2.2.2.1 鱼 课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册

脊椎动物和无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 无脊椎动物 体内没有由脊椎骨组成的脊柱。 脊椎动物和无脊椎动物 脊柱：由脊椎骨组成，作用是支撑身体 人的脊柱 人的脊椎骨 都有椎孔，上下贯通。 脊椎动物和无脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 脊椎动物 身体内有由脊椎骨组成的脊柱。 脊椎动物和无脊椎动物 脊柱 无脊柱 现存的动物已知的有150多万种，按照体内有无 分为： 脊椎动物和无脊椎动物 脊柱 脊椎动物--鱼 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。分为淡水鱼和海水鱼两大类。 我国淡水鱼著名的“四大家鱼”青草鲢鳙 青鱼 草鱼 鳙鱼 鲢鱼 鲳鱼 鲸鲨 带鱼 石斑鱼 比目鱼 常见的海洋鱼 鱼的种类 ①生活在水中 多种多样的鱼都生活在水中 如果人类到水中生活会遇到哪些问题？ 鱼如何解决这些问题？ 鱼在水中生活的特点 鱼能在水中生活有两个特点： 能靠游泳获得食物和预防敌害 能在水中呼吸 请同学们以小组为单位阅读课本内容，并讨论相关问题 试着了解我吧 1、观察鱼的外部形态 1、体形：通常左右侧扁，大多呈 ，有利于 。 流线型 减少运动时的阻力 2、体表：常有 覆盖，鳞片的表面有滑滑的 ，起 的作用 鳞片 黏液 保护 ②体表常有鳞片覆盖 鱼的结构 鳃盖 头部 泄殖孔 躯干部 尾部 鱼的身体分为 三个部分。 头部 躯干部 尾部 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 侧线 感知水流方向 鱼的运动 肌肉和鱼鳍分别起什么作用？只靠鱼鳍能否完成运动? 控制方向 产生动力 保持身体直立 转换方向 保持平衡 保持平衡 鱼鳍：协调运动 鱼的运动 尾部和躯干部的肌肉不断收缩，为运动提供直接动力 肌肉： 鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳 尾部 躯干部 鳍 提供动力 协调作用 ③通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 鱼的呼吸 鱼的呼吸 口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合？ 交替张合 水流入鱼口后，从 鱼鳃后缘 流出，说明鱼的呼吸器官是 鳃 ④用鳃呼吸 鱼的呼吸 鳃的主要部分是 鳃丝 鳃丝中密布 因此鳃是鲜红色的 毛细血管 鳃丝多又细，鳃丝展开扩大了与水的接触面积，有利于 气体交换 鱼的呼吸 流出的水与流入防水相比， 气体含量的变化是 二氧化碳增多，氧气减少 观察鲫鱼的呼吸 鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 死因：空气中——鳃丝粘连，减少与空气接触面积，吸入氧气不足 水中 1.生活在 中； 2.体表常有 覆盖； 3.用 呼吸； 4.通过 和 的摆动以及 的协调作用 。 水 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍 游泳 鱼的主要特征 鲨鱼 海马 甲鱼 带鱼 鲸鱼 判断：下列哪些是鱼哪些不是鱼 黄花鱼 章鱼 鲍鱼 娃娃鱼 鳄鱼 在水中生活的其他种类的动物都是用鳃呼吸的吗？ 用鳃呼吸：河蚌、虾、螃蟹 没有专门的呼吸器官：水螅 用肺呼吸：鲸 1.食用 鱼与人类生活的关系 2、养殖和捕捞 鱼与人类生活的关系 3.丰富人类文化 鱼与人类生活的关系 鱼类生存面临的威胁 水污染 过渡捕捞 鱼与人类生活的关系 合理利用和保护渔业资源 国家对渔业生产实行以养殖为主 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 鱼与人类生活的关系 小结 一、动物 体内有无脊柱- 脊椎动物 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 无脊椎动物 二、鱼的主要特征： ①生活在 水 中 ②体表常有 鳞片 覆盖 ③用鳃呼吸 ④ 通过 尾部 和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳 三、与人类的关系 Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 $