内容正文:
祁阳市 2024 年下学期期末质量检测试卷
七年级历史(试题卷)
(时量:60 分钟 分值:100 分)
温馨提示1.本试卷包括试题卷和答题卡两部分,考试结束后,将试题卷和答题卡分别交回。
2.考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中的要求答题,在试题卷上作答无效。
亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功!
一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用 2B 铅笔填涂方框。本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分)
1.我国有百万年的人类史,北京人是其中典型代表。在北京人的生活洞穴里,发现了烧过的石头、骨头和灰物。这说明北京人( )
A. 能够制作工具 B. 过着定居生活
C. 已经会使用火 D. 开始农业种植
2.下列考古遗存,可用于研究我国远古时期( )
遗址名称
时间
遗存
北京门头沟东胡林遗址
距今 11000 年 — 9000 年
碳化人工栽培粟和黍
浙江义乌桥头遗址
距今 11000 年 — 8500 年
碳化的稻米、稻壳
福建平潭壳丘头遗址群
距今 7500 年 - 3000 年
陶片上稻、粟、豆类等印痕
A.早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展
C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系
3.在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之处,而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现。这说明( )
A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致
C. 审美观念趋向统一 D. 中华文明多元一体
4中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中 “文化大喷发”“思想大爆炸” 是指( )
A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣
5.秦朝的地租原定为什税一(收获物的 1/10),另有口赋。但后来秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上,农民 “常衣牛马之衣,而食犬彘(zhì)之食”。这反映出秦朝( )
A. 兵役繁重 B. 刑法严苛 C. 赋税沉重 D. 战争频繁
6.西域都护府在西域各商道上修筑了许多城堡和连绵不断的烽燧列亭,驻扎军队,执行军事任务和兼管交通。他们起到的共同作用是( )A. 护卫商旅的安全 B. 确保张骞出行安全
C. 扩大西汉的统治疆域 D. 强化中央集权实施效力
7.范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出:“西京自外戚失祚,东都缘阉尹倾国。” 他将西汉、东汉灭亡的原因归结为( )
A. 外戚和宦官 B. 迁都洛阳 C. 宦官专权 D. 农民起义爆发
8.下表是晓丽同学复习秦汉知识时整理的课时目录。据此,为其选一个恰当的单元标题( )
第 9 课 秦统一中国
第 10 课 秦末农民起义
第 11 课 西汉建立和 “文景之治”
第 12 课 大一统王朝的巩固
第13 课 东汉的兴衰
......
A. 原始社会与中华文明的起源
B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
9.《丝绸之路》杂志以 “弘扬丝绸之路文化,服务中国西部现代旅游” 为宗旨,在历史与现实、中国与世界之间铺路架桥。某同学为其设计了以下篇章,正确的是( )
A. 人物篇 —— 黄帝、大禹、张骞
B. 物品篇 —— 丝绸、瓷器、葡萄
C. 朝代篇 —— 夏朝、商朝、汉朝
D. 文化篇 —— 音乐、舞蹈、道教
10.历史研究需要借助一定的资料。下列资料对研究三国时期的历史帮助最大的是( )
A. 电视剧《三国演义》 B. 小说《三国志通俗演义》
C. 曹操的人物传记 D. 出土的三国时期兵器
11.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是( )
A. 吴、宋 B. 东晋、北魏 C. 东晋、宋 D. 吴、东晋
12.佛教传入中国后,把达摩翻译为道,把涅槃翻译为无为。佛寺从布局到建筑本身的阁楼等都发展成为中国的民族形式。这反映出( )A. 佛教呈现本土化趋势 B. 中国对佛教缺乏理解
C. 佛教具有强势的地位 D. 佛教与中国文化等同
13.魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝的后裔,建立大夏政权的匈奴首领自称是大禹之后。这表明( )
A. 北方出现了民族大交融 B. 民族认同意识增强
C. 游牧民族转向农耕生活 D. 北方统一进程加快
14.北魏迁都后 “洛阳大市,周回八里”“青槐荫陌,绿树垂庭,天下难得之货,咸悉在焉”。说明了这一时期北魏( )
A. 商业贸易繁荣 B. 经济重心南移
C. 民族交融加强 D. 政治制度完备
15.一些历史人物创造了卓越的文化成果。下列历史人物与其文化成果搭配正确的是( )
A. 屈原 ——《诗经》 B. 扁鹊 ——《伤寒杂病论》
C. 司马迁 ——《史记》 D. 张仲景 ——《氾胜之书》
16.东晋书法家王羲之吸收汉魏诸家之精华,集书法之大成,时人称赞他的书法为古今之冠,笔势 “飘若浮云,矫若惊龙”。下列书法作品中,最能体现王羲之行书风格的是( )
A. 《九章算术》 B. 《兰亭集序》
C. 《女史箴图》 D. 《洛神赋图》
二、非选择题(本大题共 4 小题,第 17 题 12 分,第 18 题 16 分,第 19 题 12 分,第 20 题 12 分,共 52 分)
17.(12 分)我国自古以农业立国,农业文明在中华文明体系中享有重要地位。阅读下列材料并回答问题。
材料一
汉字
甲骨文字形
表达的含义
协
三个“力”并列,表示合作
—— 摘编自张献《从汉字看中国的原始农业》
材料二 春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广,使得大量荒地被开垦,极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与工商业发展,社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展,诸侯国势力不断扩大,周天子经济、军事实力逐渐弱化,丧失了 “天子” 应有的权力与地位。
—— 摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的关系》
材料三 自西晋末年至东晋南朝时期,北方人民渡淮过江。他们来自封建经济文化高度发达的黄河流域,拥有比较先进的生产技术和丰富的劳动经验。南方本是以农业为主,之后学习北方的先进生产技术,开发 “蛮田”,产量颇丰。
—— 摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》
(1) 根据材料一,指出 “协” 字体现的农耕特点。结合所学知识,分析形成这一特点的原因。(4 分)
(2) 根据材料二,概括铁器牛耕的使用与推广对社会发展的影响。(2 分)
(3) 结合所学知识,指出 “北方人民渡淮过江” 的原因,并根据材料三概括其影响。(4 分)
(4) 综合上述材料,谈谈你对农业发展的认识。(2 分)
18. (16 分)创新是一个民族发展的不竭动力,我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料并回答问题。
材料一 材料二
材料三 “今诸侯或连城数十…… 无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。” 于是上从其计。
—— 摘自《史记・平津侯主父列传》
(1) 材料一体现了我国古代的哪一政治制度?这一制度的作用是什么?(4 分)
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出这一体系为秦朝建立的哪一制度?其中为了加强对地方的控制推行的是什么制度?(4 分)
(3) 根据材料三,指出汉武帝采取了什么政策?这一政策是谁提出来的?为加强大一统,汉武帝在经济方面采取了哪些措施?(6 分)
(4) 结合所学知识,归纳材料中统治者所采取的措施的共同目的。(2 分)
19. (12 分)民族关系自古以来就是一个长谈不衰的话题。不同时期,各民族关系各异。各族人民之间的经济、文化联系,为中华民族的最终形成奠定了基础。阅读下列材料并回答问题。
材料一 西汉 “大一统” 政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间。西汉与西域之间的政治交往与物质、文化交流更加密切,各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖,共同发展,逐渐加深了感情,加强了认同。
—— 摘编自彭丰文《西汉 “大一统” 政治与多民族交融认同》
材料二 北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物…… 堪称中华民族的无价之宝。北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命,它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息,为中西文化交流作出重要贡献。
—— 摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出西汉与西域民族交往的有利条件。(2 分)
(2) 根据材料二,概括少数民族对中华民族发展所作出的贡献。请举一例相应的史实。(6 分)
(3) 综合上述材料,你能得出关于民族关系的什么认识?作为一名中学生,你能为维护民族团结做些什么?(4 分)
20. (12 分)阅读材料,完成下列要求。材料
中国古代部分科技成就简表
朝代或发明者
成就
对世界文明的贡献
西汉
造纸术
世界文明史上的一项重大发明,促进了文化的交流和教育的普及
华佗
麻沸散
发明了最早的麻醉药剂,是世界医学史上的创举
贾思勰
《齐民要术》
我国现存最早的一部完整的农书,在世界农学史上占有重要地位
祖冲之
精确圆周率到小数点后第七位
这一成果领先世界达一千年之久
—— 摘编自人教版《中国历史》七年级上册
(1) 根据材料并结合所学知识,指出贾思勰生活的朝代。(2 分)
(2)阅读以上材料,围绕 “中国古代科技” 的主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,不少于 150 字。)(10 分)
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2024年祁阳市七年级上册期末历史试卷参考答案
【1答案】C
解析:题干关键信息为 “北京人的生活洞穴里发现了烧过的石头、骨头和灰物”。A 选项 “能够制作工具” 需通过石器等遗存证明,题干未提及;B 选项 “过着定居生活” 并非北京人的特征,北京人仍过着群居的流动生活;D 选项 “开始农业种植” 是原始农耕时期(如河姆渡、半坡居民)的特点,北京人以采集和狩猎为生。烧过的遗存直接说明北京人已经会使用火,故选 C。
【2答案】B
解析:表格中三大遗址的核心遗存为 “碳化人工栽培粟、黍、稻米”“稻、粟、豆类印痕”,均属于原始农业作物相关遗存。A 选项 “早期人类起源” 需关注古人类化石等,与作物遗存无关;C 选项 “冶炼技术” 需有金属冶炼相关遗迹,题干未涉及;D 选项 “原始部落联盟关系” 需通过部落冲突、联盟相关遗存推断,题干无对应信息。这些遗存直接反映了我国远古时期原始农业的兴起与发展,故选 B。
【3答案】D
解析:三星堆遗址(长江流域)与黄河流域遗址文物有相似之处,同时长江流域玉器器型在三星堆出现,说明不同流域的文明既有自身特色,又存在交流融合。A 选项 “古蜀文化相对先进” 无法通过文物相似性推断,无优劣对比依据;B 选项 “南北文化渐趋一致” 表述错误,不同文化仍有自身特征,并非 “一致”;C 选项 “审美观念趋向统一” 片面,文物相似性不仅涉及审美,还包括技术、文化交流等。这一现象体现了中华文明 “多元一体” 的特征,故选 D。
【4答案】D
解析:战国时期的 “文化大喷发”“思想大爆炸” 指思想领域的繁荣局面。A 选项 “诸侯争霸” 是政治军事领域的现象;B 选项 “私学兴起” 是思想繁荣的背景之一,而非核心表现;C 选项 “商鞅变法” 是政治改革,属于制度层面。战国时期诸子百家纷纷著书立说、发表观点,形成百家争鸣的局面,是中国思想史上的黄金时代,故选 D。
【5答案】C
解析:题干核心信息为秦朝赋税从 “什税一” 增至 “占农民全年收入的三分之二以上”,且描述农民生活困苦。A 选项 “兵役繁重”、D 选项 “战争频繁” 需体现兵役征调、战争相关记载,题干未涉及;B 选项 “刑法严苛” 需体现法律严酷、刑罚残酷,题干无对应内容。材料明确围绕赋税征收量展开,反映秦朝赋税沉重,故选 C。
【6答案】A
解析:西域都护府在商道修筑城堡、烽燧列亭并驻扎军队,核心任务是 “兼管交通”。B 选项 “确保张骞出行安全” 错误,张骞出使西域发生在西域都护府设立之前;C 选项 “扩大西汉统治疆域” 是西域都护府设立的整体意义,而非商道设施的 “共同作用”;D 选项 “强化中央集权” 是宏观政治影响,题干聚焦商道交通相关作用。这些设施的直接作用是护卫商旅安全,保障商道畅通,故选 A。
【7答案】A
解析:题干引文 “西京自外戚失祚,东都缘阉尹倾国” 中,“西京” 指西汉,“外戚失祚” 即外戚专权导致西汉灭亡;“东都” 指东汉,“阉尹倾国” 即宦官专权导致东汉灭亡。B 选项 “迁都洛阳” 是东汉建立的举措,并非灭亡原因;C 选项 “宦官专权” 仅对应东汉,未涵盖西汉的 “外戚” 因素;D 选项 “农民起义爆发” 是两汉灭亡的直接原因之一,但题干明确将原因归结为外戚和宦官,故选 A。
【8答案】C
解析:课时目录涵盖 “秦统一中国”“西汉建立与文景之治”“大一统王朝的巩固”“东汉的兴衰”,核心是秦汉时期的历史主线。A 选项 “原始社会与中华文明的起源” 对应远古时期,与目录无关;B 选项 “奴隶制王朝更替与向封建社会过渡” 对应夏商周至春秋战国时期,不涉及秦汉;D 选项 “政权分立与民族交融” 对应魏晋南北朝时期。秦汉是我国统一多民族国家建立和巩固的关键时期,目录完全契合这一主题,故选 C。
【9答案】B
解析:《丝绸之路》杂志聚焦丝绸之路相关的历史元素。A 选项 “人物篇 —— 黄帝、大禹” 与丝绸之路无关,张骞是丝绸之路的开辟者,符合主题,故 A 错误;C 选项 “朝代篇 —— 夏朝、商朝” 早于丝绸之路开通(西汉),与主题不符;D 选项 “道教” 是中国本土宗教,未体现丝绸之路 “中外交流” 的核心,音乐、舞蹈并非丝绸之路特有的文化交流载体。B 选项 “丝绸、瓷器” 是中国通过丝绸之路输出的核心商品,“葡萄” 是通过丝绸之路传入中国的外来作物,完全契合杂志主题,故选 B。
【10答案】D
解析:研究历史的核心史料为一手史料(实物、原始文献等)。A 选项 “电视剧《三国演义》”、B 选项 “小说《三国志通俗演义》” 均为文艺作品,经过艺术加工,史料价值较低;C 选项 “曹操的人物传记” 若为后世编撰,属于二手史料,且可能存在主观评价。D 选项 “出土的三国时期兵器” 是三国时期的实物遗存,属于一手史料,能直接反映三国时期的军事状况,对研究三国历史帮助最大,故选 D。
【11答案】D
解析:结合三国两晋南北朝的时空线索,三国时期魏、蜀、吴并立,故①为吴;西晋灭亡后,司马氏在南方建立东晋,北方进入十六国时期,东晋之后南方进入南朝阶段,故②为东晋。A 选项 “宋” 是南朝的第一个朝代,并非西晋之后的南方政权;B 选项 “北魏” 是北朝的第一个朝代,对应北方十六国之后的阶段;C 选项 “东晋、宋” 顺序错误,西晋之后先有东晋,再有南朝宋,故选 D。
【12答案】A
解析:佛教传入中国后,将核心概念翻译为中国传统文化中的 “道”“无为”(道家思想核心),佛寺建筑采用中国民族形式,体现佛教与中国本土文化的融合。B 选项 “中国对佛教缺乏理解” 与史实不符,翻译和建筑改造是主动适应的表现;C 选项 “佛教具有强势地位” 无法通过文化融合推断,题干未体现佛教的主导性;D 选项 “佛教与中国文化等同” 表述错误,二者仍有本质区别。这一现象反映了佛教在中国的本土化趋势,故选 A。
【13答案】B
解析:北方少数民族自称是黄帝、大禹的后裔,核心是主动认同汉族的祖先,寻求文化和身份上的归属感。A 选项 “民族大交融” 是更广泛的历史现象,包括经济、文化、生活习俗等多方面的融合,题干仅聚焦 “祖先认同”,并非全面的交融;C 选项 “游牧民族转向农耕生活” 题干未提及生产方式的变化;D 选项 “北方统一进程加快” 与祖先认同无直接关联。题干核心是民族认同意识的增强,故选 B。
【14答案】A
解析:题干描述北魏迁都后 “洛阳大市,周回八里”“天下难得之货,咸悉在焉”,核心是洛阳商业的繁荣景象。B 选项 “经济重心南移” 是魏晋南北朝至南宋的长期趋势,题干仅体现洛阳的商业状况,未涉及南北方经济对比;C 选项 “民族交融加强” 需体现不同民族在生活、文化等方面的融合,题干未提及民族相关内容;D 选项 “政治制度完备” 与商业繁荣的描述无关。题干直接反映北魏时期洛阳商业贸易繁荣,故选 A。
【15答案】C
解析:逐一对应历史人物与文化成果:A 选项 “屈原” 的代表作是《离骚》,《诗经》是我国最早的诗歌总集,由孔子编订,二者搭配错误;B 选项 “扁鹊” 是战国时期名医,发明 “四诊法”,《伤寒杂病论》的作者是张仲景,搭配错误;D 选项 “张仲景” 的代表作是《伤寒杂病论》,《氾胜之书》是西汉氾胜之的农学著作,搭配错误。C 选项 “司马迁 ——《史记》” 搭配正确,《史记》是我国第一部纪传体通史,作者为司马迁,故选 C。
【16答案】B
解析:题干聚焦王羲之的行书风格。A 选项《九章算术》是东汉的数学著作,与书法无关;C 选项《女史箴图》、D 选项《洛神赋图》均为顾恺之的绘画作品,属于美术领域。B 选项《兰亭集序》是王羲之的代表作,被称为 “天下第一行书”,完美体现其 “飘若浮云,矫若惊龙” 的行书风格,故选 B。
【17答案】
(1) 集体耕作;生产力低下,只靠一个人无法进行农业生产。
(2)使土地利用率和农作物的产量显著提高,促进了生产力的发展。私田开垦越来越多,导致出现了封建制的生产关系,产生了地主和农民阶级。
(3)为了躲避北方战乱;促进了江南地区的开发。
(4)农业发展关注国计民生;政府要注重发展农业生产;要注意改进农业生产技术、兴修水利、总结农业生产经验等。
【18答案】
(1) 制度:分封制(2 分)。作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围(2 分)。
(2) 制度:中央集权制度(2 分)。地方制度:郡县制(2 分)。
(3) 政策:推恩令(2 分)。提出者:主父偃(1 分)。经济措施:统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价(任答 2 点,3 分)。
(4) 共同目的:加强中央集权,巩固统治(2 分)。
【19答案】
(1) 有利条件:西汉 “大一统” 的政治格局;广阔的地理空间;相对稳定的政治、文化环境(任答 2 点,2 分)。
(2) 贡献:为中华民族注入新的活力;促进中西文化交流;推动民族文化交融(任答 2 点,4 分)。史实:北魏孝文帝改革,推行汉化政策,促进了北方民族大交融;或北朝民歌《木兰诗》体现了民族交融的特色(2 分,符合题意即可)。
(3) 认识:各民族之间的交往交流交融是历史发展的主流;民族关系的和谐有利于国家发展和文明进步(言之有理即可,2 分)。做法:尊重各民族的风俗习惯和文化传统;主动学习各民族的优秀文化;坚决反对民族分裂行为,维护民族团结和国家统一
【20答案】(1)朝代:北朝(或北魏,2 分)。
(2)观点示例:中国古代科技成就辉煌,对世界文明发展作出重要贡献(2 分)。论述:中国古代科技成果丰富,影响深远。东汉蔡伦改进造纸术,降低了造纸成本,提高了纸的质量和产量,纸逐渐成为主要的书写材料,促进了文化的传播和教育的普及,对世界文明发展产生了重大影响。华佗发明的 “麻沸散”,是世界医学史上最早的麻醉药剂,为外科手术的开展提供了重要条件,是医学领域的重大创举。祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,这一成果领先世界近千年,体现了中国古代数学的高超水平。贾思勰的《齐民要术》,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,是我国现存最早的完整农书,对后世农学发展影响深远,在世界农学史上也占有重要地位。这些科技成就不仅推动了中国古代社会的发展,也为世界文明进步作出了不可磨灭的贡献(8 分,史论结合,条理清晰,符合字数要求即可)。
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