内容正文:
克州2025-2026学年度第一学期期末质量监测试卷
七年级·道德与法治
时间:60分钟满分:100分
一、填空题(每空1分,共3分)
1.我们都有一个共同的家园是
我们都有一个共同的名字是
我们都有一个共同的身份
是
我们都有一个共同的梦想是实现中华民族伟大复兴。
二、选择题(每小题3分,共42分)
2.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。因此,我们要()
A.欣赏他人,盲从他人言行
B.学会欣赏自己,接纳自己
C.严格要求自己,做到十全十美D.改正缺点,展现个人才华
3.17岁的毛泽东立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向。这说明()
①清少年要早立志,立大志,立长志②有志向的少年一定站到时代的潮头
③少年要坚定理想信念,志存高远
④少年要增强志气,做自强的中国人
工人
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
在小溪里,鱼常常感觉
自己很大;到了大海里
4.读漫画《大·小》。漫画告诉我们()
它才知道其实自己很小.
A.要追求自我满足B.要正确认识自己1,
C.要提高生存技能D.要敢于征服自然
5.从爱好滑雪的小男孩到奥运冠军,中国某单板滑雪运动员刻苦训练,突破自我。他在采访中说道:“单板滑雪让
我感受到了快乐,我相信努力永远不会骗人,只要坚持不懈,总有梦想成真的一天。”这启示我们()
①只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步·:②做更好的自己,要勇于接纳自己的不完美
③要不断发掘自己的潜能,实现自我超越1:④梦想引领方向,但现实常常会打败梦想
A.①③B.①②C.②④年D.③④4u
6.家和万事兴,美好家庭需要全体家庭成员共同创建。下列有利于创建美好家庭的有()心
①小雨跟妈妈一起煮饭、洗菜
②小明在家做完功课后主动收拾好学习用品
③小刚害怕父母生气,谎报考试成绩
④面对弟弟的陪玩要求,小东很不耐烦
A.①③
B.①②
4C.②④1D:③④
1小点或
7.在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。下列做法有助于构建良好
师生关系的有()
①主动请教老师,勤奋刻苦学习
②及时与老师分享学习的感受和成果
③事事依赖老师指点,充分信任老师④课堂上发现老师的失误,当众大声说出来
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
的人
8.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。这体现出友谊的特质是()
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种亲密的关系
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,}安2山,以4
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是一段真挚的情谊
9.当集体中的个体之间发生冲突时,主要有以下处理方式。你赞同的方式是(),:‘“军子
A.回避矛盾,进行冷处理,以避免出现过度激化的僵局
B.抑制自己的需求,满足其他人的需求,以便维持表面的和气
C.通过集体的力量迫使对方让步,以满足自己的需求行
D.双方各让一步,为了集体的共同利益,共同达成协议
10.每年的5月12日是我国的“防灾减灾日”。一项科学研究显示,地震发生时,从人们感觉到震动到建筑物被破
坏平均只有12秒,在这黄金12秒中,下列做法正确的是()
①在山区,不要靠近山体、悬崖
②在教室上课时,应迅速从楼上跳下
101:e
③身处较低楼层的人应迅速撤离,分散到空旷的场地上去“4容·油·
④在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处
5处好送调
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
11.2025年2月,湖南某医院心理科统计显示,背少年心理健康问题呈上升趋势。下列有助于保持心理健康的做法
是()
①主动学习心理健康知识
②遇到问题及时寻求帮助③保持积极的生活态度
④把所有问题都埋在心里
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.下列不属于学习范畴的是()
器路的3好入名.:
A.课堂上学习数学知识
B.在家中学习做饭技能
址婉,5小小
C.周末沉迷网络游戏无节制
D.参与社区志愿服务学习奉献
13.司马迁年轻时便立下编写一部“通古今之变”史书的目标,为此遍访名山大川、搜集史料。此后13年里,每天
以“完成《史记》”为信念支撑,哪怕病痛缠身、也从未停下笔。最终他不仅实现了个人目标,更留下了被誉为
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古典籍。这启示我们(·)
A制定行动方案,就可以成功
B.目标必须远大,否则没有意义
C.只要有聪明才智,就能实现个人理想
D.实现个人目标需要持之以恒的坚持
想许水小做
14.我们春风得意时,如果忘乎所以,就可能出现“寒潮”或“冬天”;我们遇到磨难时,只要不气馁,它就会成为
磨炼意志的熔炉。这说明()
A.顺境和逆境没有什么区别
B人们可能在逆境中消沉以t香四小
C.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
D.顺境总比逆境好
5.在讨论“在奉献中成就精彩人生”这个内容时,同学们发表了不同的观点。下列同学的观点,你不赞同的是()
A.我们可以在奉献社会中创造自身价值
B.无论平凡还是伟大,都可以让我们的生命充满精彩
C.平凡的人同样可以在踏实奋进中书写自己的人生华章
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D.平凡时入虽然也创造了价值,但与伟人相比就微不足道了
二、非选择题(共9小题,共55分)
16.七年级学生小木喜欢用微日记记录初中生活的点点流滴,以下是他日记中的一些片段,让我们和他一起分享快乐。
共担忧愁。(14分)
微日记
9月6日星期五,
学校“迎新生”宜传栏上有这样一段寄语:背春是船,梦想是帆,搭乘背春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼
岸。在学生时代树立的梦想,可以指引我们一生为实现梦想而奋斗。拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的背
春是无所限惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的。让背春的我们背上行囊,让梦想给我们导航,让我们带着梦想路
上人生的征途。
9月20日星期五
今天,《做更好的自己》一课时内容的学习让我受益煎深。我尝试将这课时知识构建成思维导图。
做更好的自己
学会
学会
不断
要不断发
欣赏
接纳
①
掘自己的
自己
自己
②
nt.
10月21日星期一
我喜欢画画,美术课上,老师对我的作品大加赞赏。为了完成学校艺术比赛的参赛作品,我在上数学课时偷偷画画,
被老师发现了。不仅我的画被没收了,我还被狠狠地批评了一顿,我感到很苦恼。
(1).小木认为梦想很重要。请你根据这段寄语,说说你的梦想是什么?并说说如何做有梦想的少年?(6分)
外
(2)请你帮助小木将思维导图填写完整:(4分).
4:
(3)小木应该如何看待老师的表扬和批评?(6分)
1.某校七(1)班同学开展了以“珍爱生命”为主题的探究活动,诗你参与其中,完成相关任务。片
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【认识生命】器世温量来棋联.梁夏学-≥”
右圈是同学们通过“我的自面像~活动屁示进来的不一样的白日?」
(1)从这个活动中我们能归纳出生命的哪个特点?(3分)
00
:、.000:同,1
【守护生命】
同学们在一起讨论珍爱生命的话题:
甲:我在学校认真参加安全演习活动,还学习了紧急救护的知识和技能。
乙:我每天合理安排作息时间,和爸爸互相监督,一起锻炼身体。
丙:我经常利用业余时间,和同学一起去博物馆参观。
(2)我们需要掌握一些基本的自救自护方法。如发生拥挤踩踏事件时,我们可以采取哪些有效方法进行自救?(至少
两点)(6分)
站,目指州
代人含阳热城有少:
(3)根据所学知识说一说我们该如何保持身心健康?(10分)》:”关人”手4.
北脂小院立小单.六,是】清大,怎《星要
18.【积极对待人生】
人9收中州凉
材料一苏轼步入仕途后,在官场受到重用,后因鸟台诗案,被贬去黄州。去黄州的第三年,他和朋友春日出游,风
雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,
谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
【绽放精彩人生】
材料二钱七虎院士,是我国著名防护工程专家,也是“八一勋章”获得者。他出生在炮火硝烟的年代,从小便立
下了决心要为科技强国作出自己的贡献。在目标的引领下,钱七虎一直努力学习,凭借着优异的成绩获得了远赴苏
联深造的机会。但与此同时,哈尔滨军事工程学院也向他伸出了橄榄枝,没有一丝的犹豫和踌躇,钱七虎选择了后
者,60多年来,钱七虎一直将国家事业摆在首位,奔走各地,并参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,为国
家铸造和平之盾。钱七虎说“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活的有价值,为国家、为我们的人
民安全,贡献了自己的心血。”阳亮美心共英金些天,兴纯家
(1)结合材料一中苏轼的人生经历,谈谈你对积极的人生态度的认识。(6分),或·一回个
藏水英小头要4年心应等产4呼©
(2)请你结合材料二,运用所学知识,谈谈青少年应如何学习钱七虎院士的精神,在奉献中成就精彩人生?(8分)
身生诗王好言深千这尚角沿,中音父中盐过张导孕年市.
(3)学校开展“中国梦·劳动美”主题板报设计,请你将①②③处补充完整。(6分)
(·)合流大尤
身边最美劳动者
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知识点评
农民
在广袤的土地上辛勤耕耘,用汗水和心血孕育出丰硕的果实
③三个例子共
医生
他们救死扶伤,为人民群众的生命健康无私奉献
同说明了什
①
②背
么?其
卡2页
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