内容正文:
衡水学案系列·2026届高三历史总复习·中外历史纲要下·第17课·复习学案
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一、课标解读与核心素养
1. 课程标准
1.1. 了解第二次世界大战爆发的背景、进程及主要阶段特征。
1.2. 掌握反法西斯同盟的形成过程与历史作用。
1.3. 理解雅尔塔体系、联合国的建立及战后国际秩序的基本特征。
1.4. 认识第二次世界大战的历史影响与世界历史发展的新趋势。
2. 核心素养
2.1. 时空观念:定位1929—1945年二战关键节点,把握欧洲、亚洲、太平洋战场的时空关联。
2.2. 唯物史观:分析经济危机、帝国主义矛盾、绥靖政策与二战爆发的内在逻辑。
2.3. 历史解释:通过史料解读雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系的异同,阐释联合国的历史地位。
2.4. 家国情怀:铭记反法西斯战争的胜利成果,认同人类共同反抗侵略、追求和平的价值追求。
二、知识点精讲
1. 第二次世界大战的爆发与扩大
1.1. 爆发背景
1.1.1. 根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧,重新瓜分世界的矛盾激化。
1.1.2. 直接原因:1929—1933年经济大危机引发政治危机,德意日法西斯专政建立并走上对外扩张道路。
1.1.3. 重要诱因:英法等国推行绥靖政策(如慕尼黑阴谋),纵容法西斯侵略;美国实行“中立政策”,助长侵略气焰;国际联盟未能有效制止侵略。
1.1.4. 关键条件:德意日轴心国集团形成(1936年德意结盟,1940年《德意日三国同盟条约》签订),加速战争爆发。
1.2. 战争进程
1.2.1. 局部战争阶段(1931—1939年)
1.2.1.1. 亚洲战场:1931年日本发动九一八事变,侵占中国东北;1937年发动七七事变,全面侵华战争开始。
1.2.1.2. 欧洲战场:1935年意大利入侵埃塞俄比亚;1936年德意干涉西班牙内战;1938年德国吞并奥地利,占领苏台德地区。
1.2.2. 全面爆发阶段(1939—1941年)
1.2.2.1. 1939年9月1日,德国突袭波兰,英法被迫宣战,二战全面爆发。
1.2.2.2. 1940年德国发动“闪电战”,占领丹麦、挪威、荷兰、比利时等国,法国投降,英国坚守本土(不列颠之战)。
1.2.3. 扩大阶段(1941年)
1.2.3.1. 1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战规模进一步扩大。
1.2.3.2. 1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战达到最大规模。
2. 反法西斯同盟的形成与战争转折
2.1. 同盟形成
2.1.1. 1941年8月,美英发表《大西洋宪章》,提出反对法西斯、重建和平的主张。
2.1.2. 1941年12月,美英苏等国签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟正式形成。
2.1.3. 意义:壮大反法西斯力量,协调作战行动,为战争胜利奠定基础。
2.2. 战争转折
2.2.1. 欧洲战场:1943年2月,斯大林格勒战役胜利,成为二战转折点,苏联转入战略反攻。
2.2.2. 太平洋战场:1942年6月,中途岛海战胜利,美国掌握太平洋战场主动权。
2.2.3. 北非战场:1942年10月,阿拉曼战役胜利,英军击败德意联军,控制北非。
3. 第二次世界大战的胜利
3.1. 主要战役与进程
3.1.1. 1943年,美英盟军在西西里岛登陆,意大利投降,轴心国集团瓦解。
3.1.2. 1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,加速德国灭亡。
3.1.3. 1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战场结束。
3.1.4. 1945年8月,美国向日本投放原子弹,苏联对日宣战,中国发起全面反攻。
3.1.5. 1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战最终胜利。
3.2. 胜利意义
3.2.1. 彻底摧毁法西斯主义,捍卫世界和平与民主。
3.2.2. 壮大社会主义力量,促进民族解放运动高涨,瓦解世界殖民体系。
3.2.3. 推动科技发展(如原子能、计算机技术),改变世界经济格局。
4. 战后国际秩序的形成
4.1. 雅尔塔体系
4.1.1. 形成:1945年雅尔塔会议、波茨坦会议等确立,以美、苏为主导。
4.1.2. 核心内容:重新划分欧亚国家领土边界;承认不同社会制度国家的并存;建立联合国。
4.1.3. 特征:美苏两分天下的两极格局雏形出现;倡导和平与安全,强调大国合作。
4.2. 联合国的建立
4.2.1. 1945年6月,51个国家签署《联合国宪章》,10月24日联合国正式成立。
4.2.2. 宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
4.2.3. 机构:安理会为核心机构,实行“大国一致”原则;联合国大会为审议机构。
4.2.4. 意义:取代国际联盟,成为当代最具普遍性的国际组织,推动国际关系规范化。
4.3. 战后国际秩序的影响
4.3.1. 积极:暂时缓和大国矛盾,维护战后初期和平;为世界经济恢复与发展创造条件。
4.3.2. 局限:隐含美苏争霸的矛盾,为冷战埋下伏笔;未能完全解决殖民地半殖民地问题。
三、高频考点预测(聚焦2026高考导向)
1. 选择题高频考点
1.1. 二战爆发的背景(绥靖政策、轴心国集团、经济危机的影响)。
1.2. 反法西斯同盟形成的关键事件与意义。
1.3. 二战转折性战役的时空定位与历史作用。
1.4. 雅尔塔体系与联合国的核心特征。
1.5. 二战对世界格局、殖民体系、科技发展的影响。
2. 材料分析题考点
2.1. 结合史料分析绥靖政策的实质与危害。
2.2. 对比两次世界大战的异同(背景、性质、影响、国际秩序)。
2.3. 从史料中提取联合国建立的历史条件,评价其历史作用。
3. 论述题考点
3.1. 论述世界反法西斯同盟的形成是二战胜利的关键因素。
3.2. 以雅尔塔体系为例,分析战后国际秩序的形成与演变趋势。
四、优质模拟习题
1. 选择题(2026届河北石家庄、湖北武汉一模)
1.1. 1938年9月,慕尼黑会议上英法同意德国吞并苏台德地区,首相张伯伦宣称“这是我们时代的和平”。这一事件表明绥靖政策( )
A. 维护了欧洲短期和平 B. 延缓了二战爆发时间
C. 实质是纵容侵略扩张 D. 得到了苏联的默许支持
1.2. 1941年《联合国家宣言》签署后,反法西斯同盟形成。其形成的关键因素是( )
A. 德意日轴心国集团的形成 B. 苏德战争与太平洋战争的爆发
C. 美国放弃中立政策 D. 英法苏等国的共同利益诉求
1.3. 雅尔塔会议上,美苏英三国达成协议:苏联获得东欧部分地区控制权,美国和英国承认苏联的势力范围。这一协议( )
A. 体现了大国强权政治色彩 B. 标志着两极格局正式形成
C. 导致了欧洲分裂与冷战 D. 违背了《联合国宪章》宗旨
1.4. 第二次世界大战后,联合国取代国际联盟成为最具影响力的国际组织。与国联相比,联合国的进步性主要体现在( )
A. 以维护世界和平为宗旨 B. 实行“大国一致”决策原则
C. 包括不同社会制度国家 D. 具有更广泛的成员国基础
2. 材料分析题(2026届广东深圳、四川成都一诊)
材料一 1942年1月,26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,宣言规定:各签字国保证使用全部军事和经济资源,共同对抗德意日法西斯国家;保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
材料二 雅尔塔会议的主要内容包括:战后处置德国问题,决定由美、英、法、苏四国分区占领德国;波兰边界问题,确定波兰东部边界以寇松线为准;联合国问题,同意苏联的乌克兰和白俄罗斯加盟共和国为联合国创始会员国;苏联承诺在欧洲战争结束后三个月内参加对日作战。
请回答:
(1)根据材料一,概括《联合国家宣言》的核心原则。结合所学知识,分析其签署的历史意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅尔塔会议的影响。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈二战后国际秩序的形成对当代国际关系的启示。(4分)
五、答案解析与解题思路
1. 选择题答案
1.1. C 解析:绥靖政策的实质是英法为维护自身利益,牺牲弱小国家利益,纵容法西斯侵略,C正确。A项仅为表面现象,且未实现长期和平;B项错误,绥靖政策加速了二战爆发;D项与史实不符,苏联未默许,反而推动建立集体安全体系。
1.2. B 解析:苏德战争与太平洋战争爆发后,美英苏等国面临共同的法西斯威胁,利益诉求趋于一致,成为反法西斯同盟形成的关键,B正确。A项是同盟形成的背景而非关键因素;C项是重要条件,但并非核心;D项表述片面,共同威胁是核心诉求。
1.3. A 解析:雅尔塔会议上大国划分势力范围,体现了大国强权政治,A正确。B项错误,两极格局正式形成的标志是1955年华约成立;C项因果关系不当,冷战爆发是多种因素共同作用的结果;D项错误,雅尔塔会议为联合国建立奠定基础,并未直接违背其宗旨。
1.4. D 解析:联合国相较于国联,成员国范围更广泛,包括亚非拉新兴民族国家,具有更强的普遍性,D正确。A项是两者共同宗旨;B项并非进步性核心体现;C项国联也包含不同社会制度国家,并非独特进步性。
2. 材料分析题答案
(1)核心原则:集体安全;共同对抗法西斯;不单独媾和。(3分)
历史意义:标志着世界反法西斯同盟正式形成;壮大了反法西斯力量,协调了各国作战行动;为二战胜利提供了重要保障;推动了战后国际合作机制的建立。(3分,任答3点)
(2)影响:积极方面,协调了反法西斯国家的行动,加速了二战胜利;确立了战后国际秩序的基本框架(雅尔塔体系);为联合国建立创造了条件。(2分)
消极方面,体现了大国强权政治,划分了势力范围,为战后冷战与欧洲分裂埋下隐患。(2分)
(3)启示:国家利益是国际关系的核心,应在共同利益基础上构建合作共赢的国际关系;大国应承担更多国际责任,维护世界和平与稳定;国际组织应发挥协调作用,推动国际关系民主化与法治化;反对霸权主义与强权政治,尊重各国主权与领土完整。(4分,任答2点,言之有理即可)
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