。鼓励集体经济组织、慈善组织等提供补助，为参保人（尤其是农村居民）增加除个人缴费和政府补贴外的第三重资金来源。该调整（ ） A. 能够在根本上解决人口老龄化问题 B. 能够彻底解决城乡发展不平衡的现实挑战 C. 有利于实现共同富裕，促进社会公平正义 D. 体现了我国人口少子化、区域人口增减分化等趋势性特征 3. 2025年12月18日，海南自由贸易港将正式封关，这标志着海南将进入更高水平的改革开放新阶段。海南封关后的“零关税政策”，将为海南经济发展注入强劲动力，并提升岛内居民的生活品质。由此可见（ ） ①海南转变发展方式，经济已经进入高速增长阶段 ②海南全岛封关有利于打造新时代改革开放新高地 ③改革是全面建设社会主义现代化国家首要任务 ④实现中国式现代化，改革开放依然是关键一招 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年国家印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国之所以重视教育强国建设，是因为教育是（ ） ①党和国家的中心工作 ②民族振兴、社会进步的基石 ③当今中国最鲜明的特色 ④促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. 国家发展改革委主任郑栅洁2025年12月26日主持召开民营企业座谈会，围绕贯彻落实中央经济工作会议决策部署，听取民营企业关于做好明年经济工作的意见建议。其体现的公民参与民主生活的形式是（ ） A. 民主管理 B. 民主监督 C. 民主选举 D. 民主协商 6. 面对下图中的《按键伤人》，下列建议可取的是（ ） ①国家要做到科学立法，不断完善法律 ②国家要坚持公正司法，严惩违法行为 ③企业要规范自身行为，加强行业自律 ④公民要认识行为危害，自觉远离网络 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”，良好的交通秩序，需要司机和行人共同坚守。这体现了（ ） A. 社会治理需要道德与法治共同发挥作用 B. 只发挥道德教化作用就能做到相互礼让 C. 道德与法律相辅相成，二者可相互替代 D. 良好交通秩序只需要发挥法律规范作用 8. 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调：“历史承载过去，也启迪未来。”在这特殊的历史节点，我们铭记抗战历史，传承和弘扬伟大抗战精神（ ） ①有利于我们缅怀先烈，致敬英雄 ②让以爱好和平为核心的民族精神得以传承 ③能够激发中华儿女的爱国热情 ④促使国人勿忘国耻，珍爱和平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年秋季起，全国将全面实施幼儿园学前一年保育费减免政策，惠及1200万人，单学期预计减负200亿元。这一举措旨在（ ） ①推动建设生育友好型社会 ②彻底解决人口老龄化问题 ③促进我国人口长期均衡发展 ④改变我国计划生育的国策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2025年9月，某户外运动品牌在西藏喜马拉雅山脉江孜县一地区（海拔约5500米）燃放艺术烟花《升龙》，引发公众对于高原生态环境保护的关注与讨论。下列观点你不认可的是（ ） A. 严格审批此类活动，保护高原脆弱生态环境 B. 贯彻新发展理念，追求人与自然的和谐共生 C. 严守生态保护红线，落实高原生态保护法律 D. 推动社会经济发展，可牺牲一时生态环境 11. 习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆。要实现这一目标必须（ ） ①保证少数民族的人民享有高度自治权 ②坚持党的领导和全区各族人民团结奋斗 ③坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 ④推进区域协调发展，铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 习近平总书记强调，“中国式现代化是干出来的，伟大事业都成于实干”“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来”。下列名言警句与此寓意相同的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13. 阅读材料，回答问题。 王明：我们生活在一个民主的国家，人民当家作主从来就不是一句口号。 赵丽：我们的民主进程也不算什么新型民主，感受不到。 请你就王明和赵丽的观点进行评析。 14. 阅读材料回答问题。 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。新修订的治安管理处罚法明确，对已满14周岁不满16周岁以及已满16周岁不满18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者已满14周岁不满16周岁一年内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。 （1）阅读上述材料，结合所学知识，谈谈治安管理处罚法的修订有什么意义 （2）结合上述法律规定与自身生活实际，谈谈青少年应如何与法同行。 15. 为科学编制《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，党中央将发扬民主、集思广益贯穿全过程。通过多种方式，广泛征求意见，让规划编制真正体现民意、汇聚民智。学校决定制作宣传“十五五”规划的展板，作为本次活动的小组长，请你参与并完成任务： （1）为全面了解“十五五”规划，你会推荐组员通过哪些途径收集资料? （2）小组讨论“十五五”规划展板版块设计时，成员提出了不同的创意，作为组长，你将如何推动大家达成一致意见? （3）中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。为实现“十五五”时期经济社会发展主要目标，请你提出切实可行的措施。 “十五五”时期经济社会发展主要目标 科技自立自强水平大幅提高 人民生活品质不断提高 社会文明程度明显提升 措施 ① ② ③ 16. 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，也是世界反法西斯战争胜利80周年，2025年9月，某校九年级（1）班在观看“九三阅兵式”后，准备举办一次“阅兵式中的民族精神”主题班会。班会分为四个环节，请你参与并完成以下任务： 【环节一 阅兵场景我解读】 （1）在观看阅兵视频片段后，主持人请同学们说出阅兵式蕴含了怎样的民族精神？ 【环节二 观点分析我参与】 （2）同学们就“在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利的重要时代意义”展开了讨论，请你发言。 【环节三 传承精神我行动】 （3）班级计划课后开展“民族精神驻我心”实践活动，需要现场设计两个具体的活动方案。（示例方案1：民族精神故事会—通过讲述英雄故事，理解精神内涵） 【环节四 青春誓言我书写】 （4）班会最后，是向英烈致敬环节，请你为抗战英烈们写一段致敬词（200字以内）。 17. 【锚定规划之路】 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇之年。某校团委开展了以“规划谱写新篇章同心共筑中国梦”为主题的体验式学习活动，探寻中国式现代化的重要密码，请你参与其中。 【思想引领规划】 第一组同学结合对习近平法治思想内容所学，制作学习卡片。 （1）请将卡片一中①—④处空缺补充完整。 【法治保障建设】 第二组同学通过查阅相关资料，搜集并展示了如下的法治经典语录。 ＞风能进，雨能进，国王不能进。 ＞程序是法治和恣意而治的分水岭。 ＞奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 （2）结合卡片二的内容，分析法治在全面建成社会主义现代化国家中的作用。 【数据见证发展】 第三组同学在参观“十四五发展成就展”时，发出感慨：我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 “十四五”规划发展成就（节选） （3）第三组同学能够如此自信的根本所在是什么？ 【措施惠及民生】 第四组同学在整理“新闻小报”的过程中，分享了以下内容，并进行了微点评。 新闻资料 日前，国务院印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》，明确从2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，目的是通过减轻家庭育儿教育负担，更有效释放生育潜力，为人口长期均衡发展注入动力。 微点评 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ （4）结合我国人口特征，将新闻“微点评”补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省六安市金寨县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 时间无穷长，但总有特殊的时间节点带给我们前行的力量；未来无穷远，当改革的步伐一步步延伸向远方，一切努力便有了非比寻常的意义。以下事件与时间节点对应正确的是（ ） A. ①完成社会主义革命，中华民族站起来了 B. ②确立社会主义制度，实现强国富民目标 C. ③开启改革开放征程，中国腾飞谱写新篇 D. ④全面建成小康社会，实现了伟大中国梦 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义发展历程。 A：①对应的时间是1949年，1949年中华人民共和国成立，标志着中华民族站起来了，而完成社会主义革命、确立社会主义制度是在1956年三大改造完成，故A说法错误； B：②对应的时间是1956年，1956年三大改造基本完成，标志着社会主义制度确立，但“实现强国富民目标”是长期奋斗目标，并非1956年已实现，故B说法错误； C：③对应的时间是1978年，1978年党的十一届三中全会召开，开启了改革开放征程，此后中国经济快速发展，腾飞谱写新篇，故C说法正确； D：④对应的时间是2012年，2012年党的十八大召开，全面建成小康社会是在2020年，伟大中国梦尚未实现，故D说法错误； 故本题选C。 2. 从2026年1月1日起，全省城乡居民基本养老保险调整个人缴费档次，将最高缴费档次从3000元提升至5000元，并配套提高政府补贴。为低保对象等困难群体保留100元最低档，并由政府给予30元补贴，切实保障困难群体。鼓励集体经济组织、慈善组织等提供补助，为参保人（尤其是农村居民）增加除个人缴费和政府补贴外的第三重资金来源。该调整（ ） A. 能够在根本上解决人口老龄化问题 B. 能够彻底解决城乡发展不平衡的现实挑战 C. 有利于实现共同富裕，促进社会公平正义 D. 体现了我国人口少子化、区域人口增减分化等趋势性特征 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共同富裕、制度保障公平的相关知识。 A：养老保险调整有助于应对老龄化，但无法在“根本上”解决人口老龄化问题，老龄化涉及生育率、医疗等多重因素，故A说法错误； B：该政策通过差异化缴费和补贴缓解城乡差距，但“彻底解决”城乡发展不平衡的表述过于绝对，城乡差距涉及教育、基建等多维度，故B说法错误； C：提高缴费档次和政府补贴可增加养老金储备，对困难群体保留最低档并补贴体现公平性，鼓励多元资金支持符合共同富裕中“共建共享”原则，故C符合题意； D：题干仅涉及养老保险调整，未提及少子化和区域人口分化，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 2025年12月18日，海南自由贸易港将正式封关，这标志着海南将进入更高水平的改革开放新阶段。海南封关后的“零关税政策”，将为海南经济发展注入强劲动力，并提升岛内居民的生活品质。由此可见（ ） ①海南转变发展方式，经济已经进入高速增长阶段 ②海南全岛封关有利于打造新时代改革开放新高地 ③改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ④实现中国式现代化，改革开放依然是关键的一招 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ②④：海南自由贸易港将正式封关，将为海南经济发展注入强劲动力，有利于打造新时代改革开放新高地，开放促进发展，开放带来繁荣，实现中国式现代化，改革开放依然是关键一招，故②④说法正确； ①：我国经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段，故①说法错误； ③：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故③说法错误； 故本题选D。 4. 2025年国家印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国之所以重视教育强国建设，是因为教育是（ ） ①党和国家的中心工作 ②民族振兴、社会进步的基石 ③当今中国最鲜明的特色 ④促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：党和国家的中心工作是经济建设，故①说法错误； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，故②符合题意； ③：改革开放是当今中国最鲜明的特色，故③说法错误； ④：教育是促进人全面发展的根本途径，故④符合题意； 故本题选B。 5. 国家发展改革委主任郑栅洁2025年12月26日主持召开民营企业座谈会，围绕贯彻落实中央经济工作会议决策部署，听取民营企业关于做好明年经济工作的意见建议。其体现的公民参与民主生活的形式是（ ） A. 民主管理 B. 民主监督 C. 民主选举 D. 民主协商 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 A：民主管理通常指基层群众自治组织中的自我管理，题干中是国家部委听取意见，故A不符合题意； B：民主监督强调公民对国家机关监督，题干中是政府主动征集意见，故B不符合题意； C：民主选举涉及投票推选代表或领导人，与座谈会形式无关，故C不符合题意； D：民主协商指通过对话、座谈等方式共同商讨决策，题干中政府召开座谈会听取民营企业建议，体现民主协商，故D符合题意； 故本题选D。 6. 面对下图中的《按键伤人》，下列建议可取的是（ ） ①国家要做到科学立法，不断完善法律 ②国家要坚持公正司法，严惩违法行为 ③企业要规范自身行为，加强行业自律 ④公民要认识行为危害，自觉远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 ①：《按键伤人》反映网络暴力问题，国家需科学立法，完善网络行为相关法律，为治理网络暴力提供法律依据，故①符合题意； ②：对于网络暴力等违法行为，国家司法机关应坚持公正司法，依法严惩，维护社会公平正义，故②符合题意； ③：网络平台等企业需规范自身行为，加强行业自律，履行主体责任，防止网络暴力传播，故③符合题意； ④：“自觉远离网络”说法错误，网络是重要的信息和交流平台，应引导公民正确使用网络，而非远离，故④说法错误； 故本题选A。 7. 斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”，良好的交通秩序，需要司机和行人共同坚守。这体现了（ ） A. 社会治理需要道德与法治共同发挥作用 B. 只发挥道德教化作用就能做到相互礼让 C. 道德与法律相辅相成，二者可相互替代 D. 良好交通秩序只需要发挥法律规范作用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 A：题干中“礼”体现道德，“法”体现法律，强调良好交通秩序需要道德和法律共同作用，说明社会治理需要道德与法治共同发挥作用，故A符合题意； B：“只发挥道德教化作用”说法绝对，良好秩序需要道德和法律共同作用，故B说法错误； C：道德与法律相辅相成，但二者不能相互替代，各有其作用，故C说法错误； D：“只需要发挥法律规范作用”忽略了道德的教化作用，故D说法错误； 故本题选A。 8. 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调：“历史承载过去，也启迪未来。”在这特殊的历史节点，我们铭记抗战历史，传承和弘扬伟大抗战精神（ ） ①有利于我们缅怀先烈，致敬英雄 ②让以爱好和平为核心的民族精神得以传承 ③能够激发中华儿女的爱国热情 ④促使国人勿忘国耻，珍爱和平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神和民族精神的作用。 ①：铭记抗战历史有利于缅怀先烈、致敬英雄，这是传承抗战精神的具体体现，故①说法正确； ②：中华民族精神的核心是爱国主义，而非爱好和平，故②说法错误； ③：弘扬抗战精神能够激发中华儿女的爱国热情，增强民族凝聚力，故③说法正确； ④：铭记历史可促使国人勿忘国耻、珍爱和平，符合抗战精神的内涵，故④说法正确； 故本题选C。 9. 2025年秋季起，全国将全面实施幼儿园学前一年保育费减免政策，惠及1200万人，单学期预计减负200亿元。这一举措旨在（ ） ①推动建设生育友好型社会 ②彻底解决人口老龄化问题 ③促进我国人口长期均衡发展 ④改变我国计划生育的国策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人口问题、计划生育政策。 ①：减免学前一年保育费直接降低家庭育儿成本，有利于营造鼓励生育的社会环境，推动建设生育友好型社会，故①符合题意； ②：“彻底解决”表述过于绝对，人口老龄化是复杂社会问题，需综合施策，单靠教育减免无法彻底解决，故②说法错误； ③：该政策通过减轻养育压力，有助于稳定人口增长，优化人口结构，促进人口长期均衡发展，故③符合题意； ④：我国计划生育国策已调整为“优化生育政策”，但减免费用属于配套支持措施，并非改变国策本身，故④说法错误。 故本题选A。 10. 2025年9月，某户外运动品牌在西藏喜马拉雅山脉江孜县一地区（海拔约5500米）燃放艺术烟花《升龙》，引发公众对于高原生态环境保护的关注与讨论。下列观点你不认可的是（ ） A. 严格审批此类活动，保护高原脆弱生态环境 B. 贯彻新发展理念，追求人与自然的和谐共生 C. 严守生态保护红线，落实高原生态保护法律 D. 推动社会经济发展，可牺牲一时的生态环境 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径。 D：走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长，故D说法错误； A：走绿色发展道路，要严守环境质量底线，国家要严格审批此类活动，依法保护高原脆弱生态环境，故A说法正确； B：要贯彻新发展理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，追求人与自然的和谐共生，故B说法正确； C：要严守生态保护红线，落实高原生态保护法律，依法保护高原生态环境，故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 11. 习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆。要实现这一目标必须（ ） ①保证少数民族的人民享有高度自治权 ②坚持党的领导和全区各族人民团结奋斗 ③坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 ④推进区域协调发展，铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结的要求的相关知识。 ①：我国少数民族聚居区实行民族区域自治制度，但自治权是在国家统一领导下的自治，并非"高度自治权"，高度自治权适用于港澳特别行政区，故①说法错误； ②：习近平总书记强调贯彻新时代党的治疆方略，党的领导是实现新疆发展目标的根本保证，各族人民团结奋斗是基础，故②符合题意； ③：我国宪法规定民族关系为"平等团结互助和谐"，坚持这一新型民族关系是实现新疆长治久安必然要求，故③符合题意； ④：推进区域协调发展、铸牢中华民族共同体意识是新时代治疆方略的核心内容，直接对应题干"建设社会主义现代化新疆"的目标，故④符合题意； 故本题选D。 12. 习近平总书记强调，“中国式现代化是干出来的，伟大事业都成于实干”“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来”。下列名言警句与此寓意相同的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 A：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达乐观豁达的人生态度，与“实干”无关，故A不符合题意； B：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调亲身实践的重要性，与“实干”寓意一致，故B符合题意； C：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现爱国与牺牲精神，未突出实践行动，故C不符合题意； D：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”抒发为国献身的决心，未直接体现实干，故D不符合题意。 故本题选B。 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13. 阅读材料，回答问题。 王明：我们生活在一个民主的国家，人民当家作主从来就不是一句口号。 赵丽：我们的民主进程也不算什么新型民主，感受不到。 请你就王明和赵丽的观点进行评析。 【答案】王明的观点是正确的。 理由：在我国，人民当家作主从来就不是一句口号，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是人民民主政治建设的基础。所以说，我们生活在一个民主的国家，人民当家作主从来就不是一句口号。 赵丽的观点是错误的。 理由：我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。所以说，我国的民主是新型的民主。 【解析】 【分析】背景材料：王明和赵丽对我国社会主义新型民主的认识有着不同的观点 考点考查：社会主义新型民主 能力考查：调动和运用知识阐述事实，辨析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我们生活在一个民主的国家，人民当家作主从来就不是一句口号。 观点②：我们的民主进程也不算什么新型民主，感受不到。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确 论据①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 论据②：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 论据③：民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 论据④：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是人民民主政治建设的基础。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 论据②：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 论据③：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 论据④：协商民主是我国社会主义民主政治特有形式和独特优势。 第四步：整合信息，组织答案。 观点①： 得分点①：王明的观点是正确的。 得分点②：在我国，人民当家作主从来就不是一句口号，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆；民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度；实行基层群众自治制度，发展基层民主，是人民民主政治建设的基础。所以说，我们生活在一个民主的国家，人民当家作主从来就不是一句口号。 观点②： 得分点①：赵丽的观点是错误的。 得分点②：我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。所以说，我国的民主是新型的民主。 14. 阅读材料。回答问题。 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。新修订的治安管理处罚法明确，对已满14周岁不满16周岁以及已满16周岁不满18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者已满14周岁不满16周岁一年内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。 （1）阅读上述材料，结合所学知识，谈谈治安管理处罚法的修订有什么意义 （2）结合上述法律规定与自身生活实际，谈谈青少年应如何与法同行。 【答案】（1）①完善治安管理相关法律体系，为规范社会秩序提供更明确的法律依据；②明确对未成年人违法的处罚界限，既体现对未成年人的特殊保护，又能引导未成年人树立法治意识；③维护社会公共利益和公民合法权益，促进社会和谐稳定；④推进法治中国建设，提升社会治理法治化水平。 （2）①认真学习治安管理处罚法等相关法律知识，增强法治观念，明确法律底线；②自觉遵守法律规定，不触碰治安管理违法红线，规范自身行为；③遇到违反治安管理的行为，主动向有关部门举报，维护社会秩序；④在自身权益受到侵害时，学会运用法律武器维权，做到依法办事；⑤积极向家人、同学宣传法律知识，带动身边人共同守法。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、法治的重要性、全面依法治国、厉行法治 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：法治观念、责任意识、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用树立法治观念、法治的重要性、全面依法治国的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法→完善治安管理相关法律体系，为规范社会秩序提供更明确的法律依据；推进法治中国建设，提升社会治理法治化水平； 关键词②：新修订的治安管理处罚法对未成年人违反治安管理的新规定→明确对未成年人违法的处罚界限；维护社会公共利益和公民合法权益，促进社会和谐稳定； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为青少年，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新修订的治安管理处罚法对未成年人违反治安管理的新规定→认真学习治安管理处罚法等相关法律知识，增强法治观念；自觉遵守法律规定，不触碰治安管理违法红线；遇到违反治安管理的行为，主动向有关部门举报；在自身权益受到侵害时，学会运用法律武器维权，做到依法办事；积极向家人、同学宣传法律知识。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 为科学编制《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，党中央将发扬民主、集思广益贯穿全过程。通过多种方式，广泛征求意见，让规划编制真正体现民意、汇聚民智。学校决定制作宣传“十五五”规划的展板，作为本次活动的小组长，请你参与并完成任务： （1）为全面了解“十五五”规划，你会推荐组员通过哪些途径收集资料? （2）小组讨论“十五五”规划展板版块设计时，成员提出了不同的创意，作为组长，你将如何推动大家达成一致意见? （3）中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。为实现“十五五”时期经济社会发展主要目标，请你提出切实可行的措施。 “十五五”时期经济社会发展主要目标 科技自立自强水平大幅提高 人民生活品质不断提高 社会文明程度明显提升 措施 ① ② ③ 【答案】（1）①通过新华网、人民网等官方网站查阅相关政策文件和新闻报道；②关注“十四五”“十五五”规划相关的政府工作报告、解读文章；③观看央视新闻等权威媒体的专题节目和访谈；④查阅相关学术论文、研究报告，了解专家学者的解读；⑤走访社区居民、企业员工等，收集群众对规划的意见和建议。 （2）①引导组员充分表达各自创意，认真倾听每个人的想法，尊重不同意见；②组织大家分析各创意的优势与不足，围绕展板宣传的核心目标筛选合理内容；③通过投票、协商等方式凝聚共识，确定最终版块设计方案，确保方案兼顾实用性和创新性。 （3）①加大科技研发投入，支持关键核心技术攻关，完善科技创新人才培养和激励机制，搭建产学研合作平台；②健全社会保障体系，扩大优质公共服务供给，推进教育、医疗、养老等民生事业均衡发展，提高居民收入水平；③传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，加强精神文明创建活动，提升公民道德素养，推动文化事业和文化产业繁荣发展。 【解析】 【分析】考点考查：公民参与民主生活的要求、建设世界科技创新强国、坚持以人民为中心的发展思想、发展中国特色社会主义文化 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查收集资料的途径，可结合所学知识进行作答。 【小问2详解】 本题考查作为组长，如何推动大家达成一致意见，可结合所学知识进行作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用建设世界科技创新强国、坚持以人民为中心的发展思想、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科技自立自强水平大幅提高→加大科技研发投入，支持关键核心技术攻关，完善科技创新人才培养和激励机制，搭建产学研合作平台； 关键词②：人民生活品质不断提高→健全社会保障体系，扩大优质公共服务供给，推进教育、医疗、养老等民生事业均衡发展，提高居民收入水平； 关键词③：社会文明程度明显提升→传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，加强精神文明创建活动，提升公民道德素养，推动文化事业和文化产业繁荣发展； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，也是世界反法西斯战争胜利80周年，2025年9月，某校九年级（1）班在观看“九三阅兵式”后，准备举办一次“阅兵式中的民族精神”主题班会。班会分为四个环节，请你参与并完成以下任务： 【环节一 阅兵场景我解读】 （1）在观看阅兵视频片段后，主持人请同学们说出阅兵式蕴含了怎样的民族精神？ 【环节二 观点分析我参与】 （2）同学们就“在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利的重要时代意义”展开了讨论，请你发言。 【环节三 传承精神我行动】 （3）班级计划课后开展“民族精神驻我心”实践活动，需要现场设计两个具体的活动方案。（示例方案1：民族精神故事会—通过讲述英雄故事，理解精神内涵） 【环节四 青春誓言我书写】 （4）班会最后，是向英烈致敬环节，请你为抗战英烈们写一段致敬词（200字以内）。 【答案】（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，或中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 （2）有利于增强民族凝聚力和自豪感；有利于弘扬伟大民族精神；有利于凝聚全国人民大团结的力量；为实现中华民族伟大复兴提供不竭精神动力；有利于彰显我国维护国家主权和领土完整、捍卫国家安全和利益的信心和决心；有利于激发爱国情怀；有利于彰显维护世界和平的强大能力；推动人类和平与发展事业；有利于缅怀英烈，激励中华儿女弘扬革命文化，传承红色基因；有利于让世人了解历史真相，呼唤正义，维护正义。等等。 （3）示例： 方案1：红色基地研学行—通过实地参观，增强情感认同； 方案2：班级精神墙设计—通过视觉呈现，营造氛围； 方案3：社区志愿服务—通过实际行动，践行精神； 方案4：主题微视频制作—通过新媒体传播，扩大影响；等等。 （4）示例： 致敬抗战英烈们！ 是你们用生命捍卫国家主权和民族尊严，换来今日和平安宁。你们崇高的爱国主义精神和英勇无畏的革命气概，永远值得我们学习。作为新时代青少年，我们应当不忘历史，缅怀英烈，自觉践行社会主义核心价值观，刻苦学习知识，锤炼品德修养，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，把伟大祖国建设得更加繁荣富强。强国有我，吾辈自强！ 【解析】 【分析】考点考查：民族精神的内涵、弘扬民族精神。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查民族精神的内涵，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利的重要时代意义→可链接有利于增强民族凝聚力和自豪感，弘扬伟大民族精神，有利于凝聚全国人民大团结的力量，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力+有利于彰显我国维护国家主权和领土完整、捍卫国家安全和利益的信心和决心，有利于激发爱国情怀，有利于缅怀英烈，激励中华儿女弘扬革命文化，传承红色基因；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计两个具体的活动方案，为开放性试题，言之有理作答即可。 【小问4详解】 本题考查为抗战英烈们写一段致敬词，为开放性试题，言之有理作答即可。 17. 【锚定规划之路】 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇之年。某校团委开展了以“规划谱写新篇章同心共筑中国梦”为主题的体验式学习活动，探寻中国式现代化的重要密码，请你参与其中。 【思想引领规划】 第一组同学结合对习近平法治思想内容所学，制作学习卡片。 （1）请将卡片一中①—④处空缺补充完整。 【法治保障建设】 第二组同学通过查阅相关资料，搜集并展示了如下的法治经典语录。 ＞风能进，雨能进，国王不能进。 ＞程序是法治和恣意而治的分水岭。 ＞奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 （2）结合卡片二的内容，分析法治在全面建成社会主义现代化国家中的作用。 【数据见证发展】 第三组同学在参观“十四五发展成就展”时，发出感慨：我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 “十四五”规划发展成就（节选） （3）第三组同学能够如此自信的根本所在是什么？ 【措施惠及民生】 第四组同学在整理“新闻小报”的过程中，分享了以下内容，并进行了微点评。 新闻资料 日前，国务院印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》，明确从2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，目的是通过减轻家庭育儿教育负担，更有效释放生育潜力，为人口长期均衡发展注入动力。 微点评 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ （4）结合我国人口特征，将新闻“微点评”补充完整。 【答案】（1）①科学立法；②行政机关；③公正司法；④全民守法。 （2）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （3）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （4）①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。②我国总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、老龄化加剧。③这一举措切实减轻家庭经济压力，激发生育潜力，有助于优化人口结构，促进人口长期均衡发展。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国、法治的重要性、中国自信的根本原因、人口问题。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立法机关→可链接科学立法。 关键词②：严格执法→可链接行政机关。 关键词③：司法机关→可链接公正司法。 关键词④：全体公民→可链接全民守法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：风能进，雨能进，国王不能进→可链接法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 关键词②：程序是法治和恣意而治的分水岭→可链接法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 关键词③：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱→可链接走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中国自信的根本原因，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人口问题的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，目的是通过减轻家庭育儿教育负担，更有效释放生育潜力，为人口长期均衡发展注入动力→可链接人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题；我国总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、老龄化加剧；有助于优化人口结构，促进人口长期均衡发展。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $